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寫(xiě)美麗的校園作文

時(shí)間:2021-11-23 20:44:19 美麗 我要投稿

寫(xiě)美麗的校園作文 (精選39篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)美麗的校園作文(精選39篇) ,歡迎閱讀與收藏!

寫(xiě)美麗的校園作文 (精選39篇)

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇1

  我的校園-——福永中心小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。

  進(jìn)入校園,一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹(shù)木,給校園增添了一片姿色。再往西走,可以看見(jiàn)一棟又高又大的新教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學(xué)樓旁邊是科技園,里面有各種花草樹(shù)木。最引人注目的就是柳樹(shù)了,特別是春天,枝條上長(zhǎng)出嫩葉,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去,美麗極了?坑疫吜⒅粋(gè)大大的地球儀,比我高得多,仔細(xì)看看,上面有大大小小、凹突不平的各個(gè)國(guó)家,地下還有半圓形的鐵球,這些鐵球代表各星族,例如:水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。

  看完科技園,再往前走,來(lái)到了同學(xué)們最喜歡玩的地方(操場(chǎng))。操場(chǎng)上包括籃球場(chǎng)、跑道、游樂(lè)場(chǎng)三個(gè)區(qū)域。先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)吧,游樂(lè)場(chǎng)里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂(lè)場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,大概有一百多米長(zhǎng)。

  新教學(xué)樓后邊是舊教學(xué)樓,那里是給一到三年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新教學(xué)樓又新又高,而舊教學(xué)樓又矮又小,好象在招手說(shuō):“嗨!快好好學(xué)習(xí),好搬到這兒來(lái)”!

  !我的校園,你真美麗!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇2

  校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗,我愛(ài)我美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù),微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù)。夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

  我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我們美麗的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇3

  校園是知識(shí)王國(guó),是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹(shù)木”。還有校園里的花草樹(shù)木,這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。

  走進(jìn)校園,向左邊一看,就能看到“文山縣第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹(shù),它就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹(shù)下乘涼,做游戲,可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言,總是為我們服務(wù)著。

  接著,只要往右走去,就能看到4個(gè)籃球架,每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候,籃球架總會(huì)樂(lè)意奉陪,就算把它砸疼了,它也總是開(kāi)心的笑著,是我們的好伙伴。

  往前看,就會(huì)看到主席臺(tái),五星紅旗飄揚(yáng)著,這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們,鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。

  再向四處看看,會(huì)看到一些鮮艷的小花,他們就像亭亭玉立的少女,美麗極了!

  美麗的校園,您是一位年邁的母親,總是無(wú)私奉獻(xiàn)著,不怕別人弄亂您的“頭發(fā)”,因?yàn)槟耄菏虑榭倳?huì)好的,凡事都是先苦后甜的。

  。∶利惖男@,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們已步入秋天的校園。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)有許多一、二年級(jí)的小朋友們趴在一棵棵高大、金黃的梧桐樹(shù)下寫(xiě)字。你如果走近他們的身旁便會(huì)發(fā)現(xiàn),她們不是在寫(xiě)字,而是在地上找一片形狀可愛(ài)、合自己心意的金黃色梧桐葉,然后再在這一片一片金黃色的梧桐葉上粘上一個(gè)已經(jīng)吹好,可以升天的氣球,最后把手緩緩向上移動(dòng),再悄悄地、輕輕地把手中的氣球松開(kāi),讓它同自己的夢(mèng)一起飛翔。

  走向綠色生命大廳,第一眼,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)光明之眼的小泉。老師說(shuō):“這個(gè)“眼睛”代表著一個(gè)名言:‘我有一雙黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明!蚁M蠹矣幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,用心去觀察生活,用大腦去思考,觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們要用發(fā)現(xiàn)事物的眼睛,去觀察,去探索”。

  向右走,在草坪里豎著一座長(zhǎng)征時(shí)期的立體人像,那是一個(gè)紅軍爺爺與一個(gè)紅軍孫子吹長(zhǎng)笛的像,老師們看見(jiàn)了之后,會(huì)給同學(xué)們講那時(shí)的故事,故事內(nèi)容,我已經(jīng)不記得了,但是我記得一句深刻的話:“他們很善良,為人民服務(wù)……”

  如果你看到了生命大廳的一句句論語(yǔ),我會(huì)告訴你,這里是以前孔夫子的學(xué)堂。

  我愛(ài)我的校園,我有一個(gè)美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇5

  在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門(mén)窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹(shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ槨N乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇6

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)!獥畲逯行男W(xué)。

  我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。但是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇7

  我們的校園就象自己的家園那樣陪伴在我們的身邊,伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們的校園是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué),那里的環(huán)境非常好,到處都洋溢著孩子們的笑聲。一年四季都有著各式各樣的顏色。想知道我們的校園是什么樣的嗎?那就隨我一起看看吧。

  首先,一進(jìn)校園,映入眼簾的是我們高大的教學(xué)樓,寬闊的前操場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái),還有高大的梧桐樹(shù),它們就象一個(gè)個(gè)士兵一樣保護(hù)著我們的校園。還有綠樹(shù)成陰的果樹(shù)。然后,再往前走就是我們最喜歡去的地方——后操場(chǎng)。一下課,安靜的校園頓時(shí)熱鬧非凡,許多同學(xué)們都到后操場(chǎng)盡情的玩耍,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。

  再來(lái)看看我們的教室吧。一上課,教室里就安安靜靜、鴉雀無(wú)聲,就連教室里掉一根針都能聽(tīng)的清楚。

  我們校園的水果樹(shù)品種繁多,有像披了一件紅上衣的棗,有正在向您咧著嘴笑的石榴,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀,我的果實(shí)甘甜可口!边有三個(gè)一群,五個(gè)一伙,正在開(kāi)會(huì)的柿子。這些果實(shí)都比市場(chǎng)上的水果要好吃的多,吃完就會(huì)回味無(wú)窮,吃完第一個(gè),還想吃第二個(gè)。

  我們的校完是不是很好呀!校園在養(yǎng)育我們,所以我們要齊心協(xié)力把這個(gè)美麗的校園打扮得更加光彩奪目。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇8

  進(jìn)新學(xué)期的校園,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)硬梆梆黑乎乎的柏油操場(chǎng)換了一付漂亮的新面孔。

  新操場(chǎng)是塑膠鋪成的,地面柔軟,富有彈性。走在上面如同走在綠茵茵的草地上,又像漫步在鋪滿松針的山林間,讓你忍不住蹦幾個(gè)高,賽幾趟跑。

  你見(jiàn)過(guò)盛夏里郁郁蒼蒼的白楊樹(shù)吧,操場(chǎng)的主色調(diào)就是這種楊樹(shù)的綠。四百米橢圓形跑道鋪成磚紅色,七條白線畫(huà)出六排整齊的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,寬敞的操場(chǎng)如同一幅色彩鮮艷的圖案畫(huà)。

  操場(chǎng)的四周草坪如茵,綠樹(shù)環(huán)繞。東南兩面是如煙的翠柳和挺拔的白楊,西面北面的榆樹(shù)、紫丁香樹(shù)枝婆娑。樹(shù)叢里白色的路燈隱約閃現(xiàn)。操場(chǎng)四周的圍墻,涂著亮麗的黃色、綠色,畫(huà)著冉冉升起的紅日和簡(jiǎn)筆畫(huà)。置身校園,無(wú)論你是從哪個(gè)角度看,眼前總是一幅美麗的畫(huà)兒。

  下課鈴聲響起,我們呼朋引伴地跑向操場(chǎng),盡情地跑呀、跳呀、鬧呀,玩累了就躺在地上,瞇著眼看太陽(yáng)灑下的七彩陽(yáng)光,看天上悠悠飄過(guò)去的白云,快樂(lè)的心兒像鳥(niǎo)一樣自由翱翔。

  我們的校園是一幅多彩的畫(huà),青春的身影是它最美麗的色彩。

  我們的校園是一首歡快的歌,輕盈的腳步是它飛揚(yáng)的音符。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇9

  我熱愛(ài)的校園,四季美如畫(huà)!

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。地上的小草紛紛探出頭來(lái),在春風(fēng)中搖頭晃腦地跟春姑娘打招呼。柳樹(shù)抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),宛如一位婀娜多姿的少女在梳理自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。

  夏天,烈日炎炎,外面熱得似火爐,校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里的樹(shù)木蔥蔥籠籠,擋住了炙熱的陽(yáng)光。上完體育課的同學(xué)們滿頭大汗,都躲在樹(shù)下乘涼,做游戲呢!大家有說(shuō)有笑,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)給校園增添了許多活力。

  秋婆婆帶著她心愛(ài)的畫(huà)筆,為校園涂上了許多美麗的顏色。最引人注目的是那幾株高大的梧桐樹(shù),一身金黃色的外衣,別提有多神氣了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉像一群頑皮的小精靈,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上呼呼大睡。遍地的落葉,踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好聽(tīng)極了!

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),寒冬降臨了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),霎時(shí),萬(wàn)物都披上了白色的盛裝,校園也成了白茫茫的一片。我們一群小伙伴不畏嚴(yán)寒,快樂(lè)地打起了雪仗,堆起了雪人,開(kāi)心極了!

  春夏秋冬,四季輪回。我們的校園就像一幅美麗的畫(huà)卷!我愛(ài)四季如畫(huà)的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇10

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà),因此,它也被稱為“花園學(xué)校"。

  走進(jìn)校園,向東走,可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那就是行知廊。行知廊里還寫(xiě)著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè),則是一排長(zhǎng)椅,同學(xué)們累的時(shí)候,總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,吹著輕風(fēng),緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草,里面種著山茶花等植物。

  繞過(guò)行知廊向西走去,會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上,那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的,自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭,柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的卻咕咕的,似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花,顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫著,似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

  繼續(xù)向前走,便到了司令臺(tái),站在司令臺(tái)上向前望去,是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們也三個(gè)一堆,四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼,所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書(shū)、猜謎,好好地小憩一番。

  這就是我被稱作“花園學(xué)校”的校園,是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方,是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園,我非常喜歡它!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇11

  前幾天,下了一場(chǎng)十分罕見(jiàn)的大雪,說(shuō)它罕見(jiàn),是因?yàn)橛械臉?shù)的葉子還沒(méi)有落下,它就從空迫不及待地悄然降臨了。

  下過(guò)雪后,不止是學(xué)校,就連馬路上也是一片雪白,學(xué)校里更是銀裝素裹,美麗極了!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是“雪做成的”國(guó)旗臺(tái),它依然是那樣莊重、美麗,在雪的襯托下,反而更加圣潔。國(guó)旗臺(tái)下,是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊,那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的,像一個(gè)個(gè)小精靈在花瓣上跳躍。進(jìn)入教學(xué)樓,小池塘、竹子、松樹(shù)上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

  早上,太陽(yáng)公公從白云做的被子里慢慢地爬了出來(lái),陽(yáng)光照在雪上,雪就慢慢地被太陽(yáng)公公“喚醒”。看,雪變亮了,變閃了,變晶瑩了,緊接著又變成太陽(yáng)的顏色了。它和太陽(yáng)公公融為一體,金閃閃的,亮晶晶的,別提有多美了!這時(shí),我不禁想起了一代偉人——寫(xiě)的《園春·雪》中的詩(shī)句:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

  我愛(ài)雪,愛(ài)冬天,冬天雖然很寒冷,卻有雪襯托它,陪伴它。雪像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,給予孩子們快樂(lè),給予冬溫暖!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇12

  我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會(huì)出名的學(xué)校,他坐落在尚志街九號(hào),它的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)入校門(mén),就有一條筆直的走道,走道中間有一條黃色的線,左邊部分是老師開(kāi)摩托車走的,右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹(shù),它們像一些士兵保護(hù)著我們的學(xué)校,夏天,它們像一些綠油油的大傘,給我們乘涼。走道左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有一個(gè)小舞臺(tái),我們“六一”表演節(jié)目的時(shí)候就在那里表演。走道右邊是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)四周是一條兩百米的跑道,以前,這條跑道是五顏六色的,現(xiàn)在是紅色的。大操場(chǎng)中間有兩棵高大挺拔的人面子樹(shù),它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹(shù)正前面是一個(gè)升旗臺(tái),升旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走,走上樓梯可以看見(jiàn)寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí),天天向上!卑藗(gè)字。每當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓,都要做到“靜凈競(jìng)敬”。進(jìn)入教學(xué)樓里面,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,像小鳥(niǎo)在唱歌。

  我愛(ài)這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)這美麗的新會(huì)。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇13

  吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳⒂^一番吧。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩旁的花壇;▔翔傊鴿嵃椎拇纱u,里面長(zhǎng)滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強(qiáng)啊,總是那樣郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,從不向狂風(fēng)暴雨低頭。花壇中還有幾棵樹(shù),那些樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵;樹(shù)的葉子又綠又密,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹(shù)的旁邊種著各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了;▔那懊嬗兴目霉鸹(shù),有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開(kāi)在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時(shí),校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香,令人心曠神怡。

  再往里走,有一座高高的升旗臺(tái),它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一,我們?nèi)熒愦┲7䜩?lái)到這里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗和在陽(yáng)光的照射下冉冉升起。

  校園的最東邊是操場(chǎng),那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。每到上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步,有的同學(xué)打球,而我最喜歡跳繩了。

  這就是我們美麗的吳都小學(xué),是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇14

  我的校園非常美麗,我每天在這里學(xué)習(xí),玩耍。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我的心情就像春天般溫暖。

  一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)一叢紅葉石楠,放眼望去,火紅火紅,毛嘟嘟的像個(gè)毛絨玩具球。紅葉石楠的背后藏著兩串金色的“鈴鐺”,每個(gè)“小鈴鐺”都有四片金黃的花瓣,它就是金鈡花,又小又香,很是精致!后面的石碑上正面寫(xiě)著:這里是我夢(mèng)升起的地方。我的榮譽(yù)感油然而生。反面寫(xiě)著學(xué)校的校訓(xùn):精勤不倦,自強(qiáng)不息。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的是自己的勤奮和努力。遠(yuǎn)處有六根羅馬柱子,緊緊地圍住了一個(gè)小噴泉,中間有一柱強(qiáng)有力的水管可以噴出超強(qiáng)有力的大水柱,周圍的小水柱噴出的小水花顯得柔弱多了。它們組合在一起噴出了絢爛的形狀,一會(huì)兒像皇冠,一會(huì)兒像蛋糕。噴泉后面有一幢教學(xué)樓,正中央有華羅庚爺爺?shù)念^像,這也是我們校名的由來(lái)。

  這里充滿了我們的歡笑。一年級(jí)我們?cè)谶@里做操,二年級(jí)我們?cè)谶@里游戲,現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)就在這里散步。所以,這里還充滿了以前的回憶。

  我最愛(ài)我們的校門(mén)口了。每天上學(xué),這里有匆忙的腳步,友好的問(wèn)候;放學(xué)了,這里有整齊的隊(duì)伍,開(kāi)心的歡笑。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇15

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)覺(jué)得很干凈,很寬敞,而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶,里面種著柿子樹(shù),棗樹(shù)等樹(shù)木,再往里面走就有一棵高大的白楊樹(shù)又粗又壯,每到夏天,樹(shù)枝上翠緑的葉子仿佛是一個(gè)巨大的涼亭,若是在樹(shù)底下乘涼那可就涼快極了。

  穿過(guò)教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場(chǎng)了,外面紅色和里面緑色塑膠跑道,就算跑步摔倒了也不會(huì)感覺(jué)很疼。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上特別熱鬧,人山人海這個(gè)詞用的一點(diǎn)都不夸張。有的跳繩,有的跑步,有的踢足球,有的跳皮筋,有捉迷藏的等等……總之,就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴,整個(gè)校園就變得極為安靜,樹(shù)葉不晃了,蝴蝶不飛了,鳥(niǎo)兒也不叫了停在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲。整座校園在燦爛陽(yáng)光的照射下,每朵花,每片葉,每棵樹(shù),甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神,那么高大,它們好像也在堅(jiān)守自己的崗位。

  我愛(ài)我的校園,我在這里學(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)。美麗的校園,里面還有我們敬愛(ài)的老師辛勤工作,教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教會(huì)我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭(zhēng)取、使我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我永遠(yuǎn)忘不了你,我愛(ài)這美麗的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇16

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力啊!

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放?粗利惪蓯(ài)的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

  !多美的校園啊。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇17

  我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇18

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇19

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇20

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

  學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。

  在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!

  校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

  我愛(ài)我們的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇21

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座雕塑,上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹(shù),還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

  再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù),丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了,春天來(lái)時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來(lái)時(shí),樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹(shù)的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,快樂(lè)極了。

  最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇22

  我的學(xué)校“麻雀雖。晃迮K俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇23

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén),沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵,好像都被陶醉了似的。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇24

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎?我來(lái)帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),那顆香樟樹(shù)尤為引人注目。樹(shù)下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫(huà)、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹(shù)就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái),左搖右擺地仿佛在說(shuō):“你們好呀!歡迎來(lái)美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來(lái)回穿梭著,可美了!

  繞開(kāi)花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書(shū)柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹(shù),陽(yáng)光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來(lái),一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇25

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的'迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好。

  夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝。可是松樹(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇26

  我的校園可美啦!不信,那我就來(lái)帶你參觀一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹(shù)可真多啊!多得像一個(gè)小樹(shù)林!

  春天來(lái)了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),然后開(kāi)花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了,冬風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇27

  我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

  一走到學(xué)校的大門(mén)口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?

  我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇28

  美,分為很多種。有寫(xiě)內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。

  校園之美

  在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù),樹(shù)名不知道,開(kāi)粉紅色的花,有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來(lái),我便明白了:一葉落而知秋。

  校園風(fēng)景美。

  課堂之美

  在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本,拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談,偶爾寫(xiě)一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺(jué)。

  校園課堂美。

  校歌之美

  “美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來(lái)為求職去做棟梁。”這是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。

  校歌之美。

  教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇29

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>

  一進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛(ài)迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無(wú)限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識(shí)”。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動(dòng),是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。

  我愛(ài)我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng),“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂(lè)趣,不再枯燥乏味!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇30

  我們的校園真是太美了!這里有青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),把我們的校園裝扮的光彩奪目。

  清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園就一定能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,伴隨著一縷縷拂面的微風(fēng),深深吸一口氣,一陣陣香艷迷人的花香沁人心脾,使人陶醉。

  中午,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑滿大地。走進(jìn)校園,看著翠綠的小草,看著美麗的小花,使我感覺(jué)一股新能量涌進(jìn)了身體里,而且心情立馬變得愉悅歡樂(lè)。看,一對(duì)對(duì)漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機(jī)在空中飛舞著;聽(tīng),嘰嘰喳喳的是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑的小鳥(niǎo),在大樹(shù)上唱歌。

  上課了,老師用悅耳的聲音在講著課,她講的非常生動(dòng)而有趣,我就像著了魔被吸引到課文中去,而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課,我和同學(xué)們一塊沖出了教室,盡情的在陽(yáng)光下跳繩、做游戲,也有的同學(xué)在聊天、散步,整個(gè)學(xué)校都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

  這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都讓我快樂(lè)的地方。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇31

  我的校園非常的美麗,雖然他不算太大,但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個(gè)舒服的生活。

  走進(jìn)我的校園,它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園,一個(gè)小花園里有花,一個(gè)小花里不但有花,還有一個(gè)小池塘,池塘里有小魚(yú),小魚(yú)有時(shí)在吐泡泡,有時(shí)在玩耍。

  我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一的時(shí)候,3、4、5、6年級(jí)的學(xué)生在那里升旗。

  升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)教學(xué)樓,那里是所有年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谀抢锏玫搅酥R(shí)。

  左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng),那里還有觀看臺(tái),那里是我們上足球課的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的后面有一個(gè)籃球場(chǎng)那里有一排小房子,第一個(gè)是老師們辦公的地方,后面幾個(gè)是放球的房子,當(dāng)然還有一個(gè)衛(wèi)生間。

  籃球場(chǎng)的后面還有一個(gè)小樹(shù)林,我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍,但是要記得時(shí)間。小樹(shù)林的那邊有一個(gè)很大的衛(wèi)生間,衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車場(chǎng),老師們專門(mén)在那里停車。

  老師,停車場(chǎng)的前面就是我們的教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锸孢m的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5,你年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,另一個(gè)就是1、4、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。

  這就是我的校園,我喜歡我的校園,我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇32

  大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),除了我們自己的家外,校園就是我們的第二個(gè)家。

  我的第二個(gè)家——校園十分美麗。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一般在下午上課前,有許多同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上一展英姿、一較高下;再往里走一點(diǎn),你就會(huì)看見(jiàn)一尊美麗的少女雕像,雕像的脖子上還系著一條紅領(lǐng)巾,這位少女倚在一塊大石頭上,手里拿著一本書(shū),正看得入迷。再后面就是我們的教學(xué)樓了,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)整整齊齊、干干凈凈的教室,那就是我們接受知識(shí)的殿堂。

  我們校園里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且每位老師都和藹可親、平易近人,他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥,我們就如妖嫩的花朵一樣,天天吸取著園丁給我們的各種營(yíng)養(yǎng),我們也因此長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯。老師和父母一樣,教會(huì)我們做人的道理,多樣的知識(shí)。他們每天早早到校,上課時(shí)對(duì)我們循循誘導(dǎo),教會(huì)我們快樂(lè)學(xué)習(xí),晚上還要辛辛苦苦的給我們備課,老師、校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谖覀兊牡诙䝼(gè)家中學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

  我愛(ài)我的第二個(gè)家——我的美麗校園!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇33

  春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。

  夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。

  秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤(pán)旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門(mén)。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇34

  這是一扇我熟悉的大門(mén),幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門(mén),我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門(mén),您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)了大門(mén),回頭看,是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻,映襯著土黃色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的獅子頭圖案,瓦與瓦中間尖尖的滴水,真是漂亮極了!

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿,它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所,現(xiàn)在我們能在這里上學(xué),真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹(shù)分列大成殿的兩旁,那樣遒勁粗壯,我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們,催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走,一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前,它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué),白色給人一種純潔、莊重的感覺(jué)。

  站在樓前,回望校園,此時(shí)顯得空曠寧?kù)o,但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的“六一”畫(huà)面,格外親切溫馨。

  這就是我們美麗的校園,它指引著我開(kāi)啟智慧的大門(mén),奔向美好的明天!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇35

  我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方,讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。

  在操場(chǎng)的北邊,是教學(xué)樓,它和辦公樓合二為一,是乳白色的。在一樓的外觀上,下半部分是深色的,與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。

  二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣,都是乳白色的,二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓,一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。

  我現(xiàn)在三年級(jí)了,這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年,六個(gè)學(xué)期,回想一二年級(jí)的矮小,仿佛就是昨天的事情。

  正門(mén)在背面,在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門(mén)是給老師走的,西門(mén)從來(lái)不讓走。

  東邊是公共衛(wèi)生間,有一些人去清理,男生廁所在左面,女生廁所在右面。在廁所的右面,有一排柳樹(shù),春天長(zhǎng)葉子,夏天開(kāi)粉花,秋天飄落葉,冬天積滿雪,四季景色都很漂亮。

  在西邊有一個(gè)體育館,里面有塑膠跑道,還可以打籃球,這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓,高六米左右,坐著非常舒服。

  操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地,夏天是塑膠跑道,冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚,我們?cè)谀抢锷象w育課;再往北邊一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合適。

  我們的校園真美麗!我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇36

  這里,是書(shū)聲的圣地;這里,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園;這里,是一群可愛(ài)孩子的天堂!

  我的學(xué)!錆h第一寄宿小學(xué),是一所優(yōu)美整潔的校園,這兒有綠草如茵的操場(chǎng),這兒有高大巍峨的教學(xué)樓,這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書(shū)吧……

  在學(xué)校,我很欣賞校園的橋文化,在每一個(gè)教室外面的墻上,各式各樣以橋?yàn)樾螤畹男?shū)架令人賞心悅目。橋:知識(shí)的橋梁,使我們通向未來(lái),夢(mèng)想明天。除此,學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。

  另外,棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘,同學(xué)們奔向棋藝吧,拿著七色跳棋,黑白圍棋,多樣而有趣的飛行棋與象棋,以及許多連名字都不知道的棋,歡呼雀躍著,仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。

  在校園中,最喜歡的還是操場(chǎng)周邊的“小樹(shù)林”,長(zhǎng)廊邊的幾棵大樹(shù),在炎日下為我們遮陽(yáng),在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。

  樹(shù)下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒,可能是香味太沁人心脾,芬芳撲鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,卻被一只只黃蜂追得四處逃散,在碧綠中,藍(lán)天下成為一道佳景。

  學(xué)校教會(huì)我們知識(shí),用心刻苦地讀書(shū),讓我們的校園美好吧!

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇37

  我們的校園雖然不大,但是非常美。

  春天,校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開(kāi)放了,那金色的花瓣告訴我們:“春天來(lái)了!”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放,令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,小蝴蝶在空中翩翩起舞,不知名的小鳥(niǎo)在枝頭快活地歌唱,整個(gè)校園洋溢著濃濃的春意。

  夏天,月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開(kāi),荷花在小池中綻開(kāi)笑臉。園中的樹(shù)木更加郁郁蔥蔥,一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)。蟬在樹(shù)上高聲吟唱,小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳,快樂(lè)無(wú)比。雨后,一只蜻蜓停在荷葉上,微風(fēng)吹來(lái),荷葉搖動(dòng),蜻蜓飛走了。

  秋天,楓樹(shù)上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開(kāi)大嘴笑了,黃色的木瓜在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去,杏子由綠變黃等待人摘,有的熟透了,掉在樹(shù)下……老師把他們摘下來(lái)分給大家,讓我們共同分享了收獲的快樂(lè)。

  冬天,雪后,校園里銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人,打起雪仗,快樂(lè)的笑聲久久回蕩在校園上空。

  我愛(ài)美麗的校園。春、夏、秋、冬,四季分明,給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,留下了美好的回憶。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇38

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué);ú莘泵谶@個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

  在我們學(xué)校南墻的地方,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。

  這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這幾棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這幾棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近這幾棵樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  在秋高氣爽的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天,這幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  校園里,這幾棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這幾棵樹(shù)還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  寫(xiě)美麗的校園作文  篇39

  我有一個(gè)十分美麗的校園,它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。

  剛走到門(mén)口,就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光,它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走,就是一個(gè)大花園了,花園門(mén)口的兩邊有兩個(gè)噴泉,里面還有幾條不知名的小魚(yú)歡快地游著。進(jìn)入花園,里面有許多花花草草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。只要一到春天,花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉,笑瞇瞇地望著你,好像在對(duì)你說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”這些花兒不僅數(shù)量多,顏色也很豐富:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。

  出了花園繼續(xù)往外走,就是上課用的教學(xué)大樓了,一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼,學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室。

  我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谶@里的生活井井有條,這是個(gè)很漂亮的地方,歡迎大家來(lái)參觀!

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