梅花初中作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的梅花初中作文，希望能夠幫助到大家。
梅花初中作文1
墻角，一株紅梅，樹(shù)枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見(jiàn)望著盛開(kāi)的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人，開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會(huì)想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己能在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念，另一個(gè)是正因憂傷……
當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái)，見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著龍葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開(kāi)，傾國(guó)傾城……
暗香間，那個(gè)名作雪見(jiàn)的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花�；ㄩ_(kāi)的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
梅花初中作文2
為何許多人在百花中偏愛(ài)梅花？梅花沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有牡丹高貴，也沒(méi)有荷花般亭亭玉立。它與世無(wú)爭(zhēng)，放棄了溫暖的春天，不與百花爭(zhēng)奇斗艷，選擇了嚴(yán)寒的冬天，迎雪吐艷。它那在冰雪“滋潤(rùn)”下仍開(kāi)得鮮艷的花，那經(jīng)過(guò)霜打雨淋的身骨仍堅(jiān)韌挺拔，足以驚艷眾人。
大自然每年的第一場(chǎng)雪，正式向人們宣告：冬天來(lái)臨了！瞧，窗外的梅花傲骨崢嶸，歷嚴(yán)寒而不衰。雪在下著，梅挺立著，梅花正綻放著。雪下得越大，它就越堅(jiān)立，花開(kāi)得越美。在這一個(gè)白雪皚皚的大自然中，花都凋落了，遠(yuǎn)方的一枝獨(dú)秀——梅花，給大自然多了一份生機(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，讓大雪美成了一幅畫。
我頓時(shí)明白了人們?yōu)楹纹珢?ài)梅花。梅花堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息�！傲韬�(dú)自開(kāi)”只為大自然添一絲生機(jī)，凌寒飄香，只為人們?cè)诙炖锔惺艿酱禾斓囊稽c(diǎn)溫暖。這不是表現(xiàn)它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)嗎？它的香味讓人喜愛(ài)，可你知道嗎，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝禾斓幕ㄏ阍跍嘏年�(yáng)光中飄逸，而梅花的香是在冰天雪地中，受著風(fēng)吹，雪打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能飄香。梅花如此堅(jiān)持，經(jīng)受一次又一次的磨難，仍不屈服，不被打到，瘦小的身骨在風(fēng)雪中傲然挺立，不嬌氣。本可以憑著自己的美麗去享受舒服華貴，但為了人們，它選擇了在冬天綻放。
梅花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們身邊的清潔工所擁有的嗎？清潔工叔叔阿姨每天早出晚歸，太陽(yáng)還沒(méi)露臉，他們就開(kāi)始用手一點(diǎn)一點(diǎn)地還城市一片干凈。晚上皓月當(dāng)空，他們才放下沉重的工具，拖著勞累的身子回家，就這樣，一天又一天。
我喜愛(ài)梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿溃南�，還因?yàn)樗磺粨希瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)讓我敬仰，值得我去學(xué)習(xí)。
梅花初中作文3
最重要的東西人人都有，是戒指？是項(xiàng)鏈？是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也是�。∵@是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，然后變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還是朋友嗎？時(shí)光就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
梅花初中作文4
我不由得停住了腳步。
我從未見(jiàn)過(guò)如此繁盛的梅花。它們傲然凌霜，絲毫不懼眼前的風(fēng)雪。它們仿佛在笑，仿佛在感謝風(fēng)雪襯托了它們的美。它們開(kāi)得爛漫，成為了這風(fēng)雪中少有的艷麗景色。
不，艷麗已經(jīng)不足以形容它們的美了。它們是天下無(wú)雙的。梅花擠滿了枝頭，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒空隙。它們推推擠擠，生怕被遺漏。它們奇香無(wú)比，稱得上冬日一絕。只可惜，現(xiàn)在沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶，不然它們?cè)缇驮诨ㄏ屡抨?duì)采蜜了！
如果不是親眼所見(jiàn)，便很難想象它們是開(kāi)在一棵從石頭縫里面擠出來(lái)的樹(shù)上的。沒(méi)有肥沃的土壤，連雜草也不想呆在那里。它傷痕累累，不是這里裂了口子，就是那里斷了。樹(shù)干不高，又十分彎曲，連卡西莫多都比它好看，很難讓人把它和艷麗的梅花聯(lián)系起來(lái)，令人震驚。
但這便是事實(shí)。那些傷痕是它的勛章，見(jiàn)證了梅樹(shù)一次次挺過(guò)磨難。梅樹(shù)以傷痕為傲，所以它努力開(kāi)出了爛漫的花兒。
這株梅是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)的。它孤身一人，即使重傷也不會(huì)有人幫助它。但正是這樣，助力了它的成長(zhǎng)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹。正是風(fēng)雨煉就了它的堅(jiān)韌不拔，正是風(fēng)雨讓它開(kāi)出了令人驚嘆的花。
我想，此時(shí)此刻，它應(yīng)該很感謝它經(jīng)歷的風(fēng)雨吧。既然這樣，那我是不是也要感謝生活的磨難呢？是的。因?yàn)槿瞬荒苡肋h(yuǎn)活在父母的避風(fēng)港里。只有像這株梅一樣經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能磨練意志，開(kāi)出最亮麗的花！
我不由得加快了腳步。
梅花初中作文5
我贊美四季常青的冬青，我贊美傲視污泥的荷花，可我更贊美堅(jiān)貞不屈的梅花。
冬，一個(gè)大雪紛飛，百花凋謝的寒季，唯有梅花傲雪而放，挺立在凜冽的寒風(fēng)中。它迎著漫天飄舞的白雪，開(kāi)得鮮艷無(wú)比。清逸優(yōu)雅的清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣圓潤(rùn)透明，如琥珀一般，看起來(lái)柔嫩較貴，可梅花不是軟弱的花。古人有句詩(shī)說(shuō)得好：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǖ挠南悖醋杂诒淖虧�(rùn)；梅花的高貴，源自于嚴(yán)寒的襯托；梅花的艷麗，源自于寒風(fēng)的吹拂。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)冰天凍地，寒風(fēng)暴雪的挑戰(zhàn)，她笑得更燦爛了。梅花不與艷麗的百花相爭(zhēng)開(kāi)放在明媚的春日里，也從不驕傲，它是謙卑的。
每當(dāng)看到梅花，我都會(huì)想起爸爸，想起石油工人。他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都在崗位上認(rèn)真的工作著。那一次，爸爸的井隊(duì)上搬家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，露出了猙獰的面目，給搬家隊(duì)伍來(lái)了一個(gè)下馬威�？伤麄兠鎸�(duì)五十年一遇的嚴(yán)寒，零下三十五度的超低溫，在路面結(jié)冰的情況下，依然堅(jiān)持工作著。
他們克服了油箱上凍，老鄉(xiāng)阻擾，吊車近不到位，住房位置低，下面被冰層凍了半米深等困難。都挖了三個(gè)小時(shí)，才只挖出了兩個(gè)對(duì)腳。頭上雖然冒得是熱氣，可頭發(fā)上都結(jié)了冰。準(zhǔn)備運(yùn)房子時(shí)，吊車又罷了工，吐著黑煙，冒著粗氣，怎么都使喚不了。費(fèi)了半天勁，吊車才勾住房子的一腳，拉上了車。晚上九點(diǎn)，才到達(dá)新井場(chǎng)。天更冷，風(fēng)更大。吊車再次罷工，他們又檢修了一小時(shí)，吊車才“起死回生”了，把房子擺好�；氐郊乙呀�(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，爸爸說(shuō)，他們整整工作了20小時(shí)，什么都沒(méi)有吃。他們堅(jiān)貞不屈的精神，不正像梅花一樣么？
我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)梅花一樣堅(jiān)貞不屈的人。
梅花初中作文6
那年，我去外地游玩，偶然的看到了幾顆梅花樹(shù)，它們并不是枝繁葉茂。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在，而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀�、清香，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的`花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
每年的年末，也是一年中最冷的一段時(shí)期，風(fēng)和雨交織著，梅花總是顧不上風(fēng)和雨的阻擋，依舊傲然開(kāi)放，這總讓我想到一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，梅花們總是堅(jiān)持不懈的向上生長(zhǎng)著。也在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們：要迎難而上，無(wú)所畏懼。
我走近了一刻梅花樹(shù)，粉嫩嫩的花蕊里散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香，寒風(fēng)呼嘯著，而美麗的梅花挺直了身軀，和寒風(fēng)做起了斗爭(zhēng)。風(fēng)刮的愈猛，梅花綻放的愈艷。宛若一個(gè)個(gè)不懼嚴(yán)寒的窈窕淑女。它們?cè)谝魂囮囄L(fēng)的吹拂下，都舞動(dòng)起了婀娜的身姿。
還有一些紫紅的梅花，在風(fēng)下輕柔而又有節(jié)奏的緩緩的跳躍著，我不禁又想起了：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。我被梅花這種精神所感動(dòng)，落下了淚。
梅花，你不畏嚴(yán)寒的綻放著，顯出了生命的活力。梅花和其他的花來(lái)比，并不高大，也不美麗，但我認(rèn)為梅花的品格是最高大的，心靈是最美麗的。
梅花初中作文7
中國(guó)人一直偏愛(ài)梅花，那是因?yàn)樗涠淅淦G，縷縷幽芳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅樹(shù)有力地挺立著，梅花零零散散地撒在樹(shù)上，像星星一般。是啊，在嚴(yán)寒的冬天，梅花清雅脫俗，不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。它如婀娜多姿的仙女，悄然無(wú)聲地蘇醒過(guò)來(lái)。
瞧那簇梅花，含苞的嬌羞欲語(yǔ)；綻放的瀟灑自如；怒放的嫩蕊輕搖。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬，像一位襁褓中的男嬰；有的青春洋溢，熱情奔放，似慷慨激昂的曲調(diào)；有的清麗超凡，端莊大方，如一位舉止優(yōu)雅的公主。它們或仰，或傾，或思，或語(yǔ)，或倚戲秋風(fēng)，或笑傲冰雪，或昂首遠(yuǎn)眺。
越來(lái)越靠近樹(shù)，梅花的芬芳越濃，暄香遠(yuǎn)溢。尚未近其樹(shù)，未近其花，便有一股幽香使我情不自禁地走去。腳下，早已有了一條小道，正所謂“桃李不言，下自成蹊”�。÷�，輕閉上了雙眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音；仿佛聽(tīng)到了竊竊私語(yǔ)的內(nèi)容；仿佛聽(tīng)到了水在樹(shù)干間流動(dòng)的聲音。深呼吸一口，沁人心脾，仿佛徜徉在花海中，正如盧梅坡所說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”��！
冷風(fēng)一吹，梅花抖了抖它身上的雪被子，又昂起頭來(lái)笑對(duì)天空。踮起腳尖摘下一朵，靜靜地凝視它，小巧的花瓣如一條絲巾般柔滑，黃色的小花蕊伴著風(fēng)舞蹈了起來(lái)，左右搖擺，如幾對(duì)小觸角。
突然下起了雨，我戀戀不舍地離開(kāi)，一枝光禿禿的樹(shù)枝橫在我面前，它經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，枝都折斷了。回到家中，又向窗外一望，那平時(shí)枝繁葉茂的龍爪槐，葉子早已稀稀疏疏地掉了，那吊蘭無(wú)精打采地垂著頭，小草又偷偷地縮了回去，風(fēng)越吹越大，似乎要將梅樹(shù)連根拔起，把梅花吹落，可它們死死地抓住了大地、枝干，挺立著。
幾天后，那些梅花依舊。
梅花初中作文8
我非常喜歡讀書，尤其是讀成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事給我?guī)?lái)很深的啟示和無(wú)窮的樂(lè)趣。給我教育影響最深的要算“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)了。“懸梁刺股”講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí) 的蘇秦和漢朝的孫敬勤奮讀書的故事，他們用懸梁刺股的方法激發(fā)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，永不厭倦，終于成就了大事。它讓我懂得了一個(gè)道理：不經(jīng)受艱苦的磨煉，采摘不 到成功的果實(shí)。
英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文為了研究昆蟲(chóng)，潛心鉆研，常常扒在草叢里觀察昆蟲(chóng)，一扒就是七八個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。功夫不負(fù)有心人，終于摸索到了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
去年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)共得了32枚金牌，每一位選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，都流下了激動(dòng)的淚水，這淚水里包含著多少辛勤的汗水。舉重金牌得主唐功紅 沉重的鐵杠磨出了深深的手印，纏滿膠帶的手掌老繭蛻了一層又一層，手臂、腰部受了多少次傷，但是鍛煉從未間斷過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦的精神戰(zhàn)勝了一切困難， 勝利永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)的人。
這讓我更加認(rèn)識(shí)到：做學(xué)問(wèn)，求知識(shí)，沒(méi)有吃苦的精神怎么能行？蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，怕苦畏難怎么能獲得真知？含辛茹苦，孜孜不倦，夏練三伏，冬練三九不畏艱辛，才能有所作為。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到困倦的時(shí)候，每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)安不下心想玩時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，“懸梁刺股”都在鼓勵(lì)我，鞭策我，給我力量和勇氣。
愿我們大家都來(lái)發(fā)揚(yáng)“懸梁刺股”的拼搏精神吧，切記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花初中作文9
梅花——一種極其普通的花，就算放在博物館里也沒(méi)有太多的人看它，但它又很獨(dú)特，因?yàn)樵诤涞亩焖材軌蜷_(kāi)放。
閉上雙眼，眼前出現(xiàn)的是一片雪景，雪地里最引人注目的是梅花，無(wú)論大雪怎么欺凌它，它也絕不會(huì)彎腰，絕不會(huì)下跪。
忽然，梅花的香氣撲面而來(lái)……
面對(duì)梅花的魅力，周圍的伙伴都認(rèn)為是梅花搶了自己的風(fēng)頭，連連發(fā)出了嫉妒的聲音：“看��！這支小小的低賤的梅花孤軍作戰(zhàn)，哪比得上美麗的玫瑰啊！”面對(duì)這些，梅花并沒(méi)有在意，而是始終堅(jiān)持一個(gè)信念：不管有沒(méi)有人欣賞，不管它們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花，我要開(kāi)出自己的花，釋放出自己的魅力，讓路人在寒冷的冬天也能聞到我的花香。
梅花始終堅(jiān)持自己的信念，直到有一天，一輛車從它的身上碾過(guò)，結(jié)果被軋得粉身碎骨。它流下了自己一生中的第一滴眼淚。它傷心的不是自己的疼痛，而是自己無(wú)法再為大家?guī)?lái)花香。而那些伙伴卻送來(lái)一句句冷嘲熱諷。
最后，梅花帶著遺憾離去，但是它不知道，就在它走后的第二天，自己的身軀被碾軋?jiān)谀嗤晾�，散發(fā)出一陣陣花香。
這正如古人的詞——無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
小小的梅花到死還不忘向人間散播花香，這種精神是何等珍貴！
梅花初中作文10
冬天，梅花悄悄地抽出了細(xì)芽，那個(gè)芽那么象玉，細(xì)得那么象針，讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天，有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái)，原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵，在陽(yáng)光的照射下，過(guò)不了幾天它竟然開(kāi)花了，它的花瓣是橢圓橢圓的，黃得就像金子似的，邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白，梅花只有八九片花瓣，那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可最愛(ài)的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥性诖蠹矣X(jué)得最寒冷的時(shí)刻，梅花才會(huì)散發(fā)出那種，你我不能阻擋，令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到，就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。
記得不時(shí)候，我的媽媽帶我去看梅花，我看到那淡黃色的梅花，就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹(shù)上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹，立刻就有許多梅花飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩型嫠Ｖ�，嬉戲著，你不讓我，我不讓你，讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花，看著這朵梅花，我心想：雖然冬天這么冷，但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放了，就像我們?nèi)艘粯�，無(wú)論在什么情況下干什么事，都要堅(jiān)持，不論別人是怎樣看待你的，好的也好，壞的也好，梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
梅花不但香，還可以當(dāng)藥呢！
梅花泡水喝是可以清熱消炎的，因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。
梅花不但聞起來(lái)很香，而且還可以醫(yī)治病人，這就是我為什么喜歡它的原因。
我喜歡梅花！
梅花初中作文11
人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花�？吹矫坊ㄎ冶阆氲揭晃黄串悋�(guó)的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛(ài)梅、敬梅、更敬國(guó)、愛(ài)國(guó)、而且還每時(shí)每刻都想回到祖國(guó)的懷抱。梅花跟其它的花可不一樣，別的花大都是在春暖才開(kāi)花，必須水土、氣溫合適才能開(kāi)花。而梅花卻不同，在寒冬臘月之際，梅花迎著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的大
雪頑強(qiáng)生長(zhǎng)。越是風(fēng)欺雪壓，越是狂風(fēng)呼嘯，花反而開(kāi)的愈精神愈美麗。
我們中華民族不是也出現(xiàn)了許多具有梅花精神的人物嗎?精忠報(bào)國(guó)的岳飛，不肯過(guò)江東的項(xiàng)羽，他們不管受到怎樣的欺凌都不屈服，這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”陳然同志“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求自由……”徐悲鴻：人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨李大釗：高官厚祿收買不了朱自清：貧窮困苦折磨不了劉胡蘭：強(qiáng)暴武力威脅不了狼牙山五壯士：寧死不當(dāng)俘虜錢學(xué)森：沖破重重阻礙回國(guó)。具有梅花的品質(zhì)，正如在風(fēng)雪越大越猛梅花便開(kāi)的越艷越美，錢學(xué)森在異過(guò)他鄉(xiāng)，真是由于美國(guó)人不讓他回到祖國(guó)，他才越發(fā)想要回到祖國(guó)，回到這個(gè)大家庭。最后在錢學(xué)森的堅(jiān)持和周恩來(lái)總理的幫助下，終于踏上了回國(guó)的航船。我贊美梅花，是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ツ７�。它的精神也在激�?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!更愛(ài)戴具有梅花品質(zhì)的錢學(xué)森老爺爺，正是他的堅(jiān)持，為祖國(guó)做出了卓越性的貢獻(xiàn)。
梅花初中作文12
在我們中國(guó)有四君子之稱的“梅、蘭、竹、菊”，當(dāng)然也有歲寒三友：在雪中堅(jiān)強(qiáng)站立的梅花、四季常青的松樹(shù)、還有那一向低調(diào)的竹子。我愛(ài)梅，冬天經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，獨(dú)自屹立的，她的背影是那樣堅(jiān)定；在那白色的大雪中獨(dú)自綻放，梅花是那樣的鮮艷芬芳。
梅花是白雪中紅色的火苗；是那一片枯枝敗葉中的一線生機(jī)；是那唯一頂著風(fēng)雪而毫不退縮的“人”。在那枯枝敗葉中，它成了主場(chǎng)的隊(duì)員，成了最終的主角；在那白雪皚皚中，用它那雖然單調(diào)但卻沁人心脾的味道去迎接小動(dòng)物和人們的喜愛(ài)、贊美。
梅花的顏色有紅有白，雖然那頑皮的白雪總是遮住了梅花的顏色，但那撲鼻而來(lái)的香氣卻給人們留下了深刻的印象，讓有名的詩(shī)人們也不禁提筆寫下了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。梅花的花瓣是有一種無(wú)盡的骨氣，就算被那冷漠無(wú)情的風(fēng)吹落下來(lái)，也能讓人看出它的信念是堅(jiān)定的，讓人不禁吟出一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有在黑暗中行走，怎能尋找到光明；沒(méi)有濛濛細(xì)雨，怎能看到雨后的彩虹。梅花是一個(gè)不與眾花爭(zhēng)奇斗艷，在所有花草都枯萎時(shí)，卻又露出了最美的一面，雖幾乎無(wú)人欣賞，但那一種無(wú)盡的骨氣讓人無(wú)比敬佩。梅花就是一個(gè)無(wú)比謙虛，在寒冬中堅(jiān)強(qiáng)的“人”。
這不正是我們生活中的環(huán)衛(wèi)工人，起早貪黑，不畏嚴(yán)寒，在敬業(yè)的道路上堅(jiān)定的行走著。
我也要像梅花一樣，做一個(gè)有骨氣的人。
梅花初中作文13
我們有一個(gè)梅花王國(guó)，就是——香雪海。
它建在山上，比在平地上看梅花，從山上看四周更有意思。
我們沿著香雪海左邊的小路向山頂出發(fā)。小路鋪滿了小塊石頭，迎面吹來(lái)一陣甜美的風(fēng)。梅花在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，施施然落在石徑上。我猶豫了。我不忍心破壞它的自然美或打擾她的舞蹈。
沿著山路爬上山腰，我往下看，回頭看著山，能看到的只有梅花林。每棵李樹(shù)高低不平，顏色各異，像一簇波浪，由淺入深，由深入淺。這里一塊是白色的，另一塊是粉色的。雖然顏色不同，但可以完美結(jié)合在一起，沒(méi)有任何突兀。那是梅花，不艷，只淡彩，只淡香，只淡開(kāi)。不過(guò)稍微注意了一下，好像花變大了，香味變濃了，顏色變深了。
山下有梅花林，山頂有梅花盆景。山上有一個(gè)梅文館。到處都是珍貴稀有的盆栽梅花�？茨沁吥桥杳坊ǎ�
一根粗大的樹(shù)干呈S形，樹(shù)干頂端垂下許多細(xì)條，每一條都長(zhǎng)滿了梅花，尤其是樹(shù)枝的中部，花朵開(kāi)得那么蓬勃自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹(shù)下薄薄的一層青苔，就成了天然的舞臺(tái)。另外，那些樹(shù)枝變成了女孩子的頭發(fā)。我輕輕拾起一片已經(jīng)掉落在花盆里的花瓣，仿佛手中拿著一件無(wú)價(jià)之寶。在鼻子下面，突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，正好映襯著花的潔白，顯示出梅花樹(shù)的美麗。花瓣一碰就滑，像嬰兒白嫩嫩的臉，很舒服。在美麗的花盆和覆蓋著一層薄薄綠草的土地的映襯下，它顯得苗條而優(yōu)雅。我呆呆地看著這梅花，它像一個(gè)仙女，沒(méi)有人。
現(xiàn)在是梅花盛開(kāi)的時(shí)候，但是我們很難找到一棵同時(shí)長(zhǎng)著花和葉子的梅花樹(shù)，因?yàn)槊坊ㄊ且环N先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子的植物。我想，用不了多久，就會(huì)有新鮮的梅子吃了！
梅花表明春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊。梅，它是春天的使者，象征著勇氣和力量。
梅花初中作文14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言，我就會(huì)想起永遠(yuǎn)傲然挺立，從不低頭折節(jié)的梅花。
那是一年寒假，是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)，喜歡寫它了。
一年寒假的一個(gè)早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼呼地刮著“芳藝，今天爸爸想帶你去梅園參觀一下梅花，讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓，卻從不低頭的梅花�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
來(lái)了梅園，壯觀的景象令我感嘆：一棵棵梅花樹(shù)矗立在道路兩旁，它們?nèi)缤粋�(gè)軍人筆直地站著。許多雪壓在它們的身上，梅花還是那么美麗，它們不服輸?shù)臉幼右踩莵?lái)許多人的駐足觀望。
這時(shí)，一個(gè)看著才七八歲的小孩叫了一聲，我回頭一看，只聽(tīng)見(jiàn)這位小孩用很驚訝的話語(yǔ)說(shuō)：“快來(lái)看呀！這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了，但是它還是開(kāi)得那么鮮艷，一個(gè)花瓣都沒(méi)有掉呢！”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了，只不過(guò)是一朵梅花而已，至于那么驚訝嗎？
而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@朵梅花剛開(kāi)放，就已經(jīng)被雪包圍了，在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著，如同它的“父母”一般，挺直腰桿。
梅花的從不服輸，永遠(yuǎn)傲然挺立，令我敬佩！對(duì)比自己平時(shí)的表現(xiàn)，心中倍感羞愧。
記得，那是第一次去學(xué)跳舞，老師想看看我的柔韌度如何，就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后，就一直跟老師嘮叨，不要給我壓疼了。
忽然間，我覺(jué)得自己應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它永不屈服的精神�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話我認(rèn)為是形容梅花的最好詩(shī)句。
梅花初中作文15
朱國(guó)良曾在《感悟春天》中寫道“沒(méi)有堅(jiān)冰誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪誰(shuí)去斷定青松的高潔？沒(méi)有嚴(yán)寒，誰(shuí)去仰視喬木的聳立？”梅花耐寒這一品質(zhì)是“古來(lái)共贊”的。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。寒冰百丈，梅花一枝獨(dú)秀，以俊美點(diǎn)綴寒冬，為銀裝素裹的冬，增添了一份色彩。雖常被冰雪覆蓋，卻愈寒愈香，“梅花香自苦寒來(lái)”��！
被白雪覆蓋的梅，總還是那樣的高潔傲岸，與白雪為伴，醞釀蓄積著生命元?dú)�，磨煉出超凡的�?jiān)韌，散發(fā)出撲鼻的清香，在白雪中愈顯生命之完美，那正是“雪卻輸梅一段香”。
嚴(yán)冬季節(jié)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是受梅花的感動(dòng)而來(lái)的吧！
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。春天來(lái)臨，萬(wàn)物萌生，百花爭(zhēng)春、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，梅花隱身于葳蕤芬芳之中，一同經(jīng)營(yíng)著爛漫春光。她從嚴(yán)寒中走來(lái)，在白雪中感知到了春的涌動(dòng)，在寒冷中找到了春的希望。
春天的勃興是對(duì)梅花的巨大鼓勵(lì)，是給梅花的殷切希望，是送梅花的堅(jiān)定信念。這種鼓勵(lì)，希望和信念，激勵(lì)著梅花去實(shí)現(xiàn)全新的夢(mèng)想。即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。
“我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@是汪國(guó)真對(duì)自己夢(mèng)想旅途的規(guī)劃。梅花不也是這樣嗎？她不去想能否成功，既然選擇了嚴(yán)冬，便只顧在冰雪中營(yíng)造出繁榮……
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