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美麗校園,我的家作文

時(shí)間:2022-01-28 16:08:34 美麗 我要投稿

美麗校園,我的家作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美麗校園,我的家作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園,我的家作文(15篇)

美麗校園,我的家作文1

  我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場(chǎng)上踢足球,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  走在樓梯上,千里之外就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問(wèn)題,老師也會(huì)不厭其煩地解答。

  我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書(shū)法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課:寫(xiě)字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來(lái)上寫(xiě)字課的話(huà),相信也會(huì)有很大的提高。

  學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢!你看,操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!

  學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節(jié)”、“校園書(shū)法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的“看家”本領(lǐng)。

  我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣……

  真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來(lái),成為我們中的一員。

  我愛(ài)我的“家”——我美麗的學(xué)校。

美麗校園,我的家作文2

  我們的校園是美麗的,可愛(ài)的。來(lái)到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

  你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,;▋洪_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)!毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞!周會(huì)課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看。∷苣z跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换,五人一群,有的跳繩,有的跑步,有的跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛(ài)你。

美麗校園,我的家作文3

  學(xué)校是我們第二個(gè)家,這里有陽(yáng)光一照就波光粼粼的小池塘,有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。

  十步看千年,里面有九棵小小的樹(shù),上面掛滿(mǎn)了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫(xiě)的祝福。春天的時(shí)候,那里種了不少的植物,有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,給這個(gè)園林增添了許多光彩。

  夏天池塘里有水,很多小蝌蚪和小魚(yú)兒開(kāi)心地在水中游戲,游來(lái)游去,愜意極了!

  秋天,地面上掉落了很多梧桐樹(shù)葉和楓葉,雖然敗落卻也美麗,我會(huì)把它們撿起來(lái)做成書(shū)簽,送給同學(xué)們。

  到了冬天,池塘的水結(jié)冰了,沒(méi)有了蝌蚪,小花小草們也敗了,梧桐葉也沒(méi)了,只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士一樣護(hù)著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。

  說(shuō)起十步看千年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了里面有一艘古船。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭,也是皇家專(zhuān)用碼頭。還有一艘殘損的明代木船,是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。

  校園是我們的第二個(gè)家,我們天天在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),我們肆意在這里玩耍,它也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),記錄我們的一次次經(jīng)歷,分享著我們的憂(yōu)愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家!

美麗校園,我的家作文4

  美麗的校園,我的家,家里有親愛(ài)的老師,就像爸爸媽媽一樣愛(ài)我,還有對(duì)我很友好的同學(xué),就像兄弟姐妹一樣快樂(lè)相伴。

  美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說(shuō),在下雨天的時(shí)候,塑膠跑道上不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創(chuàng)造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí),特別是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話(huà),傷會(huì)輕得很多,尤其是夏天,就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)惜它,不能傷害它,就像愛(ài)護(hù)我們的家一樣。只有我們用心去愛(ài)護(hù),我們才能在家里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  啊!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,您奉獻(xiàn)了自己的全部,使我們茁壯成長(zhǎng)。!美麗的校園,我的家,我愛(ài)你!

美麗校園,我的家作文5

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。

  我們繼續(xù)前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香,與好書(shū)交友。

  接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè),美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

  當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

美麗校園,我的家作文6

  我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生,我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書(shū)。

  出了校門(mén),我們?nèi)チ诵姓䴓,前面有一片紫荊花,有紅色的,白色的,粉色的……紅色的像天邊的太陽(yáng),白色的像山上的雪花,粉色像天邊的云彩,可好看了。

  離開(kāi)行政樓廣場(chǎng),再走幾十米就來(lái)到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);湖水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石。在湖水的中間,還有一座涼亭,人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……

  湖水旁邊有塊草地,草地上可以看書(shū),畫(huà)畫(huà),玩耍,放風(fēng)箏,到大石頭上面玩……

  最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,在春天到來(lái)時(shí),櫻花會(huì)開(kāi)得鮮艷,好像要把最好的一面讓人們看到。

  我喜歡濕地公園,我喜歡美麗的花、草、樹(shù)、木,我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。

美麗校園,我的家作文7

  在我的心中,最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。

  一走進(jìn)大門(mén),就是寬闊的未來(lái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。

  我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)伴著音樂(lè)來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng):同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操,一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞,真熱鬧!

  廣場(chǎng)的左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮,整齊。每當(dāng)這時(shí),仿佛蟲(chóng)兒不叫了,蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了,樹(shù)枝也不搖了,校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。

  廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng),二樓是禮堂,禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍,應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇,我們?cè)趫D書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有收獲。

  這就是我們美麗的校園,我生活了四年的好地方,也是我們第二個(gè)溫暖的家。

美麗校園,我的家作文8

  我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家,一個(gè)是教我育我的地方——校園。

  依然記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手,懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師,陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快,陌生變成了熟悉,熟悉變成了親切,親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師,她們傳道授業(yè)解惑,育我成長(zhǎng);我愛(ài)調(diào)皮搞怪的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起長(zhǎng)大;我愛(ài)時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而熱鬧的校園,他給了我筑夢(mèng)的地方;我更愛(ài)高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗,她給我指明了成長(zhǎng)的方向。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里,我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園,回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下,在老師們的呵護(hù)中,我們終于回到了心愛(ài)的校園,見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),觸摸到了熟悉的花花草草,聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。

  轉(zhuǎn)眼間,已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生,變的是我的成長(zhǎng),不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師,感謝親愛(ài)的老師,感謝美麗的校園,感謝我們偉大的祖國(guó)!

美麗校園,我的家作文9

  清晨,冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉,與鳥(niǎo)兒嬉戲著。美麗的'鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)啊!

  這里是花的樂(lè)園,這里是我們求知的家園,這里是詩(shī)的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

美麗校園,我的家作文10

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩耍……。

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋(píng)果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。

美麗校園,我的家作文11

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學(xué)校啦!它位于建湖縣城的西南?,門(mén)上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天,我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧!

  我們的學(xué)校真大啊!聽(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)校一共占地有六十多畝,我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全,有教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。

  我們的學(xué)校真美!進(jìn)了校門(mén),第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)坐在地上拉二胡,好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子,臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗?,路旁一棵棵大樹(shù)如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

  我們的學(xué)校真好。∏,我們的教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報(bào)豐富多彩,窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)植物角,有文靜的太陽(yáng)花,富貴的玫瑰花,頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習(xí),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

美麗校園,我的家作文12

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書(shū)包,帶上開(kāi)心的笑容,來(lái)到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門(mén),就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周?chē)涅Z卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,招引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門(mén)前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚(yú)兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的魚(yú)兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹(shù)木是那么生機(jī)盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我們嬉戲的樂(lè)園,是我們的第二個(gè)家!

美麗校園,我的家作文13

  學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家!

  我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。

  在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持!

  在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!

  學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。

美麗校園,我的家作文14

  夏哥哥剛走,秋姐姐就來(lái)了,她一夜之間來(lái)到了我們美麗的玉小。

  從教學(xué)樓上下來(lái),我們穿過(guò)噴泉,登上紹興樓,就來(lái)到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里,我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹(shù)葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空飄著白云,一群大雁悠閑地飛來(lái),它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢!

  下了紹興樓,就來(lái)到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花兒開(kāi)得真歡!這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶,把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹(shù),它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。

  經(jīng)過(guò)了美麗的中亭噴泉,穿過(guò)教學(xué)樓走廊,我們來(lái)到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng),廣場(chǎng)是用大理石砌成的,廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星,它在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。

  繞過(guò)花壇,來(lái)到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……

  這就是我們美麗的玉沙小學(xué),她的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞,我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。

美麗校園,我的家作文15

  我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

  春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹(shù)枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

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