初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗1
秋，葉落了。落在了被人踐踏了無數(shù)次的人行道邊，落在了緩緩流動的小溪邊。它們有的被風卷走了，有的被歡笑的河水沖向了遠方。
秋，葉落了。繁枝嫩葉的大樹，小樹，只剩下光禿禿的枝條，小河旁再也沒有那細長的柳蔭，人行道邊也沒有能乘涼的大樹。
秋，葉落了。整個大自然，只有落葉的裝扮，沒有嫩葉的生機。秋天單一的可怕，像一位生命垂危的老人。風兒因此憎恨，刮起了大風；鳥兒因此哭泣，遠離了樹枝；人們變得冷漠，對落葉腳下無情；溪流變得無情，用力的沖洗著落葉。
轉(zhuǎn)眼間，冬驅(qū)走了秋。白皚皚一片的世界呈現(xiàn)在我們的眼前，落葉變得越來越不起眼。幾天過后，落葉開始腐爛，又過了幾天，它已經(jīng)不見了。誰也都不會知道它去了哪里。
春姑娘踏著軟綿綿的細雨來到了人間，春回大地，萬物復蘇。大自然中的一切都回來了，他們興高采烈的唱著歌謠，小草從土里鉆了出來，大樹，小樹也都發(fā)了新芽，好像一副詩情畫意的春景圖。夏天到了，人行道邊又是綠樹成蔭，河水也重新蕩漾起綠波。風兒刮得人們身體暖洋洋的，鳥兒那清脆的歌聲響徹云霄，人們又開始在大樹下乘涼，河水又開始歡笑的流向遠方，咦！好像在綠葉中看到了落葉的影子。喔！我終于明白了，落葉原來是化成了春肥，鉆到了樹根下，給樹根傳入營養(yǎng)，所以才長成了成蔭的大樹。
秋，又來到了，綠葉又變成了落葉�？墒�，面對眼前的這些落葉，我不在嫌棄，也不再憎恨，反而對他產(chǎn)生了一種敬佩之情！
因為，我知道了；落葉原來也美麗！
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗2
雄鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍的天空，永遠無畏地俯瞰大地。
魚兒有它的愿景——遨游在清澈的碧波，永遠自由地親吻海岸。
小鳥有它的愿景——穿梭在茂密的叢林，永遠嘹亮地歌唱美好。
落葉有它的愿景——飄落在深沉的大地，永遠無悔地孕育生命。
我似乎對落葉有一種特殊的情懷。春的孕育，夏的熱情，沒有令落葉為之動容，它終于在委婉的秋如約而至，再也無法按捺那份急切而紛紛飄落。
我總覺得落葉是秋的盛宴，金黃的、暗紅的落葉總是陪伴著秋，只為了讓她增添生命中最后一抹精彩，這樣的無畏與溫暖也許只有落葉能夠做到，這樣的情懷也只有秋這個多愁善感的季節(jié)能夠欣然接受。
“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”，泰戈爾對生死的豁然令我折服。也就在那一次，我似乎領悟到了那一片霜天楓葉內(nèi)心的獨白。天空一片高藍澄澈，滿山的紅葉在秋風中靜默，每一片都安然飄落，不帶任何遺憾。葉落，是美好而莊嚴的過程；葉落，更是一次生命完美的交接。它們落地淡然，飄得富有詩意，躺成了一山的哲思。我被這樣的平凡而深深感動，我為這樣的美麗而深深震撼。
落葉裝點了秋，秋也同樣賜予了落葉更為神圣的使命。葉落歸根，等待著來年春天再一次輝煌的起程。
落葉是一種情懷，一直讓我不停追尋心靈深處的歸宿；落葉是一種韻律，用它的飄落詮釋了生命的輪回與感動。落葉更是一種境界，它是心靈對一切外物真正的寧靜與安然。
雄鷹飛走了，但它留下了對藍天最真的向往；
魚兒游走了，但它留下了對海岸無限的眷戀；
小鳥飛走了，但它留下了森林間美妙的歌聲。
落葉雖已飄零，但她留下了最美的約定：等待下一年，與無限嶄新的生命相會相約。
原來，落葉竟如此美麗！
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗3
秋，這位美麗的姑娘，她邁著穩(wěn)健的步伐，悄悄地來了。它帶來了滿眼的豐收，帶來了滿心的喜悅，也同時帶來了那紛紛的落葉。
“呼——”看，秋風來了。她揚起了桿上的紅旗，吹亂了女孩的發(fā)絲，就這么來了。
“嘩——”墻角的那棵老樹搖動著它那弱不禁風的身軀，在風中顫顫巍巍地抖動，似乎在求救，又似乎在呻吟。它那一身的裝束，此刻已經(jīng)暗淡，沒有了昔日的光輝。
“唰啦啦——”老樹上，那葉子緊緊地抓著樹干，不愿被風吹落，就像一只不愿離開母親的小鳥。那老樹也將它那棕色的枝干緊緊地圍住樹葉兒，就像一位母親保護著自己的孩子。
“呼——”秋風再一次地走過。那戀家的葉子還是被吹了下來。紛紛揚揚，飄飄灑灑，在空中飛揚著。它們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，好像在告別母親；有的在空中跳著舞，好像在安慰母親；有的在空中唱著歌，好像在留戀母親。
這一群黃蝴蝶就這么在空中轉(zhuǎn)啊，舞啊，唱啊，最終，悄無聲息地落在了地上，靜靜地睡著了。
這時，在秋風中走來了一個蹦蹦跳跳的小男孩。他看到了那金燦燦的落葉，于是彎下腰去拾起了一片——他要把它做成書簽。過了一會兒，一個老人在老樹下走過，他看到了那金燦燦的落葉，于是停下了腳步，捧起了一堆落葉——今天是他剛滿8歲的小孫子的生日，他要親手為他貼一幅樹葉山水畫。又過了一會兒，一個穿著西裝的老師走了過來，他也看到了那金燦燦的落葉，于是臉上露出了微笑——他知道，這將是祖國的一筆寶貴的財富。
“呵呵呵呵——”你聽，落葉在笑呢！就像風中的銀鈴聲。好美……
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗4
站在銀杏樹下，傷心時，只有它才能給我安慰，看著它高挺的樹干，那嫩綠的樹葉，還有那已殘敗的落葉，思緒飄回我第一次在學校的比賽——運動會。
“加油，加油。”我不知道我想要得到那一個名次，我只知道我要用盡全力去跑，并要超過別人，雖然對手就在我前面，只有一步之遙，但我怎么也追不上去，不管，我有多努力。
那一次，我輸了，輸?shù)煤軕K很慘，我無力的坐在操場上，聽著別人的加油叫喊聲，運動員們沉重的腳步聲和他們大口喘著粗氣的聲音，一時間我懊悔不已，為什么他們給我加油時，我不能一口氣追上去呢？拼了命也要超過對手，我想聽到的是同學們看見我超過對手那興奮的驚呼聲，而不是那一聲比一聲微弱的加油聲。后悔時，一眼瞥到學校的銀杏樹，正值秋季，銀杏樹葉在飄落，走過去，低頭看著一片一片的落葉，雖然已破爛不堪，但也有幾分別樣的美麗，我一向喜歡低頭看路，尤其在銀杏樹下，偶爾抬頭看看，也是為了看看那以一種優(yōu)美的姿勢飄落的銀杏樹葉罷了，它雖然凋落了，但卻讓人們最后一眼看到了它的美，，我仿佛中了什么邪似的，回家就讓媽媽給我報了名，市里的作文比賽，參賽大廳里有很多人，現(xiàn)場寫，現(xiàn)場交，現(xiàn)場打分，我寫好了，交上去后，和許多人一樣忐忑不安的坐在座位上，等待結果，結果耳邊傳來一陣我極為不滿的聲音“分別獲得一，二，三等獎！”可能是好勝心在作怪，我賭氣不去看他們，也不聽他們念的作文，直接走出了賽場，抬起頭大步的走出了賽場，我覺得此時的我就像飄落的樹葉一般，失敗也要驕傲的失敗。
我又一次的站在銀杏樹下，一片銀杏樹葉落在我的肩膀上，我拿起它，和所有的銀杏樹葉埋在一起，讓它們?nèi)プ甜B(yǎng)大地吧！讓它們在失敗時也能做一些事吧！
落葉，殘敗了，但看上去還是如此美麗！
我，失敗了，也如同落葉一般美麗！
站在銀杏樹下，我再一次發(fā)現(xiàn)：
落葉如此之美！
我如此之美。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗5
夏天的炎日終究還是過去，隨后，秋天漸漸來到身邊，微涼的風吹拂著充滿絲絲涼意。
這個秋天，帶著好奇感，來到別人所見人人都說好的地方銀杏樹林。在小路上，兩邊的銀杏樹美麗的讓人說不出話來，如果我?guī)袭嫲澹欢ㄒ堰@么美麗的景色畫下來，永遠就在我的記憶里。
正在想著，忽然，一陣風吹來幾片金黃金黃的銀杏葉子落下來，落葉的風景真是美麗動人。走過去，撿起葉子，準備回家做標本。走進樹林里，感受秋天的美好，可以把我所有煩惱都忘掉。銀杏樹葉也被風兒吹的有了響聲，抬頭看看，兩片銀杏葉結合起來后，像一種兒童玩的玩具，只是想不起來叫什么名字，哎，真可惜。
我觀察銀杏樹葉，像一個小巧玲瓏的扇子，越看越喜歡。如果來的晚一些的話，銀杏樹葉落得滿地都是，那樣也不會覺得可惜。因為秋天是一個收獲的季節(jié)，就像走在大地里收玉米感覺。閉著眼睛，輕輕向前走去。這時候，聽見一個叫聲。起來看看，咦，是個玉米耶！忽然，被風一吹，玉米不見了。哦，原來，眼前的黃色是一個女孩穿的衣服，由于太高興了，眼花了。如果可以擁有一片銀杏樹林，我還是要等到它們?nèi)柯淙~，躺在上面。如果還有些零零落落的葉子沒有落光的話，那樣更加棒極了。等待銀杏葉輕輕落下，劃過我的臉頰，體驗出大自然這種美好，不敢想象。
銀杏樹林里，拍下照片留念，回家?guī)Ыo家人看看。
時間過得真快，已經(jīng)待了兩個小時，帶著所有不舍，準備離開。我想：在銀杏葉全部落下后，再來看看。在銀杏樹林里，感受到秋天所有的快樂，秋天真的是一個很好的季節(jié)，都說秋天是傷感的，可是它卻能讓我看見我從未見過的東西。
我等待落葉，等待秋天所有未來到的。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗6
當炎夏逝去，秋的旋律姍姍走來。這意味，在這個即將到來的季節(jié)，會迎來秋涼和繽紛落葉。與萬木吐芳的春天相比，樹葉凋零的秋天，也別有一番景象。
景山公園植物園，敏銳地感受到?jīng)鲆狻M山滿地的落葉，向游人述說著起至春天走向暮冬的故事。當美麗的春天到來，花草芬芳，林木欣欣向榮。那漫山遍野的翠綠芳香，撩撥著人們的心弦，走到這里，仿佛進入一片綠的海洋綠的世界。除此之外，綠草叢中點點鮮紅，裝點著這個綠色王國。書寫著“萬綠叢中一點紅”的詩意。
歲月輪回，世事更迭。歷經(jīng)炎夏酷暑，迎來一抹秋涼。置身植物園，眼前已是一片凋零。不見蒼翠樹木，也沒有動人生機，遍地落葉，讓人享受秋涼時也附帶有了一絲悲嗆。走在蠟黃的山路上，我遙望遠處景象，只見從山頂?shù)缴窖瑤缀跚逡簧摹包S”。那連綿不斷的淡黃，讓人生起對春天的懷念。只可惜，歲月輪流轉(zhuǎn)。
我蹲下身，撿起一片枯葉，望著地上那些早已腐爛變質(zhì)的樹葉，卻萌生了對落葉的相思。
在它們中間，無論是哪一片落葉，都會敏銳地感受到秋天來臨。古人說“一葉知秋”，就是這個道理。這些看似腐爛的生命，卻是一個個機警的生靈。是它們最早得知歲月無常，最快把秋的信息傳遞給人們，它們是忠實的信使。除了蕭條的秋天，當春回大地時，它們也首先將喜訊告訴了人間。日復一日、年復一年，它們永恒不變地重復同一件枯燥乏味的事，這是最忠誠守候。
其實，落葉的美還不僅是這樣。你看，那遍地枯黃將落葉生命腐蝕，將它們化為滋養(yǎng)樹木的營養(yǎng)。無論落葉怎樣隨風飄浮不定，它們總是回到自己的歸宿，奉獻一切。
無論是繁華一世，還是燦爛一季，都要不遺余力的釋放自己的力量。即便隱退了，也要忠實地做好自己的事，發(fā)揮最后光和熱。這就是落葉和落葉歸根的美。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗7
我家住在一個樹木成林的大學里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學。
兒時的記憶，免不了在秋日的黃昏里背著書包，踩著落葉回家的情形，落葉真厚呀，小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金，在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音，像被揉成一團的玻璃紙舒緩展開的聲音，��！那是多么美妙的旋律，這難道不是自然界中歡快的鼓點嗎？當然，我也曾因為總是踩被環(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……
那時的我，對落葉一見鐘情。
后來，在一節(jié)勞技課前，老師要求我們準備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————
梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。
水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的樹枝，柔軟卻仍然富有生機。
還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。
于是，也就是在那堂勞技課上，我做出了一份自認為杰出的作品——《秋日的記憶》。當然不只我自己這么認為，老師以及我周圍的同學都這么說……
那一年，我剛剛上五年級�！霸瓉恚淙~還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對每一個逝去的秋的紀念吧！”我這樣想著。
當有一天，初中的大門打開迎接我時，我學到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。
從此，我對落葉的認識更深厚感情一層。
從此，我眼中的落葉：絢麗，作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì)，這些難道不都是美嗎？
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗8
眼見那枯黃的葉子就要落下，我卻無能為力，這或許是生命的秋天，可誰知那葉曾經(jīng)是多么美麗。
——題記
深秋，遍地落葉，構成一幅晚秋風景畫。走在石路上的我伴隨著落葉不由得感慨萬聲，如果人的生命不止在短短幾十年載，那該多好。幾片缺損的葉子打醒了在夢中的我。我撿起一片完整，卻又老去的葉子，仔細觀摩它那清晰，露出的血管。我知道它走到了生命盡頭，和人一樣，驚羨了歲月，只留下曾經(jīng)美麗的圖畫與回憶。他始終只存留在人的記憶中短短三季——初生，成長，奉獻。
春天的初生，它生機盎然，把頭太高，沐浴著陽光，向上生長。
不覺，時光打碎在春天的夢，輾轉(zhuǎn)一季來到立夏。它充斥著大自然的氣息，綠色的皮膚在灼熱的陽光下愈發(fā)光亮。繁密的它們緊緊地靠在一起，生活在年輪依舊的樹干上。老人和孩子在樹下乘涼，它們笑了，煽動著自己的身體，樹下像被風吹過一樣涼爽。老人們洋溢出笑容，它們明白這是夏天帶給它們的成長。(原創(chuàng)投稿 )
秋色漸進，它們再也沒有什么力氣亂動了，只等著被風吹，被雨打。但秋季給予它們的是奉獻，小伙伴們一片一片的掉落像蝴蝶紛飛緩緩落下，它們最后的歸宿是充滿芳香的泥土，大概這就是龔自珍的落紅不是無情物，化作春泥更護花所描繪出來的畫面吧！
它們的生命比人還要短暫，我們可以度過許多春夏秋冬。它們的生命即將截止在秋景中，伴隨著初冬消逝，皚皚白雪覆蓋著它們，為大地披上銀裝。它們的大半生在奉獻中度過，在尋找歸宿的旅途中依舊選擇奉獻。我依舊感慨。
我環(huán)顧被秋色渲染的.水墨畫，細看盤布在它們軀干上細密的脈絡。它們的美麗不為世態(tài)所改變，在秋色中沒有枯黃色的暗淡，留下的是它們一生所彼及的奉獻。在秋天中驕傲的綻放。因為它們的身軀留在泥土中的花籽旁，看冬天紛飛大雪鋪蓋曾經(jīng)痕跡。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗9
日復一日，年復一年。秋天又到了，每當這個時候，農(nóng)民們便到天地里收割自己的莊稼，然后賣錢;但此時，一片片葉子也隨著季節(jié)的變化而變化……“呼……”，風爺爺刮起了風，葉子從樹上飄落下來，他們也不是從前的它們了，以前無論風爺爺呼多大的氣，他們都能夠勇敢的掛在樹上，增添新意。但此時，葉子他們卻一片挨著一片掉落在地上。
早上，我推開家里的鐵門，門前落了一地的葉子，為什么會掉這么多，原來秋天慢慢轉(zhuǎn)入冬天了。到冬天，葉子當然要掉，樹上只剩下樹杈。道理兩旁的樹底下都是些掉落的焦黃的葉子，他們隨風爺爺飄動，飄到哪里就是哪里。
那天，我在大街上溜達，一片葉子從我的眼前飄了下去，我彎下腰，緩緩拾起那片葉子，不知怎的，我忽然想起了那年……那年，我還是個丫頭，卻如同小子一般調(diào)皮，上樹爬墻都會，這哪是一個女孩子該會的事。那天，我同哥哥出去玩，無意間發(fā)現(xiàn)后院的那棵樹葉子居然是紅色的。呀，我怎么從沒見過，我好奇的問哥哥這是什么樹，哥哥告訴我，管他什么樹，來，比賽爬樹，看誰先拿到那片紅葉子。我和哥哥便一起爬樹。爬到一半時，樹上有片葉子忽然掉了下來。那片紅葉子從我眼前飄過，紅紅的，真喜氣，我便立即下樹，彎下腰，緩緩拾起那片葉子，好奇的看了好久，然后便把那片葉子帶回家，平房在本里。
現(xiàn)在，回想起來，那年紅葉子從眼前飄過，真美麗，真自然，真清爽……隨著歲月的流逝，那片紅葉子不知讓我放到了哪里，或許扔了吧!但它給我留下了印象：“落葉也美麗”。忽然想到了那句詩：槲葉落山路，枳花照驛墻。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗10
聽著窗外風吹著樹葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來。如一只只蝴蝶，盤旋飛舞；如一個個氣泡，在空中飄揚；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”所說它紛紛揚揚落下，它隨風飄舞，展示它優(yōu)美的舞步。它自信，它滿足，它興奮。因為，在它落下的地方，將會長出帶著它的影子的小草，它無怨無悔，任由風兒帶著它飛向何處，它知道它帶著一身使命，這使命，出現(xiàn)在它的一生當中，那就是為自然出分力。
落葉飄飄揚揚，我的心也隨它而去。它的生命即將完結。它的生命固然很短，但卻充實有趣。它年輕過，光輝過，或許當年它那旺盛的生命力與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬，但它所想的絕不是對生命的留戀，而是對生命意義的領悟�；蛟S它認為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少把它最后一絲溫暖留在了人世間的某個角落。
落葉紛紛揚揚得下，時間已扒下了它那美麗的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊大衣，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影，我看見了那些年老離職的人，它們不正像那樣的人嗎？雖已離職，但心卻永遠停在了工作上，希望在有生之年，把愛獻給社會。
風越加猛了，落葉依然絡繹不絕，看著一地的落葉，拾起了幾片，不由地說了聲：“落葉，真美！”
我將落葉做成標本，貼在家中墻壁上，看著它，我也想到落葉對生活的感悟，讓我越發(fā)努力生活，為社會出力。
起風了，風兒帶著落葉來到大地，它們歡笑，它們滿足，它們驕傲……我?guī)е⑿εc它們道別：“落葉，你也很美麗！”
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗11
落葉的美麗，不是它那帶著顏色的外表，也不是它落下后成為肥料的無私，而是在我心里落葉代表的那份深深的情誼。
“我們呆呆地望著門口，淚花在眼中旋轉(zhuǎn)……”
秋風蕭瑟，吹落了一片片金黃的樹葉，我們正在教室里上課，同學們正在交流一道數(shù)學題，只聽“吱”一聲，門開了，同學們都愣住了，進來的是我們的老師，一個教了我們五年而突然轉(zhuǎn)走的老師——李老師。
記得那是五年級下半年的期末考試，當時李老師還沒有轉(zhuǎn)走，我們也全然不知她要轉(zhuǎn)走，她微笑著，用充滿信心的眼神把我們送入了考場，然后就去其他學校監(jiān)考了，考試結束后，我們沒有見過她，只是興高采烈地回家享受這愉快的假期了。誰知，開學那天，小梅見著了我就跟我說：“老師轉(zhuǎn)到育才去了，我們要換老師了�！蔽翌D時愣住了，心里在說：“老師真壞，走了也不告訴我們，也不來和我們告別�！毖蹨I也不由自主地落了下來。
現(xiàn)在，李老師來看我們了，我們都很高興，根本忘了現(xiàn)在是在上課，立刻跑下座位，抱住了老師，把老師圍在了中間，面對分別已久的老師，同學們的眼睛濕潤了，淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，不久，便滑落于臉頰兩側，李老師也是淚流滿面，一邊拍著我們的肩膀一邊說：“不要哭了，我不是回來看你們了嗎？你們這樣，我怎么放心的下呀�！比缓�，正在上課的老師走出了教室，微笑的對李老師說：“跟他們好好聚聚吧！”于是，我們和老師坐在一起，開始說她現(xiàn)在的生活，她也問了我們的生活，而且用了一些話語來鼓勵我們，讓我們好好學習……
我記住了老師的話，也看清了自己的位置，想清自己以后該怎樣做，才不辜負老師的期望。
寒風吹落了樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，我們送走了老師。看著飛舞的片片落葉，好像是這五年來的點點滴滴，落葉漸漸落在地上，離大樹媽媽越來越遠，最后會腐爛，雖然明年春天會長出新的葉子，但那些不是我們，老師走了。
這正是我眼中落葉的美麗，我心中那一份深深的師生情誼。
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗12
古往今來，落葉都給人以悲涼清冷的感受，可在我的眼里，那落葉從樹梢上徐徐地降落，不失一種動態(tài)的美感。那落葉之美，不在于它催人落淚的凋零，而在于它的隨風舞隨水流的韻味兒。
當你踏上楓樹林立的曲折小路時，你便立刻被滿眼的紅色所震撼，似朝日的輕云，又如暮日的霞彩。一陣風猛掃，幾千片幾萬片凋零的紅葉一同在空中旋轉(zhuǎn)著、翻躍著、舞動著，像一群出色的舞蹈演員，落地輕緩，完成一支圓舞曲的舞蹈。紅葉們都以各自最優(yōu)美的姿態(tài)回到地面，為自己的杰作發(fā)出“沙沙”的掌聲。
那樣的落葉之美，是震撼的、激昂的美！
普通的樹同樣也是美的代表，不需風兒，兩三片葉子都是順勢而下，沒有艷麗的色彩，灰中帶點兒黃，怎么看都覺得與周圍環(huán)境極不協(xié)調(diào)�？墒侨~兒們并沒有放棄，蜷曲著身子，毫無聲息地飄著，想是它不想驚動沉睡的萬物吧！
那樣的落葉之美，是沉寂的、恬淡的美！
落葉們沒有四處漂泊，它們總是呆在離大樹不遠的地方，堅定地守著它。風姑娘想帶著它們?nèi)ヂ眯校扇~兒們卻說：“不要不要，這兒才是我的家！”水伯伯要帶著它們一起去探險，葉兒們?nèi)允钦f：“不要不要，這兒才是我的家！”就這樣，落葉們紋絲不動，仍然守在那兒不離不棄！直到雨水降臨，落葉們的生命也就結束了……葉子腐爛了，最終變成了大樹豐富的養(yǎng)料，供養(yǎng)著大樹，像是在回報以前大樹對它們的養(yǎng)育之恩！
那樣的落葉之美，是感恩的、奉獻的美！
落葉歸根，連小小的落葉兒都懂得，富有感情的人為什么就不能呢？
落葉之美，令人感嘆！
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗13
又是一個冷冷的清晨，剛洗漱完，變徒步走向房屋后的那片小樹林散步。
林中的大多數(shù)的樹木葉子都已經(jīng)變黃了，地上沉積了一大層落葉微微腐爛，空氣中四處彌漫著一種腐臭味夾雜著土地的氣味，樹的枝干也不怎么美觀，幾乎是要光禿了，只是剩下了幾片枯葉還在苦苦掙扎的枯葉。孤寂的氛圍中只有幾根翠竹裝點著，顯露出一絲生機。
一陣微風拂過，現(xiàn)在已是深秋，只披著一件衣服的我，要抵御寒風，不免顯得有些吃力。而那些苦苦掙扎的枯葉，卻是被“請”下來，毫無還手之力。一片葉子順勢落在了我的手心。細細觀察，它已經(jīng)完全變黃了，甚至有了小黑色的點，用手輕輕一按，便粉碎了�？罩羞�有許多葉子在飛舞著，它們飄落得那樣自然優(yōu)美，像一個誤入歧途的人突然悔過，與之前的苦苦掙扎截然相反。
許久，我迷惑了，但很快又清醒過來，，他們之間的苦苦掙扎是為了生存，但飄落了，卻無一絲埋怨是因為它們曾是大樹的孩子，在生命的最后關頭，它們要回報自己的母親呀！
一片枯葉的飄落，并不是沒有意義的，是風吹落了他們，終結了他們的生命嗎？不！他們是自愿的，飄落下來不僅是為大樹節(jié)省的養(yǎng)分，腐爛后更能化作營養(yǎng)給予大樹，好讓來年大樹長得更茂盛，它們也與大樹融為了一體。
思考完了這些，我不禁心頭一震，小小的樹葉也是如此的不平凡！
原來，落葉也是美麗的！
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗14
聽著窗邊風輕輕吹著樹葉的聲音，一片片枯枝回旋下落了出去。如一只只蝴蝶花，回旋飄舞；如一個個氣泡，空中飄舞；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
好似落紅不是無情物，化作春泥更護美常說它飄飄灑灑落下來，它隨風飄揚舞，呈現(xiàn)它優(yōu)美的舞步。它信心，它考慮，它激動。因為，在它落下來的地域，可能長出帶著它的身影的綠草，它義無反顧，任由風兒帶著它奔向哪兒，它掌握它帶著一身重擔，這重擔，出現(xiàn)在它的一生當中，那就是為自然出作用力。
落葉飄飄揚揚，我心也隨它而去。它的生命將要完成。它的生命雖然很短，但卻豐富趣味。它年青過，輝煌過，也許當初它那充沛的生命力與綺麗的表面是這些驕花貴草所不可以類比，但它所感的決不是對生命的戀戀不舍，只是對生命實際意義的理解。也許它覺得即便在生命的尾端被別人損壞也是非常值得的，最少把它最終一絲溫暖留到了塵世間的某一角落里。
枯葉飄飄灑灑得下，時間已扒下了它那好看的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊中長款大衣，并奪走了它的工作牌。望著他們孤單的影子，我看見了這些年邁辭職的人，他們不正像那般的人嗎？雖已辭職，但心卻始終停在了工作方面，期待在有生之年，把愛送給社會發(fā)展。
風更加的猛了，落葉仍然紛至沓來，看見一地的落葉，撿起了幾塊，由不得地講過聲：落葉，真美！
我將落葉制成標本采集，貼在家里墻面上，看見它，因為我想起落葉對生活的感悟，要我愈發(fā)努力生活，為社會發(fā)展出力。
起風了，風兒帶著落葉趕到大地，他們歡歌笑語，他們考慮，他們自豪我?guī)еθ菖c他們告別：落葉，真美！
初二年級優(yōu)秀敘事作文：落葉也美麗15
“呼——”這是秋風的聲音，隨著它的到來，有一批枯黃的樹葉即將結束它短暫而又輝煌的生命之旅，告別他的大樹媽媽，重歸泥土，看到此景，一種凄涼的感覺涌上心頭，但我想，它也是美麗的。
“啪——”這是又一片樹葉落到地上拍起塵土的聲音。它也許不愿離開它的樹媽媽，但這是它的使命：春生秋落，為了樹木更好的生長，它必須重歸泥土，為樹木積攢養(yǎng)料，為了幫助它度過這冬天。
它也許會回想起春天時的生機，它和它的同伴們生長著，互相攀比著，“嘿，看誰長得快！”一個伙伴呼喊著；它也許會想起夏天時的茂盛，老爺爺坐在樹下，它和它的同伴們手牽著手，肩并著肩，共同抵擋毒辣的陽光；但一切都過去了，現(xiàn)在秋天到了，它要去完成它另一個使命了……這，使我想起了清潔工阿姨們。
每天晚上，街上不知有多少垃圾在放肆地亂舞著，晚上城市喧嘩熱鬧，它們也耐不住寂寞，在空中飛舞�？善婀值氖�，每天早上我去上學，總見不到垃圾的影子，這是為什么呢？有一次我很早起來，來到街道上，看見許多清潔工阿姨在那里一絲不茍地工作著，她們一掃帚一掃帚的掃著，她們帶走了垃圾，留下的是潔凈。
清潔工阿姨們，她們?yōu)榱私值赖母蓛�，不惜犧牲自己的睡眠時間，也許為此她們的鬢角會多幾絲白發(fā)，但她們永遠是最美麗的。清潔工阿姨們啊，你們好像落葉一樣美麗，為了樹木能更好生長，挺過這個冬天，為了完成你們光榮的使命。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有枝干的粗壯，但在我心中，它永遠最美麗！
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