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【經(jīng)典】梅花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的梅花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梅花的作文 篇1
它不像迎春花和月季花那樣爭(zhēng)奇斗艷,也不像竹子一樣耀武揚(yáng)
威;它那么普普通通、毫不起眼?烧沁@油然而讓我產(chǎn)生了敬意。
在寒假里,北風(fēng)呼呼地刮著,我仍然在樓下練習(xí)滑板車(chē)。我跳上滑板,“砰”!我又一次重重地摔下滑板,心想:這下子不死也是殘廢了!我大哭大叫,爸爸急忙抱起我跑去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),我又可以滑板了!
“砰”!我又一次摔倒在地上。在無(wú)亂之中我摸到了一根什么東西。艱難抬起頭,一束臘梅撲入眼簾,它的香味刺激著我的嗅覺(jué);北風(fēng)一次又一次錘擊著枝干,枝干劇烈地?fù)u動(dòng)著,臘梅好像隨時(shí)都會(huì)倒下似的?墒撬鼌s依然很堅(jiān)強(qiáng),還是在那里挺立著;更讓我意想不到的是,它的花瓣竟然只有蟬翼那么厚,該怎樣承受時(shí)間與嚴(yán)寒的磨練!跟它比起來(lái),我有什么理由放棄!
我迅速地爬起來(lái),跳上滑板,繼續(xù)練起來(lái)。終于,在我的努力下,我學(xué)會(huì)了滑板。
臘梅在冬天里不畏嚴(yán)寒,沖破一切困難。我們不能在困難中放棄,雪中的`臘梅才是我們真正的榜樣!
梅花的作文 篇2
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這是宋代詩(shī)人盧梅坡贊揚(yáng)梅花的詩(shī)句。這句話中隱藏著梅花那高潔堅(jiān)毅的品質(zhì)。因?yàn)槲曳浅P蕾p這句詩(shī),所以梅來(lái)也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋业淖钕矚g的花。梅花開(kāi)在冬季,它只有在花謝的時(shí)候才長(zhǎng)葉子。它的葉子一開(kāi)始是嫩綠色的,后來(lái)越長(zhǎng)越綠,摸起來(lái)粗糙極了。梅花的花蕊是嫩黃色的,像個(gè)亭亭玉立的少女,在刺骨的寒風(fēng)中舞蹈。
北風(fēng)呼嘯,大雪漫天,但梅卻迎風(fēng)而上,它開(kāi)在了一個(gè)別的話悄然調(diào)謝的季節(jié)。它的花香雖然比不上牡丹,金菊那樣撲鼻?墒且灿兴约旱奶攸c(diǎn),梅花的香是淡淡的清香就好象是一壺茶水中散發(fā)出的一縷幽香,任你的思緒肆意飛揚(yáng)。風(fēng)雪中的梅花是有骨氣,有品格,有靈魂。一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。梅,傲霜怒放,吸引了我們的'目光,成為了文人墨客筆想的“驕子“。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),梅花的信念,梅花的精神和梅花堅(jiān)持。梅花,不僅僅是一種賞心悅目的美,對(duì)我們更是一種啟迪。
梅花的作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”古人對(duì)梅花的評(píng)價(jià)是剛強(qiáng)的,我也不例外。
學(xué)校里有幾棵梅花樹(shù),非常美麗,今年冬天,我特意去留意了,梅花樹(shù),剛開(kāi)始幾天只看見(jiàn)幾片黃葉地落下,后來(lái)開(kāi)始長(zhǎng)起了花苞。在一月幾號(hào);ńK于開(kāi)了。我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的白梅只見(jiàn)一片輝煌的白色上衣朵白色的云,馬上要身上天去,這白梅在歡笑中成長(zhǎng)著。白色的云朵上還泛著點(diǎn)綠,這樣綠白相間顯得格外好看。
一開(kāi)始以為這里是根的顏色。走進(jìn)一看,原來(lái)是花瓣中還透著點(diǎn)綠,這顆梅花樹(shù)旁沒(méi)有賞花的人,蜂圍蝶舞花朵一朵挨著一朵彼此推著擠著,個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷,活潑熱鬧。
“我在開(kāi)花,”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花!彼麄?cè)诮小?/p>
沒(méi)躲開(kāi),不能花都夾著幾朵待放的。顏色有白變得有些渾濁,這不是一般的渾濁,這是美的渾濁。那未開(kāi)封的話好像害羞似的,遲遲不肯開(kāi)花,我想去摘一朵,可是我沒(méi)去摘,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心啊。他們?cè)诤L(fēng)中生長(zhǎng)起來(lái),可依然美麗可愛(ài),他們十分剛強(qiáng)十分艷麗,怎么讓人心摘呢?他們絕對(duì)是大自然驕傲的杰作。
他們還在發(fā)出淡淡的.清香,是我想去我去以前家里后院有一棵梅花樹(shù)。雖然品種不同,但他也年年開(kāi)花,有一年就棵樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花之后,這梅樹(shù)也再也沒(méi)有開(kāi)花了。我曾遺憾的想再也看不見(jiàn)梅花了。
過(guò)了這么幾年,我又看見(jiàn)梅花了開(kāi)的這樣的盛,這樣的密,這樣的堅(jiān)強(qiáng)。
在這白色的光輝和白色的芳香中,我離開(kāi)了。
梅花的作文 篇4
梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗,她就幫我遞碗筷;我到院子澆花,她總挨在我座位旁邊……就這樣,鄰居們都說(shuō)我她是“雙胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的,她告訴過(guò)我很多美國(guó)的事情。我奇怪,梅花從小生長(zhǎng)在美國(guó),卻能說(shuō)一口流利的中國(guó)話。有一天我向她問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,梅花興奮地說(shuō):“我是中國(guó)人,我怎么能忘掉祖國(guó)的語(yǔ)言呢?”我又問(wèn):“你不是從小生活在美國(guó)嗎?你怎么是中國(guó)人呢?”梅花不高興了,一下子變的嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“我爺爺、爸爸都是中國(guó)人,我怎么不是中國(guó)人呢?”看她的.臉色,我知道她生氣了。第二天,聽(tīng)陳老師說(shuō),梅花哭了,邊哭還邊嘀咕著要留在中國(guó)做中國(guó)人。
一天下午,我正要寫(xiě)作文,忽然聽(tīng)到梅花的哭訴:“我不去,我就是不去!我要留在中國(guó)……”我明白了她哭鬧的原因,但不知該怎么辦才好。她平時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)要留在中國(guó)讀書(shū),我多么希望她能留下來(lái)啊!
這時(shí),我立即激動(dòng)地在稿紙上寫(xiě)下了作文題目“梅花”。文章文章是這樣開(kāi)頭的:親愛(ài)的祖國(guó),您的兒孫是多么熱愛(ài)您!
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