夢(mèng)想的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
一個(gè)人如果擁有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù),那么這個(gè)人只要堅(jiān)持下去,就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。
現(xiàn)實(shí)會(huì)局限我們的視野,沒有人愿意別困在狹小的盒子里,心有多大,舞臺(tái)就有多大。在我們打包好行囊,邁出第一步前,我們心中就要清晰的認(rèn)識(shí)到:“我的征途,是星辰大海!边@樣未來在我們面前,才能展現(xiàn)出其絢麗多彩的一面,否則,我們的前程將會(huì)黯然無光。
被所在籠子里的鳥兒永遠(yuǎn)都無法感受到,大地的廣袤無垠,海洋的浩瀚無際,以及天空的高不可攀。同樣,如果我們總是呆在屋子里,便永遠(yuǎn)無法知道,外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大,他的舞臺(tái)就有多大。沒有人能夠阻擋我們探尋的腳步,局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間,只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹,只有相信它存在的人,才能一路踩著它到達(dá)彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生,但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)力,就像著名音樂人汪峰在歌曲中所唱的那樣:“我知道我要的那種的幸福,就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥兒才能高飛,只有內(nèi)心廣闊的人,才能擁有更加廣闊的舞臺(tái)。
一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù),那么只要這個(gè)人堅(jiān)持下去,就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無為的平庸之輩。而那些胸?zé)o大志的人,只會(huì)終日渾渾噩噩的活著,沒有追求,不圖進(jìn)取,只能活在他人的陰影之下,仰望著別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求,哪怕道阻且長(zhǎng),哪怕遙遙無期,只要我們有方向,只要我們盡情去發(fā)揮,施展才華,提升自我,夢(mèng)想中會(huì)成真。
夢(mèng)想的作文2
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。
夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊,它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng),將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,就可以開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可以點(diǎn)亮成功的大道......
擁有了夢(mèng)想,就成功了一半,夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,擁有了高科技生活,擁有了朋友。在通往成功的道路上,充滿了艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎吹较M?/p>
幾年前,新聞上曾報(bào)道過這樣一則新聞:在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響,所有的人都跑了起來。突然,一個(gè)男孩摔倒在起跑線上,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來……連續(xù)幾次,他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了,流出了鮮紅的血。
這些血是珍貴的。比賽完了之后,記者親自訪問了這個(gè)小男孩。
“你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)?”
“因?yàn)閴?mèng)想!
“那么你的夢(mèng)想是什么?”
“就是一定要跑完全程,爬也要爬完!”
說完這句話,現(xiàn)場(chǎng)的記者們都被感動(dòng)了,流下了激動(dòng)、幸福的淚水。是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢?
擁有夢(mèng)想,你將和它到達(dá)一個(gè)美麗的地方;擁有夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們,讓我們一起擁有夢(mèng)想吧,并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧!
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。主席向全國(guó)人民提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召。它是全國(guó)人民的夢(mèng)想,也是少年兒童的夢(mèng)想。
我還記得今年的《開學(xué)第一課》,它不是數(shù)學(xué)課、也不是語文課,而是一堂生動(dòng)有趣的關(guān)于夢(mèng)想的課。開學(xué)第一課給了我們?nèi)湓挘河袎?mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩。王亞平是我國(guó)第二位女航天員,她為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗。一位88歲的奶奶教出來了八千多位學(xué)生,真讓我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥,他彈的鋼琴很好聽。在他小時(shí)候,有一次看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,他看見TOM貓?jiān)趶椾撉,穿著一身燕尾服,他也很想自己也穿上燕尾服,所以他就為他的?mèng)想而努力奮斗,認(rèn)真刻苦的練習(xí)彈鋼琴,最終他穿上了他小時(shí)候夢(mèng)想的燕尾服,成為了一個(gè)著名的鋼琴家。原來這個(gè)不引人注目的《貓和老鼠》動(dòng)畫片也能激發(fā)人們的夢(mèng)想呀!
人人都有夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)就是人人的夢(mèng)想,每個(gè)人也在為自己的夢(mèng)想努力。我的夢(mèng)想是成為一名工程師。我要設(shè)計(jì)出來很多很多的東西,為人民服務(wù)。讓人們?cè)谏钪懈奖恪⒖鞓!比如,我要發(fā)明自動(dòng)切菜機(jī),讓它幫助媽媽做家務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看書看好書。千里之行,始于足下,夢(mèng)想并不是一句空話,我要從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,掌握足夠的知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的工程師而奮斗。
一個(gè)夢(mèng)、兩個(gè)夢(mèng)、三個(gè)夢(mèng)……當(dāng)全國(guó)人民的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文4
魚兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚躍龍門的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
小時(shí)候,老師問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯栴},就只有我遲遲沒有說。自那以后,我開始苦苦尋找,最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此,我開始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆]有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標(biāo),生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于,老師開始表揚(yáng)我,父母也開始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來越忙碌,但感覺很充實(shí),也很快樂。
以老師為榜樣:因?yàn)橘澷p語文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語老師的口語能力,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐Γ磥頃?huì)充滿希望,我要追著未來前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來的陽光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想的作文5
我是一個(gè)12歲的男孩,我有一個(gè)最羨慕的人——科比,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊(duì)就是湖人隊(duì)了,因?yàn)榭票染褪呛岁?duì)的,科比是個(gè)黑人,打球技術(shù)非常的厲害,在比賽中,他總是習(xí)慣性的用自己的左肩抵住防守隊(duì)員的胸部,假裝突破,然后利用防守隊(duì)員反應(yīng)的時(shí)間差,轉(zhuǎn)身后仰跳投,這是科比的常規(guī)武器,屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。,我覺得他是在球員里最厲害的一個(gè),在看比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著他們投球的姿勢(shì)都那么帥,我也想做出那樣的姿勢(shì),就不由自主地模仿起來。我爸爸也是個(gè)籃球迷,他籃球打得非常棒,于是我就讓爸爸來擔(dān)任了這重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日時(shí)一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。
就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧比如說:蓋帽,攔球,搶球。因?yàn)榘职趾苊,所以我只能抓住他回來的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),每當(dāng)我學(xué)會(huì)一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是微笑的對(duì)我說:“好樣的,繼續(xù)努力! 經(jīng)過幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來越高,越來越好。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過·腿磕傷過·腳也扭傷過,但是我沒有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)的孩子當(dāng)中也算是個(gè)高手了! 這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定會(huì)成功的,我對(duì)自己有信心!
夢(mèng)想的作文6
初中第二次放假,爸爸沒有問我初中如何,也沒有問我作業(yè)是否很多,更沒有問我習(xí)沒習(xí)慣初中生活。而是問我,我的理想是什么。
我靜靜地思考了一下,想到了一首歌《好大一棵樹》,很羨慕“那棵樹”。于是,認(rèn)真的說:“我想做棵樹!
現(xiàn)在,我不是樹,我是樹上的果實(shí),等我成熟了,我便能走出這棵樹,找向?qū)儆谖业奈恢谩?/p>
樹上的鳥兒一個(gè)一個(gè),來檢查我,來幫助我們。
樹教給我們唱歌、跳舞、寫作。
樹教給我們體育、地理、生物。
樹教給我們語文、數(shù)學(xué)、英語。
我在這棵樹的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。我再等幾年,就要遠(yuǎn)航,去一個(gè)適合我的方向,好讓我飛翔。直到飛到我想去的地方。
不論你是一個(gè)有點(diǎn)爛的小果實(shí),還是一個(gè)小小的果實(shí),不要自卑,抬起頭,也許不認(rèn)命的你也可以成為最美的樹,生長(zhǎng)在果園里。
快樂地生長(zhǎng)在果樹上,盡情享受著果實(shí)的恩賜。
我知道,我有一天,也會(huì)成為一棵樹,我也十分渴望成為一棵樹。
那時(shí),小鳥兒站在我的枝頭,我的小果實(shí)們也在燦爛的陽光下沐浴,享受著我對(duì)他們的諄諄教誨。
小鳥兒和果實(shí)一起聽我上課,下課了,我陪他們做游戲。
有時(shí),小鳥兒,會(huì)幫我檢查樹葉是否全了。我也很感謝小鳥兒的幫助。
大樹呀!我忘不了你對(duì)我的敦敦教誨,忘不了您對(duì)我無條件的幫助,忘不了您對(duì)我一次次的關(guān)心和關(guān)愛,相信我,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)向您教我一樣,來教我的小果實(shí)們的。
星期天里,我堅(jiān)定了做一棵樹的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想使人偉大,它鼓舞人們堅(jiān)持筑夢(mèng),透過拚搏來實(shí)現(xiàn)。如果只把夢(mèng)當(dāng)作幻想,生命將會(huì)黯然失色,因?yàn)橹䦃?mèng)的過程讓人看清人生的方向,踏實(shí)地使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼,才能使夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更加容易。
夢(mèng)想偉大了平凡的人生,成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授,所以我接觸英文的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出于一般人;正是因?yàn)槿绱,我的英文成?jī)十分出色,令我和家人信心十足,我便以當(dāng)英語系教授為夢(mèng)想,踏上充滿未知的筑夢(mèng)之路。不過,才剛開始奮斗,我就被單字量不足的致命缺點(diǎn)絆倒,我便決定放棄這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;我像無頭蒼蠅般,跌跌撞撞,無法設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)。
自從我放棄后,我始終找不到另一個(gè)適合的目標(biāo),生活也更加頹廢。追求夢(mèng)想就應(yīng)不怕挫折的壓迫,我再度找回被我遺忘已久的斗志,卷土重來,再度筑夢(mèng)!在父母的支持下,我把一些書即拿來翻閱,并且勇于發(fā)問,竭力吸取知識(shí),我赫然發(fā)現(xiàn),筑夢(mèng)的過程使生活踏實(shí),拉進(jìn)和夢(mèng)想的距離。從此之后,我每天與英文相處,忽略了壓力、恐懼,使自己的英文成績(jī)、實(shí)力更加突出,更杰出,增加了我實(shí)現(xiàn)的決心,朝著夢(mèng)中的地方,前進(jìn)!
夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊,謹(jǐn)記著自己的理想,我執(zhí)著,也善于挑戰(zhàn)自我,汲汲于追求更的目標(biāo),因?yàn)樘魬?zhàn)給了我動(dòng)力、方向,增加了夢(mèng)想的價(jià)值,讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信,總有一天,夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想這個(gè)詞,我想帶該都是用在偉人身上的吧,但是今天,我把它用在我親愛的老師身上,雖然她只是一位平凡的老師。
x老師是今年剛剛來教我們班的,從她上的第一節(jié)課開始,我就愛上了語文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神,x老師就提醒他,每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來,馬上就改正了錯(cuò)誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了,x老師也不讓他寫檢討,也不告訴家長(zhǎng),就耐心的和他們溝通,了解原因。有時(shí)候真的覺得x老師就好象我們的朋友一樣,和她說話好輕松,不用有什么顧忌。
x老師還很會(huì)講故事,她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多,前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“x老師小時(shí)候家里不富裕,一日三餐吃不到米飯,想起在餐桌上的那一幕幕,我不禁低下了頭。只有x老師和她哥哥例外,因?yàn)樗羌依镒钚〉,而他哥哥是家里唯一的男孩,從那時(shí)起,x老師就立下誓,一定要好好學(xué)習(xí),再也不要過這種日子了。x老師很早就進(jìn)了學(xué)校,雖然她年紀(jì)小,但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續(xù)響了三次,我們明白,x老師說了這么多,就是希望我們好好學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們佩服x老師的勇氣,驚嘆于那種夢(mèng)想的力量,我深深的自豪驕傲,為自己有x老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì)努力,會(huì)向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我相信,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,有夢(mèng)想就會(huì)有像x老師一樣的那種去守護(hù)夢(mèng)想,努力地實(shí)現(xiàn)它的力量。
夢(mèng)想的作文9
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想劃破長(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他不一定會(huì)取得成功;但一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,那么他一定不會(huì)取得成功。
從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個(gè)有理想、目標(biāo)、抱負(fù)的人。
秦始皇正是有了統(tǒng)一全國(guó)的宏偉夢(mèng)想,最后才消滅了其他國(guó)家,一統(tǒng)天下,當(dāng)上了第一位皇帝。
孫中山正是有了推翻封建王朝的夢(mèng)想,才領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建專制統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。
莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學(xué)習(xí),心懷夢(mèng)想,終于獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,成為中國(guó)第一位獲得諾貝獎(jiǎng)的人。
夢(mèng)想不僅讓人取得不凡成就,也推動(dòng)了世界的發(fā)展。
人們正是有了“飛天夢(mèng)”,才發(fā)明了飛機(jī),便利于交通,讓我們領(lǐng)略了空中的風(fēng)景。
中國(guó)千百年來,一直流轉(zhuǎn)著嫦娥奔月的故事,并且千百年來有多少科學(xué)家為之奮斗,如今,我們?nèi)缭傅巧显虑颍瑢?shí)現(xiàn)了這一偉大夢(mèng)想。
人們的夢(mèng)想遠(yuǎn)不止如此,人們不但要“上天”還要“入!薄U且?yàn)槿藗兿胩剿骱V械拿孛,才發(fā)明了潛水艇。
夢(mèng)想的力量是無窮的。俗話說:“只有你不敢想的,沒有你不敢做的!敝灰愀蚁,并加以奮斗,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成就你的人生。
如果一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族沒有了夢(mèng)想,那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族就不會(huì)得到發(fā)展,就不會(huì)進(jìn)步,就會(huì)被歷史舞臺(tái)所淘汰。
夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,創(chuàng)造更多的輝煌!
夢(mèng)想的作文10
尼采曾經(jīng)說過:“人類因夢(mèng)想而偉大!”每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想,人們總是不斷的努力著,就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
爸爸的夢(mèng)想最有趣了!爸爸對(duì)于爬山有特別興趣,因?yàn)樗矚g山林里的新鮮空氣、鳥兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲、觀賞層層的云!3⑴郎疆(dāng)成假日的休閑運(yùn)動(dòng),說這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛到各地環(huán)游旅行,他覺得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激,環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯,爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達(dá)人”。
媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔!她說:“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想!”不論在食、衣、住、行、育、樂等各方面,媽媽總是無微不至的照料著我們,讓我們可以無憂無慮享受幸福的生活;姐姐的夢(mèng)想也很美麗,她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的聲樂家,常常接受音樂的訓(xùn)練,她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽,總是讓我贊嘆不已;我也有非常勁爆的夢(mèng)想,我迫不及待的想搭航天飛機(jī)飛上天空,在那無邊無際的宇宙中飛行,清楚的、仔細(xì)的探索這個(gè)奇妙的世界,是為了可以滿足我心里所有的好奇心。
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!彼晕覀儜(yīng)該要全力以赴、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔!
夢(mèng)想的作文11
愛因斯坦曾經(jīng)說過:每個(gè)人都有一定的理想,這種理想著他的和判斷方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。 提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了。他有一個(gè)好聽的名字甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn),各種各樣的`色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表,甜品師在后臺(tái)制作著甜品,沒一會(huì)兒功夫,一道的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。 我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我滿滿的拉開烤箱門,蛋撻像是爆炸了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面: 一小店里客人們品嘗著精致的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小的話,我會(huì)為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛。青年人的話,我會(huì)做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。 成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。 理想的燈塔已為我亮起來,我乘上理想的小船在海上航行,理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無華。
夢(mèng)想的作文12
“夢(mèng)”這個(gè)字,如今對(duì)大多數(shù)人來說越來越遙遠(yuǎn)陌生了。就算有夢(mèng),那大多數(shù)都是白日夢(mèng)罷了。夢(mèng)想到底是什么呢?
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但飽含的意義卻不那么簡(jiǎn)單。有人說,夢(mèng)想是不切實(shí)際的;有人說,夢(mèng)想是遙不可及的。在我看來,這樣說的人大多是只會(huì)做白日夢(mèng)的人,他們根本不知道夢(mèng)想到底是什么。夢(mèng)想,它不是浮于表面的欲望,是人心中最強(qiáng)烈的渴望,它根植于靈魂最深處。
夢(mèng)想是不分偉大或卑微的,只要是夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重。只要你有一顆不氣餒、不妥協(xié)的心,朝著心中的渴望發(fā)憤圖強(qiáng),勇往直前。不管閑言碎語,不怕驚濤駭浪。
諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,她的夢(mèng)想就是找到治療瘧疾的有效藥,這是偉大的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),她不惜以身試藥,甚至一度肝中毒。經(jīng)過成百上千次的試藥,終于提取出了青蒿素。
再說三毛。兒時(shí)的三毛曾認(rèn)真寫下,她的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)拾荒者,行走在大街小巷,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,可以自由自在、無拘無束地生活,更妙的是可以把別人覺得沒用的東西用來重新利用,打造出新東西,發(fā)現(xiàn)蒙塵的珍寶。這就是個(gè)微小的夢(mèng)想。也許對(duì)許多人來說。這連夢(mèng)想都算不上,甚至?xí)蝗藷o情地嘲笑。但就因?yàn)檫@個(gè)微小的夢(mèng)想,她在撒哈拉沙漠才能把日子過成了詩。
夢(mèng)想的作文13
雁過無聲,歲月無情,雖白駒過隙,但生命總有一種印記,無痕又無語,見證著我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分,而14歲的夢(mèng)想,亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想,是一句話,一堂課,一段回憶。
小時(shí)候,一年級(jí)時(shí),你們的老師一定問過你們:你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生,老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們,對(duì)我們的未來充滿了憧憬,不過,我們只想過要當(dāng)什么,卻沒想過該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來,甚至都把這事忘了,那時(shí)的我們,對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí),以至于只是隨口說說,并沒有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想,是一枝筆,一本書,一張草稿紙。
如今的我們,對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí),知道了夢(mèng)想的重要性,知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須好好學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù),F(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過去了。期末考試即將來臨,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想,對(duì)此時(shí)的我們,就是要取得好成績(jī),爭(zhēng)取班級(jí)前五,讓父母高興,讓父母臉上有光。
未來夢(mèng)想,是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想,對(duì)于未來的我們,一定是各不相同的。再過兩年多,就是中考,而中考過后,我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng),付出努力,F(xiàn)在的我們,中考便是未來我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)刻,它也能把前方的路照亮!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷求知;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷努力;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來,努力吧,孩子們!
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。
周恩來少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。夢(mèng)想就是成功的基石沒有夢(mèng)想,就沒有動(dòng)力,又何來成功?
夢(mèng)想需要翅膀
如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒有讓他放下,他堅(jiān)持了下來,在追求夢(mèng)想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放下,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!
讓夢(mèng)想飛翔
當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!
在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!
夢(mèng)想的作文15
現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想,不過是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說:“將歌唱給更多人聽,帶給他們快樂。”這句話之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽我的歌為樂趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過是貪戀金錢者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,?h清一!保皇峭蹶柮鞯摹氨緸樯n生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之福”;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民:對(duì)于廚師來講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來講,寫一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。