為了心中的夢想初中作文
篇一:為了心中的夢想
透過廚房的窗戶,我經(jīng)?匆娝┧笥诓賵錾,擠在一群男孩子中間,顯得格外瘦小。學(xué)校就在我家街對面,課間休息時,我經(jīng)常能看見很多孩子在操場上打球,但總覺得,她與眾不同。
我還記得第一天看到她打籃球的情景?匆娝谄渌⒆由磉吚@來繞去,我感到非常奇怪。她總是設(shè)法讓球飛躍他們的頭頂,進入籃筐,那些男孩子拼命阻止,但每人做得到。
我開始注意到,她有時也會議個人打籃球,反復(fù)地聯(lián)系運球和投籃,直到天黑。一天,我問她為什么這樣刻苦練習(xí)。她直視我的眼睛,不假思索地說:我想上大學(xué),唯一方法就是獲得獎學(xué)金,我喜歡打籃球,我想只要我打得好,就能獲得獎學(xué)金,到大學(xué)里打籃球了,我還想成為優(yōu)秀的球員。父親告訴我,只要心中有夢想,什么也難不倒。說完,她笑著跑向籃球場,又開始了我見過的無數(shù)次的練習(xí)。
我很佩服她的恒心?粗龔某踔猩礁咧。每個星期,她帶領(lǐng)的;@球隊都能取得勝利。
她讀高中的一天,我見她坐在草地上,頭埋在臂彎里,便穿過街道,坐在她旁邊的草地上。我輕聲問她發(fā)生了什么事情。噢,沒什么,她輕聲地回答我,只是我各自太矮了。教練告訴她,5。5英尺的身高絕對達不到一流球員的標準更別說那獎學(xué)金了所以她應(yīng)該放棄大學(xué)夢。
她沮喪極了,見她如此失望,我也很難過,便問她是否和父親談過此事。
她把頭從臂彎里抬起來,告訴我,父親說教練的想法是錯誤的,他們根本不懂夢想的力量。他告訴她,如果她真想去一個好大學(xué)打球并獲得獎學(xué)金,除了自己的態(tài)度,沒什么能阻止她,他一再說:只要心中有夢想,就永不言敗。'
一年后,當她和她的球隊去參加北加利福尼亞州冠軍賽時,被一位大學(xué)的招生人員看中。她真地獲得了獎學(xué)金,并且是全額,同時進入全國大學(xué)體育協(xié)會其中之一的女子甲組籃球隊。她將接受夢寐以求并為之奮斗了多年的大學(xué)教育。
的確,只要心中有夢想,就永不言敗。
篇二:為了心中的夢想
今天,我和媽媽一起閱讀了《蘋果樹上的外婆》第四章,書中寫到安迪在享用晚餐時從哥哥約爾格口中了解到了海盜是些什么人,他們一天到晚在做什么。第二天下午,安迪和外婆一起穿越海洋去印度獵虎,船上就她們兩個人,外婆是船長,安迪是海員。起初,船在海洋航行的很順利。忽然,天空布滿烏云,巨浪來了,安迪趕忙去降帆,正在這時他聽見有人喊:喂!樹上的小家伙!
從這一章可以看出外婆和安迪都是一個幽默、愛探險、愛嘗試新鮮、大膽、刺激事情的人。這些正是少年兒童時期所俱有的特性,F(xiàn)在的孩子們經(jīng)常被困在學(xué)習(xí)和愛的藩籬中,這些品性已經(jīng)越來越少了。要多給孩子創(chuàng)造機會,相信孩子,并且和她一起去探險去嘗試。有了這些經(jīng)歷,是終身難忘和受益無窮的。對他們的成長和對堅強性格的磨礪都是很有幫助的。帶孩子走出去,走出生活的小天地,走向廣闊的大世界。
在茫茫大海中,外婆和安迪不畏巨浪。面對風(fēng)暴的來襲,她們勇敢應(yīng)對。小小的安迪和年邁的外婆做出了常人無法想象和面對的選擇。外婆賦予安迪強烈的責(zé)任感。災(zāi)難來臨時,兩人齊心協(xié)力共同勇敢擔負。外婆是無畏的船長,安迪是勇敢的船員。她們面對災(zāi)難的態(tài)度是我們值得學(xué)習(xí)的。有了這樣的經(jīng)歷,孩子以后再面對自然界和人生中的驚濤駭浪都不會畏懼和退縮。只會像她們兩個一樣去戰(zhàn)勝困難而勇往直前,堅定地去向夢中的目標馳去。為了去印度獵虎,祖孫倆人經(jīng)歷了艱難險阻,而后終于到達(心中這個夢想一定會實現(xiàn))。人生何嘗不是如此,為了心中的夢披荊斬棘、跋山涉水、歷經(jīng)磨難。終究會到達彼岸品嘗勝利的喜悅,感受過程的快樂!
她們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種困難到來時的沉著冷靜,不畏艱難去實現(xiàn)心中的夢想!
篇三:為了心中的夢想 張七
為夢想而戰(zhàn)現(xiàn)在已經(jīng)成了我的口頭禪了,在家里有誰說我一句,我就會用這句話回復(fù)他,意思很清楚,任何人都不能阻止我的行動。
我的夢想是當一名的歌手,雖然爸爸和媽媽總是說我:一個五音不全的人還想當歌星,簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉?晌覅s認為五音不全不要緊,我可以練到五音全嗎!因為再怎么笨只要想學(xué)了,用心去學(xué)了,我相信笨人也會變得聰明起來。有了這個信念,我只要一有空閑下來就對著電腦跟著里面播放的歌曲邊學(xué)邊唱。我在幻想,不久的將來我能登臺唱歌了,成為一個大歌星,哈哈,想著這些,我就很開心。
這一天,我一個人在家跟以往一樣在家里邊聽邊唱,連媽媽走進房間我都不知道,因為我練得太投入了。媽媽進來看看我,一臉無奈的說:女兒,唱歌還要天賦的,你唱的真難聽,還唱得這么響,不難為情嗎?從媽媽的表情和媽媽給我關(guān)電腦的動作可以看出,媽媽其實是很討厭我唱歌。我一想對呀,我唱歌是沒有天賦的,要歌喉沒有好嗓子,模樣我也一般,怎么能去做歌星呀,還是實在一點好。
從那以后,我就再也沒有去唱過什么歌了,每天很安靜過著我的日子。媽媽好久沒有聽到我的歌聲,那天看著我對我說:怎么了?這幾天怎么不唱了,你的夢想呢?變成垃圾了?媽媽,你不是說我沒有天賦嗎?我自己也知道了,自己是沒有唱歌的'天賦,我還是先好好學(xué)習(xí)吧!喲,我的女兒長大了,知道該干什么事情了。說了你幾句,就這么輕易把自己的夢想給放棄了,你要知道,實現(xiàn)夢想是要有基礎(chǔ)的,你現(xiàn)在就是打基礎(chǔ)的時候,先干什么要知道,不是每天對著電腦練歌就行的,你還是要先學(xué)習(xí)。為夢想而戰(zhàn),你還要戰(zhàn)呀,可你戰(zhàn)了沒有呢?
為夢想而戰(zhàn),我沒有戰(zhàn)就放棄了,這總不行,聽了媽媽的話,我知道了,要拿出行動來:為夢想而戰(zhàn)。
篇四:為了心中的夢想
流干了淚,彈斷了弦,我打好行囊,背起夢想,走向四方!}記
不知是第幾次把手指磨出了水泡,不知是第幾次擦干紅腫的雙眼,不知是第幾次彈斷了琴弦,只記得那一年,那一天,那一刻,為夢想而流淚,卻依舊執(zhí)著的追求明天。
你的指法還不行,達不到參賽的水平,要想?yún)①,就好好練吧。老師留下幾乎沒有任何溫度的話語,就注定我明天的門檻。為了幾天后的比賽,我該怎么辦?是依舊勇敢的追求明天,還是:淚,緩緩地流了,心,漸漸地枯了,眼,漸漸地朦朧了。
我靜靜地坐在書桌前,冷冷的注視著旁邊的琴,古箏上,沒有了以往歡快的音符。我該怎么辦?怎么辦?我還要去參加古箏比賽嗎?會不會給老師、家長丟臉?
沒有人會告訴我路在何方,沒有人會告訴我下一步的航向,只有我獨自一人,坐在冰冷的書桌前,努力拯救著失望的心。
為了這次比賽,我付出了很大的心血。我把嬌嫩的手指,磨出了水泡,把時間消磨在冰冷的琴弦上。可是,我的琴技并沒有因此而有所提高。
我該放棄這次比賽嗎?
可是,為了夢想,盡管路還很長,但希望就在前方,不努力一搏,怎知下一步的方向?
心,漸漸沉寂了,信念,漸漸堅定了,夢想,漸漸鍍上了現(xiàn)實的色彩。
幾天后,我在全市的古箏比賽上,滿懷自信地撥動了琴弦。我知道,此刻,夢想在飛舞,我背起了夢想的行囊,走在了希望的路途上。
為了自己的夢想,我在成長的道路上經(jīng)歷了一次次挫折,依舊勇敢地追逐明天
篇五:為了心中的夢想
擁有夢想,是幸福的,而為此實現(xiàn)夢想是一條艱辛的道路,天降任于斯人也,必先苦心志,勞其筋骨。人生就有這么一次,為自己夢想奮斗何嘗不是完成大任嗎?夢想,賦予人活力,讓他變得更美麗。反之,沒有夢想的人生就是灰暗的,這樣的人生不要也罷!
尋找并且實現(xiàn)夢想,任重道遠,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。從小到大我總是玩的樂此不疲,漸漸的到了中考那一年,我才開始正視自己的夢想到底是什么。中考是能改變一個人以后的人生道路之一,高中生涯結(jié)束后就要上大學(xué),那仿佛觸手可得的未來就攥在我手里,兒時夢想曾是當老師,相夫教子,不,我不甘于平淡。我現(xiàn)在的夢想就是出國留學(xué),甚至想當頂級服裝設(shè)計師,觸摸那耀眼的光輝享受被人羨慕的滋味,可這夢想是很難實現(xiàn)的。沒關(guān)系,走一步再走一步,把大困難分成無數(shù)個小困難,這不就迎刃而解了嗎?對,不要做思想的巨人,行動的矮子。從那以后,我就仿佛脫胎換骨似得謙虛求學(xué),晚上的時候挑燈奮書,廢寢忘食。努力的時候總覺得時間不夠用,時光如梭,不覺到中考的那一天,之前的緊張期待一逃而空,心情平靜如水。中考結(jié)束發(fā)榜通知我如愿的考上了高中,得知這個消息我頓時興奮得手舞足蹈,只要你肯努力邁出一大步,那你就可以逐步去實現(xiàn)你那仿佛可望不可即的夢想。雖然現(xiàn)在這行為在我眼中還是很幼稚的,可快樂就是這么簡單,就是因為實現(xiàn)了一個小夢想!夢想在實現(xiàn)的過程中有著許多不為人知的艱辛,但你的人生會因此更充實的。
現(xiàn)在,經(jīng)過三年的奮斗拼搏,我也擁有許多知識,懂得了許多人生之理,高考在即,我要為我那美好的夢想奮斗, 現(xiàn)在我努力了,就算我失敗了我也會含淚而笑,至少我為這個夢想奮斗已久了,不會留下遺憾。我的人生因為有夢想而變得更美麗,而我也在夢想的澆灌中開始蛻變。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,請我們?yōu)樽约旱膲粝腴_始奮斗吧,即使那里會有荊刺山丘在等著我們。
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