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美麗的杏花村作文

時(shí)間:2022-06-07 10:07:23 美麗 我要投稿

美麗的杏花村作文(通用25篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的美麗的杏花村作文,歡迎大家分享。

美麗的杏花村作文(通用25篇)

  美麗的杏花村作文 篇1

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人開開心心地去杏花村游玩,還沒進(jìn)去,只見門口那白中帶粉的杏花正在跟我們打招呼。還有那一片小花海,美麗極了!

  我們進(jìn)去后,路兩邊的杏花爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接。早開的杏花似乎要落了,被它染白了的地面,就像下雪一樣。我們繼續(xù)前行,只見眼前金燦燦的,像是堆滿了金幣。那是什么?那是油菜花花海,。在這龐大的花海之中,蜜蜂有的在里面跳舞,有的在里面采蜜,有的在里面玩游戲,仿佛這里就是他們的家。他們?cè)谶@里無拘無束、自由自在地玩耍,多么像一群天真可愛的孩子呀!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!鞭D(zhuǎn)眼間,我們來到兩座雕像面前:杜牧正在問牧童,哪里有賣酒的店家?牧童指著杏花村。這不正是“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”嗎?媽媽把我抱上牛背當(dāng)作牧童拍照留戀,還和杜牧合了影呢!

  春天的杏花村美不勝收!這里有粉紅色的杏花向我們問好,有美景讓我們欣賞,也有不知名的五顏六色的小野花,還有金燦燦的油菜花海。這里宛如人間仙境,令人流連忘返!

  美麗的杏花村作文 篇2

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘輕輕地來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。大地萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的的景象。

  爸爸、媽媽和我一起去杏花村踏春。我們來到一條小河邊,看到柳樹抽出了新枝條在隨風(fēng)搖曳,就像柳樹姐姐的長辮子。柳條一會(huì)兒落到水面上,一會(huì)兒碰到小草上,好像在給小草弟弟澆水。小草弟弟如饑似渴地吮吸著,一個(gè)勁地向上長,終于鉆出了地面,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯;妹靡膊桓适救,爭(zhēng)著露出美麗的笑臉,招來小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我俯下身子聞了聞,一股清香撲鼻而來。

  我們繼續(xù)往前走,來到一片桃花園。各色各樣的桃花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!“嗡嗡嗡”,一群勤勞的小蜜蜂唱著歌兒在采蜜。它們好像在說:“春天真美呀!”小朋友們?cè)跉g快地嬉戲,一張張可愛的笑臉布滿桃園,一陣陣笑聲在林中回蕩

  不知不覺天色漸晚,我牽著爸爸和媽媽的手,一路蹦跳著回家了。

  美麗的杏花村作文 篇3

  你是不是正愁著沒有地方去玩?那就讓我給你推薦一個(gè)地方吧!

  它是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)有歷史文化的地方,一個(gè)好玩的地方.....它就是我家鄉(xiāng)的杏花村。

  來到杏花村門口,映入眼簾的是一條掛在假山上的瀑布,讓人感到一絲絲涼意。瀑布沖洗石頭的聲音,仿佛是在笑著歡迎我們的到來。

  杏花村非常大,走著,走著,我被一陣陣清香吸引了。我沿著清香走了一會(huì)兒,看見了一大簇一大簇花朵。只見百花爭(zhēng)艷,芬芳迷人。我在原地發(fā)了二十多分鐘的呆,才緩過神來。啊!這兒真美!

  沿著小路一直住前走,就看到了一座小橋。走上橋后,我看了看橋兩旁的風(fēng)景。橋的兩旁是湖水,湖分為大湖和小湖,加在一塊就是一個(gè)葫蘆。我看見了波紋,心想肯定是有魚在下面游玩。

  杏花村里面還有好多好玩的,如八卦迷官、登高、秋千、歷史長廊、草房子......如果你們要來,我可以當(dāng)導(dǎo)游喲!

  美麗的杏花村作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在美麗的池州,如果說這里有沒有值得游覽、欣賞的地方,那就數(shù)我們這的杏花村最好了。這里不僅有古今的文人墨客游覽,還有無限的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

  杏花村,這個(gè)名字聽著一種詩情畫意的美感。唐朝的大詩人杜牧就來過這,還即興寫下了《清明》這首詩。他在詩里寫下了毛毛細(xì)雨時(shí)的杏花村,這詩更是錦上添花了。

  這里不僅有詩句作伴,還有無限的鄉(xiāng)村風(fēng)光。來到這里時(shí),最好是晴空萬里,在陽光照耀下的杏花村才最美。進(jìn)了杏花村,中間是路,兩邊則是田野花草。往前再走一會(huì)兒,就能看到數(shù)傾的油菜花田,風(fēng)一吹,花朵就像舞女一般,翩翩起舞。如同金燦燦的小湖,每一朵小花都像在朝游人們揮手。香氣如同祝福與感謝一樣隨風(fēng)送給了游人,走路走得渾身無力的游人,一下子就精力充沛,又朝著杏花村的終點(diǎn)沖刺,無數(shù)的游客都在這里感受到了迷人的鄉(xiāng)村光景。

  來到了小湖旁,和數(shù)朵游菜花道別。路的邊緣種了許多樹,樹上掛了不少燈謎,給游人的路途帶來了不少的樂趣和帶來了不少的情趣。

  路程到這就結(jié)束了,美麗的杏花村真是太迷人了,我要用歌聲贊頌?zāi)悖憔褪悄穷w璀璨的星!

  美麗的杏花村作文 篇5

  今天我和媽媽去杏花村游玩,那漫山遍野的梅花,有紅、有粉,有丹紅、有丹粉,五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的霞光;近看又像美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,美麗極了?囱!一朵朵梨花就像雪一樣白,不時(shí)地被風(fēng)吹得飄落下來。我們?cè)偻白呖匆娏斯艜r(shí)候的房子,房子的頂層是用草鋪的,院子的籬笆是用木頭做的。和我們現(xiàn)在相比,我知道自己的條件很好,所以我要好好學(xué)習(xí)。

  接著我們來到摘茶葉的地方?吹侥蔷G色的一片,我忍不住想采,媽媽說:“不能采!”我問:“為什么?”媽媽說:“這些茶葉還沒有熟透,等它們熟了,采茶姑娘會(huì)把它們采走做成我們喝的茶葉。我們采了也是浪費(fèi)。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)往前走,不知不覺就來到了“大風(fēng)車”處,這里景色優(yōu)美,我們不停地拍照留念。這時(shí)媽媽說:“時(shí)間不早了,我們趕緊回去啦!”我依依不舍地回去了。

  杏花村的風(fēng)景真美,下次我還想再來。

  美麗的杏花村作文 篇6

  “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!泵慨(dāng)我讀到這句詩,我就會(huì)想起坐落在我家鄉(xiāng)池州的4A級(jí)風(fēng)景區(qū)杏花村。

  今天,晴空萬里,媽媽領(lǐng)著我來到了杏花村。一到了杏花村,便看到這里花紅柳綠,風(fēng)光旖旎!我不禁放慢了腳步,細(xì)細(xì)欣賞一路風(fēng)景。

  我走到前面一片花海菜田,只見這里五彩繽紛的花朵們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷!朵朵芳香撲鼻、姿態(tài)各異,難分勝負(fù),吸引來勤奮的采蜜者——蜜蜂。蜜蜂在花海中“嗡嗡”地飛著,時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)花中,一刻不停地在那勤勤懇懇地工作。我看到這幅美麗的“野蜂采蜜,百花爭(zhēng)艷”的`圖畫時(shí),我情不自禁地詠道:“二月春昌杏密,百花次第爭(zhēng)先出!绷硪贿,金燦燦的油菜花,仿佛為大地母親穿上了一件金黃金黃的衣衫。幾只艷麗的蝴蝶在這片花叢中自由自在地飛舞著,猶如舞蹈家們?cè)隰骠嫫鹞。這不禁讓我想起了宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》中的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!苯又偻镒,就到了白渡橋。只見這里的河水清澈見底,碧波蕩漾。突然,水面泛起一層漣漪,原來是幾只鴨子浮出了水面,它們“嘎嘎,嘎嘎”地叫著,互相追逐打鬧,在水中快活地嬉戲,一片祥和的景象……杏花村風(fēng)景優(yōu)美的地方還有很多,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)過來欣賞。

  杏花村是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,吸引著無數(shù)的游客。這里雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈,但它卻有小城的恬靜淡然,每個(gè)池州人都非常熱愛它。

  美麗的杏花村作文 篇7

  “借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,杏花村不僅有美酒,還有美麗的景色呢。這次春游,老師帶我們來到杏花村文化園游玩。

  我們一路上有說有笑,不知不覺就來到了杏花村文化園。首先映入眼簾的是一個(gè)小瀑布。清澈的水從高空流下來,就像一塊白色的綢帶垂在假山上。柳樹悄悄地綠了,抽出細(xì)細(xì)的柳絲。那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)飄擺的枝條,那青翠欲滴的嫩葉,無不給人帶來春的氣息。再看看腳下:不知名的小花兒開得正艷,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們爭(zhēng)奇斗艷;小草換上了綠新衣,一陣和煦的春風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)搖擺,好像在跳著春之舞。美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,給這迷人的春光增添了幾分樂趣。園中有一個(gè)大湖,湖面就像一面銀鏡,把湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和湖旁青翠的大樹都倒映在水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在陽光的照耀下,湖面上銀光閃閃。

  一路參觀了“懷杜軒”、“文化長廊”、“比武場(chǎng)”……我覺得最好玩、最有趣的是“進(jìn)退由心”!斑M(jìn)退由心”其實(shí)是個(gè)大迷宮,老師讓我們輪流進(jìn)去。為了防止我們被困在里面,老師還讓幾位同學(xué)在旁邊的小山坡上看著。輪到我們這一小組進(jìn)去了,我和幾位同學(xué)在里面繞來繞去,結(jié)果走的都是死胡同。我們差點(diǎn)就出不來了,還好有山坡上的幾位同學(xué)指揮著,再加上我們進(jìn)來時(shí)一路上做了一些記號(hào)。找不到出口,便只好從入口處退了出來了,總算是有驚無險(xiǎn)。

  美麗的杏花村,多么像一個(gè)迷人的童話世界呀!

  美麗的杏花村作文 篇8

  “杏花枝頭著春風(fēng),十里煙村一色紅”。在春暖花開的季節(jié),我們池口小學(xué)舉行了“相約杏花村”社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  星期五,風(fēng)和日麗。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在孫校長和各班老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地來到杏花村。

  杏花村的美景果然名不虛傳,景區(qū)山環(huán)水繞,柳暗花明。青翠的竹林里鶯歌燕舞,古色古香的茅屋,仿佛再現(xiàn)當(dāng)年杜牧在酒肆品酒賦詩的情景。

  杏花村是花的世界:粉紅的杏花、金黃的油菜花、火紅的桃花、潔白的玉蘭花……構(gòu)成五彩繽紛的圖畫,讓人看得眼花繚亂。同學(xué)們吮吸著花的芳香,紛紛用手機(jī)拍照,定格這美麗的瞬間,有的追趕蝴蝶,快樂得像只小鳥。

  沿著景區(qū)十里路前行,同學(xué)們一路欣賞美景,踏過小橋流水,來到“白浦荷風(fēng)”,只見一湖青水碧波蕩漾,古老的水車屹立在湖岸,與畫廊亭閣倒映在水里,宛如水下宮殿。荷塘里,小荷才露尖尖角。白浦渡口,游人乘坐畫船在湖上游弋。真是“煙村岸柳綠,畫船逐波行”啊!

  問酒坡,別有一番情趣,山坡上竹林幽靜,牧草青青,一條今古道通向遠(yuǎn)方。同學(xué)們吟著名揚(yáng)千古的《清明》詩,尋訪古人的足跡,仿佛穿越到那“牧童吹短笛,行人問酒家”的情景。

  同學(xué)們還游覽了紅梅園、百杏園、玫瑰園、桃園等景點(diǎn)。領(lǐng)略那“百花爭(zhēng)艷吐芬芳,萬紫千紅各不同”的意境。

  不知不覺間已是中午時(shí)分,燦爛的陽光灑滿杏花村,這次活動(dòng)已接近尾聲,我站在鳥語花香的杏花村,久久舍不得離去。

  美麗的杏花村作文 篇9

  杏花村,以唐代著名詩人杜牧的詩《清明》而揚(yáng)名天下,世人將杏花村譽(yù)為“天下第一詩村”,今日,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),我與爸爸一起去感受杏花村的意境與詩的芬芳。

  來到杏花村門前,只見“杏花村”三個(gè)大字在門匾上閃閃發(fā)光,買好票后,我與爸爸走進(jìn)了景區(qū)。頓時(shí),一股清新的空氣迎面撲來,讓人感到心曠神怡。哇!只見一道瀑布從假山上一瀉而下,那“嘩嘩”的流水聲,仿佛把人帶到了世外桃源一般。由此,我便可以想象后面的美景了。

  接著,我們來到了“醉仙湖”旁,湖水清澈見底,我與爸爸乘船駕駛在水面上,湖面上時(shí)不時(shí)泛起小波浪,小船便顛簸起來。湖面上粼粼的水波,就似絲綢上的細(xì)紋,碧綠光滑。正是因?yàn)樽硐珊拿,引來了一群又一群的鴨子,鴨子一下在湖上歡唱,一下又在湖面上空飛舞,好像是在享受這美麗而又歡樂的世界。

  然后,我們又來到了“懷杜軒”,據(jù)說這是為了紀(jì)念杜牧而建的,門外的石頭刻著《清明》詩,里面有著“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”的情景,我與爸爸急忙留影紀(jì)念。

  最后,我們有游覽了許多地方,如:青蓮館、十二生肖雕像、鐵匠鋪……十二生肖雕像栩栩如生;青蓮館里藏有李白的畫像與《秋浦歌》集;鐵匠鋪里的鐵具十分精巧……正當(dāng)我們欣賞、游玩得不亦樂乎時(shí),突然,媽媽來了電話,說她在等我們,我們才依依不舍地離開了杏花村,真是意猶未盡啊!

  雖然杏花村的景點(diǎn)我沒有全部游覽完,但下一次我一定還會(huì)來這里,肯定還能大飽眼福!

  美麗的杏花村作文 篇10

  嬌媚的杏花開起來了,輕柔的春風(fēng)吹起來了,綿綿的細(xì)雨下起來了。初春,我撐一把傘,漫步在杏花村。游人漸少,那竹籬茅舍的韻味已不在,反而呈現(xiàn)出杏花煙雨江南的景致。

  過石橋,上石階,一轉(zhuǎn)彎,發(fā)現(xiàn)自己已處于9棵杏樹之中。它們沒有將你緊緊圍住,而是溫柔地騰出一片開闊之地。曾經(jīng),一個(gè)叫郎遂的人親手種下這9棵杏樹,在村口開堂講學(xué),于是,便有了這“九杏壇”。

  過了弄花亭,前面就是問酒坡。沿這條路蜿蜒而下,延伸出“十里杏花村”的美譽(yù)。這里的人們還念念不忘“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。對(duì),煙雨仍在,杏花仍在,可杜牧此時(shí)又在哪?

  匆匆在路上走了一陣子,抬起目光,看見了燈塔,接著是石橋、漁船,它們都籠在濕煙里。這是唐茶村落。我走上石橋,目光飄過泛起漣漪的水面,望向?qū)Π。同樣是一座橋,卻高大、雄偉,絲毫不因煙雨而消減了氣勢(shì)。我知道,兩座橋之間,隔的是幾百年的光陰。

  我望向遠(yuǎn)方的隱隱兩三煙樹,似乎抹濃了一層特別的新綠。我也曾想做個(gè)像柳七一樣的浪子,一任風(fēng)流,卻難壓心中的念想,嘆一句:“每登山臨水,惹起平生心事!

  故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉。

  沉水臥時(shí)燒,香消酒未消。

  你看現(xiàn)在的故鄉(xiāng),哪怕是在僻遠(yuǎn)的角落,也會(huì)有遠(yuǎn)道而來的人,匆匆來了,又匆匆走了,抹干眼淚又須發(fā)飄飄地走向遠(yuǎn)方。我未曾經(jīng)歷這些,但至少,大地黃好,人間沉香,懷抱杏花村的土地,我的心頭就慢慢長出芳草來。

  美麗的杏花村作文 篇11

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”讀了這首詩,大家就會(huì)想到赫赫有名的杏花村。那詩中的杏花村是否真的存在呢?當(dāng)然啦!今天,我就和媽媽一起探訪了杏花村。

  走進(jìn)杏花村,最先映入眼簾的,是一塊泥土構(gòu)成的幕墻,上面寫著“杏花村”三個(gè)大字。走進(jìn)大門,可以看見墻上的簡(jiǎn)介。原來,在公元845年,晚唐著名詩人、池州刺史杜牧在杏花村行春遇雨,寫下了流傳千古的《清明》詩,從此杏花村名揚(yáng)天下,被人們稱為“天下第一村!

  由于寒冬臘月,游客寥寥無幾,我們沒看到詩中的春雨和斷魂的行人,花兒也都凋謝了。但冬天的杏花村也別具特色,梅花傲霜挺立,粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)高雅的小姑娘,所剩無幾的小葉子襯托著梅。聞一下,是一股淡淡的清香。

  往里走,仿佛進(jìn)入了一個(gè)原始村落:一座座小茅屋、石頭房和唐茶村,一棵棵參天大樹,再加上小橋流水,抬頭望去,山上到處是綠油油的茶樹,難道這就是世外桃源嗎?再往里走,是云舒閣,我們站在門口,看見里面燈火通明,卻安靜得出奇,我們很緊張,我甚至是媽媽拉進(jìn)去的呢!走進(jìn)去一看,原來是個(gè)展覽室,里面陳列著各種古代的農(nóng)具和生活用品,各有用處,別具匠心,體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧。

  游了杏花村,我感受到了詩人的意境,就是沒有看到詩中的小牧童,下次大家來玩的時(shí)候可以扮演小牧童哦!

  美麗的杏花村作文 篇12

  下了好多天的雨,終于放晴了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去杏花村游玩,我聽了這個(gè)消息,高興得手舞足蹈。

  到了杏花村,我被這里的景色陶醉了,一股春的氣息撲面而來。桃花、杏花、迎春花都向我們張開笑臉,翠柳梳理著長發(fā),小草在風(fēng)中快樂地跳起舞來,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫喚著,好像在說:“歡迎你們來到杏花村!”

  我們租了一輛三人自行車,輕快地騎了起來,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,舒服極了。不久我們就到了十里橋,這里開滿了郁金香。它們一棵棵挺著筆直的胸膛,托著酒杯一樣的大腦袋,有的含苞待放,有的欣然怒放;有黃色的、有紅色的,組成了一幅美麗的圖畫。

  接著,我們來到了“憩園”!绊瑘@”顧名思義是休息的地方,這里有亭臺(tái)樓閣,有小橋流水,沿著湖邊還有觀景臺(tái)。我們?cè)谟^景臺(tái)小憩,這時(shí)湖對(duì)岸傳來一個(gè)聲音:“嘿,你好嗎?”

  我回答道:“你好,你是誰?”

  一個(gè)聲音說:“你好,你是誰?”原來是回聲啊!不過回聲也挺好玩的。我對(duì)著湖那邊喊了好久,回聲此起彼伏,我玩得不亦樂乎。

  隨后,我們踏上了返程。因?yàn)轵T行太久,媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡,僅靠爸爸一個(gè)人的力量根本騎不動(dòng)自行車。我自告奮勇當(dāng)騎手,雖然我還沒自行車高,但我站起來踩也能助一份力。

  我們用力地蹬著自行車,很快就回到了大門口,結(jié)束了一天快樂的旅程。

  美麗的杏花村作文 篇13

  今天我一早就背著裝滿零食的書包去學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀兾迥昙?jí)全體同學(xué)要去新杏花村研學(xué)。

  準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們都在樓下站好隊(duì)。不一會(huì)兒,老師帶我們走出了校門,坐上了公交車。沿途我們看到了許多風(fēng)景,大約十分鐘左右,我們到達(dá)了目的地。

  在杏花村里,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是高空蹦床。站在蹦床上,同學(xué)們開始跳起來。許多同學(xué)由于沒有保持平衡,陸續(xù)跌倒,又爬起來。就這樣,同學(xué)們互相帶動(dòng),玩得不亦樂乎。

  過了一會(huì)兒,導(dǎo)游帶我們到了第二個(gè)項(xiàng)目——高空滑草。我躺在盆子里,抓緊旁邊的扶手,就滑了下來;街型緯r(shí),我覺得速度加快了,嚇出了一身冷汗。

  第三個(gè)項(xiàng)目是我們和七班的同學(xué)搖繩子。搖繩子最高紀(jì)錄是480個(gè),是由四班,五班和六班創(chuàng)的。我們心中下定決心要超過480個(gè),我們手拿著繩,使勁地?fù)u,為了打破紀(jì)錄,我的手都搖麻了?墒侨绻O聛,就會(huì)導(dǎo)致所有同學(xué)受傷,所以我更加努力搖了。終于,我們超過了480個(gè),位居第一,我們歡呼了起來。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是挖紅薯。我拿著小鋤頭在地里挖起來,雖然我挖的很勤奮,但一個(gè)也沒挖到。于是,我加入其他人的隊(duì)伍一起挖,最后終于挖到了幾個(gè)。

  時(shí)間過得好快,我們要返程了。在返程的公交車旁邊,我們看見有許多紅薯,原來這都是給我們帶回家的。

  于是,我們興高采烈地背起紅薯回家了。

  美麗的杏花村作文 篇14

  “今天是個(gè)好天氣,野花陣陣香……”這個(gè)周末是我們小記者去池州杏花村采風(fēng)寫生的日子。車子行駛在寬闊的馬路上,透過車窗,眼前出現(xiàn)一片片金黃的油菜花,綠茵茵的草地,桃花也張開了粉紅的笑臉,這哪是往杏花村開去呀,這分明是往春天開去嘛。我們抑制不住興奮,車內(nèi)不時(shí)傳出同學(xué)們的歡聲笑語。

  不一會(huì)兒,我們就來到杏花村的大門,看見一個(gè)用石頭堆成的大圓圈兒,我們一擁而入,哇!里面云霧繚繞,小橋流水、亭臺(tái)樓閣都浸在朦朦朧朧的霧氣中,空氣中還彌漫著陣陣花香,我們走在這里如入人間仙境,有一種夢(mèng)幻般的感覺。

  同學(xué)們一字排開,趕緊找準(zhǔn)位置,打開畫板,選好角度,開始寫生。我選的主要景物是一座小橋和涼亭。我拿出鉛筆,細(xì)心地勾畫起來……大約一個(gè)多小時(shí)后,我把作品交上去,陳老師說我畫得真好,我的心里美滋滋的。

  寫生完畢,我們大家玩了“跳跳鼠”游戲,游戲規(guī)則是把兩只腳套在袋子里,兩手拎著袋口,幾個(gè)人一起向前蹦,看誰先蹦到終點(diǎn)就算贏。剛開始我們不會(huì)蹦,不是踩住了袋子,就是裹住了雙腳,常常弄得人仰馬翻,歡聲笑語此起彼伏,家長們趕緊給我們拍照,留下這精彩的瞬間。

  雖然活動(dòng)結(jié)束了,車子也緩緩開動(dòng)了,載著杏花村里的桃紅柳綠、歡聲笑語,我們把春天帶回家。

  美麗的杏花村作文 篇15

  正午,太陽當(dāng)空,我和爸爸就迫不及待地拿著照相機(jī),興高采烈地踏上了前往杏花村文化旅游區(qū)之路。

  離新杏花村還有百米之遙,就有一股清香撲面而來,這陣陣香氣沁人心脾,縈繞在我們身邊。原來,在馬路兩旁的綠化帶上,有許許多多開得正旺的杏花,紅艷艷,粉嘟嘟的,惹人喜愛;▓F(tuán)錦簇,花枝招展,似乎在熱烈歡迎我們的到來,這支“歡迎隊(duì)伍”延伸十幾米,我們仿佛置身于世外桃源,陶醉其中。

  一進(jìn)園內(nèi),映入眼簾的就是那層層疊疊的人造瀑布,“嘩嘩”地流淌著。溪水潺潺,清澈見底,一靠近就感到陣陣涼爽,渾身自在,摸起來冰涼涼的。

  騎車環(huán)山而行,此時(shí)按常理正是太陽暴曬,火辣辣的時(shí)候,然而在這里卻一點(diǎn)兒也不覺得熱。上山、下山、上坡、下坡……山勢(shì)連綿起伏,宛如一條青龍,將要沖入云霄,刺破長空。我張開雙臂,聆聽著風(fēng)聲,擁抱著自然,到處都是花香鳥語。站在山頂之上,俯瞰大地,無限風(fēng)光盡收眼底。

  夕陽西下,一輪紅日伴隨著鳥鳴懸掛在湖面上,白云略有紅暈,連風(fēng)平浪靜的湖水也是通紅一片。在這只碩大的明鏡上,幾只白鷺結(jié)隊(duì)飛翔,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而穿過綠色的叢林,時(shí)而在湖面上掠過。微風(fēng)乍起,湖水蕩漾,泛起幾絲漣漪,我沉浸在這美不勝收的景色中,流連忘返。

  我愛這里的美景,我愛美麗的大自然,我們要珍惜并保護(hù)祖國的大好河山,不要讓美景消失,讓更多的人欣賞到這自然之美。

  美麗的杏花村作文 篇16

  陽春三月,正是春游的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期六,爸爸媽媽決定帶我去著名的風(fēng)景游覽區(qū)——廟子鄉(xiāng)杏花村去玩。

  早晨,我和媽媽興奮不已地坐在車子里,爸爸開著車,看見公路兩旁是一萬無垠的麥地,麥地中間,還有一片片金燦燦的油菜花。

  過了幾個(gè)小時(shí),我們來到了廟子鄉(xiāng)杏花村。杏花村是一個(gè)小村,你到了那里,發(fā)現(xiàn)眼前全都是杏樹,樹上已經(jīng)開滿了杏花,到處都是撲鼻而來的花香。我們順著山間的小路,向杏花山爬去,看見山路兩旁的杏花開得十分茂盛,把小路都遮住了,滿樹的杏花將樹枝都?jí)簭澚搜?/p>

  我們一邊賞花,一邊爬山,好不容易才爬到山頂。遠(yuǎn)望杏花村,我頓時(shí)覺得心曠神怡,整個(gè)村都被杏樹蓋著,那里簡(jiǎn)直是杏花的海洋,杏花的世界。

  看著美麗的杏花,我情不自禁地伸出手,剛想摘一朵看看。遠(yuǎn)處來了一位老伯伯,他似乎看透了我的心里,走到我身邊,摸著我的頭,慈祥地說:“小朋友,一朵花就是一個(gè)杏,你摘了一朵花,樹上就會(huì)少結(jié)一個(gè)杏!蔽衣犃丝s回了手,慚愧地低下了頭。

  此時(shí),夕陽西下,夕日的余輝照著杏花村,這時(shí)的杏花村顯得更加美麗了!

  美麗的杏花村作文 篇17

  今天陽光明媚,晴空萬里,媽媽帶我去杏花村游玩。

  一路上,車流擁擠,人山人海,我和媽媽準(zhǔn)備先去花海。油菜花遍地都是,走過油菜花叢,我又看見了美麗的杏花,仔細(xì)一看,杏花還不止一種顏色呢!有白色,還有粉色,一陣微風(fēng)吹來,杏花就像是亭亭玉立的少女在翩翩起舞。那些白色的杏花,就像一簇簇雪花壓在樹上。它們綻開笑臉,散發(fā)出淡淡清香,引來了蜂蝶,那“嗡嗡”的聲音是歡快興奮的歌謠。

  走出花海,我們又沿著湖邊漫步,我們看到了一只巨大的水車,水車的輪子是用木頭做的。湖邊還有許多柔柳和茶花,媽媽給我做了個(gè)柳環(huán),我插上茶花,把它戴在頭上。茶花含苞怒放,那一片片紅艷艷的花瓣漂亮極了,中間黃燦燦的的花蕊就像是穿紅裙的小姑娘,可好看了!

  繞著湖邊走,我看見湖水映著柳樹的嫰葉,有幾只天鵝在嬉水。瞧,它們那潔白的羽毛,鮮紅的雙掌,修長的脖頸,特別高雅。此情此景,使我不禁想起了《詠鵝》這首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  時(shí)間也不早了,我們也要回家了,但那神奇、美麗、多彩的“畫卷”卻一直令我流連忘返,難以忘懷。

  美麗的杏花村作文 篇18

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!倍拍猎娭械男踊ù寰驮谖覀兂刂菥硟(nèi),是全國有名的四A級(jí)景區(qū)。

  剛到杏花村門口,只見道路兩邊的杏花含苞待放,河面被風(fēng)吹得蕩起了漣漪。進(jìn)入杏花村后,只見道路左邊有幾間茅草屋,再往遠(yuǎn)處看,一片油菜花地映入眼簾,金黃的油菜花瓣像一塊地毯一樣鋪在大地上,美麗極了。往右看,路邊的一座座茶館和飯店有典型的現(xiàn)代特色,與左邊精致的茅草屋產(chǎn)生鮮明的對(duì)比。往里看,只見一座座茅草屋后面是一片柳樹林,柳樹的枝條吐出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽,非常好看。再往前走,路邊出現(xiàn)了一個(gè)湖,一條船停在湖邊,碼頭旁有一個(gè)水風(fēng)車,不停地轉(zhuǎn)著。岸邊的枝頭有幾只喜鵲在叫喳喳,水面上一群水鳥在嬉戲,忽然有幾只飛出水面沖向藍(lán)藍(lán)的天空,它們的身影倒映在湖面上,形成一幅自然和諧的湖面飛鳥圖。

  十里杏花村,古有十二景!平天春漲、秋浦荷風(fēng)、西廂煙雨、梅州曉雪……一步一景,引人入勝。如果有外地的朋友來池州游玩,我一定會(huì)邀請(qǐng)他到杏花村暢玩一通。

  美麗的杏花村作文 篇19

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩我從小就會(huì)背了,我對(duì)詩中的杏花村一直很向往,五一我和爸爸有幸到杏花村游玩。

  在我的想象中,杏花村是一個(gè)小村莊,里面開滿了杏花。但當(dāng)我們來到杏花村的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)杏花村是個(gè)很現(xiàn)代化的小鎮(zhèn),那里有著寬敞的馬路和高高的樓房,還有一座中國知名的企業(yè)——汾酒集團(tuán)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了汾酒集團(tuán)的廠區(qū),原來這個(gè)廠區(qū)也是國家4A級(jí)景區(qū)。到處綠樹成蔭,小橋流水,如同置身于一座小公園。車子在一座古色古香的建筑前停了下來,這里就是汾酒博物館。原來,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,杏花村的酒就在方圓百里小有名氣了,到了唐朝時(shí)期,杏花村的酒就已經(jīng)聞名于天下了。導(dǎo)游告訴我們:隨著科技創(chuàng)新,企業(yè)產(chǎn)品也在不斷更新。在一個(gè)酒窖里,導(dǎo)游熱情地招呼大家來品嘗各種不同口味的酒?粗趫(chǎng)的叔叔阿姨們舉著酒杯,連聲稱贊:“好酒!好酒!”我也連忙拿起酒杯抿了一小口,嗯!汾酒的味道還真不錯(cuò)。

  這時(shí),我想一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展就必須靠創(chuàng)造新科技,一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須靠不斷學(xué)習(xí)和積累!

  美麗的杏花村作文 篇20

  今天下午,媽媽帶我去杏花村玩。

  騎了很久才到杏花村,這里果然名不虛傳。鮮花爛漫,還沒走到門口,濃郁的花香撲鼻而來,讓人沉醉其中。

  走在小路上,淡淡的幽香在飄動(dòng),拼命地往我們的鼻子里鉆。咦?這是什么花呢?我順著香味向上看,哇!好大一片紫藤花!讓我想起了一篇文章《紫藤蘿瀑布》,“藤蘿的花有三種顏色:紅、白、紫。紅的,讓人覺得太艷,太土;白的,讓人覺得太淡;只有紫的,不艷不淡,稱得人心!边@些紫藤花,既像一串串風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖曳,又像碩果累累的紫葡萄,越看越讓人喜歡。你瞧,連小蜜蜂都不愿放過這美麗的春光,在紫藤花叢中“嗡嗡嗡”地唱歌呢!

  又來到“問酒坡”,因著名詩人杜牧的“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”而得名。來到前面,真有一個(gè)牧童和一個(gè)路人呢!再近點(diǎn),原來是兩尊銅像呀!

  離開“問酒坡”,又來到“茶戲樓”。這里還真像茶館呢!來到一塊木板前,我看到了幾句話:“來了李白,走了杜牧”,原來李白和杜牧都來過!我們走進(jìn)一間小屋子里,天呀!全是名人字畫。仔細(xì)找找,還能找到許多古人寫的呢!

  天色漸淡,太陽要休息了,我們也回家了。今天,真開心!

  美麗的杏花村作文 篇21

  今天,爸爸媽媽帶我和妹妹去杏花村游玩。

  剛到景區(qū)門口,我就看見山坡上、道路上密密麻麻全是游客。

  杏花村公園內(nèi),春意盎然。遠(yuǎn)處山坡上,叢叢小樹蓋著一層層白花,隨著枝頭顫動(dòng),仿佛在蕩著秋千。走近仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)原來是剛剛盛開的梨花。潔白的梨花由幾片柔柔的橢圓形花瓣組成,中間是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的香氣,張開笑臉對(duì)著我微笑。

  我走到河邊,柳樹姑娘正在梳洗著自己長長的發(fā)梢。在風(fēng)姑娘的幫助下,柳梢輕輕觸摸著水面,蕩出一圈圈波紋,攪碎了白云的倒影。藍(lán)天白云碧水,我的心也沉醉在這春天的氣息里了。這時(shí),河上漂來了三葉小舟,每葉小舟上都有五六只漁鷹。不一會(huì)兒,船夫就把漁鷹全部“扔”下了水。只見那些漁鷹在空中調(diào)整了一下身姿,就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里。它們?cè)谒斜M情地玩耍,任人們?cè)趺磁恼斩疾蛔,一副悠然自得的樣子?/p>

  在杏花村中盡情游玩了一上午后,臨走時(shí),爸爸還破例讓我和妹妹到“美食廣場(chǎng)”放開肚皮吃了一次期待已久的冰激凌,完美收?qǐng),好開心!

  美麗的杏花村作文 篇22

  今天,陽光明媚,天空像是被水洗過一樣、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,媽媽帶著我和哥哥去杏花園游玩。

  到了目的地,首先看到的是廣場(chǎng)墻上姚依林爺爺題的杏花村三個(gè)大字,接著我們進(jìn)入了園區(qū)。媽媽租了一輛三人騎的自行車,我坐中間,媽媽是車頭,哥哥是車尾。我們踩著車逛著園區(qū),突然我聞到一股香味。我忙問媽媽:媽媽,是什么這么香呀?是紅梅。媽媽邊說邊停下車。哦,我看到不遠(yuǎn)處的紅梅花開得正歡,紅紅的一片。湊近一看,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,挨挨擠擠的。這時(shí)我看到左邊杏園里的杏花也開得正旺,粉嘟嘟的煞是好看。湊近了看,杏花有五個(gè)圓形的花瓣伸展開來,露出里面嫩黃色的花蕊。一股淡淡的、不同于梅花的香味飄進(jìn)了鼻端;從下面向上看,粉色的花朵和藍(lán)色的天空相互交織、美麗極了。

  旁邊桃園里的桃花還沒開,一個(gè)個(gè)花苞看起來飽脹得像馬上要裂開似的,真是秀色可餐。

  欣賞了花之后,我們又騎著車?yán)^續(xù)游覽。白浦荷風(fēng)的荷花還沒長出來,大大的水車安靜地待在水里,杜牧博物館里的游客在頌讀著古詩,十里橋上有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,梅州曉雪景點(diǎn)太多了,一直快到吃午飯時(shí)我們還沒逛完。

  美麗的杏花村作文 篇23

  周末,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去杏花村游玩。聽說杏花村有恐龍展,我就拉著哥哥迫不及待地奔向恐龍園。

  來到恐龍園,第一個(gè)展現(xiàn)在眼前的是霸王龍。它特別兇猛,正在那發(fā)出“吼吼吼”的聲音,還不斷擺動(dòng)著巨大的尾巴。哥哥說:“走,我們?nèi)ッ鼈儼?”我一聽便大著膽子跑到霸王龍前面,小心翼翼地摸了摸它的身體。好軟呀,原來這恐龍是用橡皮泥做的。離開了霸王龍,我們向前走,又看到很多好玩的東西,有投圈圈的,有賣玩具的,還有人扮演唐僧、沙和尚和豬八戒,那個(gè)唐僧真有趣,還戴著墨鏡呢!離開恐龍園,我和哥哥走進(jìn)了一間小房子。那里面有五顏六色的蝴蝶,它們?cè)谖覀兣赃咊骠嫫鹞,可好看了,我都不禁跟著蝴蝶跳起舞來。公園很大,我們走累了,便租了兩輛自行車,哥哥和媽媽坐一輛,我和爸爸坐一輛。我們決定比賽看誰騎得快,先是哥哥和媽媽的車領(lǐng)先,我們跟在后面。因?yàn)槲彝忍塘,夠不著踏板所以才拖累了爸爸。后來爸爸想個(gè)辦法,他跳下車,推著車猛地向前跑,再跳上車猛踩,不斷向前沖。這樣反復(fù)幾次,我們的車終于超過了媽媽和哥哥。

  一路上,我們看到很多迷人的景色,杏花村真好玩,下次我還來玩。

  美麗的杏花村作文 篇24

  周日,我和爺爺,弟弟去杏花村玩。

  因?yàn)槿肆髁刻貏e多,剛到那里可以看見很多交警叔叔在維持秩序。大片大片的杏花開了,粉嫩粉嫩的,漂亮極了!忽然,聽見弟弟感嘆道:“哇,這里真美呀!”有不少人在杏花樹前拍照,欣賞著杏花。

  我們本打算租一個(gè)自行車騎的,可是因?yàn)橐粋(gè)大人不能帶兩個(gè)小孩,于是我們坐了觀光車。車開得很慢,放眼望去,遍地都是鮮花,五顏六色的,看的人眼花繚繞。過了一會(huì)兒,我們便到達(dá)目的地——梅州曉雪。這里顯得格外寂靜多了,我們買了票進(jìn)入該景區(qū)。

  想要到達(dá)游玩設(shè)施那邊,需要經(jīng)過一座橋,橋并不高,彎腰就能撫摸到水。我們先來到了一個(gè)巨大的蹦床前,蹦床大大的,圓圓的。蹦床的表面有很多的顏色,藍(lán)的,紅的,黃的,我和弟弟迫不及待地蹦了上去,可當(dāng)我稍一用力,弟弟便被我彈飛了出去趴在蹦床上。然后,我們又去玩了旋轉(zhuǎn)秋千,秋千有十幾個(gè)座位,坐在上面,風(fēng)一吹,秋千便蕩了起來,蕩得很快很快,感覺人都要飛出去了。

  玩到五點(diǎn)多,我們才從梅州曉雪出來。我們又接著坐觀光車回去,天變得昏沉沉的,風(fēng)也呼呼地吹著。

  盡管今天玩的很累,但我們還是很開心。

  美麗的杏花村作文 篇25

  今天下午,爸爸媽媽帶我去游覽風(fēng)景秀麗的杏花村。一路上,我們不禁贊嘆了起來:兩旁的杏花樹就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,歡迎著我們的到來;小草生機(jī)勃勃,時(shí)不時(shí)向我們點(diǎn)頭;柳樹姐姐垂下了自己長長的頭發(fā)……這風(fēng)景如畫,怎能不令人心曠神怡呢!

  終于到了杏花村。我們透過車窗戶,只見漫山遍野的油菜花猶如春天的黃衣天使;樹木奇形怪狀:有的像木乃伊的無敵巨型手,有的像升在高空中的綠云……石頭形態(tài)各異,有的像一條龍,有的像鯊魚的嘴巴……

  我們繞了十幾個(gè)彎,總算到了杏花園。走近看杏花,花瓣粉紅粉紅的,花中間是金色的,花托是梅紅色的。杏花有的競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)開心的小姑娘,正露出了燦爛的笑容;有的還是花骨朵,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉媽媽的懷里。突然,天下起了毛毛細(xì)雨,杏花片片飄落,像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)我想起了龔自珍的《己亥雜詩》:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  令人心曠神怡的杏花村,真讓我流連忘返!

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