梅花的作文6篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的梅花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花的作文 篇1

　　冬季，天寒地凍，冰雪侵襲。熱情奔放的玫瑰，雍容端莊的菊花，富貴妖嬈的牡丹早已凋謝，只有梅花在這凜冽的寒風(fēng)中昂首怒放，獨具風(fēng)采！

　　梅花的枝干呈棕灰色，看似弱不經(jīng)風(fēng)實則堅硬無比。梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。她們?nèi)缫粋�個頑強的小生命，綻放在枝頭上：有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像乳臭未干的孩童般天真；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立的少女般貌美，有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。輕輕一摸，她的花瓣軟綿綿的，如毛絨絨的地毯，輕柔而又舒服。湊上前去細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡的幽香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡。

　　屋外，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯。雪，為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中，不畏寒風(fēng)的菊花收起來她的`花瓣，動物也開始了長時間的冬眠。人們則待在家中，坐在火爐前取暖。只有梅花，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，在寒冷的風(fēng)雪中昂首怒放，獨具風(fēng)采！每當(dāng)人們看到梅花，便會受到堅強剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

梅花的作文 篇2

　　有人喜歡嬌艷的玫瑰花、有人喜歡高貴的牡丹花……而我卻獨愛傲霜斗雪的梅花。

　　天氣糟透了，滿天厚厚的、濃濃的濁云。北風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)處彎彎曲曲的枯樹，似乎被凜冽的寒風(fēng)吹得更彎了。枝干上寥寥幾片枯葉被風(fēng)吹到空中打轉(zhuǎn)，最后毫不留情地扔到了地上，任憑風(fēng)的戲弄。風(fēng)呼呼地吹著，就像一把手持利刃的將軍，肆意妄為一刀一刀地劃過我那早已不能抵御寒冷的棉襖，鉆進(jìn)我的身體里。我艱難地行走著，身體不停地打哆嗦：“這鬼天氣什么時候是個頭啊！都快被凍死了！”“等等，這是什么味，怎么這么香？”我吸了吸鼻子，尋著這股異香朝前走去。轉(zhuǎn)角處一抹“晚霞”出現(xiàn)在我的眼前，好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我走近一看，原來是梅花，它生機勃勃，有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉色的水晶；有的半開著，像一位害羞的少女；還有的全開了，露出燦爛的笑臉，粉紅色的花瓣就像花的舞裙，只要風(fēng)一吹過，她就在雪里翩翩起舞。雪落在花瓣上，不但沒讓它奄奄一息，反而襯得它更加嬌艷。梅花竟不畏寒冷，努力綻放出美麗的花朵，我被梅花的傲骨打動，立于它的面前竟自慚形穢起來。“不、不，我要改變，我要向梅花學(xué)習(xí)，就像著名的.聾啞舞蹈家邰麗華一樣�！蔽亦�喃自語。她雖然經(jīng)歷了人生的風(fēng)雪，但還是抹不掉她對舞蹈的熱愛，她每天堅持練習(xí)，克服生理及心理上的重重困難。最后，她的《千手觀音》聞名于世，她親手為自己的人生創(chuàng)造出奇跡，就像梅樹在冬天開出美麗的花朵，散發(fā)出靈魂的芳香。

　　風(fēng)不冷了，雪也不動了，我深深懂得了那句：梅花香自苦寒來！

梅花的作文 篇3

　　每次打開抽屜，看見那枝枯萎的梅花，我的鼻尖總是飄過淡淡的梅花香�！�—題記

　　今天是月考成績公布的時間，我懷揣著興奮的心去學(xué)校，但是卻拖著沉重的腳步回來了。因為這次月考，我考的非常不理想，就連我們的班主任也在課下將我叫到了辦公室問我這次考的為什么這么差。

　　回到家后，我沒有將自己的成績告訴家人，只是一個人靜靜的走進(jìn)房間，坐在書桌前默默的流淚�！斑遣痢币宦曢T響，我抬頭看了看，原來是媽媽。媽媽仿佛沒有看見我淚流滿面的樣子，只是說：“看，悄悄，書桌上的.那只梅花開的多嬌艷�。〖词顾�離開了所扎根的母樹，依舊散發(fā)著清香。”聽了媽媽的話，我便望了一眼。誰知這一望，我就不舍得離開了：花枝上的梅花兒開得艷極了，一點都沒有離開母樹的悲傷，仿佛沒有困難可以打倒它們。想到這里，我的心豁然開朗起來，抹了抹臉上的淚痕，笑著對媽媽說：“是的，媽媽，也沒有什么可以打倒我�！�

　　如今梅花早已枯萎，但當(dāng)遇我到困難時，仍會拿起它，輕嗅它，那彌漫在鼻尖的淡淡梅花香總是告訴我：“沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的�！�

梅花的作文 篇4

　　梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹娋涫悄菢拥膬�(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。

　　梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨占枝頭，不畏不懼。他是冬季的`佼佼者，以高潔，堅強來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，

　　花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，

　　白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。

　　梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花天下春！冬季，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬季綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬季點綴得冷艷動人。

　　借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅強勇敢的品格，為世人所敬重！咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。勇于面對，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給咱們的啟示。

　　我愛梅花，愛它的嬌小動人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。

梅花的作文 篇5

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　------題記

　　其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。

　　寒風(fēng)凜冽

　　從前，我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主義屢屢受到重?fù)簟Ｐ�學(xué)的數(shù)學(xué)成績我一直名列前茅，但是上了初中，數(shù)學(xué)成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯了。老師從一開始還問一下原因，提出建議到只字不提的失望，讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰，我心中的.寒并沒被溫暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父親的指責(zé)，母親的訓(xùn)斥，讓我內(nèi)心寒到極點。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹，枝上的梅花骨朵，不懼寒冷，靜候花開那時。

　　梅傲香遠(yuǎn)

　　現(xiàn)在，我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存，我必須努力，迎接花開那時。我不愿掙扎，只愿隨心而動。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題，一題又一題，一天又一天不知何時，我已忘了自己仍身處寒冬，但我并沒有放棄，而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無情地拍下，我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵，只有香如故。雖然花還未綻放，但它必然芬芳。

　　一縷陽光灑在了一個花骨朵上，漸漸地它舒展葉片，花開了！又漸漸地滿樹的梅花全開了，開得傲然，香得悠遠(yuǎn)。

　　其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。

梅花的作文 篇6

　　梅花是花中的君子，它有一種堅強的意志，一種堅定的信念，在寒風(fēng)中綻放，在冰雪中燦爛！我愛梅花，它是眾人心目中最純結(jié)的天使，它把芬芳留在了冬天，在沒有人注意的時候，它迎來了令人向往的春天，然后悄悄地離開了，它在人們心中留下了最獨特的美！

　　大家也許還記得《詠梅》吧，“風(fēng)雨送春歸， 飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春， 只把春來報。 待到山花爛漫時， 她在叢中笑�！� 多么美妙的詩句！它把梅花的美麗堅貞展現(xiàn)在人們面前，漫天大雪，哪怕縣崖峭壁上結(jié)下百丈冰，仍然傲然挺立。梅花不懼嚴(yán)寒的精神深深地打動了我，也打動了無數(shù)人……梅花不僅是詩人筆下鐘愛的'使者，更是古代詩人筆下的精靈。眾人皆知的王安石的《梅花》也是別有一番韻味：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。這首詩不僅寫了梅花潔白無瑕，在嚴(yán)寒中怒放，更贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。

　　我同樣愛著梅花，對她有著一種特殊的情感，它教會我面對困難樂觀豁達(dá)；面對困境與障礙勇往直前；面對生命頑強抗?fàn)�，我對它情有獨鐘�?/p>

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