小學(xué)夢(mèng)想作文700字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來的夢(mèng)想，而別人問起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè)，我從來不會(huì)和別人說我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說，我也不敢說，就算沒有那原因，同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的，他們會(huì)說：“像你這種人都能當(dāng)歌星，那全世界的人都是歌星了，他們有可能說的沒錯(cuò)，我唱出來的歌五音不全，沒有一次不走調(diào)的，我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌，我愛唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢？
在最后一節(jié)音樂課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕，真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽得下去嗎，老師會(huì)聽得下去嗎.我不敢在想了，真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì)，只有我自己相信我自己了，一定要對(duì)自己有信心.到我了，不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算到過了天堂.”我唱玩了，我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開心很感動(dòng)，我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了.至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的.加油吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇2
“乒乓！”哎喲～“乒乓！”疼死我啦！沒錯(cuò)，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰在大叫了──那就是我，一個(gè)可憐的乒乓球��！
我的夢(mèng)想是做最出名、最閃耀的乒乓球�？衫咸鞂�(shí)在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛，怎么就攤上在桌上挨打的命了？！整天在我討厭的球桌上蹦來蹦去跳“迪斯科”，頭暈?zāi)垦２徽f，一不小心還有“撞墻”的危險(xiǎn)，誰受得了？工作也不給工資，累也不準(zhǔn)休息，我容易嗎我？！……一提起這日子我就氣不打一處來。
這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來，沒準(zhǔn)兒……我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無濟(jì)于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準(zhǔn)備等著與球拍大哥的“親密接觸”了……只聽“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過去，被對(duì)方突如其來的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”��！還沒回過神來，我再次回歸戰(zhàn)場(chǎng)，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上！真可惡，當(dāng)我是金剛啊，我差點(diǎn)兒氣暈過去。過不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個(gè)俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來，一下子無影無蹤了。
那兩個(gè)人找不到我，索性拿起了第二個(gè)“犧牲品”。而我呢？流落到一個(gè)骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過氣來。我旁邊還有一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。
“你好啊，朋友！”老乒乓熱切地跟我打招呼。
“你……你也是乒乓球嗎？倒不如說你是一團(tuán)爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。
“是啊，老啰，我年輕的時(shí)候也和你一樣，呵呵……”
“身為乒乓球就是這種命運(yùn)嗎？”我憤憤不平地說。
“當(dāng)然不能這樣想！”老乒乓很認(rèn)真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運(yùn)。就算普通也一樣有價(jià)值啊！”
我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運(yùn)地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽光。
不知過了多久，我重新被人發(fā)現(xiàn)�？衫掀古夷�？那個(gè)曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個(gè)和藹可親的老乒乓呢？淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢(mèng)寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢(mèng)想是，做最快樂的乒乓球！
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇3
夢(mèng)想，飽含著對(duì)生活的憧憬，它有著太陽花燦爛的光彩，有糖果般奇妙的味道，還有著愛的芬芳和清香。夢(mèng)想，是世上最美好的字眼，它還有著能發(fā)生奇跡的神奇作用，像一幅希望的畫卷，渲染著這世上最迷人的顏色，這就是夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)想的色彩沒有界線，它是陽光的金黃色，是純潔的白色，是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬，不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎?那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊，想停止那永無休止的旅行，想有個(gè)溫暖舒適的家，體驗(yàn)一下有家的感覺，那種感覺很溫暖，很溫暖……蒲公英夢(mèng)想的色彩是溫暖的紅色。
鳥兒夢(mèng)想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里，綠色發(fā)青的大榕樹上，和家人伙伴幸福的生活。每天早晨，當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⒃谥︻^，它就會(huì)站在樹上盡情地歌唱。那歌聲，是世上最悅耳動(dòng)聽的。不會(huì)有人來破壞它們的家園，也不會(huì)有人來捕殺它們，它們每天都會(huì)在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養(yǎng)在魚缸里的小金魚都可能在想：如果我能跳出魚缸，到廣闊的大海里去，在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無憂無慮地玩耍，快樂地生活，那該多好啊!到時(shí)，小金魚會(huì)將它那不會(huì)笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍(lán)色，是小金魚夢(mèng)想的色彩。
當(dāng)金色的陽光灑滿世界的每個(gè)角落，當(dāng)夢(mèng)想的鮮花開滿大地。我夢(mèng)想著從永遠(yuǎn)也背不完，艱澀難懂的課文里的，從永遠(yuǎn)也算不完的算術(shù)題中跳出來，坐在柔軟的、翠綠的草坪中間，扔掉那顏色黑黑的，乏味的鋼筆，端起五彩的顏料盤，畫春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過那道絢麗彩虹。畫田野里一大片一大片的向日葵迎著陽光咧著嘴笑啊笑，畫中的世界是世上最陽光的地方，可以照亮所有黑暗。我還會(huì)畫像是從夜空墜落下來的熒火蟲在森林中飛舞。我夢(mèng)想的色彩，是五彩的彩色。
夢(mèng)想，是心中永不破滅的希望，夢(mèng)想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢(mèng)想有多高，有多遠(yuǎn)，我們都會(huì)追著夢(mèng)想奔跑，直到人生的終點(diǎn)。那時(shí)，無論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇4
我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物，我是普通得不能再普通的普通人了，而且成績(jī)一般，并沒有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣一只小小鳥，我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)�？晌揖褪窍腼w上那藍(lán)天，對(duì)那些蔑視我的人，對(duì)那些不相信我的人，來一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天，高傲的'告訴他們，我成功了。
但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差，組織能力差，我的作文老師對(duì)我的作文從來都不會(huì)給我打高分，要么是說我段落分不清，要么說我是亂寫一通……這些說法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑，不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。
一天，學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘�，一涌而出。不一�?huì)兒，學(xué)校只剩下一些值日生，這些值日生里也包括我。一番收拾下來，我已經(jīng)滿身大汗，而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗，我走過去跟她們說：剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥�？而她們只是抬頭看我一眼，說道：這些事就應(yīng)該是差生去做，懂嗎？
我愣在那，心里就像是有千萬把刀扎在那，說不出話來。她們見我依舊站在那，沒有動(dòng)，繼續(xù)說：怎么，沒聽懂嗎？果然，差生就是差生！我忍住眼里的淚水，憤憤的說道：是啊，我是差生，那么現(xiàn)在差生就不打掃了，你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的事。說完就扔下手里的掃帚，拿起自己的書包跑了出去。
跑到外面，淚水再也忍不住了，我蹲在地上哭，邊哭邊說：我是差生關(guān)你們什么事啊……來找我的爸爸看到我，走過來關(guān)心的說道：女兒，怎么了？我抬頭看到是爸爸，撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完，爸爸才問我怎么了，我把剛才的事說了一遍。爸爸聽完，拍了拍我的肩膀說道：孩子既然覺得委屈，咱就站起來跟她們戰(zhàn)斗，我們先天不足，我們可以后天來學(xué)習(xí)，怕什么？我聽到爸爸的話，被無情的火澆滅的心重新燃燒起來，是啊，怕什么？就來一次戰(zhàn)斗吧！
經(jīng)過爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練，以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了，也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生，作文也得到了高分，被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上，這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭，自卑的心活了過來，重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它并不會(huì)走路，但它會(huì)在原地等著你，我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗，又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢？
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇5
或許，兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無所不能的思想，那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員．想當(dāng)老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好，我對(duì)她“深惡痛決“，覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當(dāng)個(gè)好老師，決不欺負(fù)小朋友．
上小學(xué)，迷上了電腦，聽說幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢，100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣六七百，那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的��！現(xiàn)在回頭看看，覺得不太可能�，F(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，很聰明啊，而我，僅僅是個(gè)菜鳥罷了。
上初中（準(zhǔn)確來說是小學(xué)三年級(jí)），接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說，再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù)，思想比較開放，相當(dāng)名編輯。可是有一次寫作文，開頭我寫道：“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號(hào)。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí)，十一中那條街上開了一家糖果店，滿屋子都是糖果（廢話），進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開一家，然后準(zhǔn)備一本筆記本，記下那些到店里買東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛情的。再然后那去投稿，簡(jiǎn)直幸福死了�，F(xiàn)在想想，覺得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)幔?/p>
上高一，想開一家百貨公司，打造成品牌店，在開連鎖店。一個(gè)星期去三次公司，其他時(shí)間就窩在家里當(dāng)自由漫畫家，作家，上上網(wǎng)，打打游戲。恩，在做白日夢(mèng)。
現(xiàn)在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想：開創(chuàng)一個(gè)新的畫派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國(guó)家博物館里，而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽了后直接保持沉默，呵呵。
或許，等到大學(xué)我又會(huì)有新的夢(mèng)想，或許，這些夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒。但是，無論如何我都不會(huì)忘記這些美好的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼈兪冀K伴著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了，我會(huì)帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎(jiǎng)，或許我會(huì)一夜成名，或許我依舊是一名熱愛藝術(shù)的人，但這些都已經(jīng)不重要了。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇6
夢(mèng)想，是讓人生前行的動(dòng)力。夢(mèng)想，是在人生岔路口上的路標(biāo)。夢(mèng)想，是讓人生永遠(yuǎn)無所畏懼的力量。我很喜歡幻想自己長(zhǎng)大后的生活會(huì)是什么樣的，而五彩斑斕的夢(mèng)想便是點(diǎn)綴未來最好的顏料。
小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想：醫(yī)生、老師、工程師……是的，每個(gè)工作都有自己的優(yōu)點(diǎn)；但是人各有志，我特別喜愛科學(xué)家這個(gè)工作，它是一個(gè)很偉大的工作。我十分崇敬科學(xué)家，也一直勵(lì)志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)椤?/p>
六歲時(shí)，我最喜歡和小愛迪生（我最好的朋友代稱）一起做“實(shí)驗(yàn)”。那時(shí)候，我們兩個(gè)都透露出對(duì)關(guān)于科學(xué)家的任何事情無限的熱愛；有一個(gè)晚上，我們又在一起在我們的“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”做實(shí)驗(yàn)，我們正準(zhǔn)備在一個(gè)空的透明塑料瓶里加水。正在這時(shí)，大人叫我們回家睡覺，我們應(yīng)了一聲，正準(zhǔn)備走時(shí)，我隨手把手邊的水瓢里的水倒入了瓶中。，誰知，第二天我們準(zhǔn)備繼續(xù)昨天的實(shí)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水是藍(lán)色的，還沉淀著一些黑黑的東西，這時(shí)我才想起那水瓢里的水施加了藍(lán)墨水的，干凈的水是盛在杯子里的。我們趕緊用清水沖洗瓶子，可是怎么樣也沖不干凈。雖然瓶子還有很多，但是浪費(fèi)也不好，再說這樣是一個(gè)很好的真實(shí)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。所以我們?nèi)フ?qǐng)教專家——電腦先生了。真不愧是專家，他馬上給了我們了最佳配方。我們照著上面的方法做了，但是并沒有我們預(yù)想的結(jié)果，我們又去找電腦先生請(qǐng)教，他笑著點(diǎn)了一下我們的頭說：“小傻瓜們，這上面的寫的是xx和xx，可不是YY和YY啊�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們馬上就繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，果然，第二次就成功了，瓶子干凈的十分徹底。我們兩個(gè)哈哈大笑，這不僅僅是因?yàn)槲覀冇X得好玩，還包含了我們對(duì)懂得了一個(gè)新道理的喜悅：一個(gè)真正的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)是沒有犯錯(cuò)的余地的，哪怕是看漏或看錯(cuò)了一個(gè)字都會(huì)與預(yù)想有很大出入，最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。雖然過了八歲以后，我們兩個(gè)就很少聯(lián)系了；但是，這并不能阻斷我們對(duì)科學(xué)的熱愛，我們只要一有機(jī)會(huì)見面我們就會(huì)一起討論“經(jīng)驗(yàn)心得”。就這樣，我們度過了三個(gè)春秋。慢慢的，我們已經(jīng)成為了小學(xué)畢業(yè)生，我們對(duì)科學(xué)的了解也越來越深，我們知道了科學(xué)是把雙刃劍，知道了人類的那些失敗的發(fā)明。我們互相發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)偉大的科學(xué)家，一個(gè)對(duì)人類做出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家！
有夢(mèng)想而不努力是幻想，努力了而沒有夢(mèng)想是迷茫�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生，但我的夢(mèng)想并未改變，我更是明白了一個(gè)新的道理：有夢(mèng)想，就要大聲吶喊出來。有夢(mèng)想，就要大膽地去追！
【小學(xué)夢(mèng)想作文700字】相關(guān)文章：
夢(mèng)想小學(xué)作文04-23
夢(mèng)想的小學(xué)作文10-20
夢(mèng)想-小學(xué)作文03-06
小學(xué)夢(mèng)想作文08-14
小學(xué)作文：夢(mèng)想08-19
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想05-20
放飛夢(mèng)想作文放飛夢(mèng)想小學(xué)作文12-04
小學(xué)生夢(mèng)想作文：放飛夢(mèng)想09-10
理想與夢(mèng)想小學(xué)作文07-20
美好的夢(mèng)想小學(xué)作文05-03