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小學(xué)夢(mèng)想作文700字

時(shí)間:2021-10-23 16:05:38 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文700字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文700字四篇

小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇1

  作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè),總覺得自己太平凡了,太渺小了。站在人來人往的大街上,總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣,我堅(jiān)信我是特別的,我要不同,我追求著自己的方式,自己的夢(mèng)。

  我是一個(gè)不折不扣的愛做夢(mèng)的人,從小我就有太多太多的夢(mèng)想,可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡,也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失,這畫面很美,真的。

  看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn),成長(zhǎng)的體驗(yàn),因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀荩M管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔,但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀,一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無盡的天空的翅膀,因?yàn)槲抑,只有一?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn),才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現(xiàn),但我漸漸明白了,夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來的,夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。

  夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。

  也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽從那里升起,感受太陽跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……

  我的夢(mèng)是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)是寂寞的,但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……

小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇2

  當(dāng)清晨的第一縷陽光升起,當(dāng)螞蟻們忙著搬家,當(dāng)剛出生的小鳥開始學(xué)著在藍(lán)天飛翔,你是否在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著?夢(mèng)想,一個(gè)渺小的詞,但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。

  六歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,因?yàn)樗麄冏尰颊咴诿H皇Т霑r(shí)重見希望,在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽光,照亮了患者心中那片黑暗的陰影。

  八歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我想用畫筆描繪出世界的美好,勾勒出地球的輪廓,繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫筆記錄下我所見過的美景,以及成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  九歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糖果品嘗師,我喜歡糖果的甜蜜,喜歡造型的可愛,喜歡糖紙的精美。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  我想設(shè)計(jì)一種溫度服,這種服裝可以調(diào)節(jié)身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽;在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。

  我想設(shè)計(jì)一種變色服,這種服裝可以像變色龍一樣,根據(jù)環(huán)境變換出不同的顏色,讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。

  我想設(shè)計(jì)一種自動(dòng)清潔服,這種服裝可以自動(dòng)清潔,不管你穿的有多臟,只要按一下衣服上的按鈕,污漬很快就會(huì)自動(dòng)消失。穿上這種服裝,家長(zhǎng)再也不會(huì)擔(dān)心自己孩子的衣服有多難洗,調(diào)皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。

  我還想設(shè)計(jì)一種充氣服,在平常生活中,他看起來就像普通衣服一樣。當(dāng)不小心掉入水中時(shí),它會(huì)自己膨脹起來,使人安全浮到岸邊,減少危險(xiǎn)的隱患。

  這就是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明;夢(mèng)想是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨星空,伴我前進(jìn)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求。

  放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇3

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時(shí),我覺得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,我們就豁然開朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

  記得有一次,因?yàn)樗猛,早上沒有吃早飯,我來到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒來,我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí),我感到難受,沒吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢?我無力地趴在桌子上。過了一會(huì)兒,老師來了,她看見了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說:&ldqu;你今天怎么了?是不是沒吃早飯?&rdqu;我說:&ldqu;是的。&rdqu;說完,老師把桌子上的餅干給了我,說:&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們!當(dāng)我們傷心的.時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱,心里裝滿了無窮無盡的知識(shí),源源不絕地灌輸給我們,滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會(huì)煙消云散。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書,一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來照顧,教育他們,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!

小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇4

  “乒乓!”哎喲~“乒乓!”疼死我啦!沒錯(cuò),這是打乒乓球的聲音,可你就不知道是誰在大叫了──那就是我,一個(gè)可憐的乒乓球啊!

  我的夢(mèng)想是做最出名、最閃耀的乒乓球。可老天實(shí)在是太不公平了:瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚,這么惹人喜愛,怎么就攤上在桌上挨打的命了?!整天在我討厭的球桌上蹦來蹦去跳“迪斯科”,頭暈?zāi)垦2徽f,一不小心還有“撞墻”的危險(xiǎn),誰受得了?工作也不給工資,累也不準(zhǔn)休息,我容易嗎我?!……一提起這日子我就氣不打一處來。

  這天,乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來,沒準(zhǔn)兒……我驚慌失措地大喊大叫著,可還是無濟(jì)于事。我只好緊閉著雙眼,抱著頭,撅著屁股,準(zhǔn)備等著與球拍大哥的“親密接觸”了……只聽“乒”地一聲,我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過去,被對(duì)方突如其來的一拍“乓”了回去,乒乓聲此起彼伏,一回合下來,我早被打得鼻青臉腫,照照鏡子,里外不是“球”啊!還沒回過神來,我再次回歸戰(zhàn)場(chǎng),被一巴掌“光榮”地拍到了墻上!真可惡,當(dāng)我是金剛啊,我差點(diǎn)兒氣暈過去。過不了多久,我又被迅速拾起,接著是狠狠的一擊:我一個(gè)俯沖先撞到了球桌上,然后馬上反彈起來,一下子無影無蹤了。

  那兩個(gè)人找不到我,索性拿起了第二個(gè)“犧牲品”。而我呢?流落到一個(gè)骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭,我憋得喘不過氣來。我旁邊還有一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。

  “你好啊,朋友!”老乒乓熱切地跟我打招呼。

  “你……你也是乒乓球嗎?倒不如說你是一團(tuán)爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。

  “是啊,老啰,我年輕的時(shí)候也和你一樣,呵呵……”

  “身為乒乓球就是這種命運(yùn)嗎?”我憤憤不平地說。

  “當(dāng)然不能這樣想!”老乒乓很認(rèn)真地回答,“能在球桌上工作,就是我們的幸運(yùn)。就算普通也一樣有價(jià)值!”

  我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是,我很幸運(yùn)地和老乒乓成了好朋友,陰暗的角落里從此似乎充滿了陽光。

  不知過了多久,我重新被人發(fā)現(xiàn)?衫掀古夷?那個(gè)曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個(gè)和藹可親的老乒乓呢?淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢(mèng)寐以求的球桌,并在心里默默地發(fā)誓:我的夢(mèng)想是,做最快樂的乒乓球!

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