有關(guān)夢(mèng)想的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
我是一只鷹，一只有夢(mèng)想的鷹。
小時(shí)候，母親展開(kāi)他那矯健的雙翅，盤(pán)旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見(jiàn)所見(jiàn)所聞講給我們聽(tīng)：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發(fā)達(dá)的城市樓房林立，蜿蜒的長(zhǎng)城宛若巨龍。聽(tīng)著這些有趣的故事，我怦然心動(dòng)，決定去探個(gè)究竟。
我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要乘著夢(mèng)想的翅膀。我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄�！蔽也磺蟆昂麸L(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬(wàn)里”。我要飛！
在我幼小的心靈里有過(guò)多少次思想斗爭(zhēng)，跨出窩去，可能會(huì)高高飛起，亦可能跌入萬(wàn)丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見(jiàn)不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來(lái)，我在聽(tīng)天由命。
一縷朝霞伴著太陽(yáng)在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵(lì)著我去燃燒自己的青春，去昂揚(yáng)自己的斗志，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥(niǎo)窩，以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它，耳邊猛風(fēng)呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來(lái)。
那時(shí)我的血直往頭上涌，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲上心頭，我只有一個(gè)念頭，我要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終于我成功了，我乘著那雙夢(mèng)想的翅膀飛了起來(lái)，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對(duì)我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹！
如今，我去了母親所去過(guò)的所有地方，我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠(yuǎn)銘記著那一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，生命需要夢(mèng)想，既然已經(jīng)擁有了夢(mèng)想，那就要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會(huì)贏得勝利。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過(guò)程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
我的夢(mèng)想像天上繁星那么多。有時(shí)我夢(mèng)想能成為像劉洋,王亞平那樣的女性宇航員，翱翔在太空，探索宇宙的奧秘；有時(shí)我又想成為一名偉大的科學(xué)家，能發(fā)明出很多很多神奇又實(shí)用的好東西，保護(hù)地球，造福人類(lèi)......但其實(shí)在我的夢(mèng)想銀河里，一直以來(lái)最亮的那顆夢(mèng)想之星是當(dāng)一個(gè)工程師，“靈魂的工程師”——老師！
這顆夢(mèng)想的種子在幼兒園時(shí)就已悄然播下。記得那時(shí)在幼兒園里，老師教我們唱歌，跳舞，和我們一起做游戲給我們講故事....我們每天都很開(kāi)心，我也被教師這種職業(yè)深深吸引，我覺(jué)得當(dāng)老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴爸爸媽媽說(shuō)我決定了，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名能讓學(xué)生天天開(kāi)心的老師，成為他們的孩子王。媽媽告訴我當(dāng)老師其實(shí)是很辛苦的，要默默地付出，辛勤地耕耘，像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當(dāng)時(shí)的我不以為然，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕！"爸爸媽媽都被我逗笑了。
從一年級(jí)開(kāi)始?jí)粝氲姆N子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識(shí)，也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來(lái)老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長(zhǎng)路上的指路燈。而且我也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)老師不僅要有淵博的`知識(shí)，還要有足夠的耐心和很多很多的愛(ài)心。
現(xiàn)在，我即將上五年級(jí)了，當(dāng)老師的這顆夢(mèng)想之星還在閃爍，從我的老師身上我感受到，教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺(jué)不平凡，她是崇高而神圣的。老師把一份份知識(shí)和愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生在某方面有了進(jìn)步或是取得了榮譽(yù)，那一定是最有成就感的時(shí)刻！
雖然我現(xiàn)在的年齡離當(dāng)老師還比較遠(yuǎn)，但我一直在努力準(zhǔn)備著，我要好好學(xué)習(xí)，多多閱讀，儲(chǔ)備知識(shí)。我相信只要我勤奮,努力,堅(jiān)持，總有一天，我一定能面帶著自信的笑容登上我那夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)！
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
1. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
2. 敘事中夾寫(xiě)景以已度人將心比心
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
19. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
20. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。
對(duì)于航海家來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;
對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;
對(duì)于魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來(lái)，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)？沒(méi)有勾心斗角？沒(méi)有地位分類(lèi)？沒(méi)有權(quán)力大��？還是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng)，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光，從天邊揮灑下來(lái)，又一個(gè)黎明的到來(lái)，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。。。。。。
如果說(shuō)夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說(shuō)夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說(shuō)夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的放肆。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無(wú)私，這么偉大的關(guān)心，勝過(guò)所有的事物，所有的金錢(qián)。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過(guò)去，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的未來(lái)。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
說(shuō)到了夢(mèng)想，讓我想起周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有何區(qū)別？”。
當(dāng)你聽(tīng)到這句話從“喜劇之王”周星馳的口中說(shuō)出來(lái)時(shí)，我想你也會(huì)有所感觸，同樣也會(huì)感覺(jué)到夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么。夢(mèng)想意味著動(dòng)力，意味著目的，而不是意味著幻想。在生活中，我們也想去擁有自己所想要的東西，那便是追求，從某種意義上來(lái)說(shuō)那就是一個(gè)小夢(mèng)想。只是在生活中我們口中所說(shuō)的夢(mèng)想，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)比較宏大吧，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松慕K極目標(biāo)。周星馳的電影中，他往往擔(dān)任的是讓人發(fā)笑快樂(lè)的角色，可人們只是看到了他臉上充斥這歡喜，又有誰(shuí)會(huì)知道他為了這些歡喜在背后究竟付出了多少辛苦。當(dāng)一個(gè)演員是他的理想吧，當(dāng)一個(gè)好的演員是他的夢(mèng)想吧。像他那樣厲害的人都可以為了自己的夢(mèng)想付出所有精力，承受所有壓力。
而我們呢？身為青少年，也正是風(fēng)華正茂的年代更應(yīng)該熱血燃燒，但再看看我們現(xiàn)在的學(xué)生，不敢去面對(duì)困難，不敢去接收現(xiàn)實(shí)，經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？就是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們的生活太過(guò)幸福，所以很多人想不勞而獲。整天只會(huì)去說(shuō)我想干著我想干那，可你仔細(xì)想想你現(xiàn)在有什么？又能干什么？
這個(gè)世道沒(méi)有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的公平。而這相對(duì)的公平也是需要靠自己的努力來(lái)獲得。如果你還想一輩子是靠別人的雙手勞動(dòng)來(lái)供養(yǎng)著你，那你的生命會(huì)毫無(wú)意義。我們也有雙手，我們也有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找千百萬(wàn)個(gè)理由來(lái)偽裝自己？
從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)樹(shù)立一個(gè)理想，擁有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)好東西，它可以鞭策我們，給我們無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想也是野心，也是欲望！所以要想實(shí)現(xiàn)，必須要提高自己的能力，學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。不能讓自己的野心與欲望所支配自己，而是要去駕馭野心與欲望。
“歷經(jīng)滄桑欲何求，只為一世不低頭”。我一直堅(jiān)信，我們現(xiàn)在所做的任何事情都是為了使自己變的更加優(yōu)秀，讓自己的生活更加美好。也許在滄桑中會(huì)有很多很多不如意的事情，但請(qǐng)記住。經(jīng)歷過(guò)滄桑之后所迎來(lái)的便是-----輝煌。
為了心底那個(gè)聲音，為了心中那個(gè)夢(mèng)，為了生命的意義，拼到血流成河，沒(méi)有半句怨言，讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧！
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈，照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。
周總理，在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”偉大的夢(mèng)想，使他刻苦努力，托起了新中國(guó)的太陽(yáng)！
每一個(gè)生命，都有自己為之拼搏的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它，在于你是否去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候，剛上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們，每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物，每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái)，我心中就不禁充滿敬畏，同時(shí)也悄悄地想：長(zhǎng)大我要當(dāng)老師！這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè)，很多人都聽(tīng)我的！
我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想，拋棄了原本的夢(mèng)，可我沒(méi)有。那時(shí)候，我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易，但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師，都說(shuō)老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈，我真正明白了這個(gè)理想的意義，我想向我們的老師一樣，也當(dāng)一位園丁，去澆灌祖國(guó)的花朵，看孩子們的笑臉，期待他們長(zhǎng)成大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己，而是為了更多的人可以學(xué)到知識(shí)，老師們將自己的全部教給學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去敷衍了事，是最無(wú)私的職業(yè)！
從那時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力，努力地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，鍛煉自己的講解能力，同時(shí)，我也體諒我們的老師，上好每一節(jié)課，尊重老師的勞動(dòng)，無(wú)論老師是嚴(yán)厲，是溫和。我也當(dāng)過(guò)“小老師”，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我，我對(duì)自己充滿信心，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上！
現(xiàn)在，我還在努力著，我的努力方向，始終沒(méi)有改變，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課，就像老師教導(dǎo)我們一樣；我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣，關(guān)心他們。加油！去為自己的夢(mèng)想而奮斗！放飛它，追逐它！
夢(mèng)想，我?jiàn)^斗的目標(biāo)，克服困難，大步向夢(mèng)想奔跑。
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想，一個(gè)美麗又神圣的詞語(yǔ)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡�？墒敲利惖膲�(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如花朵般綻放?
心若在，夢(mèng)就在!沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛寂寞的，夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥(niǎo)一樣，在廣闊的天空上自由飛翔。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)漫畫(huà)家!心若在，夢(mèng)就在!只要有心，夢(mèng)就會(huì)在。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是兒時(shí)我與爸爸去圖書(shū)館看書(shū)，那時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)中的人物都是那么的美麗，那么的迷人，那么的真實(shí)，那么的讓人陶醉。那時(shí)我心想，要是我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家多好呀，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗動(dòng)人的漫畫(huà)。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我爸爸，我原本以為爸爸會(huì)同意，因?yàn)槲易鍪裁词�，爸爸都�?huì)支持我，鼓勵(lì)我，可是這次他竟然不允許我有這個(gè)想法，為什么?為什么?為什么他會(huì)這樣?當(dāng)漫畫(huà)家有什么不好?我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!在一個(gè)星期后，爸爸知道我每天在畫(huà)畫(huà)，于是他看我畫(huà)的畫(huà)，表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō);這么難看，還想當(dāng)漫畫(huà)家，簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻，我有種想放棄當(dāng)漫畫(huà)家的戀頭，爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。
心若在，夢(mèng)就在!我堅(jiān)持這個(gè)信念，可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學(xué)回家，我跟爸爸說(shuō)明了這件事，爸爸帶著諷刺的語(yǔ)言說(shuō);這么不堪一擊?經(jīng)不起別人的幾句話麼?如果真是這樣，你沒(méi)有資格說(shuō)夢(mèng)想!那晚爸爸跟我說(shuō)了很多，我哭了，原來(lái)我是這么的不堪一擊。
心若在，夢(mèng)就在!經(jīng)過(guò)那件事后我懂得了許多道理，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，少不了別人的嘲笑，少不了別人的諷刺，但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮，下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。相信自己你可以做到的，夢(mèng)想它在等待你去打破它，你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我們?yōu)樽约旱睦硐肴ヅ_破難關(guān)，就必然有事者事竟成。朋友們，夢(mèng)想它是看得見(jiàn)的，只要用心，它就在，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧!其實(shí)我知道爸爸是在跟我說(shuō)氣話，就是想讓我去堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵(lì)。心若在，夢(mèng)就在!
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
每一次抬頭，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。
我一個(gè)人坐在草坪上，凝望著天空。一片云彩飄向我，越來(lái)越近，最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆，支支吾吾地才說(shuō)出一句你是誰(shuí)。誰(shuí)知那片云彩居然說(shuō)話了，她用柔和的聲音說(shuō):“不用怕，我是帶你去天空游玩的�！蔽倚老踩艨瘢挷徽f(shuō)便踏上了飛天之旅。
云彩向上升，我漸漸離開(kāi)地面。云彩越升越高，我低頭一看，不禁嚇軟腿。腳下都是小樓房，我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對(duì)云彩說(shuō)：“我……我要下去，我害怕�！痹撇首孕艥M滿地對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心會(huì)掉下去，你看，你面前不就是你向往的藍(lán)天嗎?”我抬頭一看，眼前是藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)兒，我降落在有一片大云朵上。
做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前，我不可思議地揉了揉眼睛，眼前還是那片湛藍(lán)的天空。我在云朵上奔跑著，嘴角洋溢著微笑，那是種幸福的微笑。
在云朵上，我和云彩們嬉戲，和小鳥(niǎo)玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽(yáng)溫暖的光芒照在我的身上，暖進(jìn)了我的心里。在云朵上，我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵，有的像小貓，有的像蝴蝶，有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂(lè)時(shí)，我讀不想回家了，真想在空中過(guò)著一輩子無(wú)憂無(wú)慮的生活。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲，我腳下一空，頓時(shí)從云朵上掉下。“啊”我一聲大叫，從床上一下便坐了起來(lái)。我立馬跑下床，尋找著那片帶我上天的云彩。在房間里翻來(lái)倒去都沒(méi)有云彩的蹤跡，我喪氣地坐在地上，這一次上天竟然是夢(mèng)，真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
之后的夜晚，我又做過(guò)許多次這個(gè)夢(mèng)，等我以后長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一艘人人都可以用的飛船，發(fā)明一件只要人穿上就會(huì)變得像水蒸氣一樣輕的衣服，這樣人們不僅能飛上天，還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我相信，只要堅(jiān)持就會(huì)有成功的希望。
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我的心中，有一個(gè)一直沒(méi)變過(guò)的夢(mèng)想那就是：當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在籃球場(chǎng)上顯示我的威力，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
我從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的，每次上體育課都要跑步，跑完后別人都是大口大口的喘氣，而我只像平常呼吸一樣，這為我的夢(mèng)想奠定了好的基礎(chǔ)，再說(shuō)我對(duì)自己的身高也還是很自信的。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷，在他的記錄本上，密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料，比如說(shuō)，某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長(zhǎng)和得分情況啦等等，只有有誰(shuí)提到籃球他就來(lái)了精神，滔滔不絕地侃起來(lái)。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽，通過(guò)看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分，罰球是幾分，怎樣算犯規(guī)，幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問(wèn)題，看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄，使我深深地愛(ài)上了籃球運(yùn)動(dòng)。
只要是有時(shí)間，我都拿著籃球拍打，練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí)，只要碰上幾個(gè)同學(xué)，我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí)，我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的，怎樣三步上籃，怎樣空中接力，我每次都在家琢磨，邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球，而且技術(shù)也有一天天提高。
直到六年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了幾名實(shí)習(xí)老師，其中有一位正好是教體育的，這可是天大的喜事！每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他，他教了我們非常多，特別要求我們要把動(dòng)作做到位，其中關(guān)門(mén)防是我最喜歡的籃球技巧之一，就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死，讓他傳不了球，直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡，那就是：假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí)，隊(duì)友傳球，那個(gè)人接球，假裝做個(gè)投籃的姿態(tài)，別人就會(huì)過(guò)來(lái)蓋帽，然后一閃身，投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過(guò)這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo)，使我更愛(ài)籃球了，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。
姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像，是我學(xué)習(xí)的楷模，我深信：只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望！
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。
在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……
快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉�。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
“刷拉——刷拉——”這是什么聲音？我循聲望去，一個(gè)瘦小的身影，拖著一雙舊布鞋，在村口徘徊，她一步步地離我越來(lái)越近，嘴里不停地喃喃自語(yǔ)，她那爬滿皺紋的臉上現(xiàn)出傻傻的笑。幾年前，鄉(xiāng)下隔壁的婆婆，自從公公（她的丈夫），車(chē)禍去世后，慢慢地成了現(xiàn)在這副模樣。
那天，公公興高采烈地裝滿一三輪車(chē)自己種的大冬瓜，準(zhǔn)備拖到臨近的小鎮(zhèn)上去賣(mài)，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。凌晨三四點(diǎn)，國(guó)道上車(chē)輛稀少，他和同村的村民蹬著三輪車(chē)，上了機(jī)動(dòng)車(chē)道。忽然，一輛汽車(chē)以驚人的速度迎面而來(lái)，強(qiáng)烈的燈光使人睜不開(kāi)眼睛。汽車(chē)越開(kāi)越近，不偏不倚，和來(lái)不及躲閃的、裝滿了冬瓜的三輪車(chē)挨了個(gè)正著。聽(tīng)同去的村民說(shuō)，公公被撞出有好幾米遠(yuǎn)，血流了一地……等婆婆得到消息急匆匆地趕來(lái)時(shí)，公公已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，模樣慘不忍睹。婆婆撕心肺裂的哭聲使人揪心不已。從此以后，她見(jiàn)誰(shuí)都傻傻地笑，見(jiàn)誰(shuí)都嗚嗚地哭。村口經(jīng)常能看到婆婆孤零零的身影。公公走了，永遠(yuǎn)地走了�？墒橇艚o活著的婆婆有什么呢？別人眼里，她已經(jīng)瘋了，也許只有她自己才明白，自己為什么哭，為什么笑。
一起誰(shuí)也無(wú)法預(yù)見(jiàn)的車(chē)禍造成了如此大的悲��！可見(jiàn)不遵守交通規(guī)則，是多么可怕呀！生命是唯一的，生命是寶貴的，每個(gè)人的生命，不僅僅是為了自己而活著。在此我要告誡大家，無(wú)論交警在不在現(xiàn)場(chǎng)，在有紅綠燈的十字路口，無(wú)論有沒(méi)有監(jiān)控，我們都要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，它就會(huì)爆炸，炸的家庭破碎，炸的人心悲苦。公公用血來(lái)警示我們不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果。公公騎三輪車(chē)駛上機(jī)動(dòng)車(chē)道上，雖然看起來(lái)是個(gè)非常不起眼的動(dòng)作，但是造成了無(wú)法挽回的遺憾。
讓文明在心中生根吧！我們要牢牢地記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則，就是在維護(hù)生命！
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕�，所以我們才能朝著�?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋�(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文14
用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活。也許每個(gè)人的心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想，可是紛繁復(fù)雜的世界，外在的壓力常常讓我們迷失，無(wú)法認(rèn)清自己，但這時(shí)只要有一盞燈，它就會(huì)點(diǎn)亮你的世界，你的生活，那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想如宇宙離我們最遠(yuǎn)的那顆星星，現(xiàn)實(shí)的生活只能讓我們可望而不可及，在黑暗的生活中，我沒(méi)法看清我自己，我也似乎不清楚自己在做什么，更不清楚自己是在‘過(guò)’日子還是在‘混’日子。我只能感覺(jué)到我急促地找出口，找一些亮光，‘嘩’在不遠(yuǎn)處有一些白光，有了這一絲亮光，我找到了方向，走出了黑世界去追尋那一絲光明。
平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈，能混就混。這時(shí)的我很輕松，但我也感覺(jué)到了急促、恐懼，而我又一次陷入了黑暗中，無(wú)法自拔，迷失了自我，讓我又一次找不到出口，這此我沒(méi)想過(guò)掙扎，沒(méi)想著讓自己淪陷。一天，兩天……心里的內(nèi)疚感又再一次讓我有了勇氣，但這一回老天好像在懲罰，讓我怎么走也走不出黑暗，累了，困了，但我都不曾停下了，那一盞燈隱隱約約的出現(xiàn)在我得腦海中，讓我再次有了希望，有了信心向前走。
在生活中，難免累了時(shí)會(huì)很想放松，但那盞燈照亮了我得全部，無(wú)法熄滅，它隨時(shí)都勉力我，激勵(lì)我，也似乎在提醒我，別在陷入那黑暗里，在想偷懶時(shí)，那盞燈也時(shí)常照亮我，讓我在有光明的路上行走。
夢(mèng)想就如那盞燈，時(shí)刻點(diǎn)亮了我得生活，在我想懶床時(shí)，它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區(qū)別！在我想逃課時(shí)，它告訴我逃了一節(jié)課，你就少學(xué)了幾分知識(shí)。在我想去玩時(shí)，它告訴我，玩是你該學(xué)得嗎？往往它總是時(shí)常在提醒我。
時(shí)間的生活充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，夢(mèng)想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西，更好的去追求夢(mèng)想，讓我變得更加努力。
形形色色的社會(huì)讓我沉迷于此，但我不會(huì)陷在里面。因?yàn)橹灰脡?mèng)想點(diǎn)亮自己的生活，那一切都會(huì)變得更有希望，而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
向著夢(mèng)想前進(jìn)南京市芳草園小學(xué) 三（5）班 陳昀航我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)到鋼琴家彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我多么希望是自己彈出來(lái)的呀，所以我定了這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向著夢(mèng)想前進(jìn)。在我五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，我興奮得不得了�？僧�(dāng)我面對(duì)著小蝌蚪一樣的五線譜時(shí)，腦袋里卻像是一團(tuán)亂麻。在老師的輔導(dǎo)下，我漸漸覺(jué)得五線譜有很多規(guī)律，但是下面練指法可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了！每個(gè)音都要把手指抬起來(lái)再?gòu)�，彈得我很累，真想休息休息，可是為了�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還是咬緊牙關(guān)，為夢(mèng)想而努力。每當(dāng)我聽(tīng)到自己彈出美妙的音樂(lè)時(shí)，感到十分自豪并充滿了自信。漸漸地練鋼琴已成為我生活的一部分，就這樣我的努力贏得了不少贊揚(yáng)。鋼琴老師對(duì)我非常滿意，還很佩服我，再難彈的曲子到了我手上通過(guò)練習(xí)，很快就能夠彈奏出來(lái)。在我上鋼琴課的學(xué)校，我?guī)缀醭闪嗣耍还苁抢蠋熯�是學(xué)生，甚至校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我，我還經(jīng)常為他們表演，獲得了很多掌聲。我通過(guò)對(duì)鋼琴的努力學(xué)習(xí)，一年時(shí)間就達(dá)到六級(jí)水平。我還獲得了不少榮譽(yù)：XX年7月第一次參加鋼琴大賽獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。XX年1月在亞洲國(guó)際音樂(lè)節(jié)江蘇賽區(qū)選拔中，我獲得了鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，并取得參加香港總決賽的資格。在總決賽上我出色的表現(xiàn)贏得了全場(chǎng)的掌聲，并獲得了金獎(jiǎng)。這次香港比賽所取得的成績(jī)?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想跨出了一大步。接下來(lái)日子我加倍努力，XX年8月我通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試，今年我將繼續(xù)努力通過(guò)十級(jí)考試。你們一定會(huì)夸我：“你這么厲害，真佩服你！”可是，我覺(jué)得自己離成為鋼琴家還有很大距離，我還會(huì)更上一層樓。每當(dāng)我練琴累了，想放棄的時(shí)候，耳邊就會(huì)想起一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)�！边@句話激勵(lì)著我，我又重新坐到琴凳上，向著夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)！
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