美麗的校園一角300字
美麗的校園一角300字1
我的學(xué)校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場(chǎng)旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場(chǎng)旁，微風(fēng)吹來，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽長(zhǎng)大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過，“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會(huì)，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點(diǎn)空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹干，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學(xué)校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
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一走進(jìn)校園，明顯的就是紫藤花亭啦！
春天的紫藤還沒有開花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來飛去，下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午，父母還沒有來接的同學(xué)就在亭子下面讀書或?qū)懽鳂I(yè)。
秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學(xué)去摘它。
冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。
我認(rèn)為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方！
亭子北面有一個(gè)雕像，是一個(gè)長(zhǎng)板凳上坐著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著小黃帽，手里拿著一本書，右手摸著腦袋好像被什么題給難住了，而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。
這就是美麗的校園一角。
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光陰似箭日月如梭，一眨眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近了“尾聲”。雖然在許多同學(xué)們眼中校園最美的一角是“怡心園”，但是我卻對(duì)學(xué)校的魚池情有獨(dú)鐘。
魚池在校門的東南方，不管是刮風(fēng)下雨還是晴空萬里，魚池都有它獨(dú)特的景致，讓進(jìn)校的人們不自覺地停下腳步觀看。
晴天，池水清澈見底。魚兒們?cè)诔刂凶杂勺栽诘赜蝸碛稳�，池中央矗立著一座假山，同學(xué)們都稱為“五指”假山，雖然它不太像一只手掌，但卻和手指一樣長(zhǎng)短不一。假山的兩邊各有一個(gè)紅色的大鯉魚，鯉魚嘴中不斷地噴出水來。在最中間的假山頂上有一個(gè)朱漆七層寶塔，所有的景物連在一起給人一種人間仙境的感覺。
下雨天，細(xì)雨蒙蒙加上偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山若隱若現(xiàn)。走近一看，雨滴激起一朵朵水花和一陣陣水波，和旁邊竹片上的名人名句交相輝映，讓人有一種穿越的感覺。
我愛我的校園，更愛學(xué)校的魚池。
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我喜歡我的校園，尤其喜歡校園里那美麗的花園。
花園在學(xué)校的西南角，大概有三間房子那么大。一進(jìn)學(xué)校大門，往左拐幾十步，就會(huì)看見一塊石碑上寫著“勤奮”二字，轉(zhuǎn)過石碑，后面就是花園了。
現(xiàn)在雖然是早春，萬物還在慢慢地蘇醒，可小草已經(jīng)奮力沖破泥土，露出了綠綠的嫩芽。清晨，小草上掛滿露珠，亮晶晶的，如同許多珍珠被仙女無意地灑落下來，正好被小草伸出小手接住了。
花園里還有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒的小路，上面有各種圖案，有五角星、笑臉、太陽……還有一些不知名的圖案，都創(chuàng)意十足，很有藝術(shù)感覺。走在小路上，大大小小的鵝卵石略著腳底，讓人感覺很舒服。
花園里的樹種類很多，它們有的枝條茂盛，像無數(shù)條手臂來回?cái)[動(dòng)；有的像炯娜多姿的少女；還有的像士兵一樣威嚴(yán)地站在那里。
走著走著，我就到了月季花跟前。北方的春天來得有一些晚，花還沒開，但是，走過去，還能感到一陣陣清香。一陣春風(fēng)吹來，我仿佛看到：月季連忙換上了紅艷艷的衣裙，立刻引來了蜜蜂和蝴蝶……
這就是我的學(xué)校，這就是我們美麗的校園一角。
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我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹，在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，也是四季常青的。下來我給大家說一說我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。
我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇，里面種著幾棵竹子，每年春天，他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞�會(huì)發(fā)出小芽，在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的時(shí)候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來了。他從土里努力向上長(zhǎng)，大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，努力向上長(zhǎng)，他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機(jī)勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎？
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在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面有一個(gè)美麗而歡樂的花壇。
再花壇的中心有一個(gè)不銹鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時(shí)侯塑像陽下閃閃發(fā)光塑像頭頂尖尖地像一個(gè)戰(zhàn)士拿著一把劍保衛(wèi)著我們學(xué)校。下面是圓的底座，上面寫著：穿越時(shí)空的隧道，進(jìn)知識(shí)的殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦�！粩噙M(jìn)取。
每次我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)侯就能看見這些字，這些字`無時(shí)無刻都在提醒著我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不斷進(jìn)取。
在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒，有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的
牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。
大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍著花壇賞花，做游戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫著：自信、自強(qiáng)、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪，小朋友們都在上面做游戲。
只要我在這個(gè)花壇上賞花，就會(huì)把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。
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校園里有很多角落，其中最受大家喜愛的就是花壇了。
花壇中的花朵姿態(tài)萬千，色彩鮮明。花朵們都露出了笑臉，將自己最美的一面獻(xiàn)給同學(xué)們。微風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞，像一群快活的小精靈。
在這個(gè)花壇中，有潔白如玉的月季，有在寒風(fēng)中勇敢開放的梅花，還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了：清晨，花瓣上沾滿了一顆顆小露珠，在陽光下像珍珠一樣閃耀，裝扮的如同花仙子。
花壇中榕樹也十分蔥綠。榕樹真大啊！大得像一把巨傘，為人們擋住了熾熱的烈日；榕樹真綠��！綠得沒有一絲雜碎，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；榕樹真美��！美得讓人難以忘卻，綠葉將枝干裝飾得更加美麗，冒出的小芽又增添了與無論比的美。
花壇的四季都十分得美：春天，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)的景象又出現(xiàn)了，百花齊放，美不盛收，蝴蝶在花叢中穿梭，猶如一支春天的贊歌；夏天，樹木顯得更加蔥郁了，蟋蟀在花叢中奏樂，眼前一片新綠�；▔南奶祀m然沒有春天的柔美，但卻不失狂野的美；秋天，落葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，顯現(xiàn)出秋季的來臨，可花朵們更加驕艷了，它們正努力將自己的美麗讓同學(xué)們看見；冬天，許多花朵們都凋落了，只有梅花無懼寒風(fēng)，依然在傲雪中挺立。
美麗的校園里的一角,生機(jī)勃勃，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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我們學(xué)校的校路兩旁是個(gè)美麗的大花壇，它在春夏秋冬里都展現(xiàn)著自己的美麗與獨(dú)特。
春天走進(jìn)校園大門，便看見爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花露出了自己美麗的笑臉，好像在熱烈歡迎同學(xué)們進(jìn)校學(xué)習(xí)，一陣微風(fēng)迎面吹過，飄來一股股醉人的香氣。
夏天來了，校園了的花兒更加旺盛了，五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的露出自己高貴柔嫩的身軀，迎接同學(xué)們的到來。同學(xué)們喜氣洋洋的走進(jìn)校內(nèi)，來到遮天蔽日的大樹下玩耍觀景。
秋天的腳步也來到了，菊姐姐也開花了，她的花香飄滿了整個(gè)校園。教室里的同學(xué)們聞著花香，精神抖擻的聽著課。秋風(fēng)吹來，樹葉猶如蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺也等不及了，來到這個(gè)大花園中。寒風(fēng)刺骨，別的樹葉都落光了，唯獨(dú)松樹仍然枝葉繁茂，昂首挺立在寒風(fēng)中。冬天一場(chǎng)大雪來到了，雪花紛紛飄落，屋頂上，樹枝上，到處都白了，大地被大雪覆蓋著，多美的景色�。�
在校園中正是有了這種美麗與獨(dú)特，才使我向往校園，因此我愛校園一角！
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我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場(chǎng)、校門口的大枸樹，還有就是教學(xué)樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門前那美麗的大花壇。
春天，花壇里長(zhǎng)出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。
夏天，花壇里的石榴樹上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。
秋天到了，枸樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹更是樂開了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。
冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機(jī)。枸樹的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。
我愛這個(gè)大花壇，我更愛我的校園。
美麗的校園一角300字10
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹，池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著來看魚，把池塘圍得滿滿的。右邊的魚很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰是魚，誰是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚，當(dāng)銀杏樹葉掉落在水面上，一條大魚看見了，急忙游過去吃，其它魚也來?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚玩，魚兒被逗得急急忙忙地游來游去，我們也跟著魚兒跑來跑去，大家玩得很開心，臉上都洋溢出開心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側(cè)面看，一條魚尾巴都看不見，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳拢且驗(yàn)闃蛳旅娴乃芘蛦幔?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。
美麗的校園一角300字11
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時(shí)，樟樹的枝干很粗壯，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!
夏天來臨時(shí)，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)來到這把“大傘”下乘涼。只需一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了，樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個(gè)“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強(qiáng)呀!聽 老師說樟樹的'樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角300字12
初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的。 繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。 小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地走了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同歡笑；失意時(shí)，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不
能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃�，風(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。
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我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，那是我們的游戲的天地。
順著學(xué)校小操場(chǎng)往前走，穿過一條風(fēng)雨長(zhǎng)廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的葉子上有六七根細(xì)刺，你可別小看這些刺，你要是忍不住去摸一摸它的葉子，它準(zhǔn)會(huì)舉起“武器”——刺，對(duì)你發(fā)出警告：“別摸我，小心刺你哦！”真是一個(gè)怪脾氣的貓公刺呀！
進(jìn)入小花園，一棵棵桂樹高高挺立，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。摸一摸它的葉子，葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護(hù)的吧。桂樹前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳，棕褲子，一定是春姑娘給它穿上的。如果說要比小花園里的植物誰最美，我一定會(huì)讓羅漢松拿第一。
走進(jìn)小花園深處，一排排翠竹迎風(fēng)而立，翠竹輕輕地?fù)u擺著自己美麗的綠頭發(fā)。好像在說：“快來玩呀！快來玩呀！”是的，翠竹下方有一個(gè)大洞。我們平時(shí)就是在那個(gè)大洞里探險(xiǎn)、捉迷藏……
小花園是大家的花園，這里的植物是那么的迷人，那么的美麗。我愛麓山的小花園。
美麗的校園一角300字14
我喜歡校園的塑膠操場(chǎng)，也喜歡校園那高大的教學(xué)樓。但是不論我多喜歡它們，也比不過我喜歡“居住”在學(xué)校西南角的小花園。
小花園一年四季各有自己美麗的“衣服”。
春天悄悄的來了，小花園象穿上了一件紅紅綠綠的長(zhǎng)袍，顯得那么美麗，高雅。
夏天姑娘跳著輕盈的舞步，婀娜多姿的來了，小花園似乎也熱了，換上了一件粉紅粉紅、紫亮紫亮、翠綠翠綠的寶石長(zhǎng)裙，在陽光的照射下，顯得光彩奪目。
夏姑娘走了，秋哥哥來代替她站崗了。小花園里寂靜多了。小花園戴上了金亮金亮的木瓜“耳墜”，多好看呀！哦，還有紫黑紫黑的葡萄項(xiàng)鏈呢，她多美呀！
冬婆婆“趕”走了秋哥哥，給大地蓋上了一層厚厚的被子，大地再也不會(huì)冷了。小花園頓時(shí)被大雪覆蓋了，顯得很精神！
這就是我喜愛的校園的一角，很好看吧，如果你有時(shí)間，歡迎來參觀哦！
美麗的校園一角300字15
陽光明媚的一天，我來到學(xué)校，來欣賞春天的美景。
我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上，映入眼簾的就是一片生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里，不可計(jì)數(shù)的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學(xué)校真美呀！
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