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什么美麗作文

時(shí)間:2021-07-27 17:13:40 美麗 我要投稿

【實(shí)用】什么美麗作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的什么美麗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】什么美麗作文六篇

什么美麗作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗,是一個(gè)人在逆境之中的磨刀石,是人類(lèi)一種偉大品質(zhì),是一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),是對(duì)人意志和毅力的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你的人生會(huì)更加的燦爛美麗。

  從小父母對(duì)我的生活自理方面要求地十分嚴(yán)格,剛上小學(xué)父母便讓我獨(dú)自上下學(xué)。雖說(shuō)學(xué)校離家不算遠(yuǎn),但沉重的書(shū)包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心,回到家后總是累倒在床上?墒歉改笍牟豢v容我,就連風(fēng)霜雷雨的天氣也從不接我。

  有一次,吃完早飯后,我突然想起早晨還要值日,可現(xiàn)已七點(diǎn)半了,趕過(guò)去怎么來(lái)得急?我央求爸爸讓我打車(chē),就這一次?砂职謸u頭:“這怎么行?你路上走快一點(diǎn)!”,毅然把我推向?qū)W校的路上。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的腳下生風(fēng),恨不得火速飛往學(xué)校。

  一塊石頭躺在地上,我竟沒(méi)看見(jiàn)。于是,我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終于噴涌而出,為什么爸爸媽媽就要這樣折磨我?為什么連小小的石頭也不放過(guò)我,非要看我出丑?

  街上三三兩兩的學(xué)生走過(guò),沒(méi)有人向我伸出手拉我。幾個(gè)漂亮的女生笑著從我身邊走過(guò),絲毫沒(méi)有同情我的意思,眼神還帶著嘲弄的意思。望著他們的背影,我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對(duì)啊,我這樣脆弱,不是存心讓那些討厭我的人看笑話么!我只有做一個(gè)強(qiáng)者,才能不被別人,甚至被小小的石子欺負(fù)!這使我想起了和父母的一段對(duì)話:

  媽媽看著報(bào)紙,嘆口氣說(shuō):“日本開(kāi)始實(shí)行對(duì)下一代的自強(qiáng)自立能力的訓(xùn)練,不僅鍛煉孩子的身體素質(zhì),更重要的是鍛煉孩子的心理素質(zhì),讓孩子做一個(gè)心靈的強(qiáng)者。中國(guó)的‘小皇帝’可要等閑視之了!

  我瞪大了眼,大聲說(shuō):“我不想當(dāng)小皇帝!我要做一個(gè)強(qiáng)者!”

  爸爸問(wèn):“你不怕吃苦嗎?”

  我堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”

  于是,這個(gè)獨(dú)自上下學(xué)的規(guī)定就誕生了。

  我快速的爬起來(lái),整理好衣褲,擦干凈眼淚,堅(jiān)定地走向?qū)W校去。

什么美麗作文 篇2

  我,一朵溫室里的花,一只突破不了蛹的蝶,一個(gè)站不起來(lái)的孩子。

  前方,何時(shí)出現(xiàn)了一堵墻,讓我無(wú)法前進(jìn),把我那心靈埋沒(méi)。

  懦弱,成了我的代言詞,好似一把刀插入我那脆弱的心中。

  堅(jiān)強(qiáng),使我脫去了那玻璃心,讓我更加美麗。人生的那道坎,就這么跨過(guò)了。

  那天晚上,我在電視上看到一個(gè)令人震撼的場(chǎng)面。一只年幼的小棕熊,被殘暴的偷獵者射殺了,那冰冷、無(wú)情的子彈穿射過(guò)它的左小腿。瞬間,它好似一尊雕像,一倒而下,鮮血似泉涌一般噴射出來(lái),毫無(wú)止境地流淌著,劇烈的疼痛使它發(fā)出無(wú)助的呻吟,憤怒與痛苦噴涌而出,那鉆心的痛使它的全身像觸電似地顫抖。我本以為它會(huì)靜靜地躺著,等待死神那冰冷的雙手,可它并沒(méi)有。在生與死的掙扎之中,它卻選擇了生,選擇了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。它拼盡了全力,掙扎著爬起。生,如此堅(jiān)強(qiáng)的信念呀,人呀人,你們?yōu)楹蝹σ恢粺o(wú)辜的小生靈,而這堅(jiān)強(qiáng)的力量,又有幾個(gè)人擁有?生命的堅(jiān)強(qiáng)呀!偉大的信念呀,人,難道還不如一只熊嗎?

  這只偉大的小生靈改變了我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起它,一只無(wú)辜的生命,弱小的身軀蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的力量。也就是那力量,那派堅(jiān)強(qiáng),令我更加美麗,令我不再怯弱,令我放射出絢麗的光彩!

  每當(dāng)困難困擾著我,想起那只幼熊掙扎著爬起時(shí),我感到我的心,在燃燒……

什么美麗作文 篇3

  在美麗的人生,不可能一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,它必會(huì)有坎坎坷坷,這樣才叫人生。

  人,不可能一生下來(lái)就成功,都是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,才會(huì)成功。但有的人努力奮斗一輩子,他也不會(huì)成功,因?yàn)樗挥龅酱煺劾щy,就嚇倒了,再也爬不起來(lái)了。依我之見(jiàn),挫折是美麗的,沒(méi)有挫折,你就不會(huì)成功。沒(méi)有挫折,你就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,你就不會(huì)通往成功的大門(mén)。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮?/p>

  我就深有體會(huì),還記得吧!上星期四的廣播操比賽,提起來(lái)就讓人頭疼、心煩。眼看著,上星期四的就比賽了,而我卻做不好,做不好也沒(méi)太大的關(guān)系,關(guān)鍵是,我連做都不會(huì)做,快把我煩死了,就這樣,挫折就降臨在我頭上了,但是,我不甘愿做那最差的,我就努力的學(xué),努力的做,一到第二節(jié)課外活動(dòng)時(shí),我就到后操場(chǎng)去練操,不管天氣多么熱,我都堅(jiān)持做,當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭,我一定要學(xué)會(huì),一定不比別人差,我不愿跑到別人后面,就是這個(gè)念頭指引著我邁過(guò)挫折,走向成功,成功就是,我終于把廣播體操學(xué)會(huì)了。

  挫折是美麗的,只有挫折,它才會(huì)幫我重燃信心,讓你找回自信,重新站起來(lái)?捎械娜藚s討厭挫折,它認(rèn)為是挫折擋住了他前進(jìn)的道路,假如沒(méi)有挫折,你就不知道什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是自信,你也不知道,摔倒了,該怎么樣爬起來(lái),到時(shí)候,你的滿足感會(huì)很大,會(huì)認(rèn)不清自我的。挫折是美麗的,但它同時(shí)也是把利箭,如果你不會(huì)好好的利用它,你會(huì)將你自己毀掉的,如果你會(huì)好好的利用它會(huì)受益終生。

什么美麗作文 篇4

  《四世同堂》中錢(qián)先生說(shuō):“一朵花,長(zhǎng)在樹(shù)上,才有它的美麗!比羰撬撾x了樹(shù),便脫離了它的故鄉(xiāng),色彩也隨之顯得黯淡無(wú)光了。

  妖艷的`花兒不在少數(shù),在日新月異的時(shí)代里,越來(lái)越多千奇百怪的花兒拋頭露面,惹人注意,可他們真的美麗嗎?

  我相信,長(zhǎng)在樹(shù)上,帶著泥土氣息的花兒,才是美麗的。而作品,只有扎根于傳統(tǒng),建立在歷史的地基上,才足以美麗。

  龍應(yīng)臺(tái)在《什么是真正的國(guó)際化》中寫(xiě)道:“傳統(tǒng)不是懷舊的情緒,傳統(tǒng)是生存的必要!泵鎸(duì)慕名而來(lái)的觀眾們,一身白衣黑褲的她提出一個(gè)問(wèn)題——為什么談傳統(tǒng)。她如詩(shī)般的華語(yǔ)告訴我們,傳統(tǒng)是綁著氫氣球的那根粗繩,緊緊地連著土地——若是有人剪斷了這根繩子,氣球轉(zhuǎn)眼便會(huì)飛到外太空去了。我們是離不開(kāi)傳統(tǒng)的,正如美麗的花兒是離不開(kāi)樹(shù)的。若沒(méi)了養(yǎng)分的補(bǔ)給,它便會(huì)萎靡。美麗二字,也和他掛不上鉤了。

  無(wú)獨(dú)有偶,外國(guó)群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里同樣表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)根基的認(rèn)可。“沒(méi)有傳統(tǒng),就沒(méi)有文明!蔽覀兊墓偶跉v史,作品以歷史為背景,后人以歷史為鑒,得益于傳統(tǒng)思想,而不受之束縛。正如北島在《青燈》中的一段比喻——不懂得傳統(tǒng)的人正如沒(méi)有地圖的旅行者,不可能遠(yuǎn)行。

  以莫言、路遙為代表的作家們,書(shū)寫(xiě)著根植于古老大地的充滿泥土氣息的文學(xué)作品。以孫異為首的“著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”的一批人正在回顧歷史,在那漫漫長(zhǎng)河中淘出遺漏的金子。以杜聰、方錦尤一代大師為旗,越來(lái)越多的人用老祖宗流傳下來(lái)的物件創(chuàng)造出新的作品……

  無(wú)論在哪里,我們都追隨著歷史的腳步;▋簽槭裁催@樣美麗?因?yàn)樗谶@片堅(jiān)實(shí)的土地。而我們的作品,我們的心,隨著名為歷史的河流逝去。

什么美麗作文 篇5

  這兒有山有水、有花有草、有樹(shù)有竹……還有可愛(ài)的蝴蝶、蜻蜓和小鳥(niǎo),這兒有歌聲有笑聲,這兒還有清新的空氣……你可別以為你自己來(lái)到了陶淵明筆下的世外桃園,其實(shí)你正身處廣州美麗的白云山腳的麓湖公園!

  當(dāng)你漫步麓湖公園,看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫(huà)。

  “萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑!币恢曛旮叽蟮蔫駱(shù)粗壯挺拔,筆直的樹(shù)干直入云天。陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹(shù)葉,斑駁地灑落下來(lái),使你在炎炎夏日,也完全忘卻仲夏烈日當(dāng)空的煩熱,分外悠閑自得。

  當(dāng)你放慢腳步順著那像紅地毯般鋪在綠色草坡上的紅磚路,來(lái)到湖邊,湖中那碧綠的荷葉一定會(huì)鎖住你的雙眼,令你無(wú)法再移往別處。湖中那片荷葉挨挨擠擠,有的還重疊起來(lái),絕不留一絲縫隙。那幾朵著裝粉紅的小荷上停著兩只蜻蜓,讓你不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拿利愒(shī)句!

  這時(shí),當(dāng)你抬頭往遠(yuǎn)處眺望,藍(lán)天白云下,錯(cuò)落有致地排列著隱藏于山林中的一座座雅致的別墅,紅色的頂,白色的墻,更添幾分世外桃園的感覺(jué)。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞,湖里的水泛起粼粼波光,那紅頂、白墻、綠樹(shù),還有藍(lán)天、白云的倒影在水中不斷變幻著。這時(shí),你再看看那“紅頂白墻”,似乎它也隨著岸邊的柳樹(shù)、湖中的碧波一起翩翩起舞。

  當(dāng)你漫步麓湖公園,聞到的是沁人心脾的花香。

  “踏花馬蹄香”!這兒的每朵花都馨香襲人,使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來(lái)大群蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,連小螞蟻也出來(lái)品味這醉人的花香!當(dāng)你用心去聞這彌漫著花香的空氣,就好比喝上了用各種香花泡制的濃茶!

  當(dāng)你漫步麓湖公園,你聽(tīng)到的是一曲曲柔美的樂(lè)曲。

  當(dāng)你清晨靜坐湖邊,微風(fēng)過(guò)處,那片片荷葉上滾落的露珠落入湖里,發(fā)出清脆的丁冬聲,仿佛天籟之音,你會(huì)感覺(jué)自己已身臨仙境。

  突然,麓湖的寧?kù)o被兩只小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的嘻鬧聲打破了。正是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!卑,原來(lái)太陽(yáng)已出來(lái)了,隨即而起的是人們輕輕的談笑聲、讀書(shū)聲……在你耳邊回蕩:一個(gè)婦女正為好奇的兒子講故事,小孩聽(tīng)到開(kāi)心時(shí)發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲;一對(duì)戀人正依偎在柳樹(shù)旁談心;一群老人正在樹(shù)陰下伴著音樂(lè)耍太極……當(dāng)你找到一處更安靜的地方坐下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音……一首多么賞心悅目的樂(lè)曲!讓你在喧嘩的都市中舒緩一切緊張與疲勞,享受天界的灑脫。

  在這兒,你看到的、聞到的、聽(tīng)到的,都如天堂般美好,你一定舍不得離開(kāi)這自然與人工的美妙結(jié)合,你一定會(huì)戀戀不舍地再回頭看看、聞聞、聽(tīng)聽(tīng)這兒的一切,它一定會(huì)給你平靜豁然的心境!

  這,就是廣州美麗的麓湖公園

什么美麗作文 篇6

  蕭瑟秋風(fēng)今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……

  仍然記得,八歲那年,天高云淡,秋高氣爽。我興高采烈地和媽媽?zhuān)黄鸪鋈ビ瓮。那一天,我興奮極了。一起坐摩天輪,過(guò)山車(chē),海盜船……可是夕陽(yáng)西下,我們要回家了。上了一輛公交車(chē),我看著窗外景物。下車(chē)。突然媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了,媽媽左找右找,只在身上找到了一塊錢(qián)。怎么辦呢?回家還要再坐一輛公交車(chē),可是車(chē)票是兩元錢(qián)。

  這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,沒(méi)辦法,媽媽上車(chē)和車(chē)上的乘客說(shuō)錢(qián)包被小偷偷了,請(qǐng)求別人借給我們?nèi)X(qián)。別人用疑惑地眼光看著我和媽媽?zhuān)瑳](méi)有人肯伸出援手,無(wú)奈,只好下車(chē)。我知道,他們是懷疑我們是騙錢(qián)的。

  媽媽又嘗試著攔了幾輛出租車(chē),可是司機(jī)一聽(tīng)我們沒(méi)錢(qián),一加油門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去。怎么辦呢?天已經(jīng)有些黑了。

  就在這時(shí),一只臟黑的手從我們的身后伸過(guò)來(lái),上面拿著沉甸甸的三元錢(qián)。我和媽媽疑惑的回頭去看。是一個(gè)乞丐,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn),就是一個(gè)要飯的。衣服破爛不堪,頭發(fā)臟亂,手里拿著一個(gè)鐵飯碗。我和媽媽不由自主的向后退了幾步,因?yàn)橐郧拔覀冏钣憛掃@種人的。不勞而獲。

  突然,他說(shuō):“拿著!边t疑了好久,媽媽終于伸出了手。只見(jiàn)他笑了笑,露出了兩顆潔白的牙齒。慢慢移動(dòng)腳步,走了。望著那個(gè)深黑的背影,我突然發(fā)現(xiàn)他腳有殘疾。就在這時(shí),公交車(chē)來(lái)了,我邁著沉重的步伐走去。窗外,不在有陽(yáng)光,只有蕭瑟的寒風(fēng),樹(shù)葉被吹得沙沙直響。

  我的心堵得難受,在燈火通明的馬路上,仿佛只有那一個(gè)人。

  我突然想起沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝。突然兩行熱淚奪眶而出。

  我想如果世界上的人都像他一樣該多好。如果世界都是明亮的該多好。

  即使這世界被物欲排擠的難得剩下一片凈土,我們?nèi)砸谛撵`播下一顆潔凈的種子,讓它開(kāi)出一朵潔凈的花。

  他是善良的,是美麗的。從此,我不再討厭那些乞丐。我明白,有一種美麗叫做善良。

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