寫我的夢(mèng)想作文（精選6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫我的夢(mèng)想作文（精選6篇），歡迎大家分享。
寫我的夢(mèng)想作文1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且都盼望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也不例外。我的夢(mèng)想是盡早地成為一名畫家用手中的筆，描繪出美好的景象，把祖國裝扮成魅力無窮的樂園。
我要繪畫出一個(gè)繁花似錦的春天，讓小草伸出雙手讓花兒綻開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳，我還要畫上幾只小鳥，讓小鳥呼喚大地，叫醒還在冬眠的小動(dòng)物。
我要畫一個(gè)生機(jī)盎然的夏天。聽，樹上的那幾只知了正在不停地叫著；瞧，幾個(gè)頑皮的小孩大汗淋漓正在樹上乘涼；聞，是那荷花里散發(fā)出的淡淡清香。還要畫上一陣涼風(fēng)，讓風(fēng)兒默默地帶走人們的汗水。
我要畫一個(gè)令人陶醉的秋天，金黃色的樹葉如雪花般飄落在地上，鋪滿了大地，小燕子準(zhǔn)備飛往南方。我還要畫上一群孩子聚在一起放風(fēng)箏，天空中點(diǎn)醉著五顏六色的風(fēng)箏。
我還要畫一個(gè)銀裝素裹的冬天，小朋友都興高采烈地來到這白雪皚皚的大地，盡情地玩耍。堆雪人，打雪仗。這時(shí)候，我應(yīng)該給他們畫一個(gè)太陽，好讓它們?cè)诤L(fēng)中能感受到一絲絲溫暖。
一年四季每一個(gè)季節(jié)都那么絢麗多彩，我一定好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
寫我的夢(mèng)想作文2
我看了作文的題目以后，就問過弟弟這樣一個(gè)問題：“你長大以后想干什么？”他說只想回答說：“當(dāng)一個(gè)公司的員工，能安居樂業(yè)就好。”后來他反問我：“那你長大以后要干什么？”我說：“我長大以后想當(dāng)一個(gè)畫家。”
我從小就酷愛畫畫，拿到一張紙就畫，我什么都想畫，畫桌子、畫椅子、畫手套，看見什么我就想畫什么，書、鐘、筆、太陽都是我十分喜歡畫的，雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì)說：“你這是在浪費(fèi)紙，畫的那么差，以后別畫了”而我并不在意，我不會(huì)因?yàn)楦绺缯f了幾句就不畫畫了，我畫畫是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，我并不在意別人的看法，因?yàn)槲覀兠靼孜乙院箝L大了還是會(huì)畫畫的。媽媽似乎看出了我的.夢(mèng)想。為了得到哥哥的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，我就報(bào)名進(jìn)了興趣班，進(jìn)入興趣班后，我學(xué)到了很多繪畫技巧，我在家、在學(xué)�？偸钱嫯嫞�(jīng)過了無數(shù)次的努力，我終于聽到了一次比我高兩年級(jí)的哥哥的表揚(yáng)。
我的夢(mèng)想總是會(huì)變，但是，自從我想當(dāng)上畫家以后，我的夢(mèng)想就沒有變動(dòng)過。我們五年級(jí)現(xiàn)在的美術(shù)課大都是手工制作課，繪畫的內(nèi)容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了，可我還是經(jīng)常在畫畫，我不會(huì)半途而廢，雖然這只是我的興趣，可我還是在畫畫。我現(xiàn)在依舊經(jīng)常畫畫。
畫畫是我十分喜歡做的事情，所以我會(huì)告訴我的弟弟，我喜歡畫畫。
寫我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
寫我的夢(mèng)想作文4
你有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是成為一名教師。
你怎樣才能成為一名好老師？首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課。老師沒問，我先完成。比起以前的學(xué)生，幫助那些不能完成作業(yè)的學(xué)生。有更多的書，更多的講座，更多的日記，更多的問題。豐富知識(shí)。老師很棒。我想超越老師。做一個(gè)更好的老師。
這是我的夢(mèng)想。
寫我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是清茶，需要慢慢品嘗；夢(mèng)想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢(mèng)想起航！從夢(mèng)想站起！向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有，如果這么一問，世界上會(huì)有成千上萬的答案，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)士兵，有人想當(dāng)歌唱家，還有人想當(dāng)舞蹈家！可我只有一個(gè)：成為不同凡響的畫家。畫家？有人會(huì)說：畫家有什么了不起的？就是畫畫唄！不！畫家的畫能讓人心靈跳動(dòng)！
畫家可以讓別人知道我們祖國的壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫，能吸引人們的眼球，所以我！要當(dāng)一名畫家！是認(rèn)真的，堅(jiān)定的！
十年后，我如心所愿，當(dāng)了一名著名的畫家。
一天，我正在院子里畫那鳥語花香，百花齊放，萬紫千紅的美景時(shí)，走來幾位外地客人（外國人）用中文艱難地問了一句：我可以買你的畫兒嗎？緊接著又加了一句：我想看中國美景，留幾個(gè)紀(jì)念！ 當(dāng)然可以。我高興地回答。說完走到房里，拿了一張有長城高山的壯麗畫幅送給了他們，其中一個(gè)人拿出錢包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說：外國游客來是為了觀賞祖國美景，怎能收錢呢？外國人贊許地說了聲：謝謝。就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè)，永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚，畫技高超的畫家。
寫我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)楫?dāng)一名科學(xué)家能夠制造一些日常生活中的奇怪物品并研究一些奇怪的東西時(shí)，我想成為一名科學(xué)家。
成為科學(xué)家是一件偉大的事情。如果我成為一名科學(xué)家，我將建造一座可移動(dòng)的房子。只要我做一個(gè)活動(dòng)房屋，人們就可以帶著活動(dòng)房屋遠(yuǎn)行，這將變得非常方便。我想開發(fā)一種飛行汽車。只要它被制造出來，如果人們使用飛行汽車去工作或去遙遠(yuǎn)的地方，他們將很快到達(dá)目的地。我想研究白云是由什么組成的。
我希望我真的能成為一名科學(xué)家。只要我成為一名科學(xué)家，我就能制造方便人們的日常用品，進(jìn)一步推進(jìn)祖國的科學(xué)技術(shù)。
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