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我的小夢(mèng)想作文500字

時(shí)間:2021-04-06 17:01:10 夢(mèng)想 我要投稿

我的小夢(mèng)想作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的小夢(mèng)想作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夢(mèng)想作文500字

我的小夢(mèng)想作文500字1

  每個(gè)人心中都有一座橋,它可能是夢(mèng)想之橋,也可能是親情之橋,還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。

  小時(shí)候,我喜愛唱歌,所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家;少年時(shí),我喜歡演戲,所以我想當(dāng)一名演員;而現(xiàn)在,我喜歡教師,所以我想當(dāng)一個(gè)教師。

  我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力!

  作為一名初二的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開始增多,甚至已沒有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫,初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊,我是否真的能完成學(xué)業(yè)?我是否真的能完成我的夢(mèng)想?我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量?但是現(xiàn)在我想通了,世上無難事,只要肯登攀!只要我有決心,有毅力,有目標(biāo),并且能為了它努力學(xué)習(xí),就一定能成功!每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí),雖然我的成績不優(yōu)秀,但是我相信,努力就會(huì)有回報(bào),我一定能成功!

  我的夢(mèng)想之橋支撐著我!

  也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水,誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累?這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想,我為了它努力并快樂著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!

  我的夢(mèng)想之橋看似很近,但有時(shí)又感覺遙遠(yuǎn)!我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋,加油!

我的小夢(mèng)想作文500字2

  我從小到大曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想,雖然隨著時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

  書,是我的最愛,是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí),那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對(duì)我來說仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著我的逐漸成長,對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學(xué)的推薦下,我開始看網(wǎng)絡(luò)小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,后來老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評(píng),這給予了我莫大的鼓舞,堅(jiān)定了我寫作的信心,使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

  我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

我的小夢(mèng)想作文500字3

  在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,我懷著無比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么?你長大了要干什么?”年幼的我只是隨口說我要當(dāng)警察,醫(yī)生,科學(xué)家等等。有一次看見電視劇里面的男子中了狀元之后,我還說我要考狀元。后來隨著年齡的增長,我便確定了我真正的夢(mèng)想,那就是長大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民工能夠回家就業(yè)。

  我和弟弟是留守兒童,從小便和爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽要到過年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才回來。在記憶中我們都是聚少離多,每次聽說他們要走的時(shí)候都巴不得時(shí)間過慢點(diǎn)。我現(xiàn)在都還記得在二年級(jí)暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話說想到他們打工的地方去上學(xué),可是媽媽在電話那邊哽咽的說:“娃兒,你就乖乖地在家上學(xué)校吧!爸媽在外面是打工,不能確定是在一個(gè)固定的地方,轉(zhuǎn)學(xué)難辦并且對(duì)你學(xué)習(xí)不好,爸媽再賺一兩年錢就回來陪你們。”可是幾個(gè)一兩年過去了,爸媽還是在外面打工,去年他們有去附近一個(gè)廠找活,回家商量說不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著他們遠(yuǎn)去的背影。

  我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧!所以,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來在家鄉(xiāng)做一翻事業(yè),讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童,讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的小夢(mèng)想作文500字4

  我的夢(mèng)想有很多,比如:養(yǎng)出一只寵物,它能飛向宇宙,能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作,設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的.東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗,我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來越實(shí)用,漂亮,細(xì)致。

  我想:我也能不斷的創(chuàng)新,推陳出新,不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”,大家和我一起來看吧!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣,設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車,這個(gè)車可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛,車上會(huì)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色的,按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車,這個(gè)汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕,按一下它會(huì)變成飛機(jī),帶你像小鳥一樣自由飛行穿過云層;第三個(gè)是藍(lán)色,按一下它可以變成一艘潛水艇,帶你像小魚一樣遨游探秘海底世界。

  如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕,那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆,這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆,第二個(gè)是鋼筆,第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭,它一寫如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣,慢慢的縮小,慢慢的放大。

  我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國工匠那樣細(xì)致入微,但請(qǐng)相信我會(huì)從樹苗長成參天大樹。

  我的夢(mèng)想既簡單又復(fù)雜,我相信未來不是夢(mèng)。

我的小夢(mèng)想作文500字5

  張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋煛W鲆幻瑹o聞的老師。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和,都是教師培養(yǎng)出來的啊?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

我的小夢(mèng)想作文500字6

  我看到的輝煌只不過是曾經(jīng),看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來的!如同看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻又無能為力的心情。

  我知道是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,盡管從另一個(gè)角度看是為了他好,但是這往往會(huì)另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì)后悔的,一定,我相信!我不會(huì)做讓自己后悔的事。

  是沒有輝煌,或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了,但我一直不會(huì)放棄努力的!這是一個(gè)很重大的決定,因?yàn)樯町吘共皇窍矂‰娪埃皇撬信^的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力!

  青春如同一場(chǎng)盛大的賭局,我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的賭徒!可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn),也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺!把時(shí)間輸了都不會(huì)后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代,那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷。所以從不害怕?/p>

  這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始,結(jié)局誰都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。

  努力~為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢(mèng)想=現(xiàn)實(shí)!

我的小夢(mèng)想作文500字7

  對(duì)我而言,夢(mèng)想是不可或缺的,人生沒有了夢(mèng)想就像是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,失去了自我的快樂;沒有了夢(mèng)想就像是作文了沒了題目,失去了目標(biāo);沒有了夢(mèng)想就像是窗之失去了燈塔,沒有了方向!夢(mèng)想,當(dāng)你達(dá)成后,你會(huì)知道有夢(mèng)想人生才有價(jià)值。

  來說說我自己吧!我最初的夢(mèng)想是當(dāng)餐廳服務(wù)生!因?yàn)槲蚁矚g顧客送上東西的感覺,看到別人臉上開心幸福的表情,就會(huì)覺得自己又做了一件好事!但是很多人說只要高職畢業(yè)就行,于是我想了又想,可以服務(wù)大眾,又可以享受位他人送上美食的感覺,開餐廳可能更有成就。

  在當(dāng)今社會(huì)中,餐廳能夠生存很久事件非常困難的事,要有好的服務(wù)生,吸引且獨(dú)特風(fēng)格的餐點(diǎn),別人沒看過的新穎裝潢,最重要的是有自己特別的經(jīng)營理念才不會(huì)遭淘汰,例如餐廳中附設(shè)孩子專用的童話屋;音樂專用的古典音樂房;現(xiàn)代青年專用的偶像園地等,這些都是抓住心的好方法!但是只有一個(gè)年齡層來的餐廳,是不會(huì)長久的!所以我打算租動(dòng)大一點(diǎn)的房子,并且分層,每一層的風(fēng)格都不同!照樣不僅能帶給客人一連串的驚喜,也能夠吸引夠多年齡層的人前來光顧了!說真的,現(xiàn)在大眾的品味越來越高只注重享用餐點(diǎn)時(shí)的氣氛,也注重料理的技巧所以我依定要研發(fā)幾種招牌菜,要不然也太平凡無奇,是無法打出知名度的!

  夢(mèng)想要靠自己去完成;創(chuàng)意要靠自己去發(fā)揮。人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我們從小到大為得就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,再努力中享受一次又一次的創(chuàng)新,一次又一次的成就!知道自己將來要做什么,才不會(huì)庸庸碌碌過一生。

我的小夢(mèng)想作文500字8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少,但我還是想試一試。

  在20xx年過年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我注意到了相聲,注意到了德云社,才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般,遠(yuǎn)處看雖小,但近處看大到讓你無法想象。他們身上閃著無比閃耀的光芒,讓人一眼就可以注意到他們,并且永遠(yuǎn)忘不了。我開始關(guān)注德云社,了解德云社,發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀,更加光彩奪目。

  德云社的班主郭德綱先生,對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說過:在自己家里,桌上放著很多吃的,師兄弟都搶著吃,而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教,讓我不得不佩服郭德綱先生,讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。

  我在臺(tái)下,看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑,敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓臺(tái)下的觀眾了解更多的中華傳統(tǒng)文化,讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的原因之一。

  了解德云社之后,許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒,如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的成效,讓觀眾馬上熱愛上,甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人,現(xiàn)在,有更多的年輕人也了解、關(guān)注,并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。

  來世愿做男兒身,用盡一生來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

我的小夢(mèng)想作文500字9

  貓有夢(mèng)想,狗有夢(mèng)想,人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈,一直跳到十一歲,因?yàn)槲矣X得能翩翩起舞是一件很開心的事,所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎?大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)!就是舞蹈家,長大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家,像孔雀一般秀出自己的光彩,讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。

  可是,完成這夢(mèng)想還真不簡單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來說的大事。那天下午,我正在上舞蹈課,當(dāng)時(shí)的我還很小,才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰,因?yàn)槎焐眢w僵硬,沒活動(dòng)到位,所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來,老師不但沒有安慰我,還冷漠地對(duì)我說:“快站起來,別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著,沒什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧。”我心想:哼!有什么了不起的,大不了我不上了!可是,我又想了想還是算了吧,為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的!

  就這樣,五年過去了。在這短短的五年中,我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌,證書……

  我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊:“我是不會(huì)放棄的!我的夢(mèng)想我做主!”我堅(jiān)信,完成者夢(mèng)想之前,我一定會(huì)乘風(fēng)波浪,打倒困難!

我的小夢(mèng)想作文500字10

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思啊!

  假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的小夢(mèng)想作文500字11

  現(xiàn)在我們面臨的問題是海平面升高和溫度升高。如果未來溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬噸冰,最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長,就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來,用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹,就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。

我的小夢(mèng)想作文500字12

  記得《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬浩文說過,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話,天天拉弓又有什么意義?”是。∥覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標(biāo),這樣才能不斷地朝著這個(gè)方向去努力,否則一切都會(huì)盲目地,沒有目標(biāo)地去執(zhí)行!

  曾經(jīng)的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說很自卑。可是,當(dāng)我走進(jìn)金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對(duì)溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí),我心中的燈被重新點(diǎn)亮了,于是夢(mèng)想也在此誕生了。

  當(dāng)九(12)班的老師在講臺(tái)上講課時(shí),我的眼里有了光彩。我覺得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇啊!使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習(xí)的人變得喜歡上課了。于是我夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的老師,把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。我要把我所有的知識(shí)全都教給同學(xué)們,我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得Soeasy!

  我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師,教同學(xué)們品德,讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對(duì)方的人!

  我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師,讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語,讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣!

  我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴(yán)密、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人!

  當(dāng)然要想成為一名合格的教師并非易事,所以我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己,首先做一個(gè)關(guān)心他人,樂于助人的人,其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸!

  新的學(xué)期,新的班集體,新的夢(mèng)想,一切都是新的!我會(huì)為著我的夢(mèng)想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己,在九(12)班揚(yáng)帆起航!

我的小夢(mèng)想作文500字13

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

我的小夢(mèng)想作文500字14

  大家好,今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想!夢(mèng)想是什么?在我看來,夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期許;夢(mèng)想,是一種讓你感到堅(jiān)持就是勝利的東西;夢(mèng)想,是甚至可以視為一種信仰的什物。對(duì)于夢(mèng)想,說廣不廣,但也不僅是夢(mèng)中所想可以概括的,他可以是白日的空想妄想。但它更是對(duì)未來的追求,是我們畢身的理想。

  記得小時(shí)候,我就有過很多莫名其妙亂七八糟的夢(mèng)想,聽說科學(xué)家很厲害,便幻想成為一名科學(xué)家,卻不知將息小學(xué)的知識(shí)學(xué)的再好,距離一名科學(xué)家依舊十分遙遠(yuǎn)?匆婋娨暲锷裰凵咸,便又幻想可以成為一名宇航員,卻不知地月之間的距離又哪里是我們?nèi)庋劭梢云蠹暗摹5M管如此,孩提時(shí)代的我們,就是有著對(duì)夢(mèng)想初生牛犢不怕虎的膽量。

  隨著年齡的增長,夢(mèng)想變得愈加的慎重。夢(mèng)想,代表的似乎是一種決心,更是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。而擁有夢(mèng)想的我們,也能更好的向前前行。記得高中時(shí)候,我的夢(mèng)想便是考去遙遠(yuǎn)的北方,可以在冰雪世界里面度過大學(xué)四年,盡管最后因?yàn)榉N種原因并未實(shí)行,但是哪一段追求夢(mèng)想過程還是值得回味的。

  的確,每個(gè)夢(mèng)想的背后付出的絕對(duì)不僅僅是毫不切合實(shí)際的幻想,還應(yīng)有的是腳踏實(shí)地的努力。夢(mèng)想是成功的雛形,別以為夢(mèng)想太遙不可及就將它深埋心中,別以為夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)就不付諸于努力。要知道,夢(mèng)想,只有你愿意,它才會(huì)愿意為你開出絢爛紛紛的花朵。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。她們或大或小,或簡單亦或復(fù)雜。如今我的夢(mèng)想便是好好努力,擁有一個(gè)不一樣的大學(xué)生活,雖然簡單,但卻讓我不至于虛度光陰,碌碌無為。

  所以,夢(mèng)想,還是要有的,萬一它一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢?

我的小夢(mèng)想作文500字15

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長大的。

  記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來,撕心裂肺地喊:“釧子,釧子!蔽乙贿厬(yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說:“你怎么不跟在我身邊啊!蹦且淮,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

  晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說難呢,在我看來,小菜一碟。咦,怎么算不出來呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說:“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

  我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長,感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓烦砷L。用什么來回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

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