梅花香自苦寒來(lái)800字
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種子要沖破泥土的覆蓋，才能發(fā)芽生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)要克服對(duì)天空的恐懼才能在廣闊的天空飛翔，人要經(jīng)歷苦難與失敗的洗禮，才能走向成功，才能演繹精彩的人生。
五千年的中華歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)仁人志士，正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，才給歷史增添了千斤重的分量。
西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷。因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，下獄受“腐刑”。在給好友的信《報(bào)任安書(shū)》中，他寫(xiě)到﹕“蓋西伯拘而演《周易》﹔仲尼厄而作《春秋》﹔屈原放逐，乃賦《離騷》﹔左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》﹔孫子臏腳，《兵法》修列……”從這些先賢的遭遇中司馬遷看到了自己要走的人生路，于是他發(fā)憤著書(shū)，成就了被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
司馬遷先生的事跡充分說(shuō)明了“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。面對(duì)困境，他沒(méi)有自暴自棄，反而借古人的事跡安慰自己，忍受酷刑，決心隱忍茍活，發(fā)憤著書(shū)，最終登上了成功的舞臺(tái)。
孟子曾說(shuō)﹕“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！庇纱丝梢�(jiàn)逆境出人才。
史蒂芬?霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論科學(xué)家。但是天妒英才，她患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，被禁錮在輪椅上達(dá)20年之久，但他身殘志不殘，克服了生活中的種種不便。他不能寫(xiě)甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，盡管他無(wú)助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，創(chuàng)造了奇跡，造福了人類世界。
霍金的事跡足以證明孟子的觀點(diǎn)，告訴了我們成功之路上鋪滿了荊棘，我們必須堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏才能登上成功的舞臺(tái)，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
有人曾說(shuō)過(guò)，成功的大門(mén)分為三種材料制成的。第一種是紙糊的，一捅就破﹔第二種是木制的，需要撞擊才能打開(kāi)﹔第三種是鐵做的，需要你用盡全力，堅(jiān)持不懈地撞擊，它才會(huì)向你打開(kāi)，這種門(mén)一旦打開(kāi)，迎面而來(lái)的是巨大的成功。而大多數(shù)人成功的大門(mén)都是后二者，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹﹖”面對(duì)風(fēng)雨，同學(xué)們要有堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)拼搏的斗志，那么就離成功不遠(yuǎn)了！
因?yàn)槊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)。
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在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著各種各樣的事兒。這些事兒，讓我嘗到了生活的五味——酸甜苦辣咸，也正是經(jīng)歷了這些事兒，才使我不斷地成長(zhǎng)。
我似乎天生就熱愛(ài)彈吉他，而且早已把它融入到了我的生活中，成為我日常生活中不可或缺的一部分。不管有多忙多累，每天我都要彈上一會(huì)兒。這次，我要去參加吉他的八級(jí)考級(jí)了。
這次的八級(jí)考級(jí)可不像以前的任何一級(jí)，這次考級(jí)的曲子都特別難，曲子運(yùn)用的指法更是五花八門(mén)。因此，我彈起來(lái)就顯得特別困難，不要說(shuō)連貫了，甚至還常常彈不出聲音來(lái)，為此，我很心急。
媽媽看到了我的狀態(tài)后安慰我：“不要急，慢慢來(lái)，多彈多練，熟能生巧�！睂�(duì)呀，媽媽說(shuō)得有道理。于是，我靜下心來(lái)，拋開(kāi)一切雜念，認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)�？墒菑椫鴱椫�，我的手指頭竟然磨破了皮，生疼的！
我很懊惱，甚至想打退堂鼓了：要不，別去參加什么考級(jí)了！這樣或許會(huì)舒服些�？墒沁@個(gè)念頭剛在腦海中浮現(xiàn)，就被擊退了。我問(wèn)自己：“你當(dāng)初對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)呢？你不是最愛(ài)彈吉他嗎？怎么遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了呢？”再想想媽媽為了我學(xué)吉他花費(fèi)了多少的精力，這次又花了那么多錢(qián)給我申請(qǐng)考級(jí)，我怎么能說(shuō)不考就不考呢？我又抬頭看了看老師，彈得是那么流暢，那么純熟，不禁羨慕起來(lái)，心想：要是我努力了，以后肯定也能彈得這么好！這時(shí)，我的信念之火再次燃燒起來(lái)。
就這樣持續(xù)了幾個(gè)月，離考級(jí)只有幾天了。此時(shí)，我也彈得很熟練了。可是，樂(lè)理考級(jí)中的樂(lè)理知識(shí)我還有一些沒(méi)背熟練。我只能一遍又一遍不停地背，背著背著，不禁有些無(wú)趣，我那堅(jiān)定的信念又開(kāi)始動(dòng)搖了，真想放棄了�？墒寝D(zhuǎn)念一想：老師耐心地指導(dǎo)我，為我付出了那么多，我怎么能辜負(fù)老師的那份苦心呢！
最后，考級(jí)還是如期來(lái)臨了，我也終于順利通過(guò)了。此時(shí)此刻，我感覺(jué)之前受的那些苦，那些付出，都是值得的。
其實(shí)，苦，并不只是單純的“苦”，它的背后一直都隱藏著甜，就看你能不能堅(jiān)持到底。
“梅花香自苦寒來(lái)”，當(dāng)經(jīng)受磨礪，終于苦盡甘來(lái)，一定會(huì)令你回味無(wú)窮！
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有人說(shuō)，沒(méi)有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每當(dāng)我們做成一件事，每當(dāng)我們獲得成功，我們才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事在人為“正如司湯達(dá)的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
的確！人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ殹＿@不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生里程的無(wú)隙契合。成事在人，謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚
話說(shuō)從前四川邊境那兒有一座廟，廟里住著兩個(gè)和尚一個(gè)是窮光蛋，另一個(gè)則是百萬(wàn)富翁。有一天，窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)：“我想去南海去拜見(jiàn)觀音菩薩�！备缓蜕新�(tīng)了，先是愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都快流出來(lái)了。富和尚忍住笑，對(duì)窮和尚說(shuō)：“實(shí)話告訴你，我花錢(qián)租船都乘不到南海，你靠腿走能到的了嗎？”言罷，富和尚又笑了起來(lái)�！靶校乙欢ㄐ�！”窮和尚堅(jiān)定地說(shuō)。第二天，窮和尚拿了個(gè)碗，就出發(fā)去南海了。
日子很快就過(guò)了半年多了。待到第二年的春天，窮和尚從南海回到了那座廟。當(dāng)富和尚看到窮和尚滿載而歸的時(shí)候，就疑惑的問(wèn)：“你是怎么去南海的？”窮和尚自豪地回答：“我是靠化緣去的。只要有堅(jiān)定的信心，天下沒(méi)有辦不到的事情�！�！
是啊，難道我們就比不上一個(gè)窮和尚？和尚立志南海一游，能達(dá)到自己的目的，那我們也能�；仡櫼幌拢瑦�(ài)迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎？童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎？那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮陌l(fā)明家？還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特，引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……，他們做為一代科學(xué)家，為何能創(chuàng)一代佳績(jī)？難道他們高智能嗎？錯(cuò)了。他們是靠著這種刻苦鉆研，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭(zhēng)取的。他們?yōu)楹文芴ぬ?shí)實(shí)去實(shí)踐？我們?yōu)楹尾荒苣�？難道我們不及他們嗎？不，上天賜于我們的是平等的，只要我們自己去開(kāi)拓，去奮斗，就能取得輝煌。
世上無(wú)難事，只怕有心人。如果一個(gè)人心中懷著一個(gè)不倒的信念：事在人為，只要努力就會(huì)成功，努力，再努力，艱辛的勞動(dòng)總有一天會(huì)結(jié)出碩果，我們都可以澆開(kāi)成功之花讓我們記住，事在人為，在人為事，為人在事，為事在人！
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大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“這句名言嗎？一件真實(shí)的事情就讓我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結(jié)組，寫(xiě)起了我們自己的小說(shuō)——接力作文�，F(xiàn)在，我們組的接力作文已經(jīng)出版，回想起我們“并肩作戰(zhàn)”的日子，成功的喜悅與激動(dòng)就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會(huì)兒望著窗外冥思苦想，一會(huì)兒抱著字典一個(gè)勁兒地翻，一會(huì)兒又打電話去問(wèn)別人——為了給我們組的接力作文起一個(gè)好名字，我把能夠找到的組員全部動(dòng)員起來(lái)，絞盡腦汁來(lái)為接力作文起一個(gè)完美無(wú)缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來(lái)是組員C，一聽(tīng)到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問(wèn)她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說(shuō)出來(lái)，我著急地大叫道：“快說(shuō)吧！我也想好了一個(gè)名字，你說(shuō)完我就告訴你我想的！”于是，她說(shuō)出了四個(gè)，還說(shuō)她結(jié)合文章的中心想了好久才想出了這四個(gè)，讓我在其中選一個(gè)好一點(diǎn)兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺(jué)得這個(gè)名字會(huì)引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環(huán)，但是我總感覺(jué)“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會(huì)兒，對(duì)組員C說(shuō)：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺(jué)得這兩個(gè)名字還都不夠完美，我想，一個(gè)書(shū)名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書(shū)中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個(gè)名字結(jié)合起來(lái)，組成一個(gè)完美的名字。”
經(jīng)她同意后，我們?cè)谀X海里尋找著更好的名字。
這時(shí)，我想到了一個(gè)名字，我問(wèn)她“那群手握光環(huán)的貓兒”怎么樣，她說(shuō)貓不應(yīng)該是手，而是爪�？墒牵澳侨鹤ξ展猸h(huán)的貓兒”實(shí)在是別扭。于是，電話里又是一段時(shí)間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環(huán)的貓兒�！苯M員C說(shuō)：“成，就這個(gè)吧！”
剛掛上電話，組員B的電話就打來(lái)了：“喂，我想了想，起了一個(gè)‘魔法學(xué)徒的驛事’”我說(shuō)，這個(gè)題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽(tīng)，也覺(jué)得我們起得好，爽快地同意了。
于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書(shū)的名字就這樣問(wèn)世了。
寫(xiě)接力作文，就像文章的內(nèi)容一樣，在乎的不是最后的結(jié)果，而是其艱辛、復(fù)雜的過(guò)程。一個(gè)連一本書(shū)的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，做什么事都是這樣。
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冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不經(jīng)冬天的洗禮，怎見(jiàn)春天的美麗？不經(jīng)行路的艱辛，怎見(jiàn)終點(diǎn)的亮麗？不經(jīng)苦學(xué)的磨礪，怎見(jiàn)成功的光芒？
也許我們正置身深秋季節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，寒冷侵體；落葉紛飛，心情壓抑；田間地頭，揮汗如雨�？赡闶欠褚苍脒^(guò)，寒冷會(huì)激發(fā)潛藏在我們體內(nèi)的抗寒斗志？
落葉如翩翩彩蝶，將生命中最后的時(shí)刻演義得最完美？揮汗如雨的辛勤勞動(dòng)背后是金燦燦的收獲？我把學(xué)習(xí)階段視為四季：幼兒園是春天，草長(zhǎng)花開(kāi)，生機(jī)勃勃；小學(xué)是夏天，一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心熾熱如火，魅力無(wú)限；初中是秋天，貌似凄清卻又會(huì)收獲滿滿的季節(jié)；高中則為冬天，既寒冷又嚴(yán)肅，嚴(yán)肅到令我感到窒息，因?yàn)槿旰髸?huì)決定我的人生方向。花謝花開(kāi)幾回春？帶走了夏，攜走了秋，歲月把還沒(méi)準(zhǔn)備充分的我拋進(jìn)了寒氣襲人的冬季！
緊張的學(xué)習(xí)氣氛、忙碌的學(xué)習(xí)生活、沉重的學(xué)習(xí)壓力使我常常產(chǎn)生幻覺(jué)，有時(shí)是自己歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)終于登上了珠穆朗瑪峰，有時(shí)山一樣的書(shū)變成了一片汪洋大海，將我吞沒(méi)在其中……我很長(zhǎng)時(shí)間就在這樣的忽高忽低、忽熱忽冷、忽喜忽悲的狀態(tài)中學(xué)習(xí)著，那種苦痛的滋味……數(shù)學(xué)題研究了一遍又一遍，演算紙用完了一張又一張，還是沒(méi)結(jié)果時(shí)；考試成績(jī)一落千丈，老師對(duì)我無(wú)奈的搖頭時(shí)；身體透支的自己想休息休息可想想還有好多的書(shū)沒(méi)看、好多的題沒(méi)做時(shí)，無(wú)助的眼淚就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我總是縱容它們?cè)谘劭糁型Ａ粢恍?huì)兒，不會(huì)讓它們肆無(wú)忌憚地打濕衣襟，因?yàn)槊慨?dāng)我在學(xué)習(xí)氣餒時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：梅花香自苦寒來(lái)！
我知道苦盡甘來(lái)的人生才更精彩，更有價(jià)值。一切都會(huì)有盡頭，我現(xiàn)在能做的，就是在苦沒(méi)到盡頭時(shí)抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì)給自己充電，為人生中輝煌的明天儲(chǔ)蓄能量。回想在一所小鎮(zhèn)上的私立中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，連上一個(gè)月的課才放兩天假，那時(shí)我一心想著要邁進(jìn)高中的大門(mén)，為父母爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自己的理想，終于如愿以償?shù)嘏宕魃狭丝h重點(diǎn)高中的�；眨滑F(xiàn)在的我又怎么可以在學(xué)業(yè)上放松甚至墮落呢？“功夫不負(fù)有心人“，我要再次重拾信心，堅(jiān)信只要自己努力了，理想大學(xué)的校門(mén)也會(huì)為我敞開(kāi)的。我曾憑借不懈的努力敲開(kāi)了高中的大門(mén)，三年后也會(huì)再次敲開(kāi)大學(xué)校門(mén)的。語(yǔ)文老師說(shuō)：”你們吃三年的苦，會(huì)享三十年的�！�。嗯，沒(méi)錯(cuò)，為了向理想靠攏，將來(lái)做感興趣的工作，為了三十年的快樂(lè)，吃苦三年算得了什么？
“梅花香自苦寒來(lái)”，我迎著寒風(fēng)，在靜靜地等待，等待通過(guò)努力抵御寒冷后的屬于自己的幽香。
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我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)作床鋪，哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢？?
我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！?
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。?
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！?
北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。?
院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝裁矗股钊遂o時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。?
天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。?
一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì)兒，突然他仰天長(zhǎng)嘯："我一定要復(fù)國(guó)！"�。∷娴氖菄�(guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要開(kāi)花！"?
幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。"我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！"我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。?
整個(gè)院子充滿了香氣。
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寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——軍訓(xùn)感言
海洋如果沒(méi)有江流河川的匯聚，就無(wú)法擁有驚濤駭浪的壯麗；山峰如果沒(méi)有陡峭的懸崖，就無(wú)法擁有跌宕起伏的險(xiǎn)峻；曇花如果沒(méi)有匯聚精力只開(kāi)一瞬的決心，就無(wú)法擁有那瞬間動(dòng)人心魄的魅力；竹子如果沒(méi)有破土而出的張力，就不會(huì)是筆直修長(zhǎng)的謙謙君子；我們?nèi)绻麤](méi)有勇于開(kāi)始的勇氣，沒(méi)有一旦開(kāi)始便堅(jiān)持到底的毅力，就無(wú)法體現(xiàn)軍訓(xùn)的意義。
盡管我是初二的學(xué)生，但更要因此為新生做好榜樣，嚴(yán)格接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。我們一直生活著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，可在這軍訓(xùn)的短短兩天，我深刻認(rèn)識(shí)到了這種生活的來(lái)的緣由，如果沒(méi)有軍人日夜已繼的堅(jiān)守，我們就無(wú)法安居樂(lè)業(yè)，為了更好的增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，從8月29起，學(xué)校開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們脫離了暑假的懶散生活。
教官有著黝黑的.皮膚和剛毅的臉龐，他是海軍619部隊(duì)中的一員，他給我們示范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，看似簡(jiǎn)單，當(dāng)我實(shí)際開(kāi)始練習(xí)時(shí)，才認(rèn)識(shí)到每一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都要求嚴(yán)謹(jǐn)、有力度。在訓(xùn)練時(shí)，我們一次次重復(fù)著“向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)”的動(dòng)作，哪怕是站姿都要求一絲不茍。
我們的汗水撒在土地上，我們的心在炎炎陽(yáng)光中沸騰，“齊步走！”“立正！”當(dāng)我們的每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力時(shí)，教官的臉上也不禁有了笑意，這些整齊動(dòng)作的背后，是教官的辛苦教導(dǎo)，是一個(gè)個(gè)同學(xué)的倒下也不放棄。當(dāng)我親眼看著同學(xué)嘴唇蒼白的被扶走，再帶著堅(jiān)持不懈的步伐主動(dòng)歸隊(duì)時(shí)，我不禁對(duì)他們暗暗欽佩，被他們不怕苦、不怕累的行為一點(diǎn)點(diǎn)感染，我的心變得炙熱，用自己的心去真真切切的訓(xùn)練……“稍息！”“立正！”……
這節(jié)初二的第一堂課——軍訓(xùn)獲得了圓滿成功，通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我明白我不再是哭著撒嬌的小孩子，不再是只知道讀書(shū)的書(shū)呆子，我必須自己搭建登上山峰的梯子，我必須在遇到難題時(shí)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)、改變困境。而且，我加深了對(duì)國(guó)家海軍部隊(duì)的理解，有了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，這次軍訓(xùn)告訴我們面對(duì)苦、難應(yīng)有的態(tài)度和行為。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有努力，哪來(lái)收獲？就算以后高中時(shí)還有更殘酷的軍訓(xùn)，但是我相信“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不斷的堅(jiān)持，是不輕言放棄，讓我們能夠有機(jī)會(huì)笑到最后，成為真正的強(qiáng)者。
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時(shí)間匆匆的走過(guò)，短暫而又美好的軍訓(xùn)生活不知不覺(jué)的結(jié)束了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的歌聲還在耳邊回蕩......
若說(shuō)人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)將是書(shū)中精彩而獨(dú)特的一篇文章。短短幾天的軍訓(xùn)，不僅是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，更是一種人生的體驗(yàn)。
記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，我們滿懷激動(dòng)與期待地看著教官們正步走來(lái)。軍訓(xùn)由此拉開(kāi)序幕。第一天的軍訓(xùn)，大家都很興奮，但是鬧哄哄的，隊(duì)列更是排的亂七八糟，軍姿歪七扭八，動(dòng)作也不齊，但幾天后，我們明白什么是命令，什么叫做絕對(duì)服從�，F(xiàn)在的我們不僅隊(duì)列排的整齊，連轉(zhuǎn)體、踏步等動(dòng)作也能做到基本一致了。
軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程。在炎炎烈日下，我們站在操場(chǎng)上，豆大的汗珠順著臉頰滑落，衣服像剛洗的一樣。即使如此，也沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人放棄。大家一遍一遍的重復(fù)著枯燥無(wú)味的動(dòng)作，為的是不輸給其他班，不給班級(jí)扯后腿。唱軍歌是大家最愛(ài)的活動(dòng)。在拉歌時(shí)，大家更是不顧嗓子疼地放開(kāi)聲音吼，勢(shì)要壓過(guò)其他班的聲音。幾天的軍訓(xùn)，我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)互助，讓我們彼此之間有了新的了解與認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的情誼.....
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！币馑际牵撼晒Φ拇箝T(mén)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在教官的“一二一”中，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨練了意志，鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中，我們感受到了一種進(jìn)步的喜悅，團(tuán)結(jié)的重要。在四天的軍訓(xùn)中，我們?cè)黾恿俗孕帕�，�?jiān)定了信念，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我.....
軍訓(xùn)最終還是結(jié)束了，但卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富、美好的回憶。它教會(huì)了我們不要畏懼挫折、困難，面對(duì)逆境要鼓起勇氣，敢于面對(duì)，敢于與挑戰(zhàn)，告訴我們要堅(jiān)持不懈。
離別總是傷感的，教官的轉(zhuǎn)身離去，留給我們的是不舍和懷念，但我們不會(huì)哭，我們會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一門(mén)重要的課程，當(dāng)做人生中精彩的一幕。
梅花香自苦寒來(lái)800字9
我們?cè)诖喝罩谐砷L(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著。沐浴著暖陽(yáng)，我們望向天空，白云悠悠，沉思著：為何不在青春摞下重重的句點(diǎn)。沒(méi)有一朵溫室的花可以飄香依舊，唯有那寒冬的梅花香飄萬(wàn)里，在一片冰封中嬌艷欲滴，我們的青春亦然如此。
寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們不能總幻想成長(zhǎng)在暖春中，在步入社會(huì)前，我們終會(huì)經(jīng)歷寒冬的磨礪，而我們更需要在那寒冬努力拼搏，迎接蒼白的天空中撒下的那一縷陽(yáng)光，那時(shí)的我們迎著陽(yáng)光何不自豪。
去年的寒假，我偶然在白中尋覓了那一抹紅，而那芳香依舊那日雖然晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空中漫悠悠地飄著幾朵白云，可走在街上，那刺骨的寒風(fēng)令人生畏，好似那朵朵白云與這個(gè)世界格格不入。昨夜下了一夜的雪，那五彩的世界好似只有那一抹素凈白，今日我本高昂的心情多了幾分沮喪。昨夜我收到了參加書(shū)法比賽的信息，而我的書(shū)法作品無(wú)緣進(jìn)入決賽，這可是我努力練習(xí)，寫(xiě)作時(shí)絲毫不敢分神，怕出差錯(cuò)而整天坐在桌邊的作品啊。我投入了精神，費(fèi)盡心思，刻苦練習(xí)的作品��！這個(gè)突如其來(lái)的消息仿佛是晴天霹靂，打破了我渴望進(jìn)入決賽的希望。
懷揣著那顆失望的心，我是多么希望一碗暖湯融化我冰冷的心，可是這是下了一夜雪的寒冬啊！一股股刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地將我那顆心灰意冷的心一次又一次地拍打著。當(dāng)我不想再被寒冬嘲笑，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)街離去，一股股淡淡的花香吸引了我，它縈繞著我，我順著它走，飄到了白的一抹紅的面前。撥開(kāi)那層雪，那紅卻越發(fā)的嬌艷。一層，兩層，三層。
當(dāng)我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)最后一層灌木叢中的雪時(shí)，那正是一簇簇艷麗靈動(dòng)的梅花。望著它身邊枯落的樹(shù)枝，它亦是如此奪目，絲毫不懼那寒冬的折人，堅(jiān)毅地矗立在嚴(yán)寒之中，而那灌木悄然沉睡，去幻想那春的溫暖，那花香揚(yáng)于寒風(fēng)。
迎著花香，面對(duì)著那一簇簇梅花，我抹去眼中奪眶而出的淚花，青春，不就是陽(yáng)春前的寒冬嗎？是��！梅花香飄萬(wàn)里，是因?yàn)樗诤心婢成L(zhǎng)，我心向它，面對(duì)失敗，克服困難，依舊刻苦練習(xí)，亦可以光耀點(diǎn)點(diǎn)。
我再一次踏上街頭，迎面撲來(lái)的寒風(fēng)我不再畏懼。陽(yáng)光跳躍白云，大地化春，我們挺力前行。我的心也漸漸融化了
我憶：青春如寒冬，春暖花開(kāi)，我們是否可如梅花一般花香依舊，在寒冬中勢(shì)如破竹。
梅花香自苦寒來(lái)800字10
記得去年冬天我與家人同去賞梅，途中母親告訴我，梅是常人之神，是民族之魂。凡做人，定要似梅，凌寒傲骨，冰清玉潔，保有初心；凡做事，也要像梅一般，正直高潔，不畏嚴(yán)寒！這些飽含深意的話，隨著淡淡的梅香和漫天的紛雪一起飛入我的心中，蕩起層層的漣漪。
梅花開(kāi)得正盛，剛一靠近，芬芳的清香便撲面而來(lái)。那白里透綠，綠里透黃的翠梅；那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅；那潔白如雪，純凈無(wú)暇的白梅；為這寒冬增添一份暖意。這園中到處是亭亭傲骨的梅兒！五彩繽紛的梅花交錯(cuò)融匯，織成了一幅《漫雪昆侖良梅圖》。這哪里是千里冰封，天寒地凍的寒冬臘月，分明是姹紫嫣紅，勃勃生機(jī)的溫意陽(yáng)春！如詩(shī)的梅花迸發(fā)著傲骨的意志和不懼嚴(yán)寒的精神，令人稱贊不已……
俄而雪驟，大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片的雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，厚厚的鋪落在大地上。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一棵高高的紅臘梅，但見(jiàn)這棵臘梅高大無(wú)比，透露出慈祥而又端莊的氣息。走進(jìn)一瞧，我不由得驚住了！高大的臘梅樹(shù)下，長(zhǎng)了一株微微的鵝黃嫩梅。凜冽的寒風(fēng)中，那棵高大的紅梅被打的左右傾斜，但卻絲毫不低頭！因?yàn)�，它的身下是那微小的可憐的鵝黃嫩梅！它不能倒下，也不敢倒下……
周日下午返校，在校園的假山后我看見(jiàn)了一株紅艷的臘梅在微風(fēng)中搖擺著，似是在歡迎我的到來(lái)，驀然間，我好似看到了我的老師在教室門(mén)口面帶微笑迎接我的到來(lái)。我被感動(dòng)了！老師你就是那臘梅！風(fēng)花雪月，長(zhǎng)燈漫長(zhǎng)，多少個(gè)嚴(yán)冬的日日夜夜是老師陪伴著我共度學(xué)習(xí)難關(guān)。暈暗的光，寂靜的夜，一次又一次的交織談心，一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲歡離合。我們逐漸羽翼豐滿，老師卻在歲月中為了我們付出了年華與青春！絲絲白發(fā)，道道皺紋，還有那被紅鋼筆磨出繭子的手，在我看來(lái)，都如同這紅臘梅一樣，是我心中最美的風(fēng)景！
“朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白�！迸D梅雖沒(méi)有百合的淡雅至上，沒(méi)有牡丹的高貴華麗，沒(méi)有蓮花的亭亭凈植，但是她凌寒傲骨，正氣凜然，迸發(fā)著自己獨(dú)特的精神品質(zhì)，展現(xiàn)著高超的自我價(jià)值。我要高聲贊美這冰雪之精靈——臘梅！
梅花香自苦寒來(lái)800字11
寶劍鋒之磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——題記
我的爸爸是一位人民警察，他保護(hù)著我們的同時(shí)也保護(hù)著人民。
清晨，窗外的陣陣風(fēng)吹得窗戶響來(lái)響去，我也被它驚醒，于是起來(lái)去將窗戶關(guān)上。拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是許多的雪花在空中飄揚(yáng)，仿佛忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣，周?chē)囊磺卸急谎┤旧狭藵嵃�。我伸了手出�?lái)，想要捧一把雪回來(lái)，一觸才發(fā)現(xiàn)雪是如此的刺骨。
今天是這一年的最后一天，我與媽媽一起準(zhǔn)備著迎接爸爸回家，也準(zhǔn)備著過(guò)年，這也是我一年中最高興最期望的時(shí)候。母親她獨(dú)自一人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我坐在窗戶旁的椅子上望著外面的世界，大樹(shù)都換上了新衣，田野也蓋上了一床新被，一切都是白茫茫的一片，在我深陷著白色的世界里，突然一股香氣飄蕩在空氣里，我仔細(xì)又貪婪的吸著香氣，沉醉在其中。
我換上了新衣，推開(kāi)門(mén)，來(lái)風(fēng)很大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落大地，地上的枯葉也被卷了起來(lái)。在這大風(fēng)里唯一不動(dòng)的是那昨夜初開(kāi)的臘梅，它栽在我家院子里一個(gè)最不起眼的地方，但現(xiàn)在唯一傲立在那里的卻是它，大雪落在它的樹(shù)枝上，它卻不會(huì)搭理它。初開(kāi)的花瓣全都向著天空大雪仿佛訴說(shuō)著你怎么可能打倒我？每一束花枝都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，散發(fā)著濃郁的香氣。
由于它生長(zhǎng)在那個(gè)角落里，我摘不到它，但是它卻生長(zhǎng)出了墻外，將它的香氣在這寒冷的天氣里散發(fā)給世界！
想著想著，突然記起爸爸平時(shí)是很喜歡臘梅吧！我拿了一個(gè)木梯安放在墻邊爬了上去，摘下了兩只臘梅放在客廳里，頓時(shí)整個(gè)房間全是它的芬芳，突然的想要把下雪的美景拍給父親看。我興奮地跑了出來(lái)。我走過(guò)了覆蓋著白雪的街道，走過(guò)還結(jié)著冰的小河，來(lái)到了整座城市最高的山坡上，用手機(jī)拍下了整個(gè)城市的雪景，這一切都只為他準(zhǔn)備著。
到了黃昏，我高興而又急切的向家走去，在經(jīng)過(guò)街道后，路邊的彩燈亮了起來(lái)，各家的燈籠也懸掛在門(mén)口，透過(guò)窗戶看到了人們圍坐在一起，相互說(shuō)著笑著。
雪下大了，我也加快了步伐，在門(mén)外我仍能清晰地看見(jiàn)梅花傲立在那枝頭，不曾退縮。我滿懷高興的走進(jìn)屋內(nèi)，我認(rèn)為他會(huì)回來(lái)的，結(jié)果還是沒(méi)有，他又一次失約了。我還是向他打了視頻電話，電話那頭他正頂著大雪站在街頭，我們互相告訴了情況，也只是簡(jiǎn)單說(shuō)了，然后他掛了電話。唉，他又一次忘記今天是我的生日！
我仍然以你為自豪，你保護(hù)我們同時(shí)也保護(hù)著人民。
梅花香自苦寒來(lái)800字12
——論客家精神之吃苦耐勞
“琴弦一彈響當(dāng)當(dāng)，五尺六尺丈一長(zhǎng)……”寧?kù)o的小山間，總能揚(yáng)起一段段客家女娃們的小曲，悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，引人遐思。這些柔情似水的客家女娃們正在用自己勤勞的雙手譜寫(xiě)著寒梅暗香般的音符。
一
透過(guò)晨曦的霧靄，三三兩兩的采茶女走上了那條崎嶇不平而熟悉的山路。適逢霜降時(shí)節(jié)，鬼針草、刺桂遍布了整個(gè)山腰，散發(fā)著迷人的青草味兒。晶瑩的露珠沉睡在花瓣上，一聲麻雀叫起，咕嚕地往下墜。此刻，采茶女們邁著輕盈的腳步，穿梭在這群可愛(ài)的精靈之中。
“遙望茶山云霧繞，茶香醉心人神往……”一曲嘹亮的山歌響起，縈繞在采茶女的背簍里，跳進(jìn)了悠長(zhǎng)的小溪里，回響在深幽的山谷間。
二
“吱哽——吱哽——吱哽——”天蒙蒙亮，大地似乎想要睜開(kāi)它那惺忪的雙眼。微黃的燈光瞬時(shí)從門(mén)縫中直射出來(lái)，揉碎在深邃的夜中。她輕輕打開(kāi)地上的麻袋，細(xì)數(shù)著飽滿的黃豆，嘴角卻泛起了笑容。頃刻間，石碾盤(pán)踩出了輕快有序的節(jié)奏，石槽里涌出了乳白色的豆渣。她加快了掃帚的步伐，簸箕的搖晃聲頓時(shí)響徹在整個(gè)作坊間。
“種豆豆苗稀，力竭心已腐，早知淮南術(shù)，安坐獲泉布……”黎明時(shí)分，深夜的山間頗不平靜。周?chē)南南x(chóng)們開(kāi)始為她的歌謠而雀躍，偶然間伴奏輕唱幾聲。遼闊星空下的花兒也都已入夢(mèng)，只有那夜來(lái)香還在吐露著迷人的芬芳，似乎欲與那濃香的豆腐花平分秋色。一曲多么美妙的作坊歌謠啊！伴著夜色流進(jìn)了沉睡中孩童的心田，美化了他的世界。
三
小雪覆蓋著山村，別有風(fēng)趣屋舍、小橋、山村……一片白茫茫，銀色的世界在曙光下著實(shí)耀眼�！斑牵∵�！咔……”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了雪林立仆的響聲。她，用厚大的手掌砍斷了冰冷的樹(shù)根；她，用布滿老繭的雙手掇拾著零散的樹(shù)枝；她，用沾滿黃泥的雙腳擠壓著盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的柴火；她，用瘦小的身板纏綁著稚嫩的女娃。
“青山綠水人間仙喲，小溪流水到我家嘞，小康致富靠大家喲……”一段小曲唱暖了整個(gè)冬季，唱紅了整個(gè)小山村。凝固的雪花開(kāi)始嬉笑，山間的梅花開(kāi)始綻放。剎那間，一股淡香悄然地彌散在幽谷中。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一個(gè)女娃，一段小曲，一種雅興，全將隨冰花融化在山間小溪里，潺潺向東流……
梅花香自苦寒來(lái)800字13
如一陣花香拂過(guò)，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，徜徉在詩(shī)海之中，每一首詩(shī)都象一滴露水滋潤(rùn)著我們的心田。
兩周里，有苦澀，也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候，老師要求每位小組成員分工合作完成詩(shī)集，我被榮幸地分配到畫(huà)封面的任務(wù)�？墒�，我知道，封面很重要，卻不太好畫(huà)�；氐郊�，左思右想了很久，還翻了一遍《芥子園圖譜》，終于決定封面背景畫(huà)梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn)，冬陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來(lái)。我先用鉛筆淡淡寫(xiě)了四個(gè)字詩(shī)情驛站，不滿意，擦掉。寫(xiě)成空心字吧，看起來(lái)更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫(xiě)完，又用水筆細(xì)描一遍，三十分鐘過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一番構(gòu)思后，畫(huà)了梅花枝，左涂涂，右改改，橡皮屑布滿了一桌子，這才算滿意。接下來(lái)就是畫(huà)梅花了，一朵梅花畫(huà)五個(gè)花瓣，幾十朵豈不是要畫(huà)一百多個(gè)花瓣，想到這兒，我有些灰心了，唉，還要畫(huà)那么久，而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊！時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響，二十分鐘過(guò)去了，畫(huà)呀畫(huà)，又過(guò)了四十分鐘，原來(lái)對(duì)做封面的熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我真想草草畫(huà)上幾朵了事，這個(gè)念頭剛從心底冒出，就馬上被遏制了。不，這是封面，這本詩(shī)集冊(cè)子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的，封面做不好怎么能行呢？
想著想著，筆尖又轉(zhuǎn)了起來(lái)，一朵梅花開(kāi)在了枝頭，芬芳幽香。梅花越開(kāi)越多，手越來(lái)越酸，我不住地甩幾下手，放松一下，二十，二十一，二十二，差不多了，一種從未有過(guò)的喜悅，從心底涌上嘴角。
廚房里飄來(lái)了飯菜的香味，嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起，匯成一首優(yōu)美的樂(lè)曲，漸漸地，黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面，我長(zhǎng)舒了一口氣，工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋，心情別提多舒暢了。
第二天，我特意起了個(gè)大早，一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)一見(jiàn)，嘖嘖贊嘆：嗯，不錯(cuò)！那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！做任何事都要意志堅(jiān)定，才能收獲最喜悅的成果。
梅花香自苦寒來(lái)800字14
當(dāng)我聽(tīng)到主席臺(tái)上宣布我們小學(xué)獲得鼓號(hào)比賽銀獎(jiǎng)時(shí)，不由得鼻頭一酸，眼眶中好像鋪上了一層薄霧，視線朦朦朧朧的，怎么也看不清楚前方。
時(shí)間回到兩個(gè)月前……
我趴在圍桿上，羨慕地看著操場(chǎng)上踏著歡快鼓點(diǎn)的鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)們，心里也悄悄打著拍子“要是我也成為他們中的一員就好了！瞧瞧他們，樣子真威風(fēng)��！”突然，一個(gè)同學(xué)把我喚回現(xiàn)實(shí)：“張老師找你，發(fā)什么呆�。俊薄芭�，沒(méi)什么，我這就去�！蔽绎w奔下樓來(lái)到張老師面前，“張老師，你找我？”張老師神秘地把我叫到一邊，拿出了一根金燦燦的指揮棒遞到我的手里“試試看，重不重？”“還行吧，不算太重�！闭f(shuō)著，我照著張老師的樣子比劃了幾個(gè)動(dòng)作。“嗯，就是你了！你來(lái)當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)的指揮！”“什么？！我？”我有點(diǎn)不太相信，直到看見(jiàn)張老師不住地點(diǎn)頭時(shí)，我才慢慢接受了這個(gè)“突如其來(lái)”的身份。
我興沖沖地走馬上任了�？涩F(xiàn)實(shí)卻與我想象的有點(diǎn)差別。我老是隔三差五地出錯(cuò)，不是動(dòng)作錯(cuò)了，就是步子卡不上拍。同學(xué)們也不太認(rèn)同我，弄得我常常手忙腳亂，指揮棒舉久了，胳膊又麻又酸，回到家里連胳膊都舉不起來(lái)了，頭也疼得好像快要裂開(kāi)似的。而且因?yàn)槲覀円?xùn)練到六點(diǎn)多鐘，所以作業(yè)常常寫(xiě)到晚上八點(diǎn)多。我有些堅(jiān)持不住了，失去了原本的那份動(dòng)力。正在我想要放棄的時(shí)候，突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話—“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正所謂苦盡甘來(lái)，“苦”我已經(jīng)吃過(guò)了，下面應(yīng)該品嘗“甜”了吧？我暗自給自己打氣，硬著頭皮繼續(xù)訓(xùn)練。
不敢相信，此后，現(xiàn)實(shí)果真像我想的那樣，甘甜得令我不敢相信：我的動(dòng)作漸漸嫻熟了，做得有模有樣起來(lái)；胳膊也習(xí)慣了數(shù)次的抬舉，變得更加有力；同學(xué)們與我的配合日漸默契，訓(xùn)練之余都親切地叫我“指揮姐姐”，老師也時(shí)常向我投來(lái)贊許的目光……在訓(xùn)練的日子里，我還發(fā)現(xiàn)，不止我在努力，老師與同學(xué)也在默默努力著：休息的時(shí)間，同學(xué)們還在一遍遍演奏著曲子；我們的訓(xùn)練結(jié)束了，老師們辦公室的燈又亮起來(lái)了，他們還在討論著隊(duì)形的排列曲子的編排……每次想到這些，我的嘴角就會(huì)不由自主揚(yáng)起微笑，腦海里一遍遍回放當(dāng)時(shí)的情景，一股暖意瞬間涌上心頭。
一陣如雷般的掌聲把我拉回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。望著激動(dòng)的老師與同學(xué)們，我的心中醞釀出一種說(shuō)不清道不明的情感。撫摸著手中的銀色獎(jiǎng)杯，我才真正體會(huì)到了“梅花香自苦寒來(lái)”的真正寓意。
一切盡在不言中……
梅花香自苦寒來(lái)800字15
光陰似箭，幾乎是轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來(lái)。而對(duì)于我們初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假注定會(huì)是艱辛和忙碌的。因?yàn)楹龠^(guò)后即將迎來(lái)初中生涯的最后一學(xué)期，學(xué)習(xí)生活將會(huì)異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來(lái)的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準(zhǔn)備，是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。
在學(xué)習(xí)上，這個(gè)寒假是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區(qū)一模卷，還有針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)，這些當(dāng)然都是對(duì)自己的知識(shí)水平進(jìn)行全面檢驗(yàn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)短板及時(shí)彌補(bǔ)的良機(jī)，因此我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說(shuō)如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來(lái)，我們就更應(yīng)合理安排時(shí)間，細(xì)水長(zhǎng)流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大，還能確保自己保持一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，防止假期后期過(guò)于放松，使得開(kāi)學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè)，也要根據(jù)自身的弱點(diǎn)做一些補(bǔ)充和拓展。比如即將到來(lái)的各校自主招生考試，與我們課堂所學(xué)的知識(shí)勢(shì)必會(huì)有所差異，所以可以適當(dāng)做一些相關(guān)的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在自主招生中獲得好成績(jī)。
除了文化科目的學(xué)習(xí)，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結(jié)束，針對(duì)體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備就將緊鑼密鼓地展開(kāi)，所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢，否則開(kāi)學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育活動(dòng)，或者做一些素質(zhì)練習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。同時(shí)，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來(lái)半年的奮斗夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)之余，還是應(yīng)該積極地響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成，達(dá)到“及格線”仍是十分必要的。也可以在學(xué)校組織的活動(dòng)之余，適當(dāng)?shù)貙⒏S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂(lè)相結(jié)合，如外出旅行，參觀博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅能拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，更能豐富我們的假期生活。
又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來(lái)”。個(gè)人認(rèn)為，這即將到來(lái)的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再合適不過(guò)了。當(dāng)然，這樣理解不免有望文生義、牽強(qiáng)附會(huì)之嫌，但也一定程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調(diào)。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力，促使我們有更大的收獲。到那時(shí)，便是苦盡甘來(lái)，才能真正品到梅花傲霜的幽香！
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