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殘缺也美麗作文

時(shí)間:2021-03-28 17:48:31 美麗 我要投稿

殘缺也美麗作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的殘缺也美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

殘缺也美麗作文15篇

殘缺也美麗作文1

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  ——題記。

  你知道那個(gè)被咬掉了一口的蘋(píng)果嗎?相比普通的蘋(píng)果,它是殘缺的,但這并不能說(shuō)它不美麗,正是因?yàn)樗鄙倭艘粔K,所以它才能夠化平凡為美麗。

  昔日古道

  兩個(gè)世紀(jì)前,在歐洲的古道上,月色把這里稱得非常恬靜,幾滴雨珠打落在地上,我們可以聽(tīng)到有一串悅耳的鋼琴聲,穿過(guò)毛毛細(xì)雨,飄進(jìn)我們的耳朵。

  隔著一層紙糊成的窗子,我們可以看到一個(gè)瘦弱的身軀,坐在鋼琴前沉醉其中,他用他的雙手彈出了這樣美妙的曲子,也不敢想象他僅僅只有七歲。

  上天玩笑

  幾年后,這個(gè)男孩已經(jīng)變得人盡皆知了,他非常有名氣,并且經(jīng)常被邀請(qǐng)到皇宮演奏,就這樣一個(gè)出色的音樂(lè)家被上天奪去了雙兒她的,聽(tīng)力變得極差,所有人都為他感到惋惜,但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。

  她靜靜地趴在鋼琴上,用自己微弱的聽(tīng)力去感受聲音的音調(diào),去彈奏美麗的音符,去抗擊命運(yùn)的玩笑。

  頑強(qiáng)對(duì)抗

  一晃幾十年,他的聽(tīng)力越來(lái)越差,他已經(jīng)絲毫聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,作為一個(gè)音樂(lè)家,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊,若是換做我,我絕對(duì)沒(méi)有信心走完音樂(lè)這條道路,可是他卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。

  雙耳失聰并沒(méi)有影響他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),他依靠自己的感覺(jué),創(chuàng)造了舉世聞名的交響曲。也許他自己聽(tīng)不到這些曲子是多么的美妙,但是她卻把這些曲子留給了我們。

  有些時(shí)候不一定殘缺的,就不是美得很慘,卻也是一種美麗,但卻往往都會(huì)散發(fā)出巨大的魅力。正如偉大音樂(lè)家貝多芬一樣,他雙耳失聰,但是這并不影響她在藝術(shù)上的貢獻(xiàn)。

  上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,也許我們?nèi)鄙俚哪且环,也就是我們比別人多獲得的那一份。

殘缺也美麗作文2

  琳琳是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,可是就在有一年的暑假,發(fā)生了一件她終身無(wú)法忘懷的痛苦的事。從來(lái)沒(méi)看過(guò)大海的她,父母乘著放假帶她去海邊玩。在去海邊的路上,他們不幸遇到了一個(gè)疲勞駕駛的司機(jī),他開(kāi)的車毫不留情地向他們的車子撞去,“砰”的撞擊聲響徹云霄,當(dāng)時(shí)的畫(huà)面是多么讓人不堪回想啊!

  事后,琳琳的父親因車禍死了,母親也被撞成了重傷。琳琳也因車禍左腿殘疾了,要想治好她們倆母女,必須要付出高額的醫(yī)療費(fèi),雖然琳琳的家境較好,可是現(xiàn)在就算把房子賣掉,也付不起這個(gè)天價(jià),她們母女的生活因此很拮據(jù)。

  開(kāi)學(xué)了,琳琳整個(gè)人變了,她少言寡語(yǔ),性格變得內(nèi)向,成績(jī)也越降越低了,下課,她是最后一個(gè)出教室的門、最早回到教室的同學(xué)。班主任召集大家,讓同學(xué)們幫助她恢復(fù)信心。找回那個(gè)天真活潑的琳琳……

  于是,下課了你們就可以看到老師在幫她補(bǔ)習(xí)功課,或者是同學(xué)們圍著她聊天。隨著時(shí)間的流逝,琳琳的成績(jī)慢慢地提高了,下課也會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們聊天了,

  漸漸地笑容又回到了她的臉上,她又找回了自己,像以前那么開(kāi)朗活潑了。轉(zhuǎn)眼,她的生日到了,就在生日許愿的時(shí)候,大家問(wèn)她許了個(gè)什么愿,她說(shuō),她想治好她的腿,能像以前一樣走路、奔跑。大家你看看我我看看你,心里都在想著什么。

  六一來(lái)了,文藝演出的最后,校長(zhǎng)捧出一個(gè)捐款箱走向小琳琳,深情地對(duì)她說(shuō):“琳琳,這是全校師生給你的六一禮物,希望你可以用它換上一條好的“腿”,能重新站起來(lái)走路!”原來(lái),自從生日會(huì)后,同學(xué)們自發(fā)給琳琳捐款,準(zhǔn)備給她個(gè)驚喜。

  琳琳捧著“沉重的”捐款箱,哽咽道:“謝謝老師和同學(xué)們!你們的關(guān)懷和幫助讓我懂得了原來(lái)殘缺的人生也會(huì)美麗的,我一定會(huì)重新站起來(lái)走路的!”

  現(xiàn)在,琳琳已經(jīng)上大學(xué)了,回憶往事,她都會(huì)熱淚盈眶,她說(shuō),她以后想當(dāng)一名白衣天使,幫助病人恢復(fù)健康,幫助那些需要她的人。

  殘缺的人生并不卑微,只要你對(duì)生活有信心,一切都是美好的。你找回你自己了嗎?

殘缺也美麗作文3

  我本是沃野的一片土,過(guò)著安恬寧?kù)o的生活。命運(yùn)總是這樣,有一天,我被運(yùn)到了一座寧?kù)o的小鎮(zhèn),聽(tīng)人家說(shuō),那叫景德鎮(zhèn),我沒(méi)想到,我竟被扔進(jìn)了那巨大的熔爐內(nèi)。爐內(nèi)火光沖天,烈焰蒸騰,我只感覺(jué)自己身上巨痛無(wú)比,痛不欲生。我無(wú)力地慘叫著,消耗盡了體內(nèi)最后一點(diǎn)水份,我昏了過(guò)去。不知過(guò)了多少天,爐蓋被打開(kāi)了。人們的'一聲聲音尖叫聲和嘖嘖的贊嘆聲把我驚醒。我又見(jiàn)到了陽(yáng)光,明媚,動(dòng)人,當(dāng)我打量自己時(shí),不禁吃了一驚:這是我嗎?這還是原先又黑又丑的那堆泥巴嗎?不是,我變成了一件瓷器,清晰的紋理,流暢的線條,再配上那曲折有致的身段,這簡(jiǎn)直是太完美了,天下無(wú)雙,這也許是本窯百年以來(lái)的最上等之作啊!一位溫文爾雅的老者捋著胡須說(shuō)。從此,我被擺上了最華麗的飾臺(tái),每天來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕。

  不幸破損

  命運(yùn)就是如此無(wú)情。也許是因?yàn)槲业拿暣罅,連遠(yuǎn)在京城的皇帝都對(duì)我感興趣,于是皇帝親臨景德鎮(zhèn),被我的美驚艷。隨著皇帝,我來(lái)到了皇宮。我被擺上了皇家最輝煌的收藏架,過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,那一天,皇帝七歲的兒子因好奇去看我。伸手一觸,我沒(méi)有站穩(wěn),跌下架來(lái)。望著越來(lái)越近的地面,我知道我的生命要結(jié)束了,一聲脆響,可憐的我早已肝膽俱裂,粉身碎骨;实勐劼暥鴣(lái),搖了搖頭,便命人將我光天化日理出去。我的心快碎了!

  殘缺也美麗

  就這樣,我拖著殘缺不全的身體深埋地下。我始終相信,殘缺也美麗,我一定會(huì)被重新發(fā)現(xiàn)的。不知過(guò)了多少年,我突然感到自己的頭頂逐漸如釋重負(fù),我明白:我的出頭之日來(lái)了。陽(yáng)光又照亮了我那干涸的眼睛。眼前是一位下肢殘疾的年輕考古學(xué)家,他的眼中閃動(dòng)著驚喜,殘缺的身體露出了可人的美麗。他小心翼翼地擦亮我的身軀,我沒(méi)讓他失望,線條仍然柔和,顏色仍然清明,他如獲至寶,欣喜若狂?粗瑯託埲钡奈。他會(huì)心的笑了……

殘缺也美麗作文4

  平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,人生的大河上若是沒(méi)有波瀾,又怎會(huì)絢爛多彩?有的時(shí)候,殘缺也是一種美。

  當(dāng)人們經(jīng)過(guò)斷臂維納斯的雕像時(shí),總會(huì)駐足停留,被它的美所震撼。但更多的人卻看著那空空如也的地方思索著,那里有一雙怎樣的手呢?是細(xì)膩的,還是粗糙的;是纖細(xì)的還是豐腴的?如果沒(méi)有斷臂,維納斯的雕像也不就可能像現(xiàn)在一樣出名,正是殘缺而成就了她這令人遐想的美麗。

  她,從一歲起就雙目失明,雙耳失聰缺少有人經(jīng)歷過(guò),她的痛苦也幾乎沒(méi)有人可以想象。她生活在黑暗和寂靜之中,看不見(jiàn)一點(diǎn)光明,聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲音,可她并沒(méi)有因此而墜落。她將她的殘缺轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的勇氣,她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話寫(xiě)字,甚至還能精通五種語(yǔ)言,《假如給我三天光明》一書(shū)出現(xiàn),世人因她而震驚,也被她驚人的毅力所感動(dòng),是殘缺成就了她語(yǔ)言和文學(xué)上的美麗。

  二十歲,本是人青春正盛,瀟灑自如之時(shí),他考入牛津大學(xué),本該像他的同學(xué)一樣風(fēng)華正茂,但疾病卻奪走了他的一切;加屑∪馕s的他余生只能禁錮在輪椅上,但他也并不曾想過(guò)放棄,雖然他的身子不能動(dòng)但他的思想已飛出了太陽(yáng)系,進(jìn)入了宇宙中。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出了黑洞大爆炸。物理學(xué)巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》使他登上世界科學(xué)的高峰,他獲得了物理學(xué)界的無(wú)上榮耀,是殘缺成就了他的物理學(xué)上的成就。

  維納斯失去了雙臂,因此她會(huì)名流千古,海倫凱勒失聰失明,因此她的成就驚嘆世人,霍金癱瘓,因此世人對(duì)他的成就萬(wàn)分感嘆,因此,我想對(duì)那些有缺陷的人說(shuō),不要害怕,勇往直前,你們的殘缺,正是你們最美麗的!

殘缺也美麗作文5

  常看電視劇,總結(jié)出了一個(gè)規(guī)律:再曲折的故事,總有一個(gè)比較完美的結(jié)局。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,有事去不盡人意,總有殘的結(jié)局出現(xiàn)。但,仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這殘也是美麗的。

  枯葉凋零

  大多數(shù)人看來(lái),秋天一刻,樹(shù)葉總是不敵僇立的寒風(fēng)而自愿認(rèn)輸,隨風(fēng)而逝?墒,你想過(guò)嗎?它或許是因?yàn)樾卵考磳⑸L(zhǎng)。龔自珍曾寫(xiě)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@不就是說(shuō)的落葉一般的落花的品質(zhì)嗎?樹(shù)葉為新芽甘愿飄落下地,卻無(wú)怨無(wú)悔。

  秋天以前的樹(shù)木,大多枝繁葉茂,而秋天以后卻大多孤苦伶仃?瓷先,似乎很可憐,很凄慘。但,你想:如果沒(méi)有這枯葉犧牲完美,犧牲了自己,那,這棵樹(shù)還能再次枝繁葉茂?

  月有圓缺

  蘇軾的《水調(diào)歌頭》中,有有句富含哲理的話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古全!”是啊,月亮有晴有陰,有缺有圓,也正是因?yàn)槿绱嗽铝敛湃绱顺錆M魅力,不是嗎?當(dāng)它圓滿時(shí),人們說(shuō)它如玉一般,晶瑩、剔透;當(dāng)它只現(xiàn)出邊緣時(shí),人們稱之美為朦朧美;當(dāng)它明亮?xí)r,人們稱其美為透徹美。沒(méi)有人去規(guī)定它必須是圓的,必須是亮的,而對(duì)于人類,也不可能去規(guī)定它。

  人們總認(rèn)為,對(duì)于月亮,晴圓是最完美的!遺憾的是,這種現(xiàn)象并不常見(jiàn)。不過(guò),若是常見(jiàn),或許就不再那么吸引人了吧 !也因?yàn)槿绱,人們?duì)于月亮的昏暗與殘缺,也都認(rèn)為:這未嘗不是一種美。

  人生殘缺

  沒(méi)有人可以說(shuō)自己的人生是完美無(wú)缺的。因?yàn)槊總(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷悲歡離合,經(jīng)歷生死離別,經(jīng)歷重重困難與挫折。正因?yàn)橛辛怂鼈,我們的人生變得不再完美;但是,因(yàn)樗鼈,也使我們的人生變得更加精彩。有時(shí)候,一帆風(fēng)順并不是最好的,因?yàn)樗蛟S并不能讓你感到快樂(lè);而在經(jīng)歷了一件件不平靜的事后,你會(huì)收獲成功,感到快樂(lè),會(huì)讓我們明白完美的真正意義,讓我們學(xué)會(huì)珍惜完美,珍惜殘缺。因?yàn)椋瑲埲,也美麗?/p>

  雖然,現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)局或許并不完美,但你發(fā)現(xiàn)了嗎?殘缺的結(jié)局后面一樣隱藏著幸福與甜蜜。

殘缺也美麗作文6

  春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,是起點(diǎn),是序曲。

  她,是一名普普通通的德國(guó)盲人,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,不畏國(guó)界,來(lái)到中國(guó),用自己同樣“黑”的眼睛,知名無(wú)數(shù)藏童的盲眼,用她那微弱的肩膀,負(fù)起了無(wú)數(shù)盲童的夢(mèng)想,用它那善良的心靈,照亮了無(wú)數(shù)盲童的世界、她,就是薩布利亞·坦貝肯,僅僅是一名普通的普通而又殘缺的人,卻散發(fā)出讓人不敢恭維的美麗,她用自己殘缺的身體,不知照亮了多少盲童的世界,可就當(dāng)人們要對(duì)她進(jìn)行頒獎(jiǎng)時(shí),她又踏上了重見(jiàn)光明之路,去了遠(yuǎn)在非洲的一個(gè)小鄉(xiāng)村,繼續(xù)她的光明心生。

  他,同樣身處黑暗,同樣境遇艱難,也同樣心地美麗,他用琴弓與琴弦的摩擦,燃出了明亮的燈,用他那“神奇”的手指,拉奏出了一曲曲感人的樂(lè)章。他因此而留芳留名,也因此讓大家領(lǐng)悟到了美麗的含義——并不是要外表的光鮮亮麗,其實(shí),殘缺也是一種美麗,但卻是不被人注目的美。

  是的,殘缺也美麗,美麗的殘缺,有多少人,雖然身體殘缺,但卻依然美麗的人,演繹了多少人間奇跡,又創(chuàng)造了多少感人的篇章。

  花朵的凋殘,不是殘缺。而是為了能更加美麗的綻放,它殘缺,是為了迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的日子“落葉的飄浮,不是死亡,而是為了守護(hù)下一次的新生。殘?jiān),殘花,雖然失去了曾經(jīng)的美麗,但是卻依舊美麗,精神美是任何人,任何事都無(wú)法摧殘的!

  小草是平凡的象征,而牡丹卻是華貴的代表,這兩種事物雖然外表差異很大,但卻都是美麗的,小草銀灘啊精神而美麗,即使殘缺了,也是美麗的。

  又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,又是一個(gè)洋溢著感動(dòng)的季節(jié),彎腰拾起一片落花,頓悟出:殘缺也美麗!

殘缺也美麗作文7

  在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個(gè)弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開(kāi)。這只是一張芭蕾舞的照片而已?僧(dāng)視線向下轉(zhuǎn)移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。

  原來(lái)兩人都是殘疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。兩人的這個(gè)工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會(huì)有一種沖動(dòng),是對(duì)兩位的敬佩?是對(duì)兩位的憐憫?還是對(duì)自己的一種慚愧?

  我想他們不需要我的憐憫,因?yàn)樗麄兛颗A得別人的賞識(shí)與尊重;他們也不需要我佩服,因?yàn)橐粋(gè)殘疾人都能做到,一個(gè)正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對(duì)自己的慚愧和對(duì)另一種美的認(rèn)識(shí),這種美鞭策我?jiàn)^進(jìn),因?yàn)檫@種美是殘缺。

  是啊,有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅(jiān)韌,一種不拋棄、不放棄的美;霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求,永不言敗的美;而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。

  當(dāng)我們遇到生活中的不順時(shí),我們就把它當(dāng)作一種殘缺,相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服,迎難而上,最終會(huì)得到成功,得到你想要的美好?荚嚥钜环譀](méi)及格,你可能會(huì)捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會(huì)促使你繼續(xù)努力,為了這一分你可能會(huì)不辭辛勞的學(xué)習(xí),不懈努力后,你會(huì)得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應(yīng)”。當(dāng)我們面對(duì)殘缺,并想方設(shè)法去彌補(bǔ)殘缺時(shí),美麗便會(huì)被創(chuàng)造。

  殘缺能使我們奮進(jìn);殘缺能使我們堅(jiān)持;殘缺能給我們帶來(lái)美麗背后生命的真諦。

  殘缺能不美嗎?

殘缺也美麗作文8

  殘缺的落葉,雖然失去了往日的勃勃生機(jī),卻擁有了火紅與金黃的夢(mèng)想與希冀;

  斷臂的女神,雖然失去了手臂的優(yōu)美修長(zhǎng),卻更顯現(xiàn)出迷人的風(fēng)韻與純潔的心靈;

  落葉沒(méi)有綠葉的別致,卻打動(dòng)了人們的心靈;

  女神沒(méi)有常人的健全,卻博得了大家的贊美。

  有一種美麗叫做殘缺,雖然它給人留下了深深的遺憾,讓人為之惋惜,但是,它讓人們懂得了如何去珍惜所擁有的一切。它讓人們思考,什么是真正的美麗,什么是生命的意義。面對(duì)圓明園的殘?jiān)珨啾冢嵌螒K痛的歷史頓時(shí)會(huì)在眼前浮現(xiàn),一種愛(ài)國(guó)的情感在心中升騰,激勵(lì)中國(guó)人民勇往直前;面對(duì)仕途失意,前途茫茫,灰心喪氣乃是無(wú)用之舉,只有直面缺憾,才能發(fā)現(xiàn)人生的美麗。

  有一種美麗叫做殘缺,它引發(fā)了人們的種種聯(lián)想。假若失去了殘缺,世界豈不更加完整?不,不是的,花朵若永不凋謝,就沒(méi)有了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)限感慨,就失去了“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的幽怨情懷;夕陽(yáng)若永不西下,我們將欣賞不到”一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅:的動(dòng)人畫(huà)面,也體會(huì)不到“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄美幽婉。

  有一種美麗叫做殘缺,生命的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)拼搏在此刻得到了最美的體現(xiàn)。20xx年9月6日,北京殘奧會(huì)拉開(kāi)了序幕,殘疾人運(yùn)動(dòng)員成為了賽場(chǎng)上的`主角,他們的勇氣、信心和力量給我以極大的振奮和鼓舞,他們的青春、活力和風(fēng)采給我以心靈和精神上的震撼,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己心中的奧林匹克,他們用賽場(chǎng)上的辛勤汗水為我們展現(xiàn)了殘缺的美麗——其實(shí),他們并不殘疾。

  親愛(ài)的朋友們,不要為不值得傷心的小事而痛哭流涕,不要被困難與挫折的打擊而失去了面對(duì)生活的信念;不要因一味追求完美而忽視了殘缺的美麗,請(qǐng)記。簹埲币彩且环N美麗!

殘缺也美麗作文9

  月光下的維納斯,比俊美的大衛(wèi)更銷魂。

  ——題記

  夜幕深沉,惟有一彎殘?jiān)麓乖谔祀H。夜色不再沉悶,透露出了幾許清風(fēng)。顧城說(shuō),那是樹(shù)木在天空中戳出的窟窿。沒(méi)錯(cuò),微微的光亮是人們呼吸的窗口。

  滿月自然好,但殘?jiān)赂钊烁袘。月有陰晴圓缺,幾縷微光,誰(shuí)道不銷魂?不圓滿,更是人生常態(tài)。

  世人皆道圓滿好,卻不知?dú)埲币裁利悺?/p>

  圓明園曾經(jīng)的華麗固然令人向往,可再奢華也終究又是帝王家的園林,一個(gè)王朝也終在驕奢淫逸下湮埋。而今,圓明園不再輝煌,但更加壯美。斷壁殘?jiān),足以劃破天際的斷裂,更像中華民族的傲骨。蔚色藍(lán)天下,殘缺的圓明園像一位英雄!所以說(shuō)殘缺是圓滿脫去光鮮皮囊后的骨骼。如是強(qiáng)健。佛家有“白骨觀”,不正是說(shuō)的那萬(wàn)物終如過(guò)眼云煙,惟有白骨永恒么?可以說(shuō),殘缺比圓滿更能通往永遠(yuǎn)。

  弘一法師說(shuō),他做事只求失敗。因?yàn)榻Y(jié)局的殘缺,能引他發(fā)大慚愧,只有這樣,他才能做得更好。

  叔同果然有佛家大智慧!人們只知佛語(yǔ)“功德圓滿”,卻未曾發(fā)現(xiàn)佛陀也會(huì)追求殘缺。

  又有一例。僧鞋是殘缺的,前后有六個(gè)大洞。這便是佛家的殘缺,小小僧鞋也是智慧。因?yàn)檫@是在引導(dǎo)僧侶要“低頭看得破”。看破紅塵不足矣,更得看破外六塵,內(nèi)六根,中六識(shí)!如若僧鞋完整而不殘缺,又怎能引起這些思考?

  不用萬(wàn)事皆如意,因?yàn)槭澜绫緛?lái)就因殘缺而美麗。羅蜜歐與茱麗葉絕望的愛(ài)情比現(xiàn)在的一些所謂柔情蜜意更令人銘記。留下一些不完美罷!惟有如此,才能帶來(lái)無(wú)盡遐想。遺憾組成的人生遠(yuǎn)比完美無(wú)缺更讓你留戀這大千世界!

  殘缺是人生常態(tài),殘缺是永恒的追念,殘缺激人向上,殘缺是佛家之智!不懂殘缺又以何語(yǔ)人生?

  所以,請(qǐng)相信,殘缺也美麗!

殘缺也美麗作文10

  遙記在許久之前,媽媽有一個(gè)朋友,他們家有一個(gè)女兒,比我大四年,是啞的,雙腿因?yàn)樾郝楸园Y而癱瘓終日坐在輪椅上。

  那一年,媽媽第一次帶我去那個(gè)大姐姐家。年幼的我天真的以為那大姐姐會(huì)陪我一起玩,陪我一起瘋鬧。

  我抱著自己的小花皮球,滿腔熱血的敲開(kāi)房門,看到的不是想象中的漂亮大姐姐,卻是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā),雙唇較厚,面色泛白的一具“人體骨骼模型”。瘦的好像是風(fēng)一吹就能飛起來(lái),輕輕一碰就會(huì)倒下的“丑女人”;煟艄饬祟^發(fā);治療已成家常便飯;成堆成把的藥常常往胃中灌。當(dāng)然,那時(shí)候的我都不知道。

  看到我,她很開(kāi)心的樣子,干柴似的手費(fèi)力推著輪椅,來(lái)來(lái)回回的給我拿吃的,送著水。我心中一暖幫她推了一下輪椅。她轉(zhuǎn)頭向著我笑了笑,張開(kāi)了口,想說(shuō)點(diǎn)什么。

  “咿呀……啞啊……”

  聽(tīng)到這聲音,我被嚇壞了,嚇的扭頭就跑,完全沒(méi)有注意到腳下的花皮球,狗啃泥的摔在了地上,腿上還開(kāi)了一朵“小紅花”。

  她見(jiàn)了,急了,趕忙拿來(lái)了碘酒和紫藥水,開(kāi)始小心翼翼的給我擦拭傷口,怕我痛還不住的吹氣。明明很痛,我卻笑了。再看她,好像也沒(méi)有那么丑了。

  第二次見(jiàn)到她,卻是她在醫(yī)院的時(shí)候,也不記得什么病下的病危通知書(shū)。

  她身上插著各種管道,身邊有各種機(jī)器。她卻安睡著。一整個(gè)下午,我都在她身邊,替她潤(rùn)濕干燥的唇。

  黃昏時(shí)分,我要離開(kāi)了,最后看她的那一眼,仿佛看到她在對(duì)我笑。也不知是不是眼花了,她的眼角竟然有淚。

  那是我見(jiàn)她的最后一面,第三次,就是她的葬禮。

  她安詳?shù)脑诠字校鎺⑿,而我,卻泣不成聲。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小巧的鼻子,曾經(jīng)水汪汪的看著我的大眼睛,卻緊閉著。原來(lái)她好美。

  那一次,我在明白:語(yǔ)言,不是最美的;外表,不是最美的;那心靈,才是最美的。

殘缺也美麗作文11

  寒風(fēng)凜冽,我走在石子小路上。秋日的城市靜極了,除了偶爾幾聲遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,靜得幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。陽(yáng)光照在樹(shù)上,卻沒(méi)照亮我的心,我抬頭望著天空,沉重的心中似乎有一個(gè)聲音在呼喊:憑什么?我明明那么努力地復(fù)習(xí)了,為什么老師還說(shuō)我?她看到我背后有多少付出了嗎??jī)?nèi)心的委屈終于在這一日爆發(fā)了,淚水如珍珠般落下,濕潤(rùn)了臉頰,碎了心。

  抹去眼淚,抬起頭,湖邊的垂柳在寒風(fēng)中搖曳著,去看看我最愛(ài)的荷花吧,心里會(huì)好受些。來(lái)到湖邊,卻發(fā)現(xiàn)清雅脫俗的荷花已不見(jiàn)了蹤影,大片大片的枯葉和衰敗的莖,依舊固執(zhí)的在湖面上堅(jiān)守著。多數(shù)荷葉已經(jīng)褪去了綠意,有些微微卷曲著泛黃的葉邊,有些已經(jīng)變得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向榮的繁盛,凄清冷落中,卻好似一種生命的力量還在固執(zhí)地堅(jiān)持最后的頑強(qiáng)。

  六月,我曾在這湖邊走過(guò),那時(shí)有多少人駐足,凝望它迷人的身影,描摹著“小荷才露尖尖角”的嬌羞。而如今,被所有人都冷落的殘荷,冷清的獨(dú)立于湖面,望著秋風(fēng)。不知?dú)埡傻男睦,是否已深深體味到這凄涼落敗中的世態(tài)炎涼,是否還會(huì)在凋零與枯萎中,念起繁華時(shí)歌舞升平的美麗。

  我問(wèn)殘荷,殘荷無(wú)語(yǔ);我問(wèn)秋風(fēng),秋風(fēng)無(wú)言。我悟不透落敗與再生間究竟隔著怎樣一段生命的玄機(jī)。可在與殘荷對(duì)視的剎那,突然間一種感動(dòng)在心中彌漫開(kāi)來(lái),我看見(jiàn)了那些枯枝敗葉靈魂中不愿輕易放棄的孤傲,衰敗的枯葉與繁盛的燦爛同樣美好。不要說(shuō)青春有著無(wú)所顧忌的美麗,其實(shí)積蓄沉淀下來(lái)的生命,一樣燦爛于行途中的每一個(gè)階段。

  這世間或許有很多的美麗是我們無(wú)法時(shí)時(shí)體會(huì)和參透的,但大自然一定會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻讓你有所感悟。

殘缺也美麗作文12

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺----”

  古往今來(lái),有多少人在追求著完美,可是又有多少人真的完美了?少之又少!不是我們無(wú)數(shù)的先人不夠完美,而是天妒英才。不讓任何人做到完美。既然注定無(wú)法做到完美,那我們就追求殘缺吧,殘缺也是美麗的。

  在追求理想的道路上,人們跌倒了又爬起來(lái),永不言敗。他們?yōu)榱死硐,需要把很多東西帶進(jìn)墳?zāi)梗驗(yàn)橐粋(gè)成功的人需要埋葬很多東西:比如愛(ài)情,比如榮耀,甚至生命!

  在愛(ài)情面前,一切或軟弱或堅(jiān)強(qiáng)或固執(zhí)的凡人、圣人、庸人都顯得那么溫順那么羸弱那么無(wú)助。梵高低下了原本在世俗中高昂的頭顱;普希金用生命為愛(ài)情殉葬;愛(ài)德華八世愛(ài)美人不愛(ài)江山;紂王寧負(fù)天下不負(fù)妲己;周幽王烽火戲諸侯只為博褒姒嫣然一笑;吳三桂沖冠一怒為紅顏承千古罵名又何妨?!盡管他們都是殘缺的,結(jié)局是悲壯的?伤麄?nèi)绻皇菐еz憾,帶著殘缺走了,那么千世萬(wàn)世之后的人們又怎么會(huì)記住他們呢?殘缺是有點(diǎn)遺憾,人生路我們無(wú)法苛求完美,就讓自己轉(zhuǎn)過(guò)身,坦然接受殘缺的美麗吧。

  在榮耀面前,李煜選擇了拒絕他,他的作品韻味十足,可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,而歷史卻與他開(kāi)了個(gè)莫大的玩笑,如此雅士。卻背負(fù)千古罵名成為亡國(guó)之君。卻又是名垂史冊(cè)的文學(xué)巨匠。所以他寧愿千古罵名加深,追求完美的文學(xué)。終成一代名家大師;殘缺,穿過(guò)歲月的風(fēng)塵而歷史彌香,坦然接受殘缺的美麗!

  至于生命,生命如畫(huà),有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂;君不見(jiàn)李太白、杜工部之一生濃墨潑灑,鑄就生命之偉大!而文天祥、史可法、譚嗣同:為祖國(guó)、為變法、為理想獻(xiàn)身。卻不得善終。殘缺,越過(guò)歷史的長(zhǎng)河而亙古不變,樂(lè)觀的面對(duì)殘缺的美麗!

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!

  既然殘缺也是一種美麗,又何必舍近求遠(yuǎn)吶?

  殘缺也美麗!

殘缺也美麗作文13

  踏進(jìn)這家服裝店,一眼就看到小貓一樣蜷縮在沙發(fā)椅上的店主。清秀的面龐,瘦瘦的身軀上裹著素素的衣服和緊繃繃的牛仔褲?赡且浑p手卻一直插在緊繃口袋里,而且竟然剛剛好。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),也只是抬了一下臉,便再也沒(méi)動(dòng)。我嗤之以鼻——這人,懶!便也不再去關(guān)注她。

  挑好衣服,我把錢遞給她,她卻沒(méi)有接,我憤然地想:什么呀,這么清高!我氣憤地放在她面前的桌子上,臉就扭向了桌子上放著的一臺(tái)筆記本電腦,等她找錢。心里還想:這次你總得把手伸出來(lái)了吧?我倒要看看是什么手這么金貴!結(jié)果她卻在我吃驚的注視下抬起那雙秀美的腳,麻利地把錢夾給了我。她竟然沒(méi)有雙臂!我愣了半天,才手忙腳亂地把找回的錢放進(jìn)袋子,但我想我的驚愕還是傷了姐姐的心啊。

  再回憶姐姐的袖子,這才想起那袖管空空的,雖然看起來(lái)是把手瀟灑地插進(jìn)了褲袋,但那袖管卻是塞進(jìn)去的……我驚愕不已。想起剛才自己那傲慢的表情和盛氣凌人的架勢(shì),臉就像個(gè)剛出爐的地瓜一樣燙了。

  在商場(chǎng)里,我怎么都想不通:姐姐沒(méi)有手,生活不方便,而更大的病魔是自己的心,姐姐到底是怎么克服過(guò)去的?唉,只能說(shuō),她太堅(jiān)強(qiáng)了。

  老在電視里看到那些殘疾人,最初是熱淚盈眶,但到后來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)了,可是第一次近距離的接觸殘疾人,心里還是不免有些吃驚,仿佛他們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呆在電視里似的。而且我發(fā)現(xiàn),姐姐的微笑很甜很美。那種微笑,就像來(lái)自一個(gè)健康幸福的人,姐姐的樂(lè)觀心態(tài)使我感動(dòng)。姐姐的積極向上又使我慚愧:一個(gè)沒(méi)有手臂的姐姐能夠做到的,為什么我這個(gè)正常人就做不到?我只是被別人指出缺點(diǎn),就會(huì)垂頭喪氣,還會(huì)大發(fā)雷霆,更別說(shuō)讓改正缺點(diǎn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力了。在這件事上,姐姐是我的榜樣。

  姐姐身上有一種美麗,那是我無(wú)法達(dá)到的,那種美麗的名字叫做——?dú)埲钡拿利悺?/p>

殘缺也美麗作文14

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,古今中外人無(wú)完人,我追求完美,但完美卻可望不可及。我們唯有學(xué)會(huì)欣賞,驀然回首,卻見(jiàn)云霧繚繞處殘缺也美麗。

  古有孔夫子,他被世人謂為“圣人”,圣人不是完人,外有貝多芬,他一次又一次創(chuàng)造音樂(lè)之巔,巔峰的他也不是完人,今天的我們21世紀(jì)的我們,仍是完美與唯美的追求者,如此狂熱,卻仍不是完人。

  中國(guó)古代文壇有位著名的詩(shī)人——李煜。李煜的詩(shī)歌前期是空洞的豪華奢侈,而后期卻是仁愛(ài)與愛(ài)民的佳作,他擅用白描,將詩(shī)中的詩(shī)富于了畫(huà)的色彩,他的文學(xué)可謂是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”可是,偏偏上天安排他在史記的另一頁(yè)出現(xiàn),如此雅士,卻背負(fù)千古罵名。這是上天的安排,蒼天嫉才,不讓任何人完美。所以讓他做了亡國(guó)之君,一方面是千古罵名的亡國(guó)之君,一方面是千古流芳的文壇之星,他有美麗的星點(diǎn),但他并不完美,可他卻讓人一如既往地看到他的字,愛(ài)上他的詩(shī),在兩個(gè)極端中,美而不美,詼而不諧,這是在歷史河流中載著的殘缺,卻也是詩(shī)篇中涌現(xiàn)的美麗。

  山清水秀的壯麗,確有崎嶇的凹陷,太陽(yáng)明媚之柔美,卻又烏云遮臉之殘缺,中國(guó)資源豐富,歷史悠久,卻在國(guó)際中,由許多排名在后的不甘。

  月色如此明媚,圓月曾被古今中外無(wú)數(shù)名流偉人所描寫(xiě)過(guò),可圓月之美卻月只賞次,而更多得偏偏是殘?jiān),月牙像鐮刀,柔美而?jiān)毅,半圓月如西瓜,讓人垂涎千尺忍不去去咬一口,再接近圓月,似圓非圓,卻似青春玉立的小姑娘,因羞澀而遮面,這如此詩(shī)情畫(huà)意卻是無(wú)限地陰晴圓缺,月圓之夜團(tuán)聚之時(shí),可是時(shí)間卻太慢,這是時(shí)間流過(guò)的殘缺之痕卻也是上天賜予的美麗之光。

  殘缺中的美麗,美麗仍有殘缺,人生不必太過(guò)于追求完美,其實(shí)有時(shí)候淡然一點(diǎn),殘缺也很美麗。

殘缺也美麗作文15

  幽幽靜夜,一輪明月當(dāng)頭;婉轉(zhuǎn)清風(fēng),一叢百合陪伴。如此美妙夜景,多少人追求。然而我更偏愛(ài)這樣的景:半輪殘?jiān)拢?xì)細(xì)雨絲,微風(fēng)涼涼不也是一種美麗么?殘缺的美,似乎生來(lái)就為完美做著陪襯,殘缺到令人傷心。本就殘缺且無(wú)人問(wèn)津,何其悲哀,但同樣美麗。我經(jīng)常在心中流淚,因?yàn)槭篱g也有太多殘缺,世間就是這樣,其實(shí)人人都是殘缺的,上帝不偏愛(ài)任何人。

  當(dāng)一個(gè)斷手的孩子,看到別人時(shí),她很悲哀,然而上帝給了她天生的畫(huà)畫(huà)或者說(shuō)是藝術(shù)才能。她像是一朵殘缺的花,上帝搶走了她的手,卻給了她藝術(shù)的充實(shí)。我在她面前不也殘缺么?我沒(méi)有經(jīng)理那一切的悲苦,我是個(gè)軟弱的人,而她,小小的肩頭,卻滿溢著堅(jiān)強(qiáng)。她早已進(jìn)入美院,而我們?nèi)栽谂,努力超越她,在藝術(shù)面前我是一朵殘缺的花,然而我也同樣美麗,我有我的朝氣,我沒(méi)有天生的藝術(shù)才能但我會(huì)努力。

  貝多芬,一位偉大的音樂(lè)家,上帝給了他音樂(lè)的才能,讓他走上生命的舞臺(tái),卻奪走了他的聽(tīng)覺(jué),他像是星星一樣劃過(guò)天際的一瞬是最美,然后殘缺地落下,或者掙扎著仍在天際游蕩。殘缺下,他證明了殘缺的美麗,他用他的音樂(lè)向世人訴說(shuō):殘缺是美麗,你,我同樣殘缺,只是方式不同。當(dāng)《命運(yùn)》奏響時(shí),人們感到了他命運(yùn)的悲哀,但更多的是殘缺的美麗。

  一切殘缺皆能成為美麗,殘缺賜予人堅(jiān)強(qiáng),給予人力量,讓一切殘缺的悲哀,變?yōu)槭篱g的最美。當(dāng)我們看到偉人成功時(shí),想想你也可以,人人都有殘缺,但并非人人都能將殘缺變?yōu)槊利悺?/p>

  半輪殘?jiān),枯花朵朵,野草相襯,是我偏愛(ài)的美麗,殘缺也美麗。