【必備】梅花作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的梅花作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梅花作文 篇1
梅花是一種在冬天里開(kāi)的花,要知道冬天每地方都是很冷的.,如果下雪那大樹(shù)這支“隊(duì)伍”就會(huì)損兵折將,而梅花這支“隊(duì)伍”并沒(méi)有讓寒風(fēng)和大雪把它們折斷,然后再蓋著自己。梅花就是這樣不向命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)冬天。
我是在向你介紹梅花嗎?不,我是在介紹貧苦的人民,他們不向命運(yùn)低頭。他們要活下去和命運(yùn)“戰(zhàn)斗”就這樣意志堅(jiān)定的窮苦人民,幾百年來(lái)他們都在苦難中度過(guò)。后來(lái)他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把自己的的戰(zhàn)斗力“結(jié)合在一起,終于推翻了中國(guó)的舊社會(huì),成立了以人民當(dāng)家做主的新中國(guó),使中國(guó)屹立在世界的東方.。
當(dāng)你看到梅花在冬天開(kāi)放時(shí),你就和我有同樣的想法,會(huì)想到窮苦的人民,是不是呢?
梅花作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。曾幾何時(shí),我從未關(guān)注的枯樹(shù),只是在匆匆一瞥間的枯樹(shù),如今繁花點(diǎn)點(diǎn),粉紅嫩艷。它在寒意中挺立,在霜雪中盛開(kāi),在冬風(fēng)中逆襲!}記
初春,天還十分寒冷,凍風(fēng)凜冽,毫不留情地咆哮著,不帶一絲憐憫地打在臉上,刺骨的寒冷,讓我本能地縮了縮身,加快速度向教室飛奔而去。
不經(jīng)意間的一瞥,幾點(diǎn)粉紅映入眼簾,隨之而來(lái)的是極其淡淡的似輕煙繚繞的清香。這是桃花?不,不是。我很快地否定了這個(gè)想法。這花雖然有著桃花的粉艷,但桃花卻絕不會(huì)有這般清香,也不會(huì)在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放,更不會(huì)開(kāi)得如此驚艷!那這是?腦中飛快的跳過(guò)許多種花的名字,考慮到她的耐寒性,我終于確定答案,這是梅花!
我不禁減慢速度,慢慢地,便停了下來(lái),駐足而觀。
曾幾何時(shí),我不曾關(guān)注的枯樹(shù),如今綴滿“繁星”。
曾幾何時(shí),那只在我一眼瞥見(jiàn)的枯樹(shù),如今繁華似錦添花衣。
曾幾何時(shí),這只在我的生命中充當(dāng)過(guò)客的它,如今的我卻被它硬生生地吸引,成了它眾多欣賞者中的一個(gè)。
就像曾幾何時(shí),與我相對(duì)而言的“差生”如今變成學(xué)霸,一舉超越我。
就像曾幾何時(shí),自信滿滿的我所說(shuō)的“我將永遠(yuǎn)保持在前5”變成了“150”。
更像曾幾何時(shí),在英語(yǔ)方面擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的我,終究被一個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)我好的人超越。
這是為什么?
當(dāng)我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們努力奮斗的樣子,我明白了什么……
我的爺爺曾對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上最害怕的事,就是比你聰明的人比你還要努力!笔堑,班上聰明的人太多太多,我只是其中一個(gè),可是如果他們都努力學(xué)習(xí),那我會(huì)怎么樣?
曾經(jīng),班上有兩位同學(xué),起初成績(jī)都不怎么樣,但是經(jīng)過(guò)他們的奮斗與廢寢忘食地學(xué)習(xí),他們的成績(jī)起來(lái)得很快,現(xiàn)如今都已經(jīng)超越我。當(dāng)他們犧牲課余時(shí)間埋頭苦干時(shí),我在干嘛?我與同學(xué)談笑風(fēng)生多暢快。我知道,現(xiàn)在成績(jī)好的他們還會(huì)努力,不像我一樣好吃懶做。這一切的一切,都導(dǎo)致了我如今的這個(gè)結(jié)局吧!
望著眼前的梅花,想起曾經(jīng),想起初一時(shí)我是多么的風(fēng)光,而現(xiàn)在卻全部消失殆盡。我想要,想要奪回屬于自己的榮耀,這是一個(gè)少年,在寒冷的冬末,溫暖的初春,埋下的一個(gè)美好的心愿。
春寒料峭,心中卻充滿激情,一朵梅花已在心中綻放,我不再感到寒冷,就這樣逆風(fēng)而襲,在這里綻放自己的光彩!
梅花作文 篇3
來(lái)這所大學(xué)的第一個(gè)冬天,那是我們?cè)谂啪殔f(xié)會(huì)節(jié)目的時(shí)候,我在夜色朦朧中發(fā)現(xiàn)了你,翠綠的葉子,嫩黃的花朵毫不遮掩地顯露出來(lái),走近你,低下頭,那種沁人心脾的香,那種讓人陶醉的香撲面而來(lái)。記得在讀高三的時(shí)候,教室后面的場(chǎng)院里就有一顆蠟梅樹(shù),花開(kāi)之時(shí),那種香總是能夠穿透冰冷的墻壁,融進(jìn)我的心里,這時(shí),我總會(huì)毫不顧忌地把窗戶打開(kāi),貪婪地享受著那濃濃的香味。
轉(zhuǎn)眼,提筆之際,已是來(lái)學(xué)校的第二個(gè)冬天。如果說(shuō)我能夠有超能力,真想把學(xué)校冬日的風(fēng)變得小一些、溫暖一些!今年,少了去年的綿綿陰雨,多了些暖人的陽(yáng)光,但冷風(fēng)和陽(yáng)光并不沖突,有陽(yáng)光的日子依然有刮不完的冷風(fēng)!蠟梅樹(shù)在校園里到處都可以看到,但是它的樹(shù)干卻是那么的平凡,平凡到你根本不可能相信那么不起眼的樹(shù)木能夠孕育出蠟梅花,只有等花開(kāi)之時(shí),路人才會(huì)知道,原來(lái)這就是蠟梅樹(shù)。
每天忙于瑣碎,似乎少了些關(guān)注生活的時(shí)間和精力。中午,難得的陽(yáng)光,下課后和好友走在去食堂的路上,一抬頭便發(fā)現(xiàn)了你那久違的身姿,在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)變得那么晶瑩剔透,那么神采奕奕。今年的花期好像有所推遲,不知是否是暖人的陽(yáng)光讓你遲遲不肯綻放,樹(shù)梢上多數(shù)都還只是花苞,拿出隨身的相機(jī),記錄下了這美好的瞬間,這美好的心情。
世人大多贊美梅花的堅(jiān)貞,而卻忽略了蠟梅。在我看來(lái),蠟梅和梅花并不相同,梅花大多冬盡初春開(kāi)放,而蠟梅卻是在冬季開(kāi)放,伴隨了整個(gè)冬季,這是蠟梅無(wú)法更改的秉性,或許比起蠟梅,梅花更能夠懂得吸引世人的眼球吧。
蠟梅花開(kāi)花又落,新人徒添離愁緒,看不完的花開(kāi),短短的人生路途中我們又會(huì)遇見(jiàn)哪些值得我們放慢自己的腳步,慢慢去欣賞的風(fēng)景。
青春年華最是精彩,得到的固然高興,失去的,或許有后悔、有不甘,但痛苦過(guò)后沉淀下來(lái)的才值得我們細(xì)細(xì)地去咀嚼,我們也可以坦然地把它深埋在自己心底,等將來(lái)拿出來(lái)慢慢地去回味,慢慢去感受自己肆意不羈的青春年華。
梅花作文 篇4
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蓖醢彩倪@首詩(shī)就是用來(lái)形榮梅花的。梅花是花中君子,別的花大都是春暖才開(kāi)花。而梅花卻截然不同,春夏秋三季枝葉茂盛,冬天一到茂盛的葉子就落得干干凈凈,光禿禿的枝條上才開(kāi)出嬌艷的花朵。
現(xiàn)在是賞梅的最好季節(jié)。走進(jìn)紅梅公園的紅梅閣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園都是姹紫嫣紅,就像是一片黃昏中的彩霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),一陣陣淡淡的迷人的秦香撲鼻而來(lái),鄰人心曠神怡。走近看,梅花的花朵不大,白中泛紅,花瓣潤(rùn)滑透明,色彩絢麗,白的如雪,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金……滿樹(shù)的梅花這一叢那一簇,有的含苞待放,就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的已展開(kāi)了笑臉像是剛剛出生的小孩兒,嫩嫩的,輕輕一碰,花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞。
“寶劍分從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ú晃穱(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神給了我力量——讀書(shū)的力量、奮斗的力量、努力的力量。我們正值少年:就因該努力學(xué)習(xí),所有的成功都要經(jīng)過(guò)汗水的澆灌。
梅花作文 篇5
來(lái)到青山公園,我看到了山坡上的梅花。梅花在這寒冬時(shí)盛開(kāi),可真的是堅(jiān)強(qiáng)!
梅花有一種獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣,它不喜歡喝別的花一起盛開(kāi)。只有在寒冬來(lái)臨、百花凋謝、大雪紛飛的時(shí)候,梅花才興致勃勃的頂著風(fēng)雪而來(lái)。別的花兒正在休息的時(shí)候,她來(lái)和冬天作伴,唯有她才是冬天的朋友。你看她,鐵干橫斜、銀花數(shù)點(diǎn)、越是寒風(fēng)凜冽、冰雪凌厲、她越是枝頭怒放、燦爛芬芳。
每年初春,便是賞梅的大好時(shí)光。這時(shí)朵朵白梅、紅梅、黃梅變綻放開(kāi)來(lái)。白梅如片片白雪,它有五片花瓣潔白無(wú)瑕,給人一種純潔高尚的感覺(jué)。黃梅如片片鵝毛也有五片花瓣黃金黃金,給人一種眼前一亮的感覺(jué)。紅梅更是如花似火,讓人們的內(nèi)心充滿了激情,也讓人精神大振,一切的疲憊都不見(jiàn)了。
梅花是一種給人送去力量的花。瞧,屈曲盤(pán)旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看,都是以帽美麗的畫(huà)。它迎著凜冽的寒風(fēng),傲然怒放,它渾身充滿生機(jī),使白茫茫的世界有了幾分生機(jī)。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,一種給人以力量、給人深深的勇氣的花,一種使人肅然起敬的花。
想到梅花你是否想到了那些堅(jiān)強(qiáng)的人,有些身殘意志不殘、有的健康的人,他們?nèi)プ龇N種好事,他們才是生活的強(qiáng)者,生活的主人。
我愛(ài)梅花,更贊美那些跟梅花一樣的人!
梅花作文 篇6
今天晚上,我們就要離開(kāi)武漢了,湖北之旅也告一段落了。不過(guò)今天,我見(jiàn)到了我在這次旅程中除了滑雪最美麗的景色——東湖公園的梅花!
我曾經(jīng)盤(pán)點(diǎn)過(guò)我最喜歡的花朵,梅花排在第四,前三名是又香又美的玫瑰、小巧玲瓏的桂花和粉嫩粉嫩的.櫻花,而武漢市花梅花,卻以各種各樣的色彩和姿態(tài)上了前五名!
人們形象地把白色的臘梅成為“香雪”,因?yàn)樗裱┮粯影,又散發(fā)著清香。不過(guò),我更喜歡淡粉色的梅花,那清純的顏色就像俏皮的小姑娘在我腦海中跳來(lái)跳去。
在很多人的印象中,梅花只有梅紅色和白色兩大顏色,但是這次我去東湖公園,我居然看到了黃色和綠色的梅花!剛進(jìn)公園我就被這些站在門(mén)口的“迎客梅”吸引住了,我趕忙跑過(guò)去,跳上樹(shù)下的一塊大石頭上,把鼻子湊近花朵,深深地吸了一口氣。哇,那一刻,我真的感覺(jué)到什么是花香撲鼻了!綠色的梅花更是神奇了,因?yàn)樗容^小,所以遠(yuǎn)看就像是白色臘梅的花骨朵,可是走近了才發(fā)現(xiàn),那其實(shí)是已經(jīng)完全開(kāi)放了的綠色梅花!更有趣的是一種很大棵的梅花樹(shù),那上面一共有四五種顏色的梅花,所有顏色的花——粉的、紅的、白的、黃的和綠的,全都長(zhǎng)在一棵樹(shù)上,真是大千世界,無(wú)奇不有!
對(duì)了,昨天晚上我在賓館掉了最后一顆尖牙,因?yàn)槭巧涎,所以媽媽勸我扔到東湖里,這樣牙齒才長(zhǎng)得快?墒俏覅s想把它帶回家,因?yàn)樯岵坏谩?墒呛髞?lái)我還是被媽媽說(shuō)服了,她說(shuō):“這顆牙和武漢有緣分,它在這里掉下來(lái),就應(yīng)該扔在這里。要不然你埋在一顆你最喜歡的梅花樹(shù)下也可以呀!弊詈,我還是拿出了裝牙的袋子,驚奇的發(fā)現(xiàn),那顆還帶著血跡的牙齒,不知怎的,分成了兩半!于是,我拿起那半血跡比較多的牙齒,用盡全力朝著東湖扔了出去。望著飛濺起的水花,我哭了。我還是舍不得!另外一半,我紅著眼睛塞到了一棵開(kāi)著梅紅色花朵的樹(shù)的樹(shù)洞里,同樣很難受。不過(guò)也總算沒(méi)白來(lái),起碼能讓那棵開(kāi)著梅紅色花朵的小樹(shù)永遠(yuǎn)記得我,因?yàn)槲业难例X還在它的樹(shù)洞里呢——如果它有記憶力的話,而且人們沒(méi)有把我的牙齒掃出來(lái),不然也沒(méi)有什么用。
廣州也有一個(gè)香雪公園,那也是個(gè)梅花公園,可是和東湖公園的梅花相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。后來(lái)我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)之所以武漢的梅花開(kāi)得美麗,是因?yàn)槟沁吚。你想啊,武漢都冷得下雪了,梅花又是越冷越好看,廣州是南方,哪能和人家比啊!
梅花作文 篇7
在我家的小院里,有一株生命力很頑強(qiáng)的梅花。
冬天來(lái)了,天上下著小雪,很多樹(shù)木都落光了樹(shù)葉,大地陷入一片沉寂。而那株梅花一枝獨(dú)秀,天氣越寒冷,花開(kāi)得越精神,越透氣,不軟弱也不動(dòng)搖。
在近代歷史中不正是有像梅花一樣的人物,才有這新中國(guó)美好的前途。這些人中就有楊靖宇、劉胡蘭、李大釗等等一些英雄,在這些人中,我最崇敬烈士楊靖宇了。他是東北抗日聯(lián)隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),為抗擊日本侵略者立下汗馬功勞。但“好馬畢有失蹄時(shí)”在一次反圍殲戰(zhàn)斗中,楊靖宇率領(lǐng)部隊(duì)與日軍殊死搏斗,但由于敵我雙方力量差距懸殊。部隊(duì)打完戰(zhàn)斗后就只剩下楊靖宇和另外兩名戰(zhàn)士。過(guò)了幾天,兩名戰(zhàn)士外出聯(lián)絡(luò)時(shí)日軍發(fā)現(xiàn)了他們,就殘忍地殺掉了他們過(guò)后,日軍又包圍了楊靖宇,楊靖宇就和日軍對(duì)峙起來(lái)。日軍派人勸降他,但回答的只有槍聲。于是日軍集中火力向楊靖宇射擊。楊靖宇光榮殉國(guó)。
是啊,新中國(guó)之所以強(qiáng)大,這是為什么?是因?yàn)樾轮袊?guó)有無(wú)數(shù)像楊靖宇這樣的無(wú)名英雄,是他們用堅(jiān)持執(zhí)著,甚至是生命的代價(jià),才鋪就了新中國(guó)走向繁榮的道路。
所以,我每當(dāng)看到梅花時(shí)就會(huì)想起堅(jiān)強(qiáng)的人們,就是他們?yōu)槲覀兘袢盏拿篮蒙瞰I(xiàn)出自己寶貴的生命。因?yàn)槿绱,我要在這里大聲地說(shuō):“你們是新中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,我們永遠(yuǎn)銘記你們!
梅花作文 篇8
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得等候;但我知道你值得我傾心,那就是你——梅花!
寒假一到,我便像脫籠之鵠,四下奔跑,走心。這不,是日上午,伴著一縷縷的金色太陽(yáng)光,我邁著輕盈的步伐,邁進(jìn)了這個(gè)天堂般的花園——梅花園!
聽(tīng)著露水的“嘀嗒——滴嗒——”,伴隨鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫,我不由的加快了腳步,“花兒們,我來(lái)了,我來(lái)跟你們玩耍了!”腳,剛踏進(jìn)了門(mén),就嗅到了陣陣清香!昂孟惆!”我不由的發(fā)出感嘆來(lái)!這一句話好像驚醒了美夢(mèng)中的小露珠,“嗒——”的一聲,舞到了青草葉上,碎了,成了一些更小的小晶幣,閃閃發(fā)光,耀得戳人的眼睛!蘇醒了,熱鬧起來(lái)了!為了更精彩,花兒們跳起了舞蹈,那風(fēng)姿,那神韻,果然梅花仙子!我沐浴在這花瓣澡中,一片花瓣舞出了優(yōu)美的弧線,落在了我的手掌中心,好美!
片片花瓣,在風(fēng)的鼓勵(lì)下,舞得更歡了。片片花瓣,落在了青草地上,和青草依偎著,親昵著,構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面!這樣走著,欣賞著,來(lái)到一顆梅花樹(shù)下,我依靠這樹(shù)干,閉起了雙眼,沐浴著陽(yáng)谷和花瓣,嗅著花香和露水青草的清香!我不禁想到一些事情……
梅花,是最堅(jiān)韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹(shù)一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒,它也能“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑傲乾坤。一滴露珠滴落在我的額頭上,我清醒了!我起身,望著這綻放在冬天的白梅花和紅梅花,我震驚了!
可是,落地梅花呢?她,是這么美麗,盡管只有一個(gè)冬季的生命,但她們?cè)谂`放,盡情渲染。綻放激情生命,渲染多彩世界!幾滴露水,為她們鼓掌;幾聲?shū)B(niǎo)鳴,為她們喝彩!
我徘徊在這梅園中!不舍離去!
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她便是梅花——那超凡脫俗的梅花!
梅花作文 篇9
每到冬天,院子里的梅都競(jìng)相開(kāi)放了,那是師父平生最喜愛(ài)的花,而對(duì)于我,梅是記憶深處揮之不去的意象。
我是孤兒,在一個(gè)梅香四溢的隆冬季節(jié)被師父帶回來(lái)的孤兒。每次我問(wèn)起我是怎么來(lái)的,師父都望著他苦心經(jīng)營(yíng)的幾樹(shù)梅,安詳?shù)馗嬖V我。
很小的時(shí)候,大概那時(shí)剛會(huì)走路,師父為我用梅樹(shù)的木制了一把木劍,當(dāng)時(shí)那是我愛(ài)不釋手的寶貝,而師父則每天練習(xí)真的劍,他的劍法好極了!正是受到師父的耳濡目染,我對(duì)劍的鐘愛(ài)也愈加強(qiáng)烈,做夢(mèng)都想擁有一把自己的真劍。十歲那年的冬天,師父為我鍛打了平生第一把劍,我興奮的整夜未眠。從那天以后,我每天都隨師父苦練劍法,練習(xí)用的木樁我劈爛了無(wú)數(shù)個(gè),矢枕的關(guān)節(jié)也挫傷了無(wú)數(shù)次,暗地里也偷著哭過(guò),可每看到師父嚴(yán)厲而殷切的眼神,我就決定要練好劍法,不能辜負(fù)師父對(duì)我的期望。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,梅樹(shù)下總有我苦練劍法的身影。
后來(lái)才知道,我的師父是江湖上最負(fù)盛名的劍俠,無(wú)論輩分或技法,他都是無(wú)人企及的,而我則是他唯一的弟子,唯一的寒梅劍派的繼承人。不知道師父為什么不肯收別的徒弟,卻總聽(tīng)他告訴我劍的真諦“仁、忍、刃”。所謂仁,即練劍只為仁道,不主動(dòng)傷人;忍,即遇事冷靜,三思后行;刃,面對(duì)奸邪,毫不留情。師父以這三個(gè)字嚴(yán)格要求我。
我一天一天地長(zhǎng)大,院子里的梅也一天一天長(zhǎng)高,我的劍法日趨完美。二十五歲的冬天,又是一個(gè)我難忘的季節(jié),師父把他自己最愛(ài)的劍送給了我,并給我講了我不知道的故事。原來(lái)我的生父是被師父殺死的,他們?yōu)榱藸?zhēng)奪“天下第一”的名聲而決斗,而父親由于忍讓,最終失敗,成為孤兒的我被師父撫養(yǎng)成人。師父說(shuō):“徒兒,我通過(guò)與你父親的對(duì)決,悟徹了劍的真諦,并把他傳授給當(dāng)年對(duì)手的后代,而我,并不配‘天下第一’的稱號(hào)。徒兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,用你的實(shí)力來(lái)證明你才是天下第一吧!”我當(dāng)時(shí)跪倒在師父面前,想起師父對(duì)我的養(yǎng)育,想起師父只肯收我一人為徒,想起……而這個(gè)人竟是我的殺父仇人,這種愛(ài)恨交織的感情令我百感交集。我混亂的頭腦令我不知所措。想起劍的真諦,只有茫然……
師父畢竟已老了,幾回合的較量是他倒伏在地上;蛟S他真的老了,或許他在忍讓,總之,我可敬又可恨的師父握著劍,安詳?shù)亻]上了眼,我跪在尸體旁邊,止不住的熱淚融化了身旁的雪花。
安葬了這位忍讓一世的劍客后,我決定離開(kāi)這個(gè)磨礪我二十五年的地方,以生父和師父的劍法去闖蕩天涯,接受更嚴(yán)酷的磨礪。應(yīng)他的要求,我折了一枝梅插在他的墳前,走出院門(mén)時(shí)我不禁回望,那幾樹(shù)梅花乍然芬芳。
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