夢(mèng)想的種子作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的種子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的種子作文1
“夢(mèng)想”一個(gè)再熟悉不過(guò)的東西了。在追夢(mèng)的道路上坎坎坷坷，“夢(mèng)想”就像人的心情一樣，喜、怒、哀、樂(lè)互相交織著。
每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想會(huì)有不同的看法。有的人認(rèn)為“夢(mèng)想一個(gè)很容易就會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情”，但是有的人卻不那么認(rèn)為：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是可望而不可即的”。甚至有的人認(rèn)為：“沒(méi)有夢(mèng)想是最好的夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想就不會(huì)使我們勞累，多自由啊”。我很是批評(píng)這種人，人一旦失去了夢(mèng)想或沒(méi)有夢(mèng)想，與行尸走肉是沒(méi)有什么區(qū)別的。
我的夢(mèng)想是做一名老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)祟?lèi)文明的傳播者、引導(dǎo)者。為此，我做了很多努力，我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想與沒(méi)有夢(mèng)想的區(qū)別在于，一個(gè)人擁有夢(mèng)想他會(huì)懂得去追求、奮斗，堅(jiān)持到底，永不放棄。沒(méi)有夢(mèng)想，就像種子缺少陽(yáng)光、水分、肥料，漸漸枯萎死掉。
一位名人說(shuō)過(guò)：“為什么人的眼睛要長(zhǎng)在前面而不長(zhǎng)在后面，那是因?yàn)槿擞袎?mèng)想，他懂得追求，用雙眼注視前方，看得更遠(yuǎn)，望的更高�！薄坝袎�(mèng)想就有追去”這句話啟迪我一聲，是這句話使我懂得去為目標(biāo)奮斗，讓自己的人生前期畫(huà)上一個(gè)完美的“句號(hào)”。
“夢(mèng)想”就像喝茶一樣。喝茶不是目的，重要的是怎樣品味出茶的韻味，茶的味道有時(shí)是清涼爽口的、有時(shí)是苦苦澀澀的、有時(shí)是濃香的。朋友告訴你：“無(wú)論在夢(mèng)想的道路上遇到什么困難，首先要冷靜，樂(lè)觀的去面對(duì)問(wèn)題。俗話說(shuō)的好，“從哪跌倒，就從哪里爬起來(lái)”“一步走錯(cuò)，全盤(pán)結(jié)束”。加油！讓夢(mèng)想的種子生長(zhǎng)的更加高大、茂盛，堅(jiān)信你一定會(huì)成功的”！
夢(mèng)想的種子作文2
我愿走過(guò)山河草地，跨過(guò)海浪礁石，穿越半個(gè)世紀(jì)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋找那夢(mèng)想的彼岸。一一題記
八上的我，過(guò)得并不愉快。試卷上醒目的紅叉叉像是淌著血的槍口，洞穿我的心，將我無(wú)數(shù)次擊倒。眼淚總是不爭(zhēng)氣地一次次流下，又一次次被刻表上的時(shí)間蒸發(fā)，凝固成繭傷口上的繭。像是從懸崖上墜落，沒(méi)有任何能抓住的稻草，直落深淵，再也爬不起來(lái)。
“真的爬不起來(lái)了嗎？”無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)自己，試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)傷佛在替我回答。心中淌過(guò)一股酸酸的味道，一切悲傷如河水，沖垮了堤壩，將心包裹住。我抿了抿嘴唇，咬了咬牙齒。真的要這樣過(guò)去嗎……
身邊，夕陽(yáng)像一個(gè)大大的橘子，向山腰下狂奔。我幡然醒悟：今天會(huì)有太陽(yáng)，明天也會(huì)有，但卻永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間不停更迭，卻永不是昨天，唯有珍惜當(dāng)下，明天才不會(huì)遺憾！
雙眼一瞬間充滿亮光，熠熠生輝，心中的田地種下了名為夢(mèng)想的種子一一我一定要努力！我要爭(zhēng)��！我要上信高！
灰心與不快消失殆盡，取而代之的是拼搏的信念。別人打鬧時(shí)，我靜坐在座位上，鼓勵(lì)自己多做做作業(yè)；別人還坐在餐桌前大快朵頤時(shí)，我鞭笞自己多刷刷數(shù)學(xué)題；別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我逼迫自己早早起床，多背背政治、歷史……像一只在繭中的蝶，再痛苦，再崩潰，也咬牙堅(jiān)持。
努力終于有了成效，跨過(guò)山川河流，我終于回到了前三百的隊(duì)伍里，成績(jī)單也逐漸和我化敵為友，握手言和。當(dāng)年那個(gè)拿著成績(jī)偷偷哭的女孩，終于展開(kāi)了笑顏……
歷經(jīng)黑暗的痛苦，終于迎來(lái)了新生！
我站在燦爛的陽(yáng)光下，看花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌，而我放眼未來(lái)，心中充滿了希冀：名為夢(mèng)想的種子定會(huì)發(fā)芽綻放！
夢(mèng)想的種子作文3
每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想。
那一個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)或許是偉大的，或許是遙不可及的，或許根本就是在 “白日做夢(mèng) ”。但是這個(gè)夢(mèng)想一直都在你的心里，甚至已經(jīng)成為了你生活中不可缺少的一部分。
夢(mèng)想如同一杯咖啡，只有你細(xì)細(xì)地品嘗，才能感覺(jué)到苦中帶甜的味道，才能感受到苦盡甘來(lái)的滋味；夢(mèng)想又如同一條條走不完的人生之路，嘗不盡里面的酸甜苦辣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么；夢(mèng)想還如同一粒種子，你種下它，用心去澆灌它，它漸漸就會(huì)發(fā)芽 ……
我也有一個(gè)夢(mèng)，小的時(shí)候我便將它種在心里，這個(gè)夢(mèng)就是演員夢(mèng)。
這顆夢(mèng)想種子不知在什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地種在我的心里 ……
當(dāng)這顆種子在我的心中悄然萌發(fā)的時(shí)候，我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的母親，但是得來(lái)的，不是鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，也不是贊同我的眼神，而是一種冷笑，一種對(duì)我夢(mèng)想的冷笑……
母親說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不切于實(shí)際，不可能發(fā)生在我的身上，不要妄想這個(gè)事情，要一步一個(gè)腳印的走完人生之路。
聽(tīng)了這些話后，我仿佛被人潑了一盆冷水，鼻子酸酸的……
但是我并沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)槲抑?“只要你堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近的�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話的意思了。盡管是這樣我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲疫�知道只要我用心去澆灌這顆夢(mèng)想種子，它就一定會(huì)卡出美麗的花朵，花朵還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
同學(xué)們，你是否已經(jīng)種下了夢(mèng)想種子了呢？在夢(mèng)想種子開(kāi)花化的過(guò)程中你是否有過(guò)放棄呢？如果是這樣，我希望以后不要再發(fā)生這種事。
夢(mèng)想的種子作文4
成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者。
廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
是的，因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰。
縱觀古今中外，誰(shuí)不如此。
桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)�！�
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。
霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱(chēng)作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他？是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無(wú)法堅(jiān)守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅(jiān)守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——
堅(jiān)守夢(mèng)想，迎接光明！
夢(mèng)想的種子作文5
即使風(fēng)浪再大，也要勇往直前;即使困難再多，也要將它踩在腳下；即使心有多累，也要永不停止！只為完成對(duì)你的承諾。
——題記“咔咔咔”生了銹的齒輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶的工廠又一次運(yùn)行，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的響聲，掉落縷縷灰塵。伴隨著這陳舊的聲音，思緒回到了四年前——太陽(yáng)溫暖的照射著大地，白云小鳥(niǎo)依人般的依偎在太陽(yáng)身邊，周?chē)囊磺卸硷@得那么祥和。突然，一個(gè)童稚的聲音打破了這一安詳?shù)臍夥眨骸霸�，你長(zhǎng)大想做什么？”躺在草地上的我扭頭問(wèn)身邊的云�！拔�？嗯……我想當(dāng)CEO！你呢？”“當(dāng)老師吧�！薄皩�(duì)了，我們可以在學(xué)校里挖個(gè)洞，種下我們的夢(mèng)想種子！”“好主意！”
十分鐘后，，我們像升國(guó)旗一般嚴(yán)肅的種下了夢(mèng)的種子。就這樣，我在校園里種下了人生的第一顆夢(mèng)想的種子。
暮然回首，也不知當(dāng)時(shí)為什么說(shuō)想當(dāng)老師�；蛟S是羨慕老師那種能統(tǒng)領(lǐng)全班的能力吧。也曾想過(guò)或許長(zhǎng)大之后夢(mèng)想就會(huì)變了吧，但從那一刻起，我才更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——
“老師，是一根蠟燭，在不為人知的地方奉獻(xiàn)著自己，又在一個(gè)不為人知的地方犧牲�！痹老∮浀�，這是四年級(jí)老師說(shuō)的話。那時(shí)，懵懂的我才恍然大悟，也才堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，也改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
校園，是一切夢(mèng)的開(kāi)始；校園，是每一個(gè)成功人士的起源點(diǎn)；校園，也是一個(gè)長(zhǎng)久不衰的稱(chēng)呼。愿我的校園夢(mèng)，在夢(mèng)想種子長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，也步入了一個(gè)新的階段！
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！薄皥�(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅槃，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。我們的夢(mèng)想，我們的校園，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng).
生活了六年的母校，轉(zhuǎn)眼即將變成回憶。六年的時(shí)光，留下了多少點(diǎn)滴，記錄了多少成長(zhǎng)的足跡,又埋下了多少夢(mèng)想的種子。它那不變的容顏，深深刻進(jìn)我們的心！
夢(mèng)想的種子作文6
我是一粒草籽，春天到來(lái)了，春風(fēng)姐姐把我從媽媽身上捧到了美麗的杏林湖公園，我便在杏林湖公園安下了家。
我努力的汲取水份，吸收陽(yáng)光，將根深深的往下扎，腦袋狠狠的向上拔。終于我長(zhǎng)的完全了，有著健美的身軀，充滿了生機(jī)與活力，每天與風(fēng)兒嬉戲，與陽(yáng)光玩耍，享受著這世間美好的一切。
可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)笨重的垃圾桶闖入了我的生活，壓在了我弱小的身軀上，同伴相繼倒了下去。垃圾桶的到來(lái)給我的生活填上了沉重的負(fù)擔(dān)，無(wú)法吸收陽(yáng)光，我漸漸的消瘦了下去。
身軀已殘，但根與意志猶存。我開(kāi)始重新尋找新的出路。我想著想著……
又一個(gè)黑夜來(lái)臨了，黑暗的滋味是難受的，見(jiàn)不到陽(yáng)光與風(fēng)兒，沒(méi)有與同伴的交流，一種孤寂的感覺(jué)涌上了我的心頭，我心想：我要活下去，我一定要活下去。我開(kāi)始努力的向外面鉆去。
日復(fù)一日，終于有一天，我看到了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，我有了生的希望，我努力的向外面進(jìn)行最后的沖刺。
也許是老天故意與我作對(duì)。正當(dāng)我要鉆出去的時(shí)候，刮了一陣大風(fēng)，將垃圾桶向前移動(dòng)了一次。重重的砸了下來(lái)，又一次壓垮了我。又一次的黑暗來(lái)臨了，我早已經(jīng)失去了同伴，也許死亡離我也不遠(yuǎn)了。但是生的希望仍舊推著我繼續(xù)前進(jìn)，我將身體努力的向外面鉆去。
經(jīng)過(guò)了一天長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，我終于將自己的身體又一次從泥土里伸了出來(lái)。
享受著風(fēng)兒拂面的涼爽，享受著太陽(yáng)拂面的溫暖，我又一次陶醉在了其中。
我以一株小草的身份告訴世間的萬(wàn)物：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你不努力，艱難的困境就是永遠(yuǎn)的。你若能努力，艱難只是暫時(shí)的，艱難過(guò)后總會(huì)有美好的一切呈現(xiàn)在你的眼前！
夢(mèng)想的種子作文7
我睡眼惺忪地睜開(kāi)雙眼，太陽(yáng)已經(jīng)暖洋洋的照進(jìn)我的房間。穿上衣服，刷完牙，我邁著沉重的步伐走進(jìn)我的個(gè)人工作室。一看到桌面上雪白的稿紙，我就頭暈眼花，腦中一片空白。
四十歲的我是一個(gè)大作家，在亞洲國(guó)家已經(jīng)小有名氣，但是，一看到稿紙，我就頭疼。我已經(jīng)答應(yīng)一家雜志社，這個(gè)月發(fā)表一篇小說(shuō)，可是離這個(gè)月結(jié)束就剩5天了，我還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，怎么辦呢？
突然，我的工作室里出現(xiàn)了一道白光，從光里走出一位白發(fā)蒼蒼的老頭兒。我疑惑地望著那老頭兒，只見(jiàn)他目光慈詳?shù)目粗�，似乎和我似曾相識(shí)！他和藹地問(wèn)道：“你是王星懿嗎？”“是……是的�！蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬馈！班牛易x過(guò)你的小說(shuō)，寫(xiě)得一點(diǎn)都不精彩，小說(shuō)要扣人心弦，知道嗎？今天我特意來(lái)指導(dǎo)你一下！”那老頭兒微笑著說(shuō)�！澳恪钦l(shuí)？怎么會(huì)讀過(guò)我的小說(shuō)？”我驚訝地問(wèn)。那老頭兒哈哈大笑著回答道：“當(dāng)然讀過(guò)了，我來(lái)自未來(lái)，我就是未來(lái)的你呀！”我大吃一驚，沒(méi)想到我現(xiàn)在竟然在和自己對(duì)話。“你將來(lái)會(huì)成為一名在世界上具有影響力的大作家！”老頭兒親切地說(shuō)。
之后，那老頭兒把寫(xiě)好小說(shuō)的奇妙方法講給我聽(tīng)，并順便指點(diǎn)了我正在寫(xiě)得那篇小說(shuō)。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，才思泉涌。我正思索的時(shí)候，那老頭兒就隨風(fēng)慢慢飄遠(yuǎn)。我急忙喊道：“等等，我還有一個(gè)問(wèn)題，我能到未來(lái)去找你嗎？……
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾溫暖的照在我臉上，我一下子醒了。從床上坐起來(lái)，我愣了一會(huì)兒才自言自語(yǔ)到：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”
不過(guò)，相信夢(mèng)總有成真的那一天，王星懿向目標(biāo)不斷前進(jìn)，加油吧！
夢(mèng)想的種子作文8
人生就像浩瀚的天空，無(wú)邊無(wú)際；夢(mèng)想就像美麗的風(fēng)箏，用自己的線牽引著我向正確的方向前進(jìn)。有了夢(mèng)想，你的人生就會(huì)變得更加豐富多彩。
我的夢(mèng)想很普通，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的——體育健將。
我之所以想當(dāng)一名體育健兒，是因?yàn)槲易詮某錾己芘�，如今依然很胖，班里的同學(xué)給我起個(gè)綽號(hào)，“小胖”，每當(dāng)我聽(tīng)到別人這樣叫我，我的心里就像被無(wú)名火燒了一樣疼痛難忍，我好想伸出手狠狠地打他們一拳，我被氣得面紅耳赤，但是我咬緊牙關(guān)硬生生地把這段無(wú)名火壓了下去。
每當(dāng)我低頭時(shí)，看見(jiàn)我隆起的圓鼓鼓的肚皮，甚至連我那碩大的腳尖也和我玩起了捉迷藏。此后，我傷心極了，我再也沒(méi)有昔日的高傲的氣質(zhì)，也沒(méi)有了信心，從此，我便加入了“低頭一族”，低著頭只會(huì)看見(jiàn)灰色的水泥地，再也看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的樹(shù)了，甚至有時(shí)別人說(shuō)我胖時(shí)，我便開(kāi)始推卸責(zé)任，只是小聲說(shuō)一句“誰(shuí)讓我遺傳我老爸呢?”雖然我是面帶笑容說(shuō)的，但是我的心卻躲進(jìn)了失落的地方，深深地藏在內(nèi)心深處。
前幾天，我們進(jìn)行了體育測(cè)試，其中有一項(xiàng)是引體向上，這是我最害怕的。只見(jiàn)，我雙手握緊桿子，用盡全身力氣往上拉，清晰可見(jiàn)，我的青筋暴起，血管也明顯可以看到，雙腿用力往上蹬，盡管如此，我還是一個(gè)完整的動(dòng)作也沒(méi)完成，卻累得滿頭大汗。那一刻，總感覺(jué)旁邊的同學(xué)在嘲笑我，那笑聲像鋒利的刀刃一樣扎進(jìn)我的心里。別的同學(xué)卻輕而易舉地完成了，而我呢?我就像戰(zhàn)敗的斗雞垂頭喪氣。忽然，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)體育健兒在比賽場(chǎng)上飛奔的場(chǎng)景和五星紅旗冉冉升起的畫(huà)面，這可是全國(guó)人共同的驕傲��！此刻，我熱血沸騰……
我便下定決心，要努力去做一名體育健兒。這顆夢(mèng)想種子已在我心中扎根，我一定用勤奮的汗水澆灌它；用持之以恒的毅力滋養(yǎng)它；用不怕輸?shù)男拍�，夯�?shí)地基。相信夢(mèng)想的種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想的種子作文9
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
是曲曲折折的小，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管上的荊棘也不顧前方的，系緊我的鞋帶上。
辛酸的汗水伴隨著我的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴倪�很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有，走的'人多了，就成了”。而我想說(shuō)的是：“人生無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
夢(mèng)想的種子作文10
在我的心中有一片小花園，里面有剛剛埋入的小種子，有含苞待放的花苞，以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘，用樂(lè)趣灌溉的，慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師為我們推薦了一套書(shū)，名叫《皮皮人物國(guó)際名人傳記》，當(dāng)時(shí)為了看它好不好看幾位家長(zhǎng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新，是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調(diào)，勾引不起閱讀興趣，可一打開(kāi)就想收也收不住了：情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，幽默有趣，應(yīng)有盡有，毫不夸張地說(shuō)，就像童話一樣神奇有趣：有生于貧民，長(zhǎng)大后成為美國(guó)四大開(kāi)國(guó)之父之一的亞伯拉罕·林肯；有生前受盡歧視和苦頭，死后被奉若頂峰的梵高；有出生在馬棚里卻成為救世主，為信仰而獻(xiàn)出生命的耶穌；以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世，以及走向成功的步伐都被記錄在紙上，贏得了后人的尊重，他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū)，生活由此變的更加充實(shí)飽滿。成長(zhǎng)中，不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴，又來(lái)了達(dá)芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人，讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們?cè)谡䦃蠂?yán)厲批評(píng)黑暗統(tǒng)治的身影；看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng)作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調(diào)夜曲》這樣名曲的影子，歲月流逝，他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認(rèn)為這顆種子可以被，也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”，它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想，走向成功，燦爛綻放。
夢(mèng)想的種子作文11
在這片肥沃的土地上，每天都有許多種子正在生根發(fā)芽，每個(gè)種子都是一個(gè)夢(mèng)想。五歲時(shí)，我也在心中埋下了一顆這樣的種子，我的夢(mèng)想就是要做一名漫畫(huà)家。既然我已經(jīng)有了夢(mèng)想，那就朝著這個(gè)夢(mèng)想的土層去進(jìn)發(fā)，去努力。
剛開(kāi)始我夢(mèng)的種子盡管很小，但是只要努力，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，于是我每天練習(xí)卡通人物的繪畫(huà)，細(xì)心觀察生活，認(rèn)真探索其中的知識(shí)，因?yàn)槲蚁氘?huà)的漫畫(huà)不但要有形有色，而且還必須蘊(yùn)含一些哲理。五味俱全的漫畫(huà)，并不是一些簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，看完之后只是娛樂(lè)，只是笑笑而已，連一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)韻味都沒(méi)有。六歲時(shí)我為這顆種子埋下了初級(jí)肥料，到了九歲，我夢(mèng)想的種子抽出了小嫩芽。我開(kāi)始成本成本的繪畫(huà)，日復(fù)一日，年復(fù)一年的反復(fù)堅(jiān)持練習(xí)，這時(shí)我的中級(jí)肥料出現(xiàn)了，那就是我身邊的朋友們。當(dāng)我在不停的練習(xí)繪畫(huà)中，遇到瓶頸沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展時(shí)，他們總是幫助我出一些好的主意，甚至還陪著我一起繪畫(huà)。如果沒(méi)有他們的幫助，我那小小的夢(mèng)想之種，恐怕將會(huì)被一股龍卷風(fēng)給卷走得一干二凈。我的這些朋友們，還會(huì)在欣賞了我畫(huà)的漫畫(huà)之后，提出一些可行的建議和改進(jìn)措施，讓我繪畫(huà)技巧更上一層樓。他們主動(dòng)把我的漫畫(huà)在班里推崇，讓更多的人見(jiàn)證我的夢(mèng)想之種，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)。
十歲以后，我的夢(mèng)想之種開(kāi)始生根發(fā)芽，扎下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基，此時(shí)我在班上和托教已小有名氣，我離那夢(mèng)想的土層又近了一步，我堅(jiān)信再過(guò)五年十年或者二十年以后，我埋下的那顆種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我的夢(mèng)想會(huì)如愿以?xún)敗?/p>
直到現(xiàn)在，這顆平凡的種子還在不斷的向上生長(zhǎng)，向下扎根，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)新的技法，用辛勤的汗水滋潤(rùn)那顆夢(mèng)想的種子。我絕對(duì)不會(huì)半途而廢，我會(huì)用自己的勤奮和智慧，讓我夢(mèng)想的種子早日開(kāi)出美麗的漫畫(huà)之花，結(jié)出最甜的漫畫(huà)之果。
夢(mèng)想的種子作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而不斷努力。在我很小的時(shí)候，就在心中灑下了一顆夢(mèng)想的種子。
幾年前，我和爸爸媽媽坐著火車(chē)一路顛簸回到了我的老家——我出生的地方，我的爺爺奶奶仍然生活著的鄉(xiāng)村�？粗@凹凸不平的土路，我們都皺起了眉頭。在老家我看到了他們的學(xué)校，真是不看不知道，一看嚇一跳�。W(xué)校里沒(méi)有柔軟、寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有我們冬暖夏涼的空調(diào)，桌椅板凳坑坑洼洼，全然不像我們的光滑平整，教室陰暗破敗，全然沒(méi)有我們的明亮寬敞。那里的孩子們沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有琳瑯滿目的文具，甚至沒(méi)有可口的食物填飽自己的肚子。我在許昌可以整天呆在舒適的教室里，而他們不得不忍受?chē)?yán)寒酷暑。但他們?nèi)匀粓?jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)，為了他們的夢(mèng)想而堅(jiān)持喝努力。想到這一幅幅感人的畫(huà)面，我不禁熱淚盈眶。
我多么想讓這些鄉(xiāng)村的孩子用上嶄新的課本、文具，讓這些鄉(xiāng)村的孩子穿上漂亮的衣服，我多么想讓這些鄉(xiāng)村的孩子能有漂亮的校園、寬敞的教室，讓這些孩子能夠天天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)的回家。我多么想我的家鄉(xiāng)能夠有一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)的學(xué)校��！我呼吁全世界的人民為這些農(nóng)村的孩子獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我愿意拿出我所有的壓歲錢(qián)，所有零花錢(qián)，把這些都捐給我的家鄉(xiāng)。但是，我知道，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在的力量還太弱小。要想改變這些，我還需要不斷努力，不斷成長(zhǎng)。我相信，總有一天，我會(huì)有能力真正幫助他們。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要不斷的努力。我要為我夢(mèng)想的種子澆水施肥，總有一天，我這夢(mèng)想的種子能夠發(fā)芽、長(zhǎng)葉，開(kāi)出夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想的種子作文13
它被禁錮在石頭縫中，一動(dòng)也不能動(dòng)。這里沒(méi)有新鮮晶瑩的雨露，沒(méi)有溫暖耀眼的陽(yáng)光，有的只剩下渴望。
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭吟誦著優(yōu)美的詩(shī)篇，悠悠的白云在天空中悠閑地散步，淘氣的孩子一跳奔跑玩鬧，活潑的魚(yú)兒，好動(dòng)的蝦，懶洋洋的龜，扭著腰的水草……它們組成了水底的大家庭。它向往外面這樣美麗而又生動(dòng)的世界。
每天扭動(dòng)著身子，努力往上攀爬，每攀一步都如同失去水的魚(yú)兒，身體異常干燥難受。只能伸長(zhǎng)了腿在地下尋找著可口的水源如饑似渴地飲著。它不斷的告訴自己和朋友：“外面有著一個(gè)精彩的世界，和我一起去看看吧！”有不少人加入了它的陣營(yíng)，也有不少的饑諷嘲笑：“就你也想去地上瞧，別白曰做夢(mèng)了，還是好好呆在地下吧！”“你就別生在福中不知福了我們多快樂(lè)�。〉拖骂^可以和蚯蚓弟弟做游戲，和姐妹們談?wù)勑模嗪冒�！�?/p>
不斷的，它的壓力越來(lái)越大，好像千萬(wàn)斤的巨石重重地壓著它，看到許多朋友們都退縮了，身體枯黃像一位八十多歲老人。讓它明白只有堅(jiān)持不懈才能成功！一咬牙，把眼一閉，使盡全身力氣，用力一頂，感受破土而出的奇妙，那一瞬間，仿佛重獲新生，汁液在沸騰。
陽(yáng)光輕輕撫摸著它的臉頰，風(fēng)，在幫忙著梳理頭發(fā)，鳥(niǎo)兒跳著曼妙的舞蹈，那悅兒的歌聲在耳邊回蕩
它看見(jiàn)了柳條兒在梳著小辮子，欣賞水中的自己，蝸牛大叔背著自己的小家不知想要去哪兒，魚(yú)兒躍出水面，是想去跳龍門(mén)嗎？樹(shù)葉在枝頭彈著優(yōu)雅的小曲，是想去參加樂(lè)器比賽嗎？
只要堅(jiān)持不懈，努力的付出，就肯定能看到外面精彩而又美力的世界！
夢(mèng)想的種子作文14
雨雪交加的午后，四百余名家長(zhǎng)都來(lái)到了學(xué)校開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)無(wú)非是學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們的又一次激勵(lì)，并通過(guò)第一次月考的成績(jī)，能夠使家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。這所謂的認(rèn)識(shí)，也是讓孩子們對(duì)自己的未來(lái)，或者說(shuō)是對(duì)自己的夢(mèng)想有一個(gè)明確的方向吧！
我初三那年，已經(jīng)有賓館到學(xué)校里招聘畢業(yè)生，做服務(wù)員。有長(zhǎng)相好的，條件好的，都競(jìng)相著去報(bào)名，希望可以被提前招聘走。這樣就有了工作，不會(huì)為將來(lái)找不到工作而發(fā)愁了。那個(gè)時(shí)候幾乎聽(tīng)不到哪個(gè)學(xué)生或者家長(zhǎng)說(shuō)要考什么高中，或者上什么大學(xué)。學(xué)習(xí)好的都會(huì)以考上中專(zhuān)為目標(biāo)，而差一些的則是技�；蚵毟�。談起夢(mèng)想，就是無(wú)論有沒(méi)有學(xué)上，都希望自己在畢業(yè)后能有一份體面的工作。
也有像我這樣，學(xué)習(xí)中上等，因報(bào)考志愿過(guò)高，誤打誤撞被高中錄取了。三年過(guò)后，又不明不白地考上了一所大學(xué)，頓時(shí)又被那些上了中專(zhuān)和技校的同學(xué)們所羨慕。大學(xué)畢業(yè)后，又趕上不包分配，自己東奔西跑找工作。為找到一份體面的工作或者有一份屬于自己的事業(yè)，不停地學(xué)習(xí)各種技能，考律師、學(xué)會(huì)計(jì)證、學(xué)電腦、考駕照……
志愿、夢(mèng)想，讓我面對(duì)女兒時(shí)，有那么一刻大腦是空白的，不知該如何談起。因?yàn)�，此一時(shí)代與彼一時(shí)代真的不能同日而語(yǔ)。但是，目標(biāo)該是一致的吧？那就是擁有一份體面的工作或者屬于自己的事業(yè)，讓自己和家人生活得更好。再深?yuàn)W一些，就是充分體現(xiàn)自身價(jià)值，確立自己的人生觀、價(jià)值觀。沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“我猜，您的夢(mèng)想就是希望我能考上重點(diǎn)高中，再考上名牌大學(xué)吧？”
我對(duì)女兒說(shuō)：“夢(mèng)想就像是一粒種子，只要你肯將它種在心底，再配以雨露滋潤(rùn)，種子一定會(huì)生根發(fā)芽的。如果你的夢(mèng)想是一所重點(diǎn)高中，一所好的大學(xué)，一份好的工作，那么，你在內(nèi)心深處埋下了這粒種子，加以勤奮的耕耘與灌溉，一定會(huì)生根發(fā)芽并開(kāi)花結(jié)果的�！�
夢(mèng)想的種子作文15
夢(mèng)，是美妙的幻想。想，是對(duì)未來(lái)的憧憬。夢(mèng)想，是美妙的憧憬，是對(duì)未來(lái)的期盼。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后，成為一名為我國(guó)法律做貢獻(xiàn)的律師。
這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)還得從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起，因?yàn)檫@件事，媽媽在我心中種下了法律的種子。
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚。在媽媽接我放學(xué)的路上，發(fā)生了一起千鈞一發(fā)的車(chē)禍一輛大卡車(chē)好似失去控制的西班牙公牛向馬路橫沖直撞，而我和媽媽?zhuān)苍谶@卡車(chē)狂野的行進(jìn)路線上。也許雨水加夜晚的朦朧，讓司機(jī)有些看不清楚，但幸運(yùn)的是這卡車(chē)并未造成什么傷害，只是和我們有驚無(wú)險(xiǎn)地擦肩而過(guò)，但媽媽擋在了我的前面，身上濺滿了雨水，將朦朧的雨水和卡車(chē)擦過(guò)帶來(lái)的風(fēng)浪與我隔開(kāi)。
"媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？"我心疼的問(wèn)候道。媽媽搖了搖頭，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，但你要牢記愛(ài)和體諒是一種法律。"媽媽讓我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記這句話。我懵懂的問(wèn)道："什么是法律？"
當(dāng)時(shí)的我對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很笨拙，但卻十分好問(wèn)。"法律啊，法律就是一個(gè)所有人都要遵守的規(guī)定，也就是一種責(zé)任，愛(ài)和體諒也是責(zé)任，它是人與人之中善良和友誼的見(jiàn)證者。"媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)的我還是不太明白。
我現(xiàn)在12歲了，漸漸明白了這些不是理確是道德標(biāo)準(zhǔn)的原則。因此，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的律師是嫁接人與人之間信任和友誼的美好橋梁的工程師，就像銀河中嫁接牛郎織女橋的喜鵲……
擁有夢(mèng)想的人是幸福的，它猶如翅膀，載著我們?cè)谌松奶炜罩凶杂娠w翔；它猶如指南針，在人生路上指引我們前進(jìn)的方向；它猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋生發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
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