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美麗校園的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！
春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的、粉的、黃的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的`太陽(yáng)。”
秋天，高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽(tīng)老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來(lái)，可以泡桂花茶喝等等。
冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來(lái)，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。�。∶利惖男@，我愛(ài)你，你是我心中的一顆明珠。
美麗校園的作文 篇2
我們的校園是個(gè)美麗又整潔的大校園。
進(jìn)入校園，新教學(xué)樓就會(huì)像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮，每間教室都有自己的特點(diǎn)。有的教室墻上貼有名言，有的教室墻上貼有優(yōu)美語(yǔ)句……在新樓下面有座花壇，花壇的清香飄散出來(lái)，使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開(kāi)了，有的花只開(kāi)了一半。雖然有些花只開(kāi)了一半，但是香味還是那么濃郁。
在舊樓里，每到早晨我們都會(huì)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。到體育課，楊樹(shù)就可以大顯神威了，就是太陽(yáng)發(fā)出的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈我們也不會(huì)感到炎熱。當(dāng)然，這個(gè)功勞要記在楊樹(shù)啦。有時(shí)，楊樹(shù)也會(huì)對(duì)我們發(fā)起攻擊，“定時(shí)炸彈”從天空掉了下來(lái)。一個(gè)個(gè)楊樹(shù)種子開(kāi)始攻擊我們，有時(shí)木棉花樹(shù)也會(huì)跟我們玩，一朵朵楊樹(shù)花也從楊樹(shù)上掉下來(lái)，好像跟我們說(shuō)：“對(duì)不起。”
春天，楊樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花，有時(shí)會(huì)丟楊樹(shù)花或木棉花種子跟我們玩。
夏天，楊樹(shù)上沒(méi)有楊花和種子了，只有茂盛的葉子，像一位年輕的`少年。
秋天，葉子枯黃了，從楊樹(shù)上掉了下來(lái)，楊樹(shù)像一位老爺爺了。
冬天，楊樹(shù)挺著身子，站在操場(chǎng)旁，像一位在冬天挺立著的士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我的學(xué)校十分美麗，如果你不信可以來(lái)我們學(xué)校觀賞！
美麗校園的作文 篇3
學(xué)校，一個(gè)神圣、不可褻瀆的地方。誰(shuí)都有自己的母校，所以，今天我要演講的題目就是《美麗的校園》。
我所在的學(xué)校在一個(gè)小地方，我的學(xué)校已經(jīng)有五十多年的歷史了。別看我們的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，但是就在這個(gè)平凡的小學(xué)校產(chǎn)生了許多不平凡的人。如今都是各個(gè)單位的精英。
我的學(xué)校不是很漂亮。一個(gè)還算大的`操場(chǎng)，操場(chǎng)上面有一些體育器材，有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)。我們學(xué)校里沒(méi)有很好的設(shè)施，所以每當(dāng)下課，只有操場(chǎng)是學(xué)生們最快樂(lè)的天地。我們沒(méi)有教學(xué)樓，只是在幾間平房里學(xué)習(xí)。雖然這一切的一切都不是很美好，城市里的孩子們會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)受罪的地方，但是對(duì)于我們這里的孩子來(lái)說(shuō)，它真的很重要——莫莫格小學(xué)。
這里的每一位老師都盡職盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生和藹可親，他們總是把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。這幾年來(lái)，學(xué)校里多了許多張新面孔——特崗老師。特崗老師都很年輕，但是他們對(duì)待工作卻很有熱情。
學(xué)校的一切一切都在不停地變化著，等到今年十月中旬，我們就要和中學(xué)合并，搬到教學(xué)樓里面去了。我們大家都知道，教學(xué)樓里面的環(huán)境要比現(xiàn)在好得多，大使我們都舍不得這最初的學(xué)�！衩晒抛鍖�(shí)驗(yàn)小學(xué)，有150名教師，465名學(xué)生組成的一個(gè)大家庭。
美麗校園的作文 篇4
我們的校園很美。
校園的操場(chǎng)周?chē)性S多花草樹(shù)木，一年四季各有景色。春天，綠油油的小草在春風(fēng)中醒來(lái)，給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯；夏天，高大蒼翠的樟樹(shù)伸展出它那茂密的枝條，給操場(chǎng)上的小朋友提供了避暑的好場(chǎng)所；秋天，毛絨絨的蒲公英隨風(fēng)飄舞，讓秋風(fēng)帶著種子去遠(yuǎn)方旅行；冬天，臘梅花在寒風(fēng)中怒放，顯示著它那錚錚傲骨。
校園有一個(gè)特別的地方，叫“水族館”。“水族館”中養(yǎng)著許多小魚(yú)，走近去看，有的小魚(yú)在吮吸石頭上的青苔，正在忙著清理“水族館”；有的小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，一直往石頭底下鉆，好像在尋找水中的寶貝；有的小魚(yú)三五成群的互相嬉戲。
校園里另一個(gè)特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”了，這也是最有人氣的地方。聞濤學(xué)子們?cè)谶@里種下了許多農(nóng)作物，一到秋天，就迎來(lái)了豐收，有綠油油的青菜、火紅的`辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來(lái)玩，因?yàn)橄逻^(guò)雨后，“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”里就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多蝸牛，這可是科學(xué)課上需要仔細(xì)觀察的小動(dòng)物哦，我們有時(shí)會(huì)在一旁看著同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里抓蝸牛，有時(shí)也會(huì)一起去抓，但是并不是每一位同學(xué)都能如愿以償抓到蝸牛，因?yàn)槲伵Ｒ矔?huì)躲貓貓，如果你不仔細(xì)尋找是找不到的。
我們?cè)诿利惖男@里玩鬧嬉戲，我們?cè)诿利惖男@里勤奮地學(xué)習(xí)，我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美麗校園的作文 篇5
蔚藍(lán)的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍(lán)天下面。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì)聞到淡淡的書(shū)香味兒，上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，看看教學(xué)樓上的老師，同學(xué)紛紛地拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室，飛快地到了操場(chǎng)。小樹(shù)、小草、花兒都笑了。大樹(shù)把它的綠傘張開(kāi)了。同學(xué)們?cè)诰G傘下做游戲，可開(kāi)心了。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的`朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。
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