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我的美麗校園作文

時間:2021-09-09 10:34:26 美麗 我要投稿

我的美麗校園作文匯編15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的美麗校園作文匯編15篇

我的美麗校園作文1

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早,你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個美麗的地方,不信?你看!

  “校園風(fēng)采”

  鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門,一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

  看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級時,常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

  瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯了!那是我們學(xué)校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來,“沙、沙、沙,”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青,它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學(xué)校。

  “可愛小天使”

  鏡頭二:“來呀!來呀!來追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀?原來是我們城關(guān)小學(xué)新來的一年級小朋友,他們是不是很活潑、很可愛呢?每當(dāng)我們做操時,這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  這就是我的校園,一個充滿生機(jī)的智慧搖籃。

  我愛美麗的校園!

我的美麗校園作文2

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來說說我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開了它那惺忪的雙眼,探出來她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來了,春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,孩子們好似鳥兒般飛出教室,來到操場上,享受這夏日的歡樂。樹影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去,跳來跳去,整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹葉就飄起來,風(fēng)兒停了,樹葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸淙~剛落下來,白云姐姐又吹來一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡!秋天是一個碩果累累的季節(jié),也真是一個浪漫溫情的季節(jié)。

  不知不覺,冬天來了?鬃釉f:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”確實(shí),這個“朋友”的到來別提有多開心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

  我們的校園一年四季如詩似畫,真是美麗極了!

我的美麗校園作文3

  早就聽說新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了,我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著,盼望著,我終于等來了新學(xué)期開學(xué)的日子。

  開學(xué)那天,我早早的起了床,背上書包到學(xué)校去。哇,好漂亮啊!站在校門口,首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園,頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語,讓我心中泛起了陣陣的漣漪。

  我四下環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫廊,里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭得榮譽(yù)的小伙伴們的照片,他們的笑臉一個個都是那么的熟悉,那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里,一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話,我想在里面聚集兩千個人開會,也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋,似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿,挺立在綠茵之中,顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的,四周都是漢白玉的欄桿,顯得莊嚴(yán)而又凝重,聽老師說,我們的升旗桿還是電動的呢,真是不可思議啊!

  在主干道的右側(cè)是一條通向車棚的大道,那里還有曲折的回廊,真美!抬頭向前看,就能看到三幢四層的大樓,從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著,地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊,終于找到了!寬敞明亮的教室,嶄新劃一的桌椅,還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里,我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。

  啊,我愛你,美麗的校園我的家!我更愛你們,我們學(xué)校的可親可敬的老師!

我的美麗校園作文4

  六年級初次進(jìn)入國基學(xué)校玩耍時,對國基學(xué)校的印象不是太好,對是否進(jìn)入國基學(xué)習(xí),也一直心存猶豫。

  但開學(xué)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變了。校園里看不到垃圾,學(xué)校各處都裝上了監(jiān)控器,讓許多不良行為都變少了。

  讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位初三的給擠到后面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊(duì)!”可誰知那人不但不領(lǐng)情,還把碗一扔,沖好朋友罵了幾句,我們告訴老師后她被批評了,后來也沒再見她不排隊(duì)了,讓我和好朋友都發(fā)自內(nèi)心的說:學(xué)校會越來越美。

  的確,學(xué)校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

  初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補(bǔ)。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學(xué)習(xí)上了。因?yàn)閷W(xué)生、學(xué)校變美了。

  校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺……這無一不體現(xiàn)著國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園里,離不開的是那些美麗的、辛勤教導(dǎo)我們的老師。

  我認(rèn)為,學(xué)校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進(jìn)校園時,老師講的都是益陽土話,但現(xiàn)在卻用普通話,現(xiàn)在老師也每天穿校服,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)生的好榜樣。經(jīng)常教導(dǎo)我們,指出我們的缺點(diǎn),讓我們健康快樂成長,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)方法,一次次戰(zhàn)勝自我。班上大多數(shù)都是住學(xué)生,老師便如父母般照顧著我們,我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來贊美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學(xué)校改變而改變著自己的老師們。

  學(xué)校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團(tuán)結(jié)一心,這本身就是一種美,那變化后的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!

我的美麗校園作文5

  我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置,是一座美麗整潔的校園。

  來到校門口,首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個大字,放眼望去,教學(xué)樓上面寫有“一筆一畫寫好字,一生一世做真人”幾個大字。走過電動門,進(jìn)入校園,美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會被這里的景色所吸引,那里的花有紅色的,有白色的,有紫色的,還有黃色的。五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰,有的抬著頭,還有的湊在一起好象在說悄悄話。真有意思。花壇中還有同學(xué)們喜歡的小動物:熊貓、小鹿等等,可好玩了。

  花壇的中間,就是我們的操場了,操場周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操,同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,在操場上認(rèn)真地做著廣播體操。操場正面矗立著高大的教學(xué)樓, 每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,做各種活動;有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的,還有扔沙包的,熱鬧極了。

  進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是我們可敬的老師的照片,右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“說普通話寫規(guī)范字”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很高興。

  我愛我的校園。愛它的一草一木,每天我經(jīng)過校園操場邊的文化墻,它都引起我萬千的思緒。校園的文化墻,一幅催人奮進(jìn),叫人努力的墻,墻上有一個個動人故事讓我回味無窮!讓我沉思!

  !校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你———我的校園。

我的美麗校園作文6

  我所在的學(xué)校是一個從農(nóng)村小學(xué)走到重慶市名列前茅的小學(xué),我的小學(xué)是從一個殘缺走向完美的校園,我的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是與珊瑚小學(xué)并排的小學(xué)。那么,走進(jìn)我所在的校園,感受一下我所在的美麗校園吧。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見我們學(xué)校的小花園。那里鮮花盛開,春夏秋冬,百花不謝,沒有一丁點(diǎn)掉落的花瓣,在那里你會感覺到溫暖、四季如春。再加上常年茂盛的小榕樹,小花園顯得格外耀眼。

  向正面走就會看到一座座拔地而起的教學(xué)樓,左邊是我們的教室, 右邊則是音樂教室和科學(xué)教室還有電腦教室。教學(xué)樓分工鮮明。整體呈黃色,非常好看。教室里桌椅整齊,一層不染。

  走廊上,有各式各樣的科學(xué)作品和藝術(shù)作品,非常精致有趣。再加上黃底的墻壁,巧妙地和教學(xué)樓的顏色融為一體。在拐彎處還可以看見趣味的科學(xué)畫展于魚缸,魚缸的水清澈見底,在水中游來游去的種類繁多的魚兒以及沉在缸底的假山都看得一清二楚。

  再往里走,就踏到了我們學(xué)校的小操場,小操場上有一棵大榕樹,足足有三層樓那么高。它枝繁葉茂,夏天,站在他的陰影下邊,會感到無比的涼爽。他高大無比,愣是有二十個成年男子這么高。它被我們稱作“一棵樹”,因?yàn)檎麄學(xué)校的樹都沒有它粗壯、高大、健康。人們都說路樹成蔭,但這顆黃角樹有很大的陰影,這才叫真正的路樹成蔭。

  向我們學(xué)校的最后一角走去,那是我們的大操場,操場能容下我們學(xué)校一千多人卻一點(diǎn)都不擁擠。我們的大操場上的跑道有二百米,相當(dāng)長。我們把大操場分為三個籃球場,整體看,它就是一個正規(guī)的足球場。在正前方掛著一面鮮艷的五星紅旗。 這就是我那美麗的校園。

我的美麗校園作文7

  今年,我光榮地成為了一名中學(xué)生。金色的9月,我邁進(jìn)了新學(xué)校的大門。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的便是一條主干道。聽,左邊這棟大樓里傳出了瑯瑯書聲,聚精會神的同學(xué)們正在上課呢!這棟樓便是我們的教學(xué)大樓“求真樓”。預(yù)備到初三年級的同學(xué)們都在這里!扒笳鏄恰崩铮3鞒鐾瑢W(xué)們奮筆疾書的“沙沙”聲,抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,大家相互討論時的議論聲。走出教學(xué)樓,左邊有一片草坪,種著五棵銀杏樹,現(xiàn)在銀杏樹的葉子已有些泛黃,地上也有不少掉落的果子,我已經(jīng)能想象再晚些時候,草坪上落滿金黃葉子的樣子了。

  走回主于道,又可以看到一棟樓“尚善樓”,它也叫“達(dá)美樓”。因?yàn)樗囊粯鞘求w育館,二樓是圖書館,所以這棟樓有兩個名字。而二樓的圖書館是我們吃完午飯最想去的地方,同學(xué)們會去那里做作業(yè),看書。

  等等,好像還漏了點(diǎn)什么。先把時間倒退到進(jìn)“尚善樓”之前......

  啊哈,你再進(jìn)“尚善樓”前轉(zhuǎn)個身,能看到一扇門。一走進(jìn)門,便可以看到地上種滿了菜,在這里,同學(xué)們用辛勤的勞動種下了種子,有一天,就會看到它們鉆破土壤,成為有用的作物。再往里走一點(diǎn),有一個玻璃屋,走進(jìn)去,映入眼簾的是一些小魚在魚缸里游來游去。這就是生態(tài)園,這里也是學(xué)校的一大特色呢!

  再回到主干道,左手邊又出現(xiàn)了一座大樓,足足又五層之高,這是“求是樓”,音樂,科學(xué)和信息都在這里上。

  往前看,主干道走到底了,是大操場,翠綠色草地,紅色環(huán)型塑膠跑道。有不少同學(xué)正在操場上運(yùn)動,打籃球,踢足球,雖然大滴大滴的汗珠落在了操場上,但同學(xué)們都露出了燦爛的笑容。在西面的跑道旁,有個小足球場,足球場后面有一棟樓,是“博雅樓”,那是我們上拓展課的地方。

  我的校園是不是既開闊又繽紛多彩?校園生活一定很有趣,期待我之后四年的時光。

我的美麗校園作文8

  我的校園是一個溫暖的地方,它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個美麗的地方,鬼斧神工;沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語,有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場,有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課,玩耍,有時甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹,像一個衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去,見他失敗了,又來,還是失敗。沒關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見它的速度漸漸地慢了下來,我可想幫它!夏天,我來到榕樹下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會下小雨,我便會獨(dú)自來榕樹下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來,樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上,不小心跌落了下來。綿綿細(xì)雨不知什么時候來了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛的聲音,我覺得我好象一個樂師一樣。冬天,我來這里看者小鳥遠(yuǎn)去,我總是想問小鳥:你什么時候回來?

  我喜歡校園里的一切,你會問我為什喜歡,那時因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

我的美麗校園作文9

  “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!

  我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美。

  這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛!

  我又向操場望去,向遠(yuǎn)望,操場風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿生機(jī)的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

  我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!

我的美麗校園作文10

  我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母校——民族東小學(xué)。

  走進(jìn)校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個個在跳舞的小姑娘,陽光從葉子間的間隔鉆出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙墪r,參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無比光榮的事!

  欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。

  “度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!

  再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

  這就是我們的校園,非常美麗,開學(xué)季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?

我的美麗校園作文11

  美麗的校園生活是我第二個快樂成長的家。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個性的精靈,才使校園生機(jī)勃勃。

  校園生活是催人奮進(jìn)的,我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到曙光小學(xué)。到老師跟前報到的時候,老師問我擅長哪科目,我說我酷愛英語,沒想到就一句漫不經(jīng)心的話,老師竟然讓我當(dāng)上了英語課代表,我當(dāng)時的心情激動又緊張:激動的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)槲沂莿倎淼竭@個新班級,老師竟然如此信任我。緊張的是,我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得當(dāng)時我的聲音都是顫抖的',然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會,你就要懂得珍惜。老師相信你!”聽到這些話以后,我想了很久,于是決定:“有什么不敢的,大家都是同學(xué)。”既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。在我的帶領(lǐng)下,我們班的早讀受到學(xué)校表揚(yáng),老師說這都是我的功勞,希望我繼續(xù)加油。

  校園生活又是有聲有色的,學(xué)校開設(shè)的第二課堂是同學(xué)們最喜歡的地方了。有乒乓球、籃球、足球、笛子……,這么多的活動我最喜歡二胡課了,聽著荊老師的二胡伴奏我仿佛沉浸在美麗的音樂殿堂里。美麗的樂曲,快樂的音符給我?guī)砹丝鞓,不但使我忘記了所有的煩惱,還讓我結(jié)識了許許多多有共同愛好的朋友。

  校園生活是活力四射的,熟悉的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們有秩序地來到操場上。我和朋友們一起打籃球、踢足球,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機(jī)。

  校園生活是美好的,是歡快的,是多彩的。豐富多彩的校園生活撫慰我們快樂健康的成長,讓我們感受到了又一個家庭的快樂!

我的美麗校園作文12

  我們的學(xué)校非常美麗,我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場,種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個雕塑,右邊有一個大大的噴泉,一到過節(jié)的時候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮,教學(xué)樓前面就是一個大操場,綠色的人造草蘋,紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運(yùn)動了,跑完一圈就滿頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競相開放,有紅的,有藍(lán)的,還有白的,五顏六色、爭奇斗艷,在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。

  我愛這美麗的校園,它是知識的海洋,任我們徜徉,它是成長的搖藍(lán),給我們提供豐富的營養(yǎng)。上課的時候外面寂靜無聲,同學(xué)們踴躍舉起小手,回答錯了也沒關(guān)系。我們互相借書看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書看完了,還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩好句,學(xué)習(xí)做人的道理。我最愛手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書法課讓我們寫字更漂亮,將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩,使夢想成真。

  我愛我們美麗的校園,它是我歡樂的海洋,帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時間長,有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動會、音樂會,許多學(xué)生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞,真是開心極了。

  我愛這美麗的學(xué)校,它讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中成長。

我的美麗校園作文13

  在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

  跨入學(xué)校大門,正前面就是一個圓形的報告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個大字,在陽光的照耀下,金光閃閃。它的前面有一個升旗臺。每次升旗儀式時,五星紅旗隨著音樂徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報告廳周圍是幾個巨大的花壇,里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀,很美。報告廳很大,在里面可以聚集500或800人開個會肯定不會覺得擁擠。

  沿著報告廳西面的水泥路往里走,就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識,仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花,像一個個小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹上飄落下來,像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里,我都會情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。

  穿過南教學(xué)樓,就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開花,當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過,青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。

  在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得快樂極了!

我的美麗校園作文14

  我的學(xué)校是馬良小學(xué),又稱浦陽一小,是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個美麗的大花園,是我學(xué)習(xí)知識的海洋,是我心靈放飛的樂園……在我心中,它總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校門口,那幾個在陽光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強(qiáng)壯的保安叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真地查看有沒有壞人!

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是被無邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了,清得可以看見可愛的小魚在快活地游來游去。有時放學(xué)了,小魚還會調(diào)皮地躍出水面,來欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像,它以精美的雕刻為我們展現(xiàn)了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統(tǒng)美德,學(xué)校是希望我們這些祖國的花朵能學(xué)習(xí)馬良那種可貴的精神!

  接著,再來看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的父母的感恩卡,來表達(dá)對父母那永遠(yuǎn)也報答不盡的感激,我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車,每節(jié)車廂上都有安全知識,看到它們就像聽到了老師的諄諄教導(dǎo),時刻警鐘長鳴!

  然后來到粉綠相間的教學(xué)樓。噓!小聲點(diǎn)兒!老師正一絲不茍地講課,把知識毫不保留地送給我們,而同學(xué)們也沒辜負(fù)老師的期望,聚精會神地傾聽,不斷汲取著營養(yǎng)。

  最后來到寬闊的操場,這是同學(xué)們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹笑盈盈地望著孩子們歡樂的笑臉,坐在大樹下,夏日的燥熱一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。孩子們在這兒怎么玩也玩不夠!因?yàn)樵谖覀冃闹,校園就像人間仙境、世外桃源、知識的海洋……快樂極了!

  這就是我們的校園。一個普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語,幸?鞓返男@。我愛我的校園——馬良小學(xué)。

我的美麗校園作文15

  進(jìn)入校門,左邊有個漂亮的幾個字"浙江省百年名校"。右側(cè)有高2米、寬1米的石頭,上面有金黃色的幾個字“百年樹人”,這是大書法家寫的。后面有四季長綠的樟樹,仔細(xì)聞,可以聞到空氣中的香味,樹枝上有幾十個燈籠,大樹枝繁茂,可以和巴金寫的“鳥的天堂”相比。一陣風(fēng)吹過,那幾十個燈籠就在那里“跳著美麗的舞蹈”漂亮!

  往里走,左邊是文化墻,上面有36個金色的品牌,我們學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)校的歌,城南的星星,我看著他們的照片和介紹,非常欣賞他們。我六年級畢業(yè)的時候,我也要掛我的照片。右邊是操場,操場上有活潑可愛的孩子們自由玩耍,操場上有三棵樟樹,就像我們的守護(hù)者和成長的證人一樣。

  抬頭看,教育大樓的凹面上寫著不同的學(xué)習(xí)標(biāo)語,是鼓勵我們在學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動力源,好像所有的墻壁都會和我們交流。

  上樓到三樓,左邊的第一間是我們的教室。進(jìn)去,我們班采用中國風(fēng)設(shè)計(jì),后面有優(yōu)雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖肉植物,這些綠色植物背面有藍(lán)板,那塊板左邊有榮譽(yù)欄,右邊有榮譽(yù)欄。藍(lán)色板上釘著40多篇優(yōu)秀作文。最上面還有4個臉譜,有白、黑、黃、藍(lán)。

  站在窗邊往下看,下面是后操場,上面有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的顏色,有黃色的鴨子,有綠色的傘,操場右邊有銀杏樹,春天發(fā)出嫩芽。那幾只小鳥唱的音符夏天綠樹成蔭,非常茂盛。孩子們累了,可以在樹下乘涼的秋天,,金黃色的樹葉就像飛舞的蝴蝶一樣在空中轉(zhuǎn)動。

  走在走廊上,可以看到云霧中的功巨塔,像仙境一樣,上面有幾只白鷺在盡情飛翔。

  我們的校園雖小,但內(nèi)部精致,美觀。我希望你有機(jī)會詳細(xì)參觀我們美麗的校園。歡迎我們學(xué)校來!我們學(xué)校門口的樟樹也歡迎你,我們城南的學(xué)生更歡迎你的到來!

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