一個(gè)美麗的夢(mèng)作文600字初二（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一個(gè)美麗的夢(mèng)作文600字初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇1
夢(mèng)想就像一顆種子，扎根在我的心中，每天精心培育，終會(huì)長(zhǎng)出艷麗的花。很多年前的一個(gè)夜晚，媽媽與我談起她兒時(shí)的夢(mèng)想，上小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，上初中時(shí)又想當(dāng)一名像貝多芬一樣的音樂(lè)家，后來(lái)又想當(dāng)畫(huà)家、作家……“到頭來(lái)什么家都不是�！眿寢屝χ猿啊�
我望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)，襯著月華的一片婉約，忽然，有一個(gè)夢(mèng)浮上心頭：“媽媽?zhuān)乙?dāng)一個(gè)糖果設(shè)計(jì)師！您說(shuō)好嗎？”“多么美好的夢(mèng)想！”媽媽笑著贊許道，伸出手細(xì)細(xì)撫摩我的發(fā)絲，“寶貝，你知道嗎？能設(shè)計(jì)糖果的人，一定是心靈美好的人，這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的糖果才是甜美的，是小朋友們喜歡的，對(duì)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，滿(mǎn)心都是興奮。然而，這個(gè)夢(mèng)想漸漸被淡忘了。
有一次媽媽和一個(gè)同事一起吃飯，無(wú)意間聊起各自孩子的夢(mèng)想，那個(gè)阿姨的女兒比我大一點(diǎn)，一直夢(mèng)想著當(dāng)總統(tǒng)的秘書(shū)，在她的面前，我渺小如塵�；氐郊液螅医辜钡貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)绻铱疾簧吓＝蚬�，考不上北大清華，你還會(huì)愛(ài)我嗎？”“當(dāng)然了，寶貝，媽媽一直會(huì)很愛(ài)你�！薄澳侨绻疫B一般的高校都考不上呢？”“寶貝，媽媽肯定會(huì)還是一樣愛(ài)你呀，只要你是善良，陽(yáng)光，向上的，你就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲！”“媽媽?zhuān)阍趺茨軐?duì)我這么沒(méi)有要求呢？”“善良、陽(yáng)光、向上，這要求還不高嗎？”
于是乎，我心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng)：要做一個(gè)品德優(yōu)良的人，至于她的品質(zhì)，不知何時(shí)已融入了我的潛意識(shí)，它們的名字是：感恩、善良、陽(yáng)光、積極、體貼、明理、從容、淡然、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇2
那是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里我們依舊是孩童，可以放聲大笑，可以不刻意在乎玩笑，可以前一秒煩惱后一秒微笑......
在房間的鏡子面前，一個(gè)縮小版的我站在那里，在經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)思考過(guò)后，明白了“我穿越了！”回到了小時(shí)候，當(dāng)然是要找那個(gè)人��！根據(jù)熟悉的路線和記憶中熟悉的臉，我找到你了——小源。
我們?cè)谝黄�，玩了好多游戲，我們一起踢毽子，一起捉迷藏，一起嚇值班老師，一起偷溜出去買(mǎi)東西，一起走出校門(mén)········那是童年的回憶，在小時(shí)候玩一點(diǎn)也不奇怪的游戲，我們借用周末的時(shí)光玩了整整一天，精疲力盡的坐在操場(chǎng)的休息區(qū)。我們看著彼此瘋狂喘氣的模樣，都沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)“你鼻孔現(xiàn)在超級(jí)大，好丑哦！”“你現(xiàn)在臉超級(jí)臟，真不衛(wèi)生呢！”然后默契的回給對(duì)方一句“拜你所賜，萬(wàn)分感謝呢！”
太陽(yáng)依舊掛在天上，只是少了些許霸占，允許月亮一同登臺(tái)表演，我們依舊留在學(xué)校操場(chǎng)，只是這是比較安靜，除了值班了的老師就只有我們兩個(gè)人。一陣風(fēng)溫柔的輕撫我臉頰，輕撥你細(xì)發(fā)！微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，如果可以愿時(shí)光停留在那一刻，因?yàn)楹妥约合矚g的人呆在一起是件快樂(lè)的事情，而和你在一起是件幸福的事情！
一聲雞鳴響起，我們只得分離，原來(lái)，我做的夢(mèng)里都有你。由此可見(jiàn)我有多么想你，這是一個(gè)關(guān)于你的夢(mèng)，這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，關(guān)于我和你的，美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇3
現(xiàn)在的我們充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃，對(duì)一切抱有美好的幻想，期望……
走進(jìn)生活，與福爾摩斯一起進(jìn)行血字研究，尋找四簽名，帶著巴斯克維爾的獵犬，踏入恐怖谷，揭開(kāi)波希米亞的丑聞，展開(kāi)紅發(fā)會(huì)；走進(jìn)未來(lái)，與時(shí)光老人共度穿行在時(shí)光隧道，躺在旅行房屋的頂蓋上，穿越羅布泊，橫渡百慕大三角，抓住海上“幽靈”，講解峨眉“佛光”；走進(jìn)星空，與宇航員探索UFO的蹤跡，懷抱”世界之窗”，拜訪他人星球，成為宇宙朋友，達(dá)成太空協(xié)議，共建友誼橋梁……
而我的夢(mèng)，卻是當(dāng)一個(gè)小小的畫(huà)家……
我要用我五彩的筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：暖色代表我愉悅的心情，中性代表我不錯(cuò)的心情，冷色代表我傷心的心情。我用它，寫(xiě)下了虛構(gòu)但有反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)情況；我用它，描出了孩子們天真又似天使來(lái)到人間的蹤影；我用它，展開(kāi)了中學(xué)生錦繡前程，樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做好了起跑的準(zhǔn)備。
我要用我的鉛筆補(bǔ)填生活中的空虛：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！睘橛H人描一幅畫(huà)像，帶在身邊，親情正濃時(shí)，拿出來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，可謂是“別有一番滋味在心頭”��！
我要用我的油彩顏料，去畫(huà)我夢(mèng)幻中的朋友，就好象神筆馬良一樣，一動(dòng)筆，就有活生生的一切跳出來(lái)……大家一起哼著SHE的《美麗新世界》，共同放眼未來(lái)。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)小小的畫(huà)家……
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇4
我喜歡畫(huà)中國(guó)畫(huà)，可是總也畫(huà)不好。吃過(guò)午飯，我在畫(huà)大公雞，怎么也畫(huà)不像。吃過(guò)晚飯，我又畫(huà)了起來(lái)，還是畫(huà)不像，我一生氣，把畫(huà)撕了個(gè)粉碎，往床上一躺，心想：要是有一支像馬良哥哥的神筆，那該多好呀！
朦朧中我看見(jiàn)馬良哥哥站在我的身旁，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你為什么發(fā)愁呀？”我說(shuō)：“我想當(dāng)一名小畫(huà)家，可是我總也畫(huà)不好，你能幫助我嗎？”馬良哥哥把一支神筆遞給我說(shuō)：“這只神筆送給勤勞好學(xué)的孩子�！蔽遗d高采烈地接過(guò)神筆，揮動(dòng)神筆畫(huà)了幾朵鮮艷的牡丹花。我把畫(huà)涼在陽(yáng)臺(tái)上，立刻招來(lái)了采蜜的蜜蜂，招來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶。又畫(huà)了幾只雪地里啄食的麻雀，它們一下子展翅飛翔在藍(lán)天上。再畫(huà)一棵高大挺拔的松樹(shù)，立即吸引了幾只活潑可愛(ài)的小松鼠，小松鼠又蹦又跳。我又畫(huà)了一張“金雞報(bào)曉迎新春”，沒(méi)想到這篇畫(huà)被評(píng)為國(guó)際兒童繪畫(huà)少兒組金獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上，我碰見(jiàn)了獲創(chuàng)意獎(jiǎng)第二名和第三名的小華和小紅，我們?cè)谝黄甬?huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、大草原……我們決心要用自己的畫(huà)筆為祖國(guó)增添光彩，我快樂(lè)極了！叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。多么美好的一個(gè)夢(mèng)！
但是，理想不是靠夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)的，要靠我自己的艱苦努力創(chuàng)造出的，我以后要再接再厲，創(chuàng)造出新的輝煌。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇5
我喜歡畫(huà)畫(huà)，一心想當(dāng)個(gè)畫(huà)畫(huà)家，可是怎么也畫(huà)不好。今天下午，我在家里畫(huà)小孩跳繩，可怎么也畫(huà)不像。吃過(guò)晚飯，我有畫(huà)起來(lái)，還是畫(huà)不像，一賭氣把畫(huà)撕了個(gè)粉碎，往床上一躺，心想：我要有馬良哥哥那樣一支神筆那該多好�。‰鼥V中我發(fā)現(xiàn)馬良哥哥站在我身邊，親切問(wèn)：“小弟弟，你為什么發(fā)愁呀？”我說(shuō)：“我想當(dāng)一名小畫(huà)家，可我的畫(huà)總也畫(huà)不好，你能幫助我嗎？”馬良哥哥把一支神筆遞到我的手中，說(shuō)：”這支神筆送給勤奮好學(xué)的孩子。”我高興極了。揮動(dòng)神筆畫(huà)了幾朵話。我把畫(huà)掛在涼臺(tái)上，便招來(lái)幾只蝴蝶翩翩起舞。我又畫(huà)了一只鴿子，它展開(kāi)翅膀在藍(lán)天下飛翔。在畫(huà)個(gè)人吧！想到這兒，我又揮動(dòng)神筆，剛好畫(huà)眼睛，眼珠就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。等到一畫(huà)身子，他就從畫(huà)上跳了下來(lái)，有唱歌，有跳舞。我又畫(huà)了一張祖國(guó)之春，沒(méi)想到這張畫(huà)被評(píng)為國(guó)際兒童畫(huà)展第一名。我還去參加了兒童發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。在發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，我遇見(jiàn)了在兒童畫(huà)展上獲第二名的小剛和小明。我們?cè)谝黄鹪掗L(zhǎng)城，畫(huà)英雄紀(jì)念碑，畫(huà)天安門(mén)。我們決心要用自己的畫(huà)筆為祖國(guó)增光添彩。丁零零……清脆的鈴聲把我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。一個(gè)多么美好的夢(mèng)�。�
但是，理想是不能靠夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我暗暗下定決心，要靠自己的勤奮努力，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇6
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，有的想成為一名警察，有的想成為一名宇航員，有的想成為一家企業(yè)公司的老板，有的想成為一名司機(jī)……人人都 如此，何況我呢？我的夢(mèng)想就是成為一名宇航員。
我之所以要當(dāng)宇航員，是因?yàn)槲蚁矚g探索宇宙中隱藏的奧秘和外星人。我太想去宇宙了，所以我非常好學(xué)，為我長(zhǎng)大當(dāng)宇航員做好充分的準(zhǔn)備。
等我長(zhǎng)大了，當(dāng)上宇航員去宇宙探索奧秘時(shí)，我一定會(huì)懷著崇敬的心情去面對(duì)那浩如煙海的宇宙。到了外太空時(shí)，我一定要完成三個(gè)愿望：一是拍許多照片作為紀(jì)念，等我老了，再拿出這些照片，去回憶年輕時(shí)遨游太空時(shí)的經(jīng)歷；二是在宇宙中停留很長(zhǎng)時(shí)間，一直等到突破世界紀(jì)錄時(shí)，再返回地球，讓其它國(guó)家知道，我們中國(guó)已經(jīng)不再是以前那樣落后了；三是去其它星球，看看是否有生命跡象，如果有的話，那我的好奇心一定會(huì)驅(qū)使我去看一看的。
盡管我不可能一次性地完成所有愿望，但是我最想完成的三件事完成了就行了，只有當(dāng)我返回地球時(shí)候，才會(huì)發(fā)覺(jué)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望太多了，不過(guò)我的腦子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了那些美好的回憶。以至于我沒(méi)有時(shí)間去后悔。
盡管現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)都是異想天開(kāi)，不過(guò)我相信：只要我勤奮好學(xué)，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的航天員，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇7
跆拳道老師說(shuō)我明天將慶祝我四月出生的同學(xué)的生日。我非常高興，因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粏T。
晚上。我躺在床上想:老師會(huì)買(mǎi)什么樣的蛋糕？小伙伴會(huì)送什么樣的祝福？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)睡著了。我的小朋友給了我一條嶄新的手帕，神秘地對(duì)我的耳朵說(shuō):“楊宇軒，明天你帶它去學(xué)校的時(shí)候，你就會(huì)知道它的魔力了�！钡诙欤�?guī)е峙寥チ藢W(xué)校。奇怪的事情發(fā)生了！我們班一個(gè)非常淘氣的同學(xué)下課后發(fā)瘋了，滿(mǎn)頭大汗。我急忙上前遞給他一塊手帕擦汗。學(xué)生立刻安靜下來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。手帕很快就干了。我很驚訝，擦去了其他幾個(gè)瘋狂同學(xué)的汗水。我發(fā)現(xiàn)擦完汗后，他們?cè)谡n堂上都變得安靜而有紀(jì)律。我的另一個(gè)朋友給了我一支心愛(ài)的兔子筆。這是我今天做作業(yè)時(shí)用的鋼筆。哦，天�。∥殷@訝地發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)作比以前好多了。一天，一個(gè)同學(xué)借了這支筆。她很內(nèi)向。她不僅在課堂上說(shuō)說(shuō)笑笑，而且在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言。真是難以置信。我簡(jiǎn)直不敢相信。我把鋼筆借給了其他幾個(gè)內(nèi)向的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他們用了筆后都變得開(kāi)玩笑了。他們特別喜歡在課堂上舉手發(fā)言。我得到了這兩個(gè)神奇的禮物，得意地笑了。我媽媽走過(guò)來(lái)抓住我的小鼻子說(shuō)，“寶貝，你笑什么？”直到那時(shí)我才知道我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。
要是有這樣兩個(gè)生日禮物就好了！我們班淘氣的學(xué)生變得安靜而有紀(jì)律。安靜的學(xué)生變得活潑大方，班級(jí)變得更好。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇8
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服，在無(wú)盡的春光中，不住地訴說(shuō)春天的生機(jī)。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，輕柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋(píng)果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著歡樂(lè)的圓舞曲，吹響著這金色的號(hào)角。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我?guī)е菰拿鞯暮浪c勇猛，來(lái)到這廣闊的中原，為那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止，不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵Ｖ�，這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大；風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，為人們帶去所有的快樂(lè)與喜悅。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇9
來(lái)吧，讓我們到夢(mèng)的國(guó)度里來(lái)，讓我們種下夢(mèng)的種子，有夢(mèng)就會(huì)有方向。夢(mèng)中，你會(huì)有快樂(lè)與和平；夢(mèng)中，你會(huì)拋棄腦中所有的煩惱與憂(yōu)愁；夢(mèng)中，一向內(nèi)向的你，會(huì)開(kāi)朗，會(huì)咯咯的笑出聲音；夢(mèng)中，你可以實(shí)現(xiàn)你的.愿望……夢(mèng)的種子里包蘊(yùn)著的是：真誠(chéng)、夢(mèng)想、理解、幫助、快樂(lè)、和平與信任。在夢(mèng)中，讓我們放飛和平的白鴿；在夢(mèng)中，讓我們揚(yáng)起幻想的船帆；在夢(mèng)中，讓我們升起那鮮艷的五星紅旗！
夢(mèng)中，沒(méi)有一個(gè)金碧輝煌、燦爛耀眼的世界，而是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)愛(ài)的世界。這里，沒(méi)有淪落街頭的乞丐，沒(méi)有讓人頭疼的事，更沒(méi)有窮富之分。
夢(mèng)的世界里的人，穿的不華麗，他們的財(cái)富永遠(yuǎn)一樣——不窮也不富，但他們健健康康，他們有著幸福美滿(mǎn)的生活，直到那一刻，你才會(huì)知道什么是幸福，什么是愛(ài)心。
這里的人們不冷酷無(wú)情，他們團(tuán)結(jié)，他們尊老愛(ài)幼，陌生人也可以說(shuō)到一起。他們不盜竊，他們有愛(ài)心。直到那一刻，你才會(huì)知道什么是快樂(lè)，什么是真正的親情。
來(lái)吧，讓我們播撒下夢(mèng)的種子吧！溫軟的風(fēng)將把果實(shí)吹到每一個(gè)勞作者的夢(mèng)中。
��！夢(mèng)！你的存在讓我們多了一份快樂(lè)，少了一絲憂(yōu)愁，多了一份和平，少了一絲戰(zhàn)爭(zhēng)。
啊！讓我們睡吧，讓我們到夢(mèng)的國(guó)度里尋找那份幸福，那份快樂(lè)吧！讓我們?cè)趬?mèng)的國(guó)度里共度快樂(lè)時(shí)光吧，讓我們夢(mèng)到一個(gè)美好的明天，美好的未來(lái)……
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇10
夢(mèng)，有大有小，有的人想成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，有的人想成為能幫助的人就可以了，而我有一個(gè)不大也不小的美麗夢(mèng)在我的心中，它不僅可以救死扶傷、幫助他人，還可以得到別人的幫助，還可以從中得到快樂(lè)——醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。最先開(kāi)始喜歡上醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)上面的醫(yī)生穿著白大褂很酷，那時(shí)候就想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。后來(lái)我的一個(gè)姐姐當(dāng)上了醫(yī)生，我就特別羨慕她，每次姐姐回來(lái)我都會(huì)向她請(qǐng)教一些問(wèn)比如：最簡(jiǎn)單的從急救開(kāi)始。姐姐也會(huì)很耐心的給我講，只帶我完全明白了為止。再后來(lái)我的姑姑生病了，而且病得還厲害的，大人都在忙，就我沒(méi)事干，沒(méi)什么忙幫上。我就在想：如果我是一名醫(yī)生，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)所事事了，說(shuō)不定我還會(huì)治好姑姑呢。
自從這件事以后，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)在我心中跟固蒂深了。我還愿意看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的電視劇、電影等，學(xué)習(xí)上面救人的過(guò)程，然后記在本子上。姐姐每次回來(lái)還會(huì)帶一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我看，書(shū)上面有許多我看不懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，我就會(huì)標(biāo)記上符號(hào)，會(huì)問(wèn)問(wèn)姐姐。我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)是好的，但當(dāng)醫(yī)生需要高學(xué)歷，還要心細(xì)，可不能是馬大哈啊。”聽(tīng)到爸爸的回答后我有點(diǎn)猶豫了，但是后來(lái)我很快就想通了：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力，就一定會(huì)成功的。我告訴爸爸后，爸爸也很支持我。我希望我長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，醫(yī)生夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇11
年紀(jì)較小的時(shí)候，常常被人問(wèn)道：“你的夢(mèng)想是什么？”每次回答的都是一個(gè)個(gè)不同的答案：科學(xué)家、畫(huà)家、企業(yè)家、空姐……這一個(gè)個(gè)美麗，可愛(ài)的夢(mèng)想陪伴著我長(zhǎng)大。直到現(xiàn)在，我才找到了真正的屬于自己，適合自己的夢(mèng)想。
在很多人看來(lái)，教師是一個(gè)很輕松的職業(yè)，每天只需要講講課，而且課很少，講完就可以坐在辦公室里休息。然而并不是這樣，他們需要備課、寫(xiě)筆記、教案，晚上還要繼續(xù)批改作業(yè)，而早上又需要早早的來(lái)校檢查作業(yè)，在課余時(shí)間，他們會(huì)為同學(xué)們答疑解惑，他們也常為了不讓同學(xué)把功課落下，還“帶傷上陣”。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你知道這句話用來(lái)贊美誰(shuí)的嗎？大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“老師”�？墒�，有多少人知道老師的恩惠呢？從拼音a、o、e到一首首深?yuàn)W的古詩(shī)，從1、2、3到一道道復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題，這些知識(shí)是我們天生就有的嗎？不，不是，這是老師耐心教導(dǎo)的結(jié)果，是老師把自己黑發(fā)變成白發(fā)的漫長(zhǎng)過(guò)程。
我的夢(mèng)想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的中學(xué)老師。中學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而在于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)：“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇12
“閃爍的星星，天空布滿(mǎn)了小星星，懸掛在天空是如此美麗，它看起來(lái)像許多小眼睛……”看著電視大屏幕上閃動(dòng)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，耳朵里塞滿(mǎn)了甜甜的歌曲，突然很想從中挑出兩首，變成自己的眼睛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏夜，我和父母走在街道兩旁的人行道上。突然，我們發(fā)現(xiàn)地上有三個(gè)黑影。陰影太奇怪了。我跑，它跑，我停，它停.爸爸說(shuō)：“有月亮才能看到影子”�！跋袷乔缣靻�？”“對(duì)！”“爸爸，天上掛著月亮和星星。天這么高，他們不會(huì)掉下來(lái)嗎？”“我想上去看看�！薄耙肷先�，就得好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉！”“有人上去過(guò)嗎？”“是的，為什么不呢？”
當(dāng)我回到家時(shí)，我的祖父正在觀看第一個(gè)登上月球的人：美國(guó)宇航員尼爾阿姆斯特朗。我迫不及待地坐下來(lái)觀看神奇的太空?qǐng)D像。我一直問(wèn)父親，“阿姆斯特朗真的登上月球了嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然是絕對(duì)真實(shí)的！”他說(shuō)過(guò)一句話，他的一小步就是全人類(lèi)的一大步。我不太明白那句話的意思，但阿姆斯特朗這個(gè)名字深深地印在我的腦海里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)——。我夢(mèng)見(jiàn)我在一艘宇宙飛船上，去太空旅行。太空世界豐富多彩。在夢(mèng)里，我看到紅色的太陽(yáng)對(duì)著我微笑。在夢(mèng)里，我看到美麗的星星在向我閃爍。在夢(mèng)里，我看到明月在向我招手……這是我做過(guò)的最美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇13
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我也一樣，從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。
我常在夢(mèng)中看見(jiàn)小時(shí)候的伙伴，死去的爺爺，可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中，有一個(gè)夢(mèng)，我曾不止一次地夢(mèng)到過(guò)。
在夢(mèng)里，地球上一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈;既沒(méi)有廢水、廢氣污染，也沒(méi)有惱人的噪音;不但人與人之間都相互信任，沒(méi)有紛爭(zhēng)，連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此干凈、安寧、和諧啊!
在夢(mèng)里，孩子不必?fù)?dān)心被人綁架，大人不必恐懼遭勒索、搶劫，每個(gè)人都真誠(chéng)善良，彼此互諒;既沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里，我不必背著沉重的大書(shū)包去上學(xué)，沒(méi)有可怕的考試，回家以后也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè);我也不必?fù)?dān)心成績(jī)不好會(huì)被爸爸責(zé)罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權(quán)威壓制孩子，每個(gè)人都可以按照自己的興趣自由自在地發(fā)展……夢(mèng)里的情景真是太美麗、太迷人了!可是醒后，夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚幔胍粢廊淮潭�，人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺;而我的書(shū)包絲毫沒(méi)有減輕，總有寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不盡的書(shū)，考不完的試。不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望，我相信只要從我自己做起，只要每個(gè)人都量力而行，共同努力，總有一天我的夢(mèng)境會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇14
我剛剛進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)，就感覺(jué)到每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
可不，今天的作業(yè)本剛交，老師又布置了一大堆家庭作業(yè)�；氐郊依铮艺隽艘粋�(gè)半小時(shí)才做完。爺爺還催我要報(bào)社的約稿，我又只好趕寫(xiě)稿子。
11點(diǎn)半鐘，我才把稿子寫(xiě)完。夜已經(jīng)很深了，我連腳都沒(méi)有洗倒頭就睡了。我累了，很快就進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)到了：藍(lán)藍(lán)的天空，看到了小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，于是，我也騰空起來(lái)躍躍欲試的將雙手張開(kāi)飛了幾次，就是飛不起來(lái)。這時(shí)，我又有了一個(gè)想法，我想趕上小鳥(niǎo)，于是，我就牽來(lái)一匹馬，我騎著馬去追趕小鳥(niǎo)，我追呀！追呀！不知道什么時(shí)候，我的坐騎長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，我的背上也長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，很快我和我的坐騎都飛了起來(lái)。然而，我們就是追趕不上小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們?cè)谖覀兊乃闹馨肯柚�，盤(pán)旋著，仿佛在與我和我的坐騎嬉戲。我高興得大笑起來(lái)，這時(shí)，奶奶把我叫醒了，醒了！原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。
“快起床！快起床！”我的鬧鐘也在叫我起床了。我揉了揉朦朧的睡眼，從床上艱難的爬了起來(lái)，穿好衣服，洗刷之后，我又背上書(shū)包又踏上了上學(xué)之路。
就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著，學(xué)校的作業(yè)多多，回家以后還要寫(xiě)家庭作業(yè)，家庭作業(yè)寫(xiě)完之后，還要寫(xiě)稿子。我多么希望我一直都沉浸在這美好的夢(mèng)境之中，同天上的小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛翔。
我真心地希望，學(xué)校能夠減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)，還我孩童的自由。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇15
當(dāng)奧數(shù)最難的一班E班剛剛開(kāi)班，我就順利地進(jìn)去了，和那些好學(xué)校的同學(xué)在一起上課，還能經(jīng)常位列前茅。我膽子也比較大，我曾經(jīng)做過(guò)幫博物館的優(yōu)秀講解員，在寧波幫博物館講解。
但是我也有一些很不好的習(xí)慣，那就是喜歡幻想，想著一個(gè)個(gè)奇怪的夢(mèng)，常常想得入了迷。那一個(gè)個(gè)愛(ài)幻想的夢(mèng)，導(dǎo)致了我的英語(yǔ)，科學(xué)成績(jī)像降落傘一樣，嗖地向下直線跌落，作業(yè)質(zhì)量也不是很好。我常常學(xué)習(xí)的時(shí)候就情不自禁想著：我穿著金色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著金色的大翅膀，在金色的田野，茂密的樹(shù)林，清澈的小溪上自由地飛翔著，俯瞰著；我有時(shí)變成了一只鳥(niǎo)，一朵花，一片云，在這美好的大自然中無(wú)拘無(wú)束地生活。
人常說(shuō)頭懸梁，錐刺股，一滴汗水，一份收獲我為此也曾嘗試了很多辦法，但都沒(méi)有成功。為此，我索性就任由著它不改了。
有一次，我和朋友一起聊起：她總是為字寫(xiě)不好而煩惱，但是學(xué)了那么久，沒(méi)有效果，像我一樣索性不改了。她對(duì)我說(shuō)其實(shí)那也是一種意境美，而我又何嘗不是呢？于是我至今都保留這一個(gè)嗜好。
是�。∪巳硕加胁蛔阒�，既然沒(méi)有辦法改正，那何不留下。
我生活中也還有好多嗜好，人生就像一張白紙，是它們?cè)谏厦嬖鎏砹嗽S多不一樣的色彩。它們隨著旭日東升，伴著夕陽(yáng)西落，引著我的童年思緒，在豐富多彩的海洋里飄蕩。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇16
在茂密的森林中，五彩的陽(yáng)光照耀著一幢古老的木屋。
小木屋是神奇的，它有一雙雪白的翅膀，可以自動(dòng)摘取果子，作為屋里的食物；它有一面光滑的墻壁可以自動(dòng)映照，屋外的景象；它有智慧的海洋，游一游就能增長(zhǎng)知識(shí)。
我和小伙伴們?cè)谀疚堇锿娴每砷_(kāi)心了，可是這時(shí)來(lái)了一個(gè)邪惡的妖怪，不但偷吃了屋里的食物，還弄臟了智慧的海水。
我敏捷地跳上去揮動(dòng)長(zhǎng)劍，刺了妖怪的肚子。正當(dāng)大家稱(chēng)贊我勇敢時(shí)，妖怪又復(fù)活了。
墻壁中走出一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，他慈祥地看著我們說(shuō)：“對(duì)妖怪只能智取，不可逞強(qiáng)，打贏了這只妖怪，就會(huì)得到‘快樂(lè)之光’，讓這種光照射到的每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)�！�
我得到了老爺爺?shù)膯⑹�，仔�?xì)觀察了妖怪的身體，原來(lái)他的死穴在背后的鑰匙孔上，于是，我凌空躍起，使勁地將長(zhǎng)劍刺入妖怪背部，隨著一道七彩光芒，妖怪消失了，快樂(lè)之光中出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，眨著漂亮的大眼睛說(shuō)：“恭喜你，只有認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察而又勇敢的小朋友才可以真正走進(jìn)快樂(lè)之國(guó)�！�
“呵呵，我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈了！”
“這孩子，夢(mèng)到什么事，那么高興呀？”媽媽的聲音把我從美麗的夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。
“媽媽?zhuān)乙W(xué)習(xí)，用智慧和勇敢去創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái)�！拔彝k麗的日出，回味著剛才的美夢(mèng)……
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。你想知道我的夢(mèng)想嗎？我會(huì)告訴你我美麗而偉大的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是享受一個(gè)神奇的房子，又大又亮。里面有各種家具和日用品，擺放的都很整齊。這座房子有神奇的功能：它可以在白天儲(chǔ)存陽(yáng)光，在晚上釋放陽(yáng)光。家里的房子像白天一樣明亮，可以節(jié)省國(guó)家的電力供應(yīng)。它可以將未使用的光轉(zhuǎn)化為電能，在停電的情況下可以繼續(xù)使用，減緩國(guó)家資源的消耗。它還可以調(diào)節(jié)房子里的溫度，讓居住者在春夏秋冬或嚴(yán)冬都感到舒適。
房子里有許多玩具。他們像活人一樣有各種各樣的表情和精彩的文字。他們有時(shí)會(huì)吵架，甚至互相生氣，但過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)和好。這些大大小小的事情讓?xiě)糁鱾兏械叫腋：蜏嘏∵�有一些小玩具，勤于做家務(wù)，幫助主人打掃房子，有時(shí)還幫助人們做其他事情。這些小玩具都是這個(gè)家不可缺少的成員。
這個(gè)夢(mèng)不是我最大的夢(mèng)。我希望我們的國(guó)家會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，空氣會(huì)越來(lái)越新鮮。希望是沒(méi)有用的，但是我們中國(guó)人需要共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)，讓我們國(guó)家的每個(gè)人每天都呼吸新鮮空氣，懲罰那些污染環(huán)境的人，讓他們記住教訓(xùn)，這樣大自然就不會(huì)受到嚴(yán)重污染。多種樹(shù)只能占50%，剩下的50%可以減少污染。工廠的污水不應(yīng)排入河流；我們駕駛排放二氧化碳的汽車(chē)較少。
這些是我的夢(mèng)想。我愛(ài)我的國(guó)家！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇18
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有了活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求；有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的目標(biāo)，有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)！
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！笔前�，我就是少年，而我的夢(mèng)就是長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為一名音樂(lè)達(dá)人，小時(shí)候，看著電視上那些人在電視上邊唱邊跳地，我的夢(mèng)就深深地扎了一個(gè)根，為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力，我要挑戰(zhàn)自我，其實(shí)，我是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不過(guò)，自從我愛(ài)上了音樂(lè)，一切似乎都變了，漸漸地，我變得開(kāi)朗起來(lái)，我想，音樂(lè)就是我的一切吧，所以我愛(ài)它，我也想為中國(guó)創(chuàng)造出經(jīng)典音樂(lè)，讓中國(guó)的音樂(lè)傳遍世界，或許，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，可是，在我心里卻是那樣偉大，我要為夢(mèng)想獻(xiàn)出我的一切，讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，將最美的聲音傳遍天涯海角......
一個(gè)人，是渺小的；但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)時(shí)，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。
生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩，夢(mèng)想因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了它通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。而夢(mèng)想，它比那彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊，我的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇19
從小開(kāi)始，我便戀上了星星，因?yàn)樗茉谄岷诘囊估锓懦霎悩拥墓饷�，這令我念念不忘。
夜是溫馨的，是迷人的，也是有情趣并富有詩(shī)意的。夜，靜悄悄的。星星在天空快活地眨著眼，皎潔的月光透過(guò)窗紗，灑在寫(xiě)字臺(tái)上。抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆小星星，它們?cè)絹?lái)越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。
星星多美��！一顆一顆的，像灑在藍(lán)布上的碎金子，晶瑩透亮，撲閃撲閃的，活像兒童的眼睛，蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣呀！好像漁夫撒下的航標(biāo)，被海浪搖得一閃一閃地發(fā)亮，又像五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著，跳躍著。化作無(wú)形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛(ài)呀！小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好，大的星星支著耳朵聽(tīng)我唱歌，亮的星星高興時(shí)告訴我昨晚和月亮姐姐嬉戲的情景；星星多神奇呀！銀閃閃的，像一顆顆鉆石，我總是夢(mèng)想著把它們摘下來(lái)，穿成一串閃亮的項(xiàng)鏈，戴在自己的脖子上，那該有多美呀！
單是那滿(mǎn)天的星斗，便能使你想到一盤(pán)散亂的圍棋。你的目光，可以隨意縱橫在這盤(pán)棋上，再借你的想像，那花草蟲(chóng)魚(yú)，飛禽走獸一般的星座便在天幕栩栩如生了。借你想像，可能跨越太空，跨越時(shí)間，想那包羅萬(wàn)象的宇宙，想那關(guān)于星星的故事。
星空，是一本書(shū)，浩瀚如煙海，它攤開(kāi)在我面前，神奇而又平凡，深?yuàn)W而又明顯。我讀著它，從小一直到今天，它大概是無(wú)窮無(wú)盡的，我要永遠(yuǎn)地讀下去，我還會(huì)獲得更多、更多。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇20
昨天晚上，我做了—個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中我有一只神奇的鉛筆，筆上有芭比娃娃的圖形。鉛筆可以變大，可以變小還可以在空中我騎著鉛筆在廣闊的藍(lán)天中飛翔，白云在和我捉迷藏。
它―會(huì)兒變成綿羊在草原上吃草，一會(huì)兒變成了可愛(ài)的小貓?jiān)诤舆呎J(rèn)地釣魚(yú)，一會(huì)兒又變成了狡猾的狐貍在偷吃多美的葡萄。
下面的世界更精彩。茂密的森林里，許許多多的動(dòng)物在活動(dòng)：象在用長(zhǎng)鼻子卷木頭造房子，小白兔在家門(mén)口采蘑菇，獅子大王四處巡視。果園里的果實(shí)成熟了。紅紅的蘋(píng)果像孩子們可鶴金黃的梨子像燈籠，紫盈盈的葡萄像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光。莊稼豐收了稻谷笑彎了腰。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田成了金色的海洋。
公園里真熱鬧，小朋友們?cè)谕嫠�。有的在蕩秋千，有的板，有的在爬小山，咦，誰(shuí)在哭？我聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲。我連忙騎著鉛鉛筆仔細(xì)觀察：原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在草地上哭泣。我馬上讓鉛筆停下來(lái)到她的身邊。“你為什么哭�。俊蔽覇�(wèn)她�！拔艺也坏綃寢屃恕毙∨⒒卮�。我立刻請(qǐng)她騎上鉛筆一起去尋找媽媽。我發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨正在公園，找得滿(mǎn)頭大汗：將女孩送到她媽媽的身邊，阿姨夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子！
夢(mèng)醒了，我非常開(kāi)心。因?yàn)樵趬?mèng)里，我不僅看到了美麗的景色，更幫助了別人。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇21
我是一條渾身泛著金光的小金魚(yú)，我曾經(jīng)生活在一條美麗的小溪中�？墒牵�?yàn)榄h(huán)境的惡化，我身上的光芒退去了它的光彩，現(xiàn)在的小溪也已經(jīng)大不如前了。看著小溪一天天的渾濁，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我又回到了以前，那清澈的小溪，我往那與我的伙伴們自由自在地玩耍嬉戲。
憶曾經(jīng)
在我的印象中，小溪總是泉泉的流著。溪邊的綠柳對(duì)著平如鏡的水面梳理起那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溪堤上的野花攘攘熙熙的競(jìng)相開(kāi)放。溪底一顆顆光滑的鵝軟石懶洋洋地臥在沙石上。綠油油的水草隨著水波招搖著，我和我的小伙伴們常在這捉迷藏。陽(yáng)光照耀下，溪水顯得更加奪目，波光粼粼，金光閃爍。我們毫無(wú)憂(yōu)愁的快樂(lè)生活著。
看今朝
不久前，對(duì)岸聳立起一座高大的工廠。每天，它的身上冒出的黑煙把白云染黑。不僅如此，它每天生產(chǎn)出的工業(yè)廢渣都排進(jìn)了小溪。小溪水面上浮著一層層油污，溪邊的垂柳早已枯黃，堤上的野花兒也不見(jiàn)了蹤跡，綠油油的水草也顯得收斂了許多。我的小伙伴們不是無(wú)奈離去就是早已逝世。我探出水面，感到無(wú)限哀傷。
盼未來(lái)
我真的希望我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，讓這條小溪恢復(fù)舊時(shí)的色彩。讓自己的鱗片再次煥發(fā)它的光芒。
人類(lèi)朋友不再惡意破壞環(huán)境了，請(qǐng)求你們與其他生物和諧共存。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇22
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。有悠久的歷史；有豐富的資源；有璀璨的文化；有震撼古今的風(fēng)云人物；有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的英豪烈士；有熱愛(ài)祖國(guó)的海外赤子；有風(fēng)景獨(dú)佳的山川古跡；有神奇的民間故事——這就是福建。美麗福建，我的夢(mèng)。想要福建美麗，必須和大自然中的萬(wàn)物友好相處，不做讓大自然生氣的事，不做污染自然的事。
可是如今人們往往做一些破壞美麗的事。人們?yōu)E砍濫伐，亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等等。就如我來(lái)學(xué)校經(jīng)過(guò)的那條路。在我上四年級(jí)的時(shí)候，那條路都是干干凈凈的，還可以聞到野花發(fā)出的淡淡的香味。現(xiàn)在的馬路已經(jīng)不再干凈了，到處是垃圾，特別是夏天臭氣熏天，路旁的野花也不再散發(fā)香味了，有的甚至枯了。雖然清潔阿姨每天都在辛勤工作著，可是路上的垃圾并沒(méi)有減少。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我希望人們的素質(zhì)也越來(lái)越高，要有環(huán)保的意識(shí)。
我希望我們福建能變得更美麗。美麗的福建能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)幸福。美麗福建，美麗家鄉(xiāng)，需要我們每一個(gè)人賦予行動(dòng)，更需要我們從一點(diǎn)一滴做起。我希望我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)山中的一草一木，不濫砍濫伐，保持生態(tài)平衡。不亂扔垃圾，少用塑料袋和一次性用品，節(jié)約用水用電，保護(hù)我們的環(huán)境。我希望我們每個(gè)人都生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。每天都可以呼吸到新鮮的空氣，都可以享受到燦爛的陽(yáng)光。希望人們能用自己的全部力量和情感來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗又可愛(ài)的家園。
美麗福建，我的夢(mèng)，我們每個(gè)福建人的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇23
夜晚，窗外靜靜的，晚風(fēng)吹過(guò)樟樹(shù)，隨著風(fēng)搖曳著，窗外有個(gè)人在靜靜地做作業(yè)，手握水筆，坐得端正，那個(gè)人，就是我。
在一座美麗的公園里，一個(gè)人站在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，看著散步的行人，我迅速掏出紙和筆，想象著未來(lái)的生活。
上小學(xué)后，我對(duì)一本童話書(shū)感到極大的興趣，里面的生活很神奇，當(dāng)一名作家的夢(mèng)想不知道什么時(shí)候成為了我的夢(mèng)想和追求。我不斷地為自己付出努力，細(xì)心的去感觸生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡寫(xiě)作，我想讓自己成為一名知名的作家，寫(xiě)出一本本奇妙的童話故事書(shū)，讓小朋友們快樂(lè)地在書(shū)籍里自由地飛翔。為了當(dāng)上作家，我每次習(xí)作都特別用心。有一次，特意經(jīng)過(guò)自己的留心觀察而寫(xiě)了一篇文章，那篇作文我給老師去看，這位老師修改了很多字，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)�？粗嗵幝┳峙c錯(cuò)別字的地方，我覺(jué)得很不高興，老師對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，現(xiàn)在只是開(kāi)始，只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的�！蔽野牙蠋煹脑捓卫蔚赜浽谛目怖�。老師又告訴我：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有不斷地閱讀才能使寫(xiě)作水平得到提高，于是我靜心閱讀各種書(shū)籍，不但閱讀老師推薦的各種文章，還經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我去書(shū)店選購(gòu)，有時(shí)一個(gè)人在書(shū)店一坐就是半天。《三國(guó)》、《水滸》讓我愛(ài)不釋手，《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》讓我廢寢忘食，閱讀給了我更多的自信和勇氣，提起筆來(lái)寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常一氣呵成，覺(jué)得自己仿佛成了真正的作家……
我想，只要努力付出，我的作家夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二 篇24
我從小就有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，那就是當(dāng)一位少兒頻道的主持人！就像紅果果姐姐、月亮姐姐她們一樣站在舞臺(tái)上主持節(jié)目。當(dāng)然主持人得多才多藝啊，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)表演，這些都是主持人的拿手絕活呀！
于是我開(kāi)始刻苦練習(xí)，在我4歲半那年，我特別想跳舞，于是媽媽帶我去了舞蹈班，在那時(shí)候我的注意力還不集中，但現(xiàn)在我進(jìn)步了很多，在我7歲的時(shí)候，我和我們舞蹈班的同學(xué)，都去我們的考場(chǎng)考第三級(jí)的舞蹈。老師在旁邊，考官在我們的正前方。我們開(kāi)始跳的時(shí)候我聽(tīng)到許多老師在夸我，說(shuō)：“堃鈺學(xué)了幾年舞蹈就是不一樣，跳得真好！”我高興極了，我還要跳出更棒的舞蹈！我的離第一個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近了，加油！于是我就奔向了第二個(gè)目標(biāo)：唱歌！
今年，我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)天慧也去了，我高興極了，又能和好朋友在一起唱歌了！我們刻苦練習(xí)，直到上一星期老師告訴我們，幾個(gè)社團(tuán)要一起比賽的，我們要學(xué)三首參賽歌曲。可能就是從那個(gè)時(shí)候，我和天慧便唱的越來(lái)越好了！第一首參賽歌曲我們已經(jīng)唱得沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了，我們正在學(xué)第二首參賽歌曲！我的第二個(gè)目標(biāo)也快要實(shí)現(xiàn)了，第三個(gè)目標(biāo)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，大家肯定想問(wèn)我第三個(gè)目標(biāo)為什么沒(méi)有問(wèn)題了？我來(lái)告訴你們吧，我已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越大的舞臺(tái)上表演了！
我一定能完成我的夢(mèng)想，加油！
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