讓夢(mèng)想起航作文（精選68篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讓夢(mèng)想起航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓夢(mèng)想起航作文 篇1
夢(mèng)想就像我們的指向標(biāo)，有了夢(mèng)想我們才有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，讓夢(mèng)想起航，讓我們的心不再流浪！
我們每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人才是幸福的人。因?yàn)樗麜?huì)知道自己應(yīng)該做什么�？墒�，等我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，竟有這么多人把夢(mèng)想給丟了。昔日那些豪情萬(wàn)丈的想法，早一不知不覺變?yōu)橐老〉幕貞�。在他們的現(xiàn)實(shí)生活中，是一絲一毫也找不到夢(mèng)的痕跡了。
其實(shí)這就好比在海邊玩耍的孩子，選一個(gè)透明的瓶子，鄭重的寫下自己的夢(mèng)想：將來，我要當(dāng)耀眼的明星；將來，我要當(dāng)設(shè)計(jì)漂亮衣服的設(shè)計(jì)師；將來，我要當(dāng)威武的警官……然后瓶子被滿懷希望地扔進(jìn)大海，從此與主人天各一方，這樣任由自己的夢(mèng)想在茫茫大海中隨波逐流，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
敢于夢(mèng)想就成功了一半，但沒有計(jì)劃的夢(mèng)想終究回成為泡影。有了夢(mèng)想就應(yīng)該有行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱奈磥�，擬一份細(xì)致而慎密的夢(mèng)想清單，讓我們給未來插上透明的翅膀，為之奮斗。
讓夢(mèng)想起航，為我們前進(jìn)的路點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前行的方向吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇2
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來的向往，夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人，他向自己的夢(mèng)想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經(jīng)有過夢(mèng)想，然而卻在拼搏的過程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心，而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手；當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室，它就在聲音的流動(dòng)中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥淼纳钏煨强障�，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī)，如畫……
當(dāng)青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢(mèng)想起飛，飛向遠(yuǎn)方！
讓我們盛裝希望，滿懷夢(mèng)想，飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
讓夢(mèng)想起航作文 篇3
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵，這是多么高尚的感恩之心，物都是如此，更何況人呢？
感謝媽媽讓我享受陽(yáng)光和雨露，獲得了生命，感謝爸爸的保護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我在他們的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)，他們的年華也在一天天老去，他們的額頭上刻下了一條條歲月之痕。感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儙臀伊穗y關(guān)，因?yàn)樗麄冋驹谖胰松奈枧_(tái)上，扮演著無比重要的角色，沒有他們就可以說我們的人生就沒有動(dòng)力。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是爸爸媽媽。寒冷時(shí)，是父母給我溫暖；饑餓時(shí)，是父母給我做飯菜；有困難時(shí)，是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。爸爸是我能放心依靠的大山，媽媽是我誠(chéng)實(shí)而又美麗的雨傘。在此，我要向我的爸爸媽媽說一聲：“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們！”
讓夢(mèng)想起航作文 篇4
這個(gè)題目和題記，它本身是一個(gè)標(biāo)題，引起了我好多思考。
步入初三，給我的一種感覺是昨天還剛?cè)雽W(xué)，上初一，今天就上初三了，時(shí)間過得可快了，步入初三，表面上顯示的是少了兩科，多了一科，看似八科變七科，實(shí)則難度上升不少。
對(duì)于步入初三，其實(shí)我想說的是化學(xué)學(xué)科，因?yàn)槭切聦W(xué)科，學(xué)的新奇，化學(xué)，第一學(xué)的當(dāng)然是“元素周期表”，就是“氫氦鋰鈹硼……”學(xué)化學(xué)，背周期表，入門第一步。一開始面對(duì)新學(xué)科，新奇的很，當(dāng)然剛開始不難，但后面似乎不新奇了，沒想到，化學(xué)背的好多，明明是理科，卻背的好多，什么化學(xué)方程式，化合價(jià)，都要背，但對(duì)于學(xué)一門學(xué)科，在生活中能用到是最好的了，比如凈化水的機(jī)子上會(huì)寫”活性炭”化學(xué)就會(huì)學(xué)，同樣也會(huì)知道水是“H2O”，也會(huì)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單計(jì)算。
“變化之學(xué)，謂之化學(xué)”
步入初三，你準(zhǔn)備好了嗎？
可能我想我準(zhǔn)備好了……
讓夢(mèng)想起航作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛機(jī)師，也有的想當(dāng)廚師，還有的想當(dāng)空姐。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游，去世界各地旅游。有時(shí)候大家覺得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，我們還小，夢(mèng)想是無法實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)不是，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須從小做起。
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的一個(gè)詞匯。但實(shí)現(xiàn)它卻不容易，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，你會(huì)遇到許多困難，但只要你堅(jiān)持，勇敢，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游，我之所以做一名導(dǎo)游是因?yàn)椋阂�、我想旅游世界各地，開闊我的眼界，發(fā)現(xiàn)新東西。二、我先學(xué)好外語(yǔ)，可以和外國(guó)人交流。你們呢？
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有很大的難度。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)它，我愿意努力地去拼搏，我要把口語(yǔ)練好，上課要認(rèn)真聽講，多看有關(guān)世界旅游勝地的書，嘗試和外國(guó)人交流。
每個(gè)人的夢(mèng)想大小不同，只是看你有沒有毅力去堅(jiān)持，有沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。如果每個(gè)人都堅(jiān)持，勇敢的去追求夢(mèng)想，我相信你們的夢(mèng)想一定不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油吧，去追求夢(mèng)想吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人正為著自己向往很久的夢(mèng)想努力著。他們忘記痛苦，從一次次失敗中找尋著真我，勇往直前，無所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸，使他們咬牙堅(jiān)持，豁然開朗。
上了中學(xué)，我們的壓力愈來愈大，父母對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻；老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜，這一切都讓我們喘不過氣來。而夢(mèng)想，猶如救命索一般，把我們從沼澤中拉出，并給予我們一束希望的光芒，讓我們?yōu)橹寂埽c之奮斗。
可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想？是因?yàn)樗且环N理想的境界，是對(duì)未來生活美好的愿望，需要努力所加持，不努力便是空想。天地萬(wàn)物之間各有規(guī)律，人就應(yīng)該用盡一生拼搏，去觸碰自己的愿望，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從而駛向成功的港灣。
以努力為桅桿，以信念做船帆，遠(yuǎn)處，一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚(yáng)帆起航……
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己，每天臉上都能洋溢著笑容，快快樂樂，幫助更多的人看清自己、認(rèn)識(shí)自己。希望我的父母親身體健康，我的家庭歡樂。
夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過去的風(fēng)景，今天的努力只為夢(mèng)想，明天的曙光源于今天的開創(chuàng)！青春的日記里沒有惆悵，生命的夏天激情飛揚(yáng)！
而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，一起追夢(mèng)吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇7
生活是萬(wàn)花筒，五彩繽紛，人們從事的職業(yè)也是各有不同。每個(gè)人都有自己理想的職業(yè)，而我的理想是當(dāng)一名出色的廚師。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從燧人氏鉆木取火進(jìn)人石烹時(shí)代到清代聞名遐邇的“滿漢全席”，如果沒有廚師，又怎么會(huì)有如此燦爛的飲食文化呢？廚師能給人們帶來健康和快樂，所以我要當(dāng)廚師。
當(dāng)一名合格的廚師不僅要有高超的廚藝，還要具備良好的廚德，兩者兼?zhèn)洳拍茉诠ぷ髦胁粩喃@得驚喜，才能使廚師的廚藝走向登峰造極的境界。雖然當(dāng)廚師要從學(xué)徒做起，要經(jīng)歷打雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長(zhǎng)磨煉，但是，只有經(jīng)歷千錘百煉的人才能成為一名好廚師，俗話說“世上無難事，只怕有心人”。做廚師來不得半點(diǎn)虛假，每道菜都須經(jīng)過嚴(yán)格的工序，若缺少一道工序，菜品就達(dá)不到質(zhì)量的要求。同時(shí)，食客的口味在不斷變化，廚師做菜也必須順應(yīng)變化，尋求創(chuàng)新，做一名廚師必須踏踏實(shí)實(shí)、精益求精。所以我現(xiàn)在首先要做的就是多向媽媽討教，學(xué)習(xí)媽媽的廚藝。買一些有關(guān)烹調(diào)的書籍進(jìn)行閱讀，豐富自己的知識(shí)。還可以上網(wǎng)查詢有關(guān)做廚師的資料，為將來成為一名好廚師做準(zhǔn)備。
也許在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但是沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為了自己的理想，哪怕摔得傷痕累累也在所不惜。自己的前途要靠自己去創(chuàng)造，為了我們的理想而奮斗！加油吧!
讓夢(mèng)想起航作文 篇8
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？可能有的是作家、有的是設(shè)計(jì)師、還有的是工程師。今天，我們五一班就以“我的夢(mèng)想”為主題，開展了一個(gè)班會(huì)，讓我們大家一起來談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
我們先玩了一個(gè)“猜猜夢(mèng)想的小主人”。我成功猜出了錢城想當(dāng)像冰心奶奶一樣的大作家；蔣東庭想當(dāng)一個(gè)偉大的工程師；呂欣則想當(dāng)一個(gè)成功的數(shù)學(xué)家。隨后，我們開始暢談自己的夢(mèng)想。一開始，大家都有些放不開，都把自己的夢(mèng)想埋藏在心底，只有少數(shù)的一些同學(xué)大膽地說出了自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。后來我們知道了，楊老師在小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名會(huì)彈鋼琴的音樂家，她還在師范大學(xué)讀書的時(shí)候自學(xué)電子琴，還在學(xué)校急缺鋼琴老師的時(shí)候自告奮勇，成為了與她同齡同學(xué)的音樂老師。在楊老師的一番開導(dǎo)之后，我們紛紛舉起了手。同學(xué)們的理想各異，但是無論你自己的夢(mèng)想是什么，只要努力、勤奮的學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)！我們又在同學(xué)們的講述下了解了許許多多的名人小時(shí)候的夢(mèng)想，我們要向他們學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想的目標(biāo)堅(jiān)定地走去。班隊(duì)課已經(jīng)接近尾聲，我們紛紛把自己的夢(mèng)想寫在了承載著我們夢(mèng)想的便利貼上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家，能夠發(fā)明出許許多多的科研成果造福人類。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮勇向前，堅(jiān)持不懈的努力！
是啊，同學(xué)們！只要我們大家付出了，就一定能得到回報(bào)。我們紛紛在夢(mèng)想的碼頭拉起了汽笛，朝著夢(mèng)想的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
讓夢(mèng)想起航作文 篇9
夢(mèng)想，這個(gè)所有人都有的，但是真正去完成，去實(shí)現(xiàn)又有多少呢？
當(dāng)所有人在談?wù)搲?mèng)想時(shí)，要去實(shí)現(xiàn)時(shí)，又有多少人真的在意。成長(zhǎng)的道路上有許多條路，但是往夢(mèng)想的路只有一條，每當(dāng)我們要下定決心去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，總有一些攔路虎， 有的人會(huì)放棄，有的人會(huì)堅(jiān)持。如果，人一輩子都是風(fēng)平浪靜的，那是不可能的。人生要有挑戰(zhàn)才刺激。如果連挑戰(zhàn)都沒有，那么人活一輩子，有什么用。 從前，有一個(gè)人膽小如鼠，什么都不敢做。有一次，城里要招一些人去城里讀書，因?yàn)樗桓�，所以錯(cuò)失良機(jī)。但是他自己知道他不可能。有一個(gè)老人對(duì)他說，如果你什么都不去做，那怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。于是他出去闖。但是學(xué)歷低，沒有人要。于是他買了一些書，回家學(xué)習(xí)。雖然在其中遇到困難，但是他還是堅(jiān)持下去。后來他當(dāng)了一家書店的老板。有一次，一個(gè)老人，在書店門口休息，他拿了把椅子給老人，還給老人一杯水，老人向他道謝。老人坐下了。不過一會(huì)，就有店員傳出老人暈倒。因此，大家都認(rèn)為是他在水里下毒，所以他被捕。從局里出來，他又要重來。老天又給他開了玩笑，因?yàn)樗^牢，所以，沒有人要他。但是這個(gè)老人找到他，給他一個(gè)工作。后來，老人死了，財(cái)產(chǎn)都留給他。原因，當(dāng)年對(duì)不起他，應(yīng)該找到救他，大家都誤會(huì)了。然后他成了有名的人，死后，他把錢都捐了。 夢(mèng)想，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)近，只要抓住機(jī)會(huì)，努力向夢(mèng)想道路前進(jìn)。夢(mèng)想要一個(gè)一個(gè)腳步前進(jìn)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇10
2013年的《開學(xué)第一課》隨著周筆暢姐姐的美妙歌聲拉開了序幕，主題“放飛夢(mèng)想”讓我不禁想到了我一直以來的夢(mèng)想：做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
太空教師“王亞平”的出現(xiàn)很是讓我興奮，聽到她和小宇航員們講述自己為夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水更讓我震驚。正如劉冬老師所說：“生命就像一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，就能飛起來。而你的夢(mèng)想，就是紙飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)�！�
在地震中失雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師，講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，她在地震中失去雙腿和孩子，在廢墟里掙扎了26小時(shí)。卻又堅(jiān)強(qiáng)地做了一個(gè)地震的志愿者。還有鋼琴家郎朗通過自己的親身經(jīng)歷，向我們見證的替補(bǔ)也可以出彩的奇跡。讓我更加相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
最讓我感動(dòng)的是偉大的母親鄭亞波，她的兒子從小就患有“腦癱”病，4歲還不會(huì)講話。每個(gè)人都勸她放棄，可她卻依然沒有放棄，用自己空余的時(shí)間去學(xué)鋼琴再來手把手教兒子，經(jīng)過11年的努力，小威終于會(huì)彈鋼琴了，而且也和其他孩子一樣上初中了。這是多么不可思議�。�
開學(xué)第一課讓我感動(dòng)，令我震撼，更值得我反思，曾經(jīng)，自己在追逐夢(mèng)想的路上，遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，就覺得自己堅(jiān)持不了了，相比之下，真是覺得慚愧！今天，我要帶著夢(mèng)想的陽(yáng)光，由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，帶著夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇11
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，鳥兒因?yàn)橛欣硐�，能在天空中自由翱翔，魚兒因?yàn)橛欣硐�，能在大海更深處漫游。我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一次，我們一家人坐在電視機(jī)旁，看到了一篇新聞報(bào)導(dǎo)。講述了一群山區(qū)孩子們艱難的求學(xué)路故事。他們居住在海拔1000多米的高原上，在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒有食堂，回家要走好幾里的路，他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最普通的餅子，可是到了中午，那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開……當(dāng)記者問到他們夢(mèng)想時(shí)，他們回答：“我要走出大山！我要掙錢！我要讓爸爸媽媽過上好日子……”
這時(shí)，我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫柔地對(duì)我說：“看到這些，你有什么感受��？”我不假思索地回答道:“我要做一名優(yōu)秀的教師，我要幫這些孩子們走出大山，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！”
爸爸這時(shí)笑著說：“有夢(mèng)想是好孩子，那你得讓你的夢(mèng)想起航啊�！蔽也唤麘M愧地低下了頭，想起以前遇到困難時(shí)，總不能冷靜對(duì)待，每次都怨天尤人，還惹媽媽生氣……媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“孩子啊，你不能氣餒，你要學(xué)會(huì)沉著，面對(duì)困難時(shí)，不能退縮�！卑职终f：“你媽說得對(duì)，在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少不了艱難險(xiǎn)阻，你要學(xué)會(huì)肯付出。”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次父母的教導(dǎo)，我要努力拼搏，在夢(mèng)想道路上，我要懂得堅(jiān)持，為自己，為家人，為社會(huì)，為國(guó)家，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，做自己最大的努力。我要讓夢(mèng)想帶著我展翅高飛！
讓夢(mèng)想起航作文 篇12
曾經(jīng)的我那么膽怯，那么無知；曾經(jīng)的夢(mèng)那么純潔，那么干凈；曾經(jīng)年少輕狂的我們，懷揣夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方……那時(shí)的我，很傻很傻，總會(huì)天真地以為我會(huì)這樣一直開心快樂的生活，可就在那一天，家人吵架，我記事以來吵得最厲害的一次，我突發(fā)奇想：我要在十八歲時(shí)離開這個(gè)家，離開這個(gè)讓我充滿恐懼的地方。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，都說我好吃懶做，可我有我的夢(mèng)想，我一直以為一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可后來的我才明白，不努力就不會(huì)有收獲，不奮斗何談考學(xué)一說。天地萬(wàn)物各有各的規(guī)律，而人就應(yīng)該一生拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭在軌道，我要讓全世界為我癡狂。我的夢(mèng)想現(xiàn)在就是踏踏實(shí)實(shí)的做我自己，快快樂樂，幫助更多的人看清自己，認(rèn)清自己。希望我的爸爸媽媽身體健康，我的家庭歡樂。
幸福不是那么容易得到的東西，需要我們自己去尋找；幸福不可能在別人身上發(fā)現(xiàn)，只有在自己身上才會(huì)發(fā)現(xiàn)，而且，你需要自己去在你身上尋找幸福。
夢(mèng)想起航，夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的幼稚已成過去，今天的奮斗只為夢(mèng)想，明天，明天的曙光源于今天的開創(chuàng)！青春的日記里沒有惆悵，生命的夏天中激情飛揚(yáng)！
一起追夢(mèng)吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇13
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天也要大聲地唱，不怕前方有多少險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放……”
我的書桌上擺著一個(gè)木制的筆筒，里面裝著我的夢(mèng)想……
爸爸對(duì)我說：“書法是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既可以陶冶人的情操，也可以使人怡情氣爽，修身養(yǎng)性。如果能夠把我國(guó)的這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去也是一件很好的事情，但做任何事都必須持之以恒，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想�！蔽衣牶笏贫嵌�，雖然很迷茫，但還是很堅(jiān)定地告訴爸爸：“雖然現(xiàn)代女書法家不多，但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名書法家，我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)成功！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在逐漸成長(zhǎng)的過程中，我聽到了很多故事：“那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商被學(xué)校開除的人，不也經(jīng)過自己的努力成為發(fā)明大王了嗎？那個(gè)渴望成為模特卻屢被模特公司拒之門外的女孩不也最終成為令人矚目的超級(jí)明星了嗎？……”每每想起這些，我就會(huì)告訴自己：“也許路旁的花兒會(huì)笑我，那么累干嘛？你不過是徒勞罷了！不過我會(huì)微笑著告訴它，我相信自己！成功的路上不免有太多荊棘，太多坎坷，但我堅(jiān)信天道酬勤�！�
“書法成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長(zhǎng)”。夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的腳步，在我的心中逐漸豐滿。
讓夢(mèng)想起航作文 篇14
第16屆殘奧會(huì)將在日本東京正式開幕，開幕式理念為“我們擁有翅膀”中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為437人，運(yùn)動(dòng)員251人，將參加20個(gè)大項(xiàng)，341個(gè)小項(xiàng)的角逐，是我國(guó)參加境外殘奧會(huì)參賽大項(xiàng)最多的一屆。
“我們擁有翅膀，追夢(mèng)的殘奧運(yùn)動(dòng)員們，一往無前地逆風(fēng)飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場(chǎng)盛賽。
23日，中國(guó)體育代表團(tuán)宣布，女子輪椅射箭運(yùn)動(dòng)員周佳敏，男子肢殘?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員王浩將在東京殘奧會(huì)開幕式中國(guó)體育代表團(tuán)旗手。每一年的殘奧會(huì)，關(guān)注度大部分沒奧運(yùn)會(huì)關(guān)注度高，因?yàn)楸荣愔袥]那么“快”，也不夠“高”，不夠“強(qiáng)”�？墒�，在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)之美已轉(zhuǎn)化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強(qiáng)不息。
每位殘疾運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場(chǎng)比賽值得我們關(guān)注和點(diǎn)贊。
殘奧會(huì)，從來不僅僅是一項(xiàng)賽事，它所傳遞的是對(duì)殘疾人群的尊重，以及對(duì)于他們生存狀況，生活權(quán)利的人性關(guān)懷，從某種意義上說，殘奧會(huì)開展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個(gè)善良的，包容的，溫暖的社會(huì)，殘疾人群體才會(huì)有足夠的運(yùn)動(dòng)空間和專業(yè)訓(xùn)練。殘奧會(huì)則是檢驗(yàn)這一切的契機(jī)。
“我們擁有翅膀”就算曾經(jīng)折翼，健康的社會(huì)可為之療傷，讓其在賽場(chǎng)上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發(fā)光。
讓夢(mèng)想起航作文 篇15
回顧以前，站在奧運(yùn)田徑賽道上的都是黑皮膚的人�？墒�，這次的東京奧運(yùn)會(huì)上，在一排黑種人里有一個(gè)耀眼的黃，那是亞洲人，是中國(guó)人，黃種人首次站在奧運(yùn)田徑?jīng)Q賽場(chǎng)上，是第一次和黑人競(jìng)爭(zhēng)，而這個(gè)人正是中國(guó)的蘇炳添，他是亞洲的驕傲，中國(guó)的驕傲。
三，二，一，跑。發(fā)令槍一響，蘇炳添立刻起跑，抬出右腿，身體前傾，兩手一前一后，接著左腿向前邁出來，抬高，下降，右腿緊接著又邁開一步，這樣來回互換，在空中畫出了一條唯美的孤線。超越，超越，繼續(xù)超越，離終點(diǎn)近了，加速，加速，繼續(xù)加速，9秒83，新的亞洲紀(jì)錄產(chǎn)生了！成功晉級(jí)決賽。
黃種人站在奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上就算了，還是和黑人競(jìng)爭(zhēng)：和黑人競(jìng)爭(zhēng)就算了，還作為亞洲第一人晉級(jí)了決賽；晉級(jí)決賽就算了，還是以突破10秒的個(gè)人最好成績(jī)進(jìn)入決賽，這就是中國(guó)選手，中國(guó)的拼搏精神。
決賽開始了，蘇炳添和“飛人”們一起向前沖，他起跑稍有落后，在隨后的途中跑，他努力提速，最終第六沖過終點(diǎn)，成績(jī)?yōu)?。98秒。
看過激動(dòng)人心的比賽，我的心情久久不能平靜。我很佩服他，雖然第一名與獎(jiǎng)牌無緣，但蘇炳添這種毫不畏懼，努力做最好的自己的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，他創(chuàng)造了中國(guó)乃至亞洲田徑新的歷史。
生活亦如此，到處充滿未知，我們要努力做自己。
讓夢(mèng)想起航作文 篇16
今天是快樂的一天，因?yàn)槲覀冃∮浾咭⒓右粋�(gè)圣誕Party啦！懷著激動(dòng)的心情，我們來到了本次活動(dòng)的目的地——遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)教室，我們就見到了期盼已久的圣誕老人，歡快的圣誕歌曲也在此刻響起，還有一閃一閃的圣誕樹，真是棒極了。
圣誕老人先給我們介紹了圣誕節(jié)的由來：傳說有個(gè)心地善良的沒落貴族，生活非常艱難，他的3個(gè)女兒快要出嫁了，但他為沒有錢給她們買嫁妝而難過。喜慶的圣誕夜，3個(gè)姑娘早早地蜷在床上睡覺了，剩下父親在長(zhǎng)吁短嘆。圣誕老人知道后，決定幫助他們。于是圣誕老人在他們熟睡后，從煙囪里撒下了許多金子，落進(jìn)姑娘們烤在火爐旁的長(zhǎng)統(tǒng)絲襪里。第二天，姑娘們醒來看到這些金子欣喜不已。他們也因此過上了幸福而快樂的生活……圣誕節(jié)就這樣產(chǎn)生了。
在講完故事后，圣誕老人還跟我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。伴隨著歡快的音樂聲，我和幾個(gè)被選中的小記者圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過一輪輪的淘汰，我在終極PK失敗了，雖然沒有贏，但也樂在其中。猜糖果、唱圣誕歌、給圣誕老人寫信……一系列有趣的活動(dòng)讓我們快樂不已。
這真是一次讓人難忘的活動(dòng)。希望我可以好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)，長(zhǎng)大了能流利地同外國(guó)人對(duì)話，就像遠(yuǎn)洋國(guó)際學(xué)校宣傳語(yǔ)一樣，向著夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇17
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，研究新發(fā)明，過人類想不到的生活；，有的想當(dāng)醫(yī)生，為人民服務(wù)，讓我們的身體健健康康；還有的想當(dāng)航空員，翱翔在宇宙之中······
而我長(zhǎng)大想當(dāng)一名演員，讓我的演技感化人，讓人從中熟悉我。
夢(mèng)想，是所有人心中必不可少的，他會(huì)讓你有奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的腳步。有些人的很容易實(shí)現(xiàn)，但有些人的很難實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是一種幻想，如果你想讓自己走在前進(jìn)的小路上，就必須克服種種困難，重重危機(jī)，這樣你才會(huì)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)天真無暇的小姑娘了。其實(shí)我不僅演技好，而且唱歌、跳舞好。我也想過當(dāng)老師，教育學(xué)生做人的道理；當(dāng)空姐，環(huán)游世界；當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)別人喜歡的東西，可是到頭來這些并不適合我。更何況也沒有這幾點(diǎn)的長(zhǎng)處。
所以我給我漫長(zhǎng)的人生寫的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在：好好學(xué)習(xí)，天天向上。初中：努力成為老師的左膀右臂。高中至大學(xué)：集中精神考藝校，讓自己的人生不再有遺憾。雖然在自己追求的路上會(huì)有想過放棄，但是沒關(guān)系，再回想自己走到這一步有多艱辛，這樣才能讓我不放棄，堅(jiān)持到底。所以我愿意努力地去拼搏，我愿意看著自己走向正確的道路。夢(mèng)想是我們小時(shí)候種下地小芽，我們要讓他慢慢成長(zhǎng)。假如沒有了夢(mèng)想，我們就會(huì)失去了活力；假如沒有了夢(mèng)想，就少了奮斗的目標(biāo)······
所以，放飛夢(mèng)想吧！當(dāng)夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇18
有人曾說：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)！”每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。
馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán)，于是他成為美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛的，因?yàn)樗幸活w充滿朝氣的心，就如愛迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力！
我們正處青春，是一生中最美好的時(shí)候�，F(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻。現(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻�，F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻。現(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候�，F(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的前奏！
當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí)，我們必須保持前進(jìn)，不能倒退。即使是逆風(fēng)，作為水手的我們，必須要雙手握起知識(shí)的槳，勇往直前！當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候，就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳！
當(dāng)你的夢(mèng)想啟航，矢志不移時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”又如夏日的蟬，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航，一路上揚(yáng)著無畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢(mèng)想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！
朋友，把夢(mèng)想放在心上吧，努力一定會(huì)到達(dá)！
讓夢(mèng)想起航作文 篇19
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的一個(gè)愿望，所以我們要為夢(mèng)想而前進(jìn)，不能因?yàn)榉N種原因而放棄自己美好的愿望！
相比大家都知道，我們學(xué)過一篇課文，叫做《飛向藍(lán)天的恐龍》我國(guó)的科學(xué)家就是因?yàn)閳?jiān)持才沒有放棄，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，我們才在遼寧發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。
雖說現(xiàn)在家家戶戶必有的燈泡，在現(xiàn)在可能已經(jīng)容不下我們的眼睛里了，但是在以前，燈泡還沒在被愛因斯坦發(fā)明之前，我們都沒有什么錢，買不起蠟燭，在晚上能借到隔壁人家的一點(diǎn)點(diǎn)小光都已經(jīng)很不錯(cuò)了。
所以是科學(xué)是我們的生活改變了，但是在有科學(xué)的同時(shí)，應(yīng)該是夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想怎么會(huì)有科學(xué)，和現(xiàn)在的一切！
夢(mèng)想，是我們堅(jiān)持而不懈的努力。如果把之前的世界和現(xiàn)在比比，那個(gè)能融入你的眼？
我小時(shí)候有個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲液芟矚g畫畫，每天幾乎都會(huì)畫幾張。隨著我的成長(zhǎng)，我的繪畫能力變高了，我離我的夢(mèng)想已經(jīng)越來越近了。
夢(mèng)想，是未來，為什么我會(huì)這么說呢？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在美好的生活，就是靠夢(mèng)想“變”出來的，我們現(xiàn)在身邊的每個(gè)東西，都是科學(xué)家們用夢(mèng)想制作而成。
現(xiàn)在的科學(xué)，足夠讓以前的王公貴族也想象不到的吧！現(xiàn)在的科學(xué)，足以讓全世界的人瘋狂。那么你的夢(mèng)想又是什么？那么你會(huì)像現(xiàn)在的科學(xué)家們一樣堅(jiān)持而不懈嗎？如果別人問我這個(gè)問題，我會(huì)毫不猶豫的回答，是的，我會(huì)為夢(mèng)想而出發(fā)，因堅(jiān)持而奮斗！因?yàn)槲覑圩约旱淖鎳?guó)，我要讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加繁榮！
讓夢(mèng)想起航作文 篇20
夢(mèng)想，是一只即將遠(yuǎn)航的帆船，承載著我們一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)；夢(mèng)想，是一只展翅欲飛的的小鳥，寄托著我們一個(gè)又一個(gè)天真的愿望。而如今，你我的夢(mèng)想，已經(jīng)起航。
記得很小的時(shí)候，最大的愿望是當(dāng)一個(gè)賣冰淇淋的小販。這樣就能想吃多少冰淇凌就吃多少，想吃什么口味就吃什么口味。那個(gè)時(shí)候的我，常常因?yàn)椴荒苊刻斐运苛杩鄲馈Ｒ宦牭綐窍掠薪匈u冰淇凌的聲音，就忍不住跑到窗邊，眼巴巴地不住張望。
現(xiàn)在的我，早就知道：那所謂的"經(jīng)商”夢(mèng)，不過是童年的我因貪吃饞嘴而產(chǎn)生的小愿望罷了�？赡嵌螣o憂無慮、天真爛漫的回憶，已然珍藏在我內(nèi)心的最深處。
如今，我的夢(mèng)想是將來長(zhǎng)大了，當(dāng)一個(gè)“紅學(xué)家”。我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的癡謎，絲毫不亞于曾經(jīng)對(duì)冰淇凌的渴望。我開始走近那部曹雪芹先生的嘔心瀝血之作，走近那個(gè)富麗堂皇的大觀園和那個(gè)奢靡成風(fēng)的賈府。我好像看透了那個(gè)多愁善感的林黛玉和玩世不恭的賈寶玉相愛卻不能在一起的凄涼；我仿佛看懂了那個(gè)精明潑辣了一生，最后卻機(jī)關(guān)算盡，慘然離世的王熙鳳的結(jié)局黯淡；我開始感嘆于那場(chǎng)“元迎探惜”且“萬(wàn)艷同杯”的鬧劇……我深陷其中無法自拔。
從小的愿望到大的夢(mèng)想，我完成了從稚嫩到成熟的蛻變。而從未改變的，是我那一顆從始至終為夢(mèng)想堅(jiān)持、狂熱的心。我相信，我的夢(mèng)想，早已變成了的帆船，悄悄起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇21
蝴蝶在陽(yáng)光下抖動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)方，即使被風(fēng)兒吹落在地上它也不怕因?yàn)樗袎?mèng)作翅膀，它要伴著夢(mèng)想飛向彩虹，飛向理想�！}記
每一個(gè)人都有一個(gè)絢麗多彩、五彩斑斕的夢(mèng)想，在這夢(mèng)想中有激情、有憧憬、有奮斗、有拼搏、也有著揚(yáng)著風(fēng)帆夢(mèng)想起航的偉大理想。
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是買下世界上所有的糖果。那時(shí)的我雖然是稚嫩的，但是知道糖果很甜，可是每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻很難。于是我漸漸放下了這個(gè)夢(mèng)想，去追逐下一個(gè)夢(mèng)想。
我找到下一個(gè)夢(mèng)想了。上了一年級(jí)，看著穿著白色連衣裙的老師，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好美！至今都讓我記憶猶新。我便下定決心做一位園丁，老師好神氣，用白色的粉筆在黑板上寫下一行行秀美的字跡�？梢宰尣宦犜挼男∨笥炎兊煤霉郧�。一句命令的話全班都必須服從。但是我又覺得當(dāng)老師好辛苦，要改那么多作業(yè)，又要教那么多學(xué)生，還是不要當(dāng)老師了吧。
漸漸地，我快要小學(xué)畢業(yè)了，懂了幾分事理，此時(shí)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就是十三億華夏兒女共同的愿望，希望祖國(guó)母親走向繁榮，走向復(fù)興，我們是祖國(guó)的未來，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。用無限的努力去書寫最瑰麗的最?yuàn)Z目的夢(mèng)想篇章，匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)想。
當(dāng)然，夢(mèng)在前方，路在腳下。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持的腳步，勤懇的足跡。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，隨風(fēng)起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇22
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，理想在這里啟航，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
來到大門口，牌匾上寫著“忻州市興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)大字，它們左右兩邊有對(duì)聯(lián)，鐵門上刻著許多花草，給人一種高大上的感覺。
走進(jìn)去，右墻是一排黑板報(bào)，左邊是警衛(wèi)室，往前看，最引人注目的是紅色的大理石照壁。學(xué)校最美麗的地方無疑是那方形的小花園，里面有銀杏樹，迎春花，吊蘭，把花園打扮得十分美麗，一簇接著一簇，一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，時(shí)不時(shí)引來幾只蝴蝶，幾只蜜蜂，為花園增添了無限生機(jī)。
再往里走，我們就看到了碩大的操場(chǎng)。酒紅的橡膠環(huán)形跑道令人流連忘返。操場(chǎng)中央，是我最喜歡的足球場(chǎng)，嫩綠嫩綠的草坪，平躺在上面，軟軟的，很舒服。兩旁有一排綠化帶，把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。南邊有一排健身器材。上體育課時(shí)我們會(huì)在這里學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。課余活動(dòng)，同學(xué)們更加瘋狂，低年級(jí)的同學(xué)在玩游戲，高年級(jí)的同學(xué)在踢足球。
上課鈴響起，我像離弦的箭沖進(jìn)高大威武的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓主要有紅白兩色組成，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園，這是校園中最動(dòng)聽的音樂。教學(xué)樓前有升旗臺(tái)，筆直的旗桿上面是我們的中華人民共和國(guó)國(guó)旗。啊！你是多么神圣！
校園的一花一草一木，都讓我格外珍惜，在這里我擁有了四年美好的回憶。
讓夢(mèng)想起航作文 篇23
夢(mèng)想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國(guó)有著五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長(zhǎng)河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭(zhēng)寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)�？”俗話說：虎毒不食子，她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢？“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民？本自同根生，相煎何太急？他們之間到底有什么深仇大恨？我想解開這一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，可歷史證人已經(jīng)不在了，我能做些什么呢？我想只有通過他們所留下的古物，觀察他們的處境來探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來的嗎，現(xiàn)在仿品那么多，白用功！”爸爸不太看好我，認(rèn)為我根本找不到他們留下來的，與其白用功，不如把精力放在學(xué)習(xí)上。
我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信只要努力，付出，就一定會(huì)有收貨。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每周一都會(huì)在圖書館借上幾本關(guān)于歷史的書。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛(wèi)視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認(rèn)真，也改變了看法。哪個(gè)朋友，親戚家有件古物，我一定跑過去看，希望能從中得到些知識(shí)。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！讓夢(mèng)想從這里揚(yáng)帆起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇24
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。
在過去匆匆的歲月中，我擁有過無數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí)，我想每天吃上漢堡。六歲時(shí)，我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí)，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí)，我便想每天沒有作業(yè)。
在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們跟著老師的步驟，成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我十分高興，從此便喜歡上了科學(xué)，喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道，以后想當(dāng)一名科學(xué)家。
從那時(shí)起，操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人，圖書館多了一個(gè)小書蟲；足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒，但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫寫的我。
早晨，我在圖書館借上科學(xué)書，中午便在書桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn)，晚上當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，夜深人靜之際，我便打開實(shí)驗(yàn)箱，按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地，我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí)，我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。
有一次，我用了兩個(gè)礦泉水瓶子，通過一個(gè)小電機(jī)，將它們做到了澆水神器，專門用來給媽媽澆花。媽媽用起來非常方便，直夸我是“小小發(fā)明家”。
時(shí)至今日，我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀，每獲得一張獎(jiǎng)狀，我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué)，讀完碩士后，我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花，水中月，空中樓閣。
“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇25
本人的夢(mèng)想不少，什么音樂家，科學(xué)家，天文家，白領(lǐng)，生物學(xué)家，老師，明星……這些也體現(xiàn)出了我的興趣廣泛，但我總是三分熱度七分熟，很難得把這個(gè)興趣進(jìn)行下去，因此我做什么，老媽就得先讓我保證一下。
比如那一次，我莫名其妙的愛上了畫畫，明知自己的畫畫天賦不夠，還逮到一張白紙就亂畫。老媽看見我這么忠迷于畫畫，就給我報(bào)了個(gè)畫畫班，剛開始的我多高興的。后來就不想去了，每次都是老媽硬逼著我才去的，到了哪兒，聽畫畫老師講課像念經(jīng)似的，迷迷糊糊就睡著了。老媽看到我無心學(xué)畫，也知道自己的女兒沒那么聰明，也就不讓我學(xué)了，就當(dāng)報(bào)名費(fèi)打水漂了，不過我還是受了一頓訓(xùn)。
再有一次，我看到一個(gè)同學(xué)去北京參加英語(yǔ)比賽，還拿了個(gè)銅獎(jiǎng)回來，看著她那流利的口語(yǔ)，我也心生癢癢了。一回到家里，看到媽媽不在，就纏著爸爸說我要去學(xué)英語(yǔ)，并把學(xué)英語(yǔ)的好處統(tǒng)統(tǒng)的倒背如流的說給爸爸聽，爸爸心軟了，第二天就給我報(bào)了名，去了將近四個(gè)星期吧！就不去了，為啥？還不是我愛上研究花草學(xué)問了。
說到這個(gè)花草學(xué)問了，咱就給各位讀者說說俺的研究成績(jī)吧！
我家的陽(yáng)臺(tái)上簡(jiǎn)直就是植物王國(guó)��！什么仙人掌啊，蘭花啊，蘆薈啊，還有隔壁的牽�；ɡ病ㄟ@些花草樹木的把我玩的空間都給占了）我把目標(biāo)鎖定在了蘆薈上了。我拿著牙簽，去扎那個(gè)蘆薈，油出來了，我又欣喜又疼愛的。過了幾天，蘆薈變得萎靡不正了，我心一酸，突然萌生出一個(gè)想。
讓夢(mèng)想起航作文 篇26
夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語(yǔ)�？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可是，許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠�，而是因�(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄穑刻於枷裆钤谟螛穲@里，雖然他們偶爾會(huì)令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
每個(gè)人都很愛幻想，我也不例外。當(dāng)我還沒有夢(mèng)想的時(shí)候，我常常在幻想自己的未來是怎樣的，是快樂？是忙碌？還是……曾經(jīng)有人問過我，夢(mèng)想是什么，我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛(wèi)填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要去追逐自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航，要在這里重新起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇27
夢(mèng)想，在這里起航
時(shí)間沒有腳，卻走得特別快，仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園，如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方，開始遠(yuǎn)航了。
三年了，這個(gè)學(xué)校見證著我們從懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面的少年了。面對(duì)將要到來的六月，我們不怕考試而是害怕分離，然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們?cè)谡n堂上少了分嬉鬧，多了份認(rèn)真：下課后少了份玩耍，多了份學(xué)習(xí)：深夜里我們獨(dú)自挑燈與作業(yè)奮戰(zhàn)到底。今夏，我們將帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊(duì)伍里，開始了“頭懸梁，錐刺股”般的生活，不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰(zhàn)，睡倒的茶水杯，濃重的黑眼圈，日復(fù)一日，每天過著兩點(diǎn)一線的生活，在學(xué)校與家里兩邊奔跑，天氣也漸漸變熱，這樣枯燥乏味的日子，開始使我堅(jiān)持不住了想要放棄。
然而每次看著陪我一起熬到深夜的媽媽，她的面容不知什么時(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋，那頭發(fā)里也夾雜著幾根白發(fā)，這些日子里她的眉毛沒有舒展過，似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神，我必須努力。
我還有夢(mèng)想，還有許多比我出色的人正在努力，我還有什么理由停下呢？成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗，在接下來的十幾天里，我必須堅(jiān)持住，這個(gè)夏天，我將帶著夢(mèng)想在這里起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇28
人生若只如初見，那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里，回憶著過往的云煙�？傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起，一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上，仿佛有我們走動(dòng)的身影，一瞬間，它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵，寢室里的玩笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一拿出來回憶。此刻，竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處，讓同學(xué)之間已更加的熟悉，讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)，若不得不說“再見”，也要存著一份感激，感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的，它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里，面對(duì)這中考的壓力，為什么還要讓我們分離？我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活？痛心疾首的日子，說太多的言語(yǔ)都顯得過于蒼白。只能揮手昨天，說“再見”。
在接下來的一百多天里，時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜，因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間，親愛的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？我們的離開不是夢(mèng)想的終止，而是新的起點(diǎn)，
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯，那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給我的思戀，有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，淚已濕透了雙頰。
“再見”在未來的人生旅途上，同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇29
邁著優(yōu)美的步伐向我緩緩走來，落落大方，風(fēng)度翩翩。她看起來就像一位仙女從天而降。哇！這不是2035的我嗎？
十七年后，我是一名作家，同時(shí)我也是一名慈善家。我因?qū)懥艘槐窘凶觥断腼w》的書，從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山，放飛自己，實(shí)現(xiàn)理想的這樣一個(gè)艱苦歷程。書剛剛出版，還不到一天就被熱銷了，所有書店就早已空空如也了，這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書后，就情不自禁地?zé)釡I盈眶，說書中的小女孩仿佛就是她自己，似乎看到了自己從前的樣子。很快，我便成了家喻戶曉的作家了。我還利用“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦了一個(gè)全國(guó)性慈善機(jī)構(gòu)，呼吁所有人來做慈善，為貧困地區(qū)的孩子建立一所他們理想中的“天堂”，讓他們也能像我們城市里孩子一樣，有著一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這樣可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響，殘疾人的數(shù)量大幅上升，關(guān)心愛護(hù)殘疾人也是未來的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人過上了幸福美好的日子，讓殘疾人面對(duì)生活有了信心和希望，讓人們看到了光明。書可以讓人們忘記一切，可以讓人們流下眼淚。
我相信我未來的學(xué)習(xí)道路上，一定會(huì)越來越好，讓自己的夢(mèng)想從現(xiàn)在就開始起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇30
每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的明星，它是一顆璀璨的啟明星，所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的，而通往理想的橋梁是什么？那就是“努力和勤奮”！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì)問我的理想從何而來？我就會(huì)告訴你們，在我很小的時(shí)候，我十分喜歡看電視和書報(bào)。在汲取知識(shí)的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有許多生物資源還沒有開發(fā)利用；有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí)，我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)它們。我的理想就從這時(shí)開始樹立起來，并且越來越堅(jiān)定，心里一直在鼓勵(lì)自己不要放棄，只要功夫深，鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。
時(shí)光荏苒，到了2053年，那是一個(gè)春光明媚的日子，碧空萬(wàn)里無云。一只巨大的猛犸象出現(xiàn)在地球上，那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA，再注入母象的體內(nèi)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的日子，讓世界震驚的猛犸象終于出現(xiàn)了！母象生出了第一只小猛犸象，接著一只又一只的古生物重返地球，在草原上有歡快的猛犸象，在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……
如果說夢(mèng)想是一艘船，那么好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向，開向夢(mèng)想的圣地，為了這個(gè)夢(mèng)想能開花結(jié)果，從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，所以說夢(mèng)想就要看現(xiàn)在。
讓夢(mèng)想起航作文 篇31
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來，我們一定能夠夢(mèng)想成真！今天，我觀看完了2013《開學(xué)第一課》，這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。
在三節(jié)課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅(jiān)持的舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日，廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅(jiān)持了下去，在無數(shù)次摔倒、無數(shù)次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺(tái)，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣X得，夢(mèng)想只不過就是口上說一說而已。慢慢的，我長(zhǎng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及，但是我相信，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。
我乘著夢(mèng)想的翅膀，帶著堅(jiān)持的包袱，飛向作家的王國(guó)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇32
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，特別是我們青少年。夢(mèng)想是很美好的，也是很遠(yuǎn)大的，相信我們每一個(gè)人都憧憬著長(zhǎng)大后，當(dāng)國(guó)家元首、科學(xué)家、作家、明星、心理學(xué)家等等，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。可是，同學(xué)們是否想過，怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想呢？也許你會(huì)說，那都是長(zhǎng)大以后的事情，我們這么小，是不可能實(shí)現(xiàn)理想的。不！你錯(cuò)了！要想實(shí)現(xiàn)我們心目中的夢(mèng)想，就必須從小做起，從小事做起。
雖然我們現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，但是萬(wàn)丈高樓平地起，我們要像蓋房子一樣，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，比如：你立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)作家，除了要認(rèn)真學(xué)好老師所教的知識(shí)，認(rèn)真寫好每一篇作文，努力做到?jīng)]有錯(cuò)別字，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)句通順；在這基礎(chǔ)上，還要多看好的課外書，寫出自己的讀書心得，這樣可以增加一些的優(yōu)美詞句，學(xué)習(xí)別人的寫作技巧，增添自己的知識(shí)面。持之以恒，漸漸的你就會(huì)喜歡上作文、喜歡上寫作，還可以通過寫作抒發(fā)自己的情懷。經(jīng)過不斷的練筆，等你長(zhǎng)大了，文筆一定會(huì)很優(yōu)美，這樣就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)想。
作為21世紀(jì)的青少年，我們一定要有夢(mèng)想，還要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。因?yàn)槲覀兪呛诺幕ǘ�，我們是祖�?guó)的希望和未來，我們的肩上擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，嚴(yán)格要求自己，從小事做起，努力做好每一件小事。付出終有收獲，通過自己的努力，夢(mèng)想將不再是遙不可及，再過十年、二十年，我們會(huì)成為國(guó)家元首、科學(xué)家、心理學(xué)家、醫(yī)生、老師的，最終實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
小夢(mèng)想，成就大精彩！讓我們認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事，為自己的夢(mèng)想而奮斗！讓夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇33
那里是我夢(mèng)的開始，也是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，我渴望那個(gè)夢(mèng)想起航的地方，那是我理想的彼岸！
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
上初中前，媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京，特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué)，包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景：澄清的未名湖深處，沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖：無與倫比的北大圖書館內(nèi)，我悄悄投下一顆永恒的心愿：獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門折射出我一聲了渴盼：規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起，北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中，而且伴隨著歲月的流逝，一天天的清晰起來。在現(xiàn)實(shí)中，我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象，也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上，讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國(guó)的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
我付出的心血一定不會(huì)白費(fèi)，我一定離我的夢(mèng)想更近了一步，我相信，終有一天，我會(huì)奔向它，在北大占據(jù)屬于我的一席之地。
讓夢(mèng)想起航作文 篇34
夢(mèng)想，在大運(yùn)河畔放飛；希望，在我們腦海點(diǎn)燃。黑暗中，一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名萬(wàn)眾矚目的航天英雄。
當(dāng)我來到2035年，便在一陣陣喝彩聲中清醒。哦，原來我正在“地球1號(hào)”的駕駛艙內(nèi)。這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅的話語(yǔ)和一個(gè)調(diào)皮的臉龐同時(shí)出現(xiàn)：“周純純同志，你準(zhǔn)備好了嗎？”我立即回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，請(qǐng)指示！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！發(fā)射！”
在“地球1號(hào)”發(fā)射的一瞬間，大地震顫，驚天動(dòng)地，紅色的火焰劃破了長(zhǎng)空。
我在駕駛室內(nèi)感到有一股強(qiáng)大的力量束縛著我的全身，使我動(dòng)彈不得。我瞄了一眼窗外：啊，云朵像輕紗一樣，不一會(huì)兒，天空由藍(lán)而變成了黑色。天空中有無數(shù)顆星星。忽然，一個(gè)紅色的大火球映入我的眼簾，“這應(yīng)該就是太陽(yáng)吧！好，全速前進(jìn)！”我推動(dòng)操縱桿，按了一下防熱按鈕�；鸺窳餍且粯樱班病钡匾幌嘛w了過去。在出艙前，我穿上超級(jí)防曬服，載上黑墨鏡，手提著冰凍箱，踏上這個(gè)熊熊燃燒的巨大火球。
我剛把一只腳放在太陽(yáng)上，我的防曬服就彈出一條消息：溫度已達(dá)到80℃，我驚訝得下巴都快搬了家！我走進(jìn)太陽(yáng)中心，用激光槍打掉一小塊太陽(yáng)碎片，放進(jìn)冰凍袋中，再打開24層冰凍箱后，才把它裝進(jìn)去。我拿出一種普通溫度計(jì)想測(cè)測(cè)它的溫度，誰(shuí)知，我剛一拿出來它就爆炸了，水銀都飛濺出來。我又拿出一種高級(jí)溫度計(jì)，可是它也沒經(jīng)受住考驗(yàn)；我拿出超級(jí)溫度計(jì)，一測(cè)，呀！原來這里的溫度是1000℃！我暗想：哦，還好，這防曬服真是名符其實(shí)，不然我可就一命嗚呼了。我趕緊回到火箭上，不一會(huì)兒，我飛回了地球。
這就是我——一名航天英雄在2035年的一次特殊的經(jīng)歷。
讓夢(mèng)想起航作文 篇35
雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
——題記
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……
我總會(huì)沉醉在筆和紙的摩擦中，目光從一個(gè)文字跳躍到另一個(gè)文字上。筆隨著“唰唰”聲扭動(dòng)身軀，跳起了舞。而我的心，也隨著舞的節(jié)奏，輕快地跳動(dòng)著。
初次與寫作課接觸時(shí)，內(nèi)心充滿了好奇和神秘的感覺。它像一股清泉，涌入了我平靜的心田，使我體會(huì)到了筆桿下的動(dòng)律是如此的美妙，它像一只百靈鳥，在爛漫天空中奏響天籟的聲音……
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，往往總是在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間才能找到光明。寫作亦是如此，會(huì)困難重重。想想，由于找不到靈感，氣憤地將桌子上的草稿紙撕個(gè)粉身碎骨。就這樣失敗一次次的向我靠近，我一次次地勇敢接受挑戰(zhàn)，因?yàn)槟且粋�(gè)作家夢(mèng)，充滿盎然生機(jī)，給我前進(jìn)的力量。
寫作途中有許多陡峭的山峰等待著我，充滿荊棘的道路總是在前方召喚著我。面對(duì)著這一切的困境，我們不能退縮，只能拍著自己的胸膛大聲地說：“相信自己，一定可以”。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才會(huì)更迷人，更絢麗。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！寫作的道路是自己走出來的，心中有夢(mèng)面對(duì)困境不逃避，迎難而上，接受新的挑戰(zhàn)，成功就會(huì)咫尺在目。
蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說，要樂于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾轉(zhuǎn)成泥。我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔更加精彩！
讓夢(mèng)想起航作文 篇36
在我琳瑯滿目的書柜中，擺放著我喜愛的所有書，但我最喜歡的莫過于《小學(xué)生時(shí)代了》了。它不但是我通向知識(shí)的大門，還是我小學(xué)時(shí)最忠誠(chéng)的伙伴。
我剛上了小學(xué)就接觸了《小學(xué)生時(shí)代》，當(dāng)時(shí)每個(gè)人都定了這本書，那時(shí)候我對(duì)書也沒什么好感，不太喜歡看書，大多數(shù)的書都是當(dāng)當(dāng)擺設(shè)的，翻幾頁(yè)，看幾幅圖，這本書就沉睡在書柜里了。但《小學(xué)生時(shí)代》這本書每次一發(fā)下來，我都會(huì)如饑似渴的閱讀起來，雖然我是第一次看著本書，但我已經(jīng)被里面的內(nèi)容深深的吸引住了。
沒當(dāng)這本書發(fā)到座位上，我都會(huì)立刻拋棄小伙伴，跑回座位，愛不釋手的將它捧在手中端詳著�！缎W(xué)生時(shí)代》的封面設(shè)計(jì)得十分有創(chuàng)意，里面的內(nèi)容更是有趣：其中，“科學(xué)松鼠會(huì)”講了許多我們一直以來聞所未聞的科學(xué)知識(shí)；而“魔幻實(shí)驗(yàn)”里有許多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以讓我們?nèi)?dòng)手實(shí)驗(yàn)；“品按護(hù)照”是用漫畫的形式給你講述一些生活中的安全知識(shí)、生活常識(shí)；“爆笑超市”里有讓你捧腹大笑的笑話；還有“西子姐姐的信箱”，這是西子姐姐和同學(xué)們聊天的地方，聊煩惱、聊趣事，是個(gè)放松的好去處�！叭の抖埂薄肮适逻B載”、“校園風(fēng)”等都很有趣。這本《小學(xué)生時(shí)代》僅僅只有幾十頁(yè)，但它卻收納了不少知識(shí)，給我?guī)砹藷o窮的智慧，他是我播下的讀書的種子。從此以后，我也越來越愛讀書了。沒有了書籍，我覺得生活變得空虛，變得無味，書籍成了我人生中不可缺少的一部分。
《小學(xué)生時(shí)代》，是我夢(mèng)想的起航，它好像小船，載著我在知識(shí)的海洋中遨游；猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰；仿佛伙伴，陪伴這著我成長(zhǎng)。所以我非常喜歡這本書——《小學(xué)生時(shí)代》
讓夢(mèng)想起航作文 篇37
夢(mèng)想從這里起航，人兒在這里成長(zhǎng)。
題記
走在這條已經(jīng)走了快五年的校道，第一次覺得它是如此的漫長(zhǎng)。輕風(fēng)迎面吹來，讓人覺得舒服。此時(shí)，已是傍晚時(shí)分。校園里少了上課時(shí)的讀書聲和下課時(shí)的喧鬧，更多的是寧?kù)o，心情也跟著沉寂下來。
操場(chǎng)上不時(shí)地傳來同學(xué)們打球的歡呼聲。教學(xué)樓里許多同學(xué)在學(xué)習(xí)，此時(shí)的校園祥和而靜謐。想想自己在這里的生活。從懵懂、無知的孩童變成一名初中生，在從一名初中生升級(jí)為一名高中生，母校它見證了我們的成長(zhǎng)。在這里我們笑過、哭過、瘋狂過。這些都是美好的存在。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里成長(zhǎng)。默默地我們已在無形之中對(duì)它產(chǎn)生了感情，對(duì)它形成依賴。
在這里，我們收獲了友情，師生情，這些都是無價(jià)的，也是獨(dú)一無二的，我們感謝母校，是它給了我們這些意外的收獲。為我們的人生添上絢麗的色彩。
爬上教學(xué)樓，俯瞰整個(gè)校園，在金色的夕陽(yáng)下，寂靜而祥和。而此時(shí)，教室里高三的師兄師姐們正埋頭做練習(xí)，手中的筆也不停地?fù)]動(dòng)著。他們正是為六月那個(gè)畢業(yè)季沖刺，為高靠而奮斗著，為自己的理想而拼搏著。只是為了不讓自己留下遺憾。
母校是我們?nèi)w匯璟學(xué)子共同的家，我們的故事從這里開始，我們的友誼之歌也從這里交匯著上演著，永不落幕。我們的夢(mèng)想從這里啟航，從這開始追逐我們渺小卻不平凡的夢(mèng)想。
就如校歌唱的那樣，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。就讓我們?cè)谕瑢W(xué)的陪伴下，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，讓匯璟之歌越唱越嘹亮。
讓夢(mèng)想起航作文 篇38
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，引你走向黎明。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓平凡的人創(chuàng)造奇跡。
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他酷愛讀書。他每日每夜都渴望得到更多的書，但由于家境貧寒，他的父母沒有多少條件給他買書。他的心中充滿了雄心，他渴望自己以后多讀書，成為一個(gè)作家。為此他總是管媽媽要錢買書，但每次要求換來的都是冰冷的兩個(gè)字——“不行！”小男孩傷心極了，她時(shí)常感到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)幾乎不可能了，在他快要絕望的時(shí)候，他猛然想起老師教同學(xué)們的話：“是你選擇放棄的不是多大的艱苦，而是你鞋里的一粒沙子，不論做什么事都要拼搏到底呀！”小男孩想起這番話，立刻打起精神。他決定不再像媽媽索取了，要自己賺錢買書。于是小男孩為別人家里干活，撿拾垃圾，從早到晚，不知疲倦。就這樣日積月累，小男孩終于攢夠了買一本書的錢，他家急匆匆的往書店跑，買下一本書。他心花怒放，如魚得水。一回到家，就如饑似渴的埋頭讀書。
一本書很快看完了，小男孩又跑出家門去打工，就這樣一天又一天……小男孩的書漸漸多起來。有一天，小男孩的媽媽發(fā)覺他有很多書，就疑惑的問他：“這些書哪兒來的？”小男孩不愿讓媽媽知道自己在外打工的事，他怕媽媽不再讓他買書�！斑@書……嗯……”他吞吞吐吐，細(xì)心的媽媽拉過他的手看到兒子手上有好多繭子，皮也掉了好幾層，隱隱有些血泡。一看就是做苦力活弄的。媽媽的眼淚瞬間撲簌簌落下來，摟住兒子輕聲嗚咽道：“寶貝……”
一個(gè)男孩，為夢(mèng)拼搏，無怨無悔。夢(mèng)想，總讓人成長(zhǎng)，似小草，雖歷經(jīng)風(fēng)雨而愈加堅(jiān)強(qiáng)；如溪流，雖途經(jīng)坎坷而義無反顧的撲向大海的懷抱。朋友，讓你我也為夢(mèng)想起航，做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)者吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇39
今天晚上，二舅來我們家吃飯，正吃著二舅對(duì)我們說：“你們知道嗎？給你們推薦個(gè)地方，你們知道廈門大學(xué)嗎？那里不僅僅是985大學(xué)，風(fēng)景也是很好的呢，那是什么樣的風(fēng)景都有喲！”說罷后，便又對(duì)我們說：“廈門大學(xué)簡(jiǎn)稱廈大，被譽(yù)為中國(guó)最美的校園之一。校園依山傍海，附近有南陀寺以及胡里山炮臺(tái)，風(fēng)光秀麗，必定讓你沉醉其中，畢竟，我也是去過的！”
廈門大學(xué)的創(chuàng)辦者是由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1921年所創(chuàng)辦，更重要的是：這附近的名景點(diǎn)，以及小吃都是很有名的！并且，這里不管是山還是水，隧道還是樓群，全部都是游人免費(fèi)觀光的呢！我們先來談?wù)剬W(xué)校的風(fēng)景吧！
首先，美的就是他們的宿舍了：教師的房間，窗外便是茫茫無際的海洋（真正的海景房哦）；學(xué)生的房間窗外，便是迷人的高山了（真是依山傍水了）。再說，就是廈門大學(xué)的必逛景點(diǎn)了：芙蓉隧道，這個(gè)隧道位于大學(xué)的內(nèi)部，是中國(guó)最文藝，而又最長(zhǎng)的涂鴉隧道。這條隧道長(zhǎng)達(dá)1。1公里，寬8米，高4。5米。這條隧道的精髓之處就在于，它上面的涂鴉。如今，這條隧道已經(jīng)成為了一種特有的文化和開放的文化，一種創(chuàng)作與心靈的碰撞，一種學(xué)子與游客的交流。另外，大學(xué)中還有芙蓉湖，情人谷，魯迅紀(jì)念館，群賢群樓群，人類博物館……好玩的地方。
說完廈大，再說濮陽(yáng)，那里是去的地方太多，多的玩不完；而濮陽(yáng)卻沒有太好的景色，除了龍湖、濮上園、綠色莊園以外，也沒什么好玩的地方了（這是舅舅說的）。
……
現(xiàn)在，廈門大學(xué)已經(jīng)成為我的一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，努力的去學(xué)習(xí)，為我的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠定好基礎(chǔ)，加油！向著夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇40
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓�，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無疑問，輸?shù)舯荣�，更葬送掉未來�?/p>
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)�，那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和的后盾。
對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。
當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道上！
讓夢(mèng)想起航作文 篇41
每個(gè)人都可以有夢(mèng)，一旦有夢(mèng)，就要實(shí)現(xiàn)它，別讓它只是夢(mèng)，要讓它成為現(xiàn)實(shí)！蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！比绻阋恢睘閴�(mèng)奮斗和前進(jìn)，那么你的夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是永不言敗和堅(jiān)持不懈的信念；夢(mèng)想是勇于不斷地突破；夢(mèng)想是豐富地想象和大膽地創(chuàng)作。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后做一名老師。我從小就很喜歡這個(gè)職業(yè)。在我讀二三年級(jí)時(shí)，我就經(jīng)常玩一個(gè)游戲：把我所有的布娃娃都整齊地?cái)[在床上，我則捧起一本書，津津有味地讀起來，把布娃娃當(dāng)做學(xué)生，我則是老師。那時(shí)候，因?yàn)橐o布娃娃“上課”，所以我每一節(jié)課都非常認(rèn)真地在聽。放假后，我將我聽的知識(shí)都一本正經(jīng)地說給布娃娃聽�，F(xiàn)在想起來，真覺得那時(shí)候的我又傻又有趣。記得有一次，老師帶病來上課，我們發(fā)現(xiàn)她看上去十分憔悴，聲音沙啞，班長(zhǎng)說：“老師，您坐著上課吧！”可老師搖搖頭，堅(jiān)持著給我們上完了課。這節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽得特別認(rèn)真，就連平時(shí)上課調(diào)皮的幾個(gè)男同學(xué)也沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。此刻我對(duì)老師是又愛又敬佩，我仰慕老師身上的那種無私的信念，我的老師稱得上是“最美園丁”了！因?yàn)槔蠋煂幵缸约憾嗍茳c(diǎn) “罪”，也不會(huì)對(duì)工作敷衍了事，這就是我眼中的老師。這件事更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。我要為當(dāng)上老師的那一刻而努力，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能有資格做老師，有資格為“祖國(guó)的未來服務(wù)”！
都說青少年們是祖國(guó)的花朵，將來要為祖國(guó)爭(zhēng)光，所以責(zé)任重大，可身為園丁的老師必須要千方百計(jì)地把大量知識(shí)灌溉給“花朵”，又何嘗不責(zé)任重大？所以我一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)出一份綿薄之力！
讓夢(mèng)想起航作文 篇42
2013年9月28日—10月27日中國(guó)第八屆花卉博覽會(huì)在武進(jìn)區(qū)西太湖旁舉行，這一場(chǎng)家門口的花博會(huì)，激起了許多同學(xué)的中國(guó)夢(mèng)，與此同時(shí)，這也同樣激起了在我心中的中國(guó)夢(mèng)。
這一場(chǎng)花博會(huì)凝聚了多少人的心血，多少人的汗水，這又一次為中國(guó)的里程碑刻上了一筆光輝。每個(gè)星期一到星期五，我們瞻仰著鮮艷的五星紅旗，記起了為改革開放戰(zhàn)斗的英雄們，唱起莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，想起了戰(zhàn)士們?yōu)閯倮麉群暗穆曇簦粗h蕩在自己胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，要知道這就是紅旗的一角，也代表著你是中國(guó)這個(gè)大家族中的一分子，我們一定要為我們中國(guó)這個(gè)大家族添上一點(diǎn)光彩。小到個(gè)人夢(mèng)，大到中國(guó)夢(mèng)。相信每個(gè)人都會(huì)有著自己的一個(gè)夢(mèng)想。小小的我，卻有著一個(gè)大大的夢(mèng)想，想到這一個(gè)夢(mèng)想，說到這一個(gè)夢(mèng)想，別人看并不是夢(mèng)想，有人會(huì)說這是中國(guó)早已實(shí)現(xiàn)的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。但是，我們的祖國(guó)不是已經(jīng)很繁榮，很昌盛了嗎？那你就想錯(cuò)了，對(duì)于我們祖國(guó)來說辦一場(chǎng)花博會(huì)并不算什么。這就說明了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面已經(jīng)沒有問題了。當(dāng)然，在事業(yè)方面也沒有什么問題。那其它的方面呢？只有不斷得去完善，不斷得去求索，不斷得去創(chuàng)新，不斷得去追求更好，才能十全十美，祖國(guó)就可以更加繁榮昌盛。我希望我能成為一個(gè)對(duì)中國(guó)這個(gè)大家族有用的人，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總而言知，無論什么樣的夢(mèng)想，都需要踏實(shí)、認(rèn)真的努力和堅(jiān)忍不拔的意志去實(shí)現(xiàn)，你有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就一定要有自己的行動(dòng)。
盛世花博，夢(mèng)想起航，你準(zhǔn)備好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎？讓父母，讓老師，讓每一個(gè)人都不要忽視小小的你所蘊(yùn)藏的巨大能量，為了自己的夢(mèng)想前行，同學(xué)們，開始行動(dòng)吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇43
夢(mèng)想起航夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo)，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會(huì)有方向夢(mèng)想也是跟著年齡而變化，小時(shí)候天真的我想：夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢？這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的“歷史”。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因?yàn)樗?jīng)常幫助別人，村里的人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當(dāng)孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫(yī)生也無奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：“醫(yī)生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的�。俊�
“因?yàn)槟棠痰昧私^癥，沒有辦法治�！眿寢屟酆瑹釡I地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生，這樣就能救活奶奶了。想成為一名醫(yī)生從小就要努力，看醫(yī)生怎么治病人，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生，不求別人的回報(bào)，只求別人能夠健康。讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧！放飛自已的夢(mèng)想吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇44
每年的九月一日，全中國(guó)的小學(xué)生都在看著同一個(gè)電視《開學(xué)第一課》。
今年的九月一日，我還是像往常一樣守在電視前，等待著《開學(xué)第一課》這次的我已成為了一名六年級(jí)小學(xué)生。
主題是“夢(mèng)想”開始聽讓驚訝的'，因?yàn)槲覐膩頉]想過自己的夢(mèng)想，覺得夢(mèng)想只是你的憧憬罷了。
首先給我們帶來精彩故事的是一位女航天員，她叫“王亞平”她在太空曾經(jīng)給大家上過一次別開生面的物理課，她也同樣有著美麗的夢(mèng)想，那個(gè)關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想。她也曾經(jīng)有過一段非常難熬的日子，但她沒有選擇放棄。她在電視上告訴我們，她曾經(jīng)做過的最難熬的是“離心機(jī)訓(xùn)練”他做的這種訓(xùn)練相當(dāng)于背上了八個(gè)自己，想想吧，八個(gè)啊，兩三個(gè)也就算了，可那時(shí)八個(gè)啊!可她最終還是沒有放棄她的藍(lán)天夢(mèng)，使她一畏的堅(jiān)持，就是因?yàn)樗闹械膲?mèng)想，驅(qū)使她有了這樣大的動(dòng)力!
夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸摸得到!
在第一課不僅有王亞平老師給我們講述她的美麗夢(mèng)想，還有一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的女跳傘員，她在跳傘隊(duì)中年齡最小。跳傘員要進(jìn)行的磨練是殘苦的，每天的長(zhǎng)跑讓她最難熬。但當(dāng)她第一次跳傘時(shí)她才發(fā)現(xiàn)她愛上了跳傘，不管要付出多大的代價(jià)，她都要堅(jiān)持，從此跳傘就成了他生命中重要的一部分。他的艱辛，和訓(xùn)練中的殘酷，是常人無法感的而使她堅(jiān)持的動(dòng)力就是“夢(mèng)想”由此可見夢(mèng)想是有多么大的力量啊。
夢(mèng)想的力量，是巨大無比的，只要你期盼著你的夢(mèng)想，并付出自己的行動(dòng)，我相信你心中美好的憧憬一定能出現(xiàn)在你面前!
讓夢(mèng)想起航作文 篇45
我曾經(jīng)看的到這樣一句話：美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的作品，令人百看不厭。是啊，藝術(shù)有著讓人看了自己都想做一做的神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)他感興趣的人。
誰(shuí)都知道，藝術(shù)有許多的表達(dá)形式，而繪畫就是其中一種。我就是一個(gè)忠迷于他的人。在我上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡畫畫，雖然很難看，但是到現(xiàn)在還 貼在墻上，它們代表著我童年的回憶。上小學(xué)的時(shí)候，除了上課時(shí)，其余下課的時(shí)候，我都用來畫畫，畫好了就送給我的同學(xué)。每次老師布置作業(yè)，我都會(huì)又好又快地完成，然后剩余的時(shí)間就用來畫畫，即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也毫不可惜。
然而，每次的語(yǔ)文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)加五角星，這使我的心情有了很大的震撼和喜悅。
有人會(huì)放棄夢(mèng)想，可是有的人卻會(huì)堅(jiān)持自己永不破滅的夢(mèng)想。他們堅(jiān)持自己的初衷，用自己的付出來照亮夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，它是陡峭的，它是坑坑洼洼的。這只是一個(gè)小測(cè)試，就把那些放棄夢(mèng)想的人給擊垮了。而那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻在努力，卻在堅(jiān)持，卻在想著怎樣登上夢(mèng)想的最高處。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心才能飛翔。無論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么深，多么泥濘，無論前方的天空多么黑暗，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是天上最亮的一顆星星。他讓人感悟到別有洞天的青山翠柏和天朗氣清的碧海藍(lán)天！
我想要完成我的繪畫夢(mèng)。我會(huì)用行動(dòng)來證明，我會(huì)比別人多一分的刻苦學(xué)一習(xí)一，更會(huì)比別人多一點(diǎn)自信和勇氣，去努力地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信，未來的我，一定是一個(gè)比達(dá)芬奇還 有名的畫家！現(xiàn)在，我已經(jīng)讓我的夢(mèng)想起航啦……
讓夢(mèng)想起航作文 篇46
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想，我爸爸和我都有自己的夢(mèng)想，下面就為你一一解說。
爸爸的夢(mèng)想是當(dāng)上一個(gè)百萬(wàn)富翁，開一輛讓人人贊賞的跑車，他現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。暑假時(shí)他放棄了自己已經(jīng)開了10年的衛(wèi)浴廠，去遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古，創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在為止欠了別人78萬(wàn)元，但是他仍然不放棄，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他做的是直銷，我看了他制定的制度覺得很不錯(cuò)，希望他半年后能生意興隆。當(dāng)然，他也想把我培養(yǎng)成一個(gè)中西貫通、文理貫通、古今貫通的人才。所以他在三歲的時(shí)候教我玩電腦，五歲叫我讀報(bào)紙，七歲讓我多看書、背乘法口訣表。他對(duì)我的要求總是很高，學(xué)科成績(jī)絕對(duì)不能低于九十分。記得有一次三年級(jí)期中考試我數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了89分，他懲罰我三天不許玩電腦，我當(dāng)時(shí)哭了一場(chǎng)。在我的眼淚攻勢(shì)下，他終于心軟了，又來安慰我。但還是不能玩電腦。我愛我的爸爸！
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)歌手，卻受到爸爸的百般阻撓。他勸告我說你不適合當(dāng)一個(gè)歌手。直到有一次過年的時(shí)候爸爸媽媽帶我去KTV，我唱了一首《死了都要愛》，差點(diǎn)把話筒唱破了。老爸用贊許的眼光看著我，從此他一直鼓勵(lì)我：又是給我買話筒，又教我唱歌。我現(xiàn)在合唱一團(tuán)一里擔(dān)任低聲部，可唱的音堪比高聲部。我還 在笛子社一團(tuán)一擔(dān)任領(lǐng)吹。我們笛子社一團(tuán)一上次去蕭山參加區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂比賽，得了第二名。11月份還要去杭州市比賽。我還考出了笛子六級(jí)。
“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一哪一天就實(shí)現(xiàn)了呢！”馬云這句話我可是牢牢記在心里。那么現(xiàn)在讓我們朝著夢(mèng)想的道路進(jìn)發(fā)！加油！加油！加油！
讓夢(mèng)想起航作文 篇47
“媽！我去寫數(shù)學(xué)課外作業(yè)了�！敝苋�，我在家中不停地寫著課外作業(yè)，因?yàn)槊魈炀鸵獢?shù)學(xué)考試了，我以數(shù)學(xué)課代表為“對(duì)手”，想這次考試超過他。
周六早晨7:00起床，走進(jìn)房間，拿出作業(yè)，我奮筆疾書起來，遇到不明白的題目時(shí)，立馬拿起數(shù)學(xué)書，翻到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，遇到不懂的概念時(shí)，就拿著書問媽媽�？墒怯幸淮危矣龅搅艘粋�(gè)“攔路虎”,我一直過不去這個(gè)坎，解方程，分布計(jì)算，加、減、乘、除全都用上了，卻依然被“打敗”了。見自己做不出來，我便想戛然而止，可是，又一想，如果半途而廢，豈不是竹籃打水---一場(chǎng)空？不行，我不能放棄！我又繼續(xù)“鉆研”著。終于，我成功啦，那心中有著說不出的喜悅，就好比劉翔當(dāng)然雅典奪冠般的激動(dòng)！作業(yè)完成后，媽媽又會(huì)為我找出一些試卷，讓我練習(xí)，我也會(huì)不厭其煩地一一寫著，因?yàn)椋沂窃谧穳?mèng)。
周日早晨，我吃完了早飯又開始寫起來，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，我必須多練才能有收獲。
周一到了，老師雙手握著試卷，背在后頭，走進(jìn)了教室，我見狀，立刻準(zhǔn)備就緒，等待著試卷的到來�！巴�！這么多！”“好難呀！”“怎么又是這種題目呀！”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是愁眉苦臉，就是唉聲嘆氣，都因試卷而感到憂傷，我拿到試卷后，先掃一眼題目，就拿起筆“奮斗”起來，這些題目我都練習(xí)過，所以，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度“奔跑”著。幾分鐘過去，我回頭一看，課代表也才剛寫好，正準(zhǔn)備檢查，我自然也不例外。公布成績(jī)的一天來了，果真，功夫不負(fù)有心人，我取得“100”分。
雖然這次，我和課代表并列第一，但是我知道，努力終究會(huì)有收獲！
讓夢(mèng)想起航作文 篇48
冬天的風(fēng)又吹向你，在耳邊輕語(yǔ)，這次也要勇敢努力。
學(xué)校舉行的招聘大會(huì)，激起了同學(xué)們的興趣，大家都積極為此籌備著。這新奇的活動(dòng)，讓日子變得鮮活起來，我對(duì)此也越發(fā)上心。首先，我們得想好自己要應(yīng)聘的職位是什么。于我而言，這確實(shí)是個(gè)很難回答的問題。從兒時(shí)開始，我幻想過服裝設(shè)計(jì)師、翻譯官、模特等等職業(yè)，但總不是堅(jiān)定的選擇。直到現(xiàn)在，對(duì)未來的期待中摻雜著迷茫。這次，學(xué)校給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去靜心思考——夢(mèng)想。
回到家中，我照舊播著歌單，想象著各類職業(yè)的生活。當(dāng)我很愛的那支樂隊(duì)的歌響起時(shí)，“夢(mèng)想”這倆字后有了內(nèi)容�；趯�(duì)樂隊(duì)的興趣，我選擇了樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人這一行業(yè)。接著，就上網(wǎng)查閱資料，關(guān)于崗位職責(zé)、要求、工作前景等�！耙虚_朗大方的性格;具有良好的溝通能力,積極主動(dòng)解決工作中出現(xiàn)的問題;有一定的媒介資源以及經(jīng)紀(jì)人經(jīng)驗(yàn)……”一系列文字映入眼簾，讓我對(duì)這一行業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，眼前的霧霾漸漸散去。
事物皆有兩面性。樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人，雖說前景是很好的，同時(shí)也面臨著一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。例如自身礙于面子過不去、團(tuán)隊(duì)間的矛盾、樂隊(duì)的市場(chǎng)資源，這些都需要經(jīng)紀(jì)人去攻破外界帶來的壓力，有極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力與協(xié)和能力。
眼前，如擦拭過一般，明亮。在這次的職業(yè)調(diào)查中，我堅(jiān)定了自己的想法。正值青春年華，我會(huì)提高自身素質(zhì)，以最好的姿態(tài)，積極參與各種活動(dòng)，為將來積累經(jīng)驗(yàn)。
或許哪天，我真的成長(zhǎng)為理想中的模樣，還會(huì)想起育英，想起這段鮮活的日子。
讓夢(mèng)想起航作文 篇49
夢(mèng)想是什么？是人們未來的里程碑，是通向成功的鑰匙，是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負(fù)。
人不可以沒有夢(mèng)想，萬(wàn)物也皆有夢(mèng)想，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的目標(biāo)。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?/p>
為了夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì)努力，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
一個(gè)人，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義。
讓我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆起航，追逐自己那心中的理想！
讓夢(mèng)想起航作文 篇50
夢(mèng)想之船，一只多么精致，多么漂亮的夢(mèng)想之船。船里載著我們?cè)S許多多的夢(mèng)想，慢慢地向著遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
夢(mèng)想就像藍(lán)瑩瑩的天空，綠瑩瑩的草原，那樣廣闊，那樣深遠(yuǎn)。我小時(shí)候就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一位鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，受過不少訓(xùn)練。一心想當(dāng)一位鋼琴家。每當(dāng)我看到電視上音樂家彈鋼琴時(shí)，我是多么的羨慕，而那旋律又是多么令人陶醉呀！
記得那一次，我剛開始學(xué)鋼琴。當(dāng)我坐在鋼琴面前時(shí)，我是多么開心，多么激動(dòng)。老師坐在旁邊，讓我認(rèn)譜、唱譜，然后教我彈《小星星》。我慢悠悠地彈著。剛開始彈，指法都亂七八糟的，沒一個(gè)對(duì)。老師看我彈得這么認(rèn)真，就不前來打擾我。我彈完以后，老師告訴我，我的指法錯(cuò)了，不過老師還是非常細(xì)心地教我彈正確。慢慢的，我開始熟悉了，譜也記住了。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)鋼琴越來越熟悉了，學(xué)過的曲目也不少。但是困難卻一次又一次地向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。那一次，我正在家里練鋼琴，并復(fù)習(xí)一些考級(jí)曲目。當(dāng)我彈到《G大調(diào)小奏鳴曲》時(shí)，突然間，那段主旋律讓我給忘了。我很著急，腦子一團(tuán)亂。無奈之下，我正想放棄�？晌矣虚_始糾結(jié)起來：就算我繼續(xù)彈，下次上課依然不會(huì)；如果我放棄，就等于以前所做的一切都白費(fèi)了，而我的夢(mèng)想也都將無法實(shí)現(xiàn)。正當(dāng)我還在糾結(jié)時(shí)，卻突然想到：堅(jiān)持就是勝利。我應(yīng)該堅(jiān)持，而不是放棄。只有這樣，我才有可能勝利，才有可能成功。于是，我跳過那一段，然后繼續(xù)彈下去。第二彈上課，我向老師說了我的事，老師就開始教我彈……夢(mèng)想之船在海上行駛時(shí)，遇到了重重困難。但困難過后，總會(huì)出現(xiàn)“彩虹”。
夢(mèng)想之船不斷地向著夢(mèng)想港灣駛?cè)ィ挥形遗�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也只有一步之遙。
讓夢(mèng)想起航作文 篇51
伴隨著柔和的音樂聲，我們所觀看的電影《紙飛機(jī)》落下了帷幕。看完了這場(chǎng)電影，我的心沉沉的，一股暖流從我的心頭緩緩地升起。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫何亮。他的媽媽因?yàn)檫^度地操勞，經(jīng)常頭痛，有一天她在朋友家暈倒了，她的朋友給他吃了所謂的“頭痛藥”，誰(shuí)知那是毒！從此，何亮的媽媽染上了毒癮……她為了吸毒把家里的錢都拿去買毒品了，何亮的爸爸得知妻子吸毒后，和妻子離了婚。后來何亮的媽媽被警察押到了戒毒所里，小何亮到了爸爸的家里時(shí)，又被妹妹欺負(fù)，不讓他吃飯，說他有和他媽媽一樣的毒�？蓱z的何亮悲傷極了，又跑回了那個(gè)未竣工的工地上的小屋里，啃著沒水泡的方便面，等他的媽媽回來�？墒�，好景不長(zhǎng)，他的媽媽被毒販押走了，小何亮冷靜的報(bào)了警，二十五分鐘后，毒販被一網(wǎng)打盡了，何亮一家也苦盡甘來。
看完了電影，我不禁想到：父母給我們生命和愛，讓我們健康成長(zhǎng)，而我們健康成長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)有很多的夢(mèng)想等待自己去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想得有健康的身體和精神。因此我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，珍愛自己，為祖國(guó)的未來，自己的夢(mèng)想，家庭的幸�！瞰I(xiàn)，奮斗，努力�。。。�
何亮他還在戒毒所的六米高墻外折了許多的紙飛機(jī)，上面寫著：“媽媽，何亮想你”，“媽媽，何亮等著你回來”……何亮他還把這一架架飛機(jī)扔進(jìn)了高墻，希望他的媽媽能夠看到。他的媽媽在經(jīng)過自己的努力和兒子的鼓勵(lì)下戒了毒，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)犯，但她還是挨了過去，很快，他們開了一家“自新洗車行”，生意滿紅火。
讓夢(mèng)想起航作文 篇52
當(dāng)別人問我，你最敬佩的人是誰(shuí)的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我們學(xué)校六年級(jí)的小明同學(xué)，因?yàn)樗麉⒓恿酥貞c市青少年科技模型大賽，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)來之不易，這是經(jīng)過學(xué)校、片區(qū)、區(qū)級(jí)層層選拔，才有資格參加市級(jí)比賽，才取得的！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我隨著擔(dān)當(dāng)學(xué)�？萍驾o導(dǎo)員的爸爸一起參加了重慶市青少年科技模型大賽。我們學(xué)校只有小明一個(gè)同學(xué)參加，當(dāng)然我是去看著玩的。這天上午，我都在看著參加比賽的同學(xué)們的精彩表演，感觸很深，也非常羨慕他們。我想：以后，我也一定要參加這類比賽活動(dòng)，而且一定要取得很好的成績(jī)！
好不容易到了下午，輪到我們學(xué)校的小明同學(xué)比賽了。這時(shí)，別提我有多緊張，再看小明同學(xué)，他卻鎮(zhèn)定自若。瞧，比賽開始了，不一會(huì)兒，小明的車子就超越了別人，我感覺他的小車跟別人的相比，感覺身體很輕，跑動(dòng)的速度非�？�，而且很靈敏。在比賽那么短的時(shí)間內(nèi)，怎么可能有這樣的創(chuàng)新設(shè)計(jì)呢？小明說，早在兩一個(gè)月前，他就開始研究，如何將原來的車子模型進(jìn)行改裝，如何使車子的重量減輕，減少行進(jìn)時(shí)的阻力，因此，每天裝車卸車，試驗(yàn)了無數(shù)次，終于拿定主意：車輪變成塑料絲的，車身改為泡沫的，車身做成流線型。這樣，他成功了！
看完比賽，我的思緒久久不能平靜，他能夠成功，我也一定行的。我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力學(xué)，凡事都要多思考，多天琢磨，多問題為什么，有了難題一定有多鉆研，決不放棄！在生活中，學(xué)習(xí)中一定要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)新夢(mèng)想。我堅(jiān)信，夢(mèng)想，從創(chuàng)新起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇53
每個(gè)人的心中都有一顆夢(mèng)想的種子，要不斷努力，才能不斷成長(zhǎng)。夢(mèng)想，總是會(huì)有一次次的失�。粔�(mèng)想，總是會(huì)遇上種種考驗(yàn)，但，只要不斷創(chuàng)新，就能夠朝夢(mèng)想起飛！
愛迪生發(fā)明電燈的故事，就是一個(gè)例子：愛迪生在1877年開始了改革弧光燈的實(shí)驗(yàn)，提出了要搞分電流，變弧光燈為白光燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度，必須找一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在兩千度一千小時(shí)以上的燃燒。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過上質(zhì)礦石和礦苗共一千六百多種不同的試驗(yàn)，但都失敗了。到了1880年的上半年，愛迪生的白熱燈試驗(yàn)仍無結(jié)果，就連他的助手也灰心了。
有一天，他把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結(jié)果這一次比以前做的種種試驗(yàn)都優(yōu)異，這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈用了好幾年，直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。不僅愛迪生發(fā)明電燈的故事是個(gè)例子，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事也是一個(gè)例子。萊特兄弟從1896年就開始研究飛機(jī)，他們一邊開自行車店賺錢，一邊還要積累航空知識(shí)，觀察老鷹飛翔，反復(fù)設(shè)計(jì)圖紙，經(jīng)過三年多的準(zhǔn)備，制成了滑翔機(jī)。此后，萊特兄弟開始琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)做動(dòng)力的飛機(jī)。又經(jīng)過三年多的反復(fù)試驗(yàn)，終于，在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)……
愛迪生做了一千六百多次試驗(yàn)，發(fā)明了電燈；萊特兄弟用了幾年時(shí)間，發(fā)明了飛機(jī)，他們都因?yàn)閯?chuàng)新，所以有了成功，有了這兩個(gè)例子在我人生中，我堅(jiān)信，夢(mèng)想，就從創(chuàng)新起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇54
夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo)，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會(huì)有方向。
夢(mèng)想也是跟著年齡而變化，小時(shí)候天真的我想：夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢？這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。
使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的歷史。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因?yàn)樗?jīng)常幫助別人，村里的人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當(dāng)孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫(yī)生也無奈地?fù)u了搖頭。
這時(shí)我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：醫(yī)生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的病？ 因?yàn)槟棠痰昧私^癥，沒有辦法治。媽媽眼含熱淚地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生，這樣就能救活奶奶了。
想成為一名醫(yī)生從小就要努力，看醫(yī)生怎么治病人，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。
我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生，不求別人的回報(bào)，只求別人能夠健康。讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧！放飛自已的夢(mèng)想吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇55
學(xué)校是我童年的搖籃，我喜歡聽老師的講課聲，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，學(xué)校生活給我增添了無盡的樂趣。學(xué)校也是我夢(mèng)想起航的地方，我是一個(gè)愛唱歌的小女孩，我唱歌的夢(mèng)想就是從學(xué)校開始的。
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，我們兩個(gè)有著共同的夢(mèng)想——唱歌�？墒怯幸惶�，在六一即將來臨之際，我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲，意見不一致，所以我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來。最后，兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)開始了�？墒瞧覀儍蓚�(gè)又是同桌，時(shí)刻都會(huì)見面，上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼，沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起，我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候，我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊，為什么我覺得不主動(dòng)和她說話好像對(duì)不起她，可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了，直到一個(gè)下雨天。
雨水，敲打著教室的玻璃窗，外面下著傾盆大雨，突然，門響了，是她走進(jìn)了教室，她的手里握著歌詞，那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了，此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來，然而她用手一抹臉上的雨水說：“對(duì)不起，我們還是唱你選的歌曲吧，我已經(jīng)練習(xí)過了�！蔽矣悬c(diǎn)害羞的說道：“好吧！”那天下午我們練習(xí)了好久，好久。第二天早上，她沒有去上學(xué)，課下我才知道，她發(fā)燒了，一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后，我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。
六一這一天來到了，我們整裝，梳發(fā)，我們的夢(mèng)想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評(píng)。從那時(shí)候起，我一直不會(huì)忘記這個(gè)愿意為我淋雨，愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。
讓夢(mèng)想起航作文 篇56
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我像一只掉入大海的船一樣無知�？粗車鷮訉拥撵F，我感到困惑，找不到自己的方向。時(shí)間一分一分地過去了，一扇華麗的門在瞬間刺穿了我的眼睛。慢慢地，濃霧消失了，金光也消失了。我看見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。深夜，家家戶戶都在享受夢(mèng)的舒適，但我仍在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的夢(mèng)想不再隱匿，我的夢(mèng)想不再虛幻，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前奏。困難并不可怕。當(dāng)你遇到他們時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自己打開一個(gè)新世界。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一片廣闊的天空。這是你怎么能在沒有風(fēng)雨的情況下看到彩虹“只有不斷地挑戰(zhàn)和挫折，你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更寬廣，你的信心才會(huì)更飽滿。”夢(mèng)想就像一粒種子，深藏在人們心中。即使它被埋葬了數(shù)百年，它也將永遠(yuǎn)承載著生命的希望。只要你繼續(xù)努力，這顆種子就會(huì)發(fā)芽開花，展現(xiàn)給你最美麗的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像冬天的雪。它以腳踏實(shí)地、沉重的方式記錄著你生活的足跡，永遠(yuǎn)不會(huì)給你留下修改的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜此刻的奮斗時(shí)光，為它留下自我滿足的足跡。
每個(gè)人一生都在寫現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，但他不知道現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不同的。每個(gè)人都說這個(gè)世界不公平。許多人以此為借口停止前進(jìn)。然而，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想有奮斗，我們都有自己的智慧、力量和勇氣去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握緊你的拳頭，為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造難忘的回憶，為你的夢(mèng)想鋪路，為你的夢(mèng)想找到方向。這只是一個(gè)能激起你成長(zhǎng)浪潮的時(shí)刻。
有了夢(mèng)想，我們就有了目標(biāo)，我們必須奮斗。來吧，讓我們一起起飛，讓我們的夢(mèng)想從這里啟航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇57
我也是一個(gè)熱愛夢(mèng)想的女孩。夢(mèng)的世界里有無數(shù)的糖果。似乎世界上的一切都變得如此完美。我的內(nèi)心充滿了對(duì)外界的好奇和渴望。
從那時(shí)起，我相信“一切皆有可能”這句話。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候感覺自己像只丑小鴨。我不是在所有方面都表現(xiàn)得很好。小，小聲音簡(jiǎn)而言之，非常小，從不引人注目。
老師留下的回家看課文的作業(yè)是我最不喜歡做的事。我總是把自己關(guān)在房間里靜靜地看書。每次老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它在我頭上，注定伴隨著學(xué)生的笑聲和老師的責(zé)罵。面對(duì)一再的打擊，我?guī)缀醴艞壛恕?/p>
時(shí)間像穿梭機(jī)一樣飛逝。我在四年級(jí)。也許它是固執(zhí)和不屈的。我參加了“小主持人班培訓(xùn)”，輔導(dǎo)員是田先生。從那以后，我一直告誡自己，我不能再做一只“丑小鴨”。我們必須表現(xiàn)出色，給新老師留下好印象。在課堂上，我試著放大聲音，試著帶著情感閱讀課文。也許田先生看到了我的努力，一次又一次地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，給了我很多表演的機(jī)會(huì)。逐漸培養(yǎng)了我的閱讀興趣。我上五年級(jí)。我喜歡在舞臺(tái)上表演。我不再像一只小螞蟻那樣膽小懦弱。經(jīng)過多年的訓(xùn)練，我變得越來越強(qiáng)壯。經(jīng)過時(shí)間的轉(zhuǎn)變，我不再是一只“丑小鴨”，而是一只“白天鵝”。我取得這樣的成績(jī)不僅是因?yàn)槲易约旱呐Γ惨驗(yàn)槔蠋焸兊墓膭?lì)和幫助。此刻，我有一個(gè)真正的夢(mèng)想。當(dāng)我看到中央電視臺(tái)的女主播有著非凡的氣質(zhì)、出色的語(yǔ)言和自然大方的主持節(jié)目時(shí)，我羨慕她。我決心將來成為一名出色的播音員。為你的夢(mèng)想努力工作。
我們有青春和夢(mèng)想。我們的未來不是夢(mèng)想。我相信有一天我們會(huì)用我們的毅力去實(shí)現(xiàn)我們偏離軌道的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想寫下一個(gè)不同的結(jié)局。讓夢(mèng)想從這里啟航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇58
六年級(jí)時(shí)，我向媽媽領(lǐng)了軍令狀—好好學(xué)習(xí)，考上網(wǎng)絡(luò)班。從此，我心心念念，都是“網(wǎng)絡(luò)班”三個(gè)字，我像個(gè)勇士義無反顧地向這個(gè)目標(biāo)拼搏，撕殺。我相信無論是悲喜交加，或苦樂相伴，只要以一顆執(zhí)著的心追尋夢(mèng)想，成長(zhǎng)的路上始終有陽(yáng)光相伴。果真，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更絢麗，如愿，我考上了網(wǎng)班，而且雄居榜首，雖然在意料之中，而仍然掩飾不住激動(dòng)，我竟熱淚盈眶。
我?guī)е鴲芤�，邁著輕快的步伐，踏上了通往網(wǎng)班之路。我推開了這扇門，就無法回頭，老師對(duì)我們說：“選擇網(wǎng)班，就是選擇了一條艱苦奮斗的成攻之路”。只學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，就一應(yīng)了這句話，超長(zhǎng)的課時(shí)，超強(qiáng)度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，我們馬不停蹄，不容一絲喘息�？晌也慌�，有苦必有甜，為什么要退縮呢？因?yàn)槲抑酪癁轸骠骘w蝶，必然要經(jīng)歷破繭的痛苦。
今天，校服終于發(fā)了下來，我內(nèi)心深處的激動(dòng)已無法抑制，我快速的拆開包裝紙，捧著校服聞一聞，一股清香泌人心脾。白色上鑲了一道深藍(lán)的格子，太漂亮了，而且是我喜歡的顏色。
忽地想起六年的苦讀，心中騰起一種喜悅，一種付出后的充實(shí)和成就感，腦海中浮現(xiàn)出舊時(shí)同窗的笑臉，心中又是一份想念，如今我站在這兒，看著屬于我的校服，心，又添上了一份自豪。
第二天，我穿上了校服，猶如穿上了戰(zhàn)袍，校服證實(shí)了未來之路，我知道自己肩負(fù)重任，所以，我要拿起我的武器—筆，成為一個(gè)真真正正的“勇者”。
我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、夢(mèng)想來裝飾我心靈的小屋，踏上停泊在小屋邊那擺渡學(xué)海的名叫“勤奮”的船，揚(yáng)帆起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇59
有一株百合花，為自己的發(fā)芽作著準(zhǔn)備，待到它睜開雙眼的那一天，它發(fā)現(xiàn)自己生長(zhǎng)在懸崖邊，周圍寸草不生，山脈勸它不要做無意義的奮斗，而百合卻沒有退縮，因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想：只要發(fā)了芽，就一定要開花，它要成就一道屬于自己的風(fēng)景。一晃三個(gè)季節(jié)過去了，百合終于長(zhǎng)出了花苞，在巖石的縫隙中，它經(jīng)歷著風(fēng)和雨的洗禮。經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏和努力，百合終于完成了生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，它孕育著一代又一代花開的芬芳，也真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
更有那么一個(gè)人，她面臨艱難生存的困境，毅然踏上了自己追求文學(xué)的道路，她面對(duì)一片漆黑的世界，靠摸索著盲文學(xué)完了所有的課程，她耳邊是鴉雀無聲的世界，卻總有一絲希望在腦海中旋轉(zhuǎn)，她雖然是個(gè)殘疾人，卻有著比正常人更高的夢(mèng)想和追求。她和夏洛蒂一樣，用自己智慧的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造出了著名的巨作《假如給我三天光明》，她，就是家喻戶曉的海倫·凱勒。
作為一位寄托著希望的少年兒童，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的作家，像“世紀(jì)老人”巴金那樣謙遜；像不屈不饒的夏洛蒂那樣執(zhí)著；像身殘志堅(jiān)的霍金那樣探索！我要用小說暢談我兒時(shí)的夢(mèng)想，我要用詩(shī)歌描繪出大自然的風(fēng)光，我要用散文抒發(fā)我的愛國(guó)情感，我更要用筆下的文字?jǐn)⒄f我們的國(guó)富民強(qiáng)，讓后人為之驕傲！
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要你有轟轟烈烈的壯舉，不需要你有舉足輕重的地位，更不需要你有令人矚目的成就，只要有想法，有追求，并且朝著自己的目標(biāo)勇往直前，夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，為夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇60
小時(shí)候，無知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自己的方向。時(shí)間一分一秒的過去……霎時(shí)間，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。 深夜，家家戶戶都已享受著夢(mèng)的舒適，而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢(mèng)想不再是虛實(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當(dāng)你遇到時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自己開辟出一條嶄新的天地，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空，這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更闊，你的信心才會(huì)加滿。
夢(mèng)想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏?cái)?shù)百年，也終蘊(yùn)藏生的希望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會(huì)發(fā)芽，開花，為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地，踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡，永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來奮斗，將自己最滿意的足跡留給它。
每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是三有差別的。人人說，這個(gè)世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗，我們都有自己的智慧，力量和勇氣來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自己的理想奮斗吧，為自己創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶，為自己的夢(mèng)想鋪好墊腳石，為自己的夢(mèng)想找回方向，就是那么一瞬間，就可以激起你成長(zhǎng)的浪花。
有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去要我們?nèi)^斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢(mèng)想從這里起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇61
小時(shí)候，無知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自我的方向。時(shí)光一分一秒的過去……霎時(shí)光，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。深夜，家家戶戶都已享受著夢(mèng)的舒適，而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢(mèng)想不再是虛實(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當(dāng)你遇到時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自我開辟出一條嶄新的天地，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空，這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更闊，你的信心才會(huì)加滿。
夢(mèng)想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏?cái)?shù)百年，也終蘊(yùn)藏生的期望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會(huì)發(fā)芽，開花，為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地，踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡，永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以，我們要珍惜此刻的時(shí)光來奮斗，將自我最滿意的足跡留給它。
每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差別的。人人說，這個(gè)世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗，我們都有自我的智慧，力量和勇氣來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自我的理想奮斗吧，為自我創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶，為自我的夢(mèng)想鋪好墊腳石，為自我的夢(mèng)想找回方向，就是那么一瞬間，就能夠激起你成長(zhǎng)的浪花。
有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去要我們?nèi)^斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢(mèng)想從那里起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇62
夢(mèng)想起航夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo)，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會(huì)有方向夢(mèng)想也是跟著年齡而變化，小時(shí)候天真的我想：夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢？這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎？
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的“歷史”。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因?yàn)樗?jīng)常幫助別人，村里的人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當(dāng)孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。
有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫(yī)生也無奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：“醫(yī)生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的��？” “因?yàn)槟棠痰昧私^癥，沒有辦法治�！眿寢屟酆瑹釡I地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生，這樣就能救活奶奶了。想成為一名醫(yī)生從小就要努力，看醫(yī)生怎么治病人，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生，不求別人的回報(bào)，只求別人能夠健康。
讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧！放飛自已的夢(mèng)想吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇63
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，能救死扶傷；有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師，可以播散知識(shí)的種子；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名普通的士兵，守衛(wèi)祖國(guó)的疆土；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“驕傲”的航天員。今天參觀完航空展我的這個(gè)夢(mèng)想更堅(jiān)定，更強(qiáng)烈了，晚上我還帶著這個(gè)夢(mèng)想甜蜜的入睡呢！
我夢(mèng)見自己當(dāng)上航天員興奮的不得了，飛到天庭舉行了一屆“天庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我和孫悟空在跳高的項(xiàng)目中相遇了，孫悟空以每秒500米的助跑速度沖過去一跳，全場(chǎng)一片歡呼聲，哇！5000米耶，真不愧是“齊天大圣”。接下來輪到我了，看看我的殺手锏，我駕駛著火箭直沖云霄，已經(jīng)超出了預(yù)計(jì)范圍了，輕松拿下了跳高金牌，等我飛下來，神仙們都迫不及待得問：“你是怎么做到的，比“齊天大圣”跳得還高？我得意的回答說：你們不認(rèn)識(shí)這玩意吧，它可是凝聚了幾代人智慧的結(jié)晶的高科技——火箭，我就是乘坐它而來的，有它的助力啊，他們羨慕的望著我，直呼：人類真了不起！
接著我又馬不停蹄地駕駛著火箭飛到火星，金星，木星，土星……采摘一些這些星球的植物帶回地球養(yǎng)育培植，心想：等這些植物長(zhǎng)大了，成熟了，然后再做研究，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，為人類服務(wù)。
我還飛到月亮上，目睹了她美麗的容顏和陰晴圓缺奇妙的變化，欣賞著這一切，我心里樂開了花。嘀嘀嘀……我猛地一驚，睜開眼，眼前什么火箭，悟空，月亮都不見蹤影，唉！原來是夢(mèng)一場(chǎng)，真是日有所思，夜有所夢(mèng)。我從溫暖的被窩一躍，穿好衣褲，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)酷酷的微笑并說：“我們就把這段夢(mèng)的旅行作為夢(mèng)想的起航點(diǎn)吧！”
相信只要我們有夢(mèng)想，并朝著這個(gè)方向不懈努力，就會(huì)有奇跡！向著夢(mèng)想出發(fā)！
讓夢(mèng)想起航作文 篇64
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。
難以忘記初次走進(jìn)合肥四十五中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。中學(xué)里的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進(jìn)中學(xué)----這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這并不代表夢(mèng)想的終結(jié)，夢(mèng)，才剛剛開始。
就這樣攜著一份憧憬，背負(fù)著希望走進(jìn)了中學(xué)的殿堂。與眾多莘莘學(xué)子一樣，在陽(yáng)光下，迎著夾雜著些水汽的微風(fēng)，茁壯成長(zhǎng)。雖然前面的路充滿未知，雖然接下來的日子可能平凡枯燥，但中學(xué)這段成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻給白紙般的人生添上濃墨重彩的一筆，使人生更加精彩紛呈，所以簡(jiǎn)單的日子也會(huì)變得輕松有趣�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山學(xué)海之中，輕輕叩響智慧的大門，為了夢(mèng)想勇敢的向前沖，讓命運(yùn)由自己掌控，讓老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，都以自己為榮。
我們只是一顆渺小的草，在這里，我們接受風(fēng)雨的洗禮，成為沖破黎明前黑暗的天際線。煉就一雙強(qiáng)有力的翅膀，沖向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
中學(xué)，曾是我魂?duì)繅?mèng)繞的伊甸園，如今，我在這里奮斗，我在這里成長(zhǎng)，我在這里追味尋夢(mèng)的快樂。讓所有人看看，在這里，我將多么不平凡。在這里展示青春的豐采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。
夢(mèng)結(jié)束了嗎？不，它才剛剛開始。
讓夢(mèng)想起航作文 篇65
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始光輝鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，上面裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓模皇且恢黄胀ǖ拇竽绢^塊，它是我們僅有的能與困難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無疑問，輸?shù)舯荣�，更葬送掉未來�?/p>
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)�，那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和堅(jiān)實(shí)的后盾。
對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。
當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！
讓夢(mèng)想起航作文 篇66
《筑夢(mèng)路上》，我第一眼看到便立刻明白了意思——每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，國(guó)家也有夢(mèng)想，開創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)達(dá)科技……“筑夢(mèng)路上”，就是要逐夢(mèng)，夢(mèng)想就在前方！ 在我外婆家——安吉，就有這樣一個(gè)例子。
這次去外婆家，爸爸沒能開車送我們。在回杭州的路上，我和媽媽拎著幾個(gè)重重的袋子在外婆家門口等公交車。一輛、二輛……五輛、六輛車都過去了，可并沒有我們要坐的公交車。就當(dāng)我們無聊的在公交車站等了快一個(gè)小時(shí)時(shí)，一輛藍(lán)色的公交車緩緩駛來，上面清晰地寫著“208”，我立刻歡呼雀躍，拉著媽媽上車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，總算到了客運(yùn)中心。下了公交車，我們又拎著重重的行李穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，艱辛的來到了售票點(diǎn)，終于買到了回杭州的大巴車票。
大巴車?yán)镒鴿M了人，空氣又悶又熱，真不舒服！在搖搖晃晃的車子里，我便昏昏欲睡了。一覺醒來，終于到杭州了，但此時(shí)已是燈火闌珊。
幾天后的晚飯，爸爸拿著報(bào)紙高興的對(duì)我說：“戚諾，外婆家附近要造一條商合杭高鐵了，是列入《國(guó)家中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的高等級(jí)鐵路，經(jīng)過河南、安徽、浙江三個(gè)省份，起自鄭徐高鐵商丘站，經(jīng)過阜陽(yáng)、合肥、蕪湖，終至寧杭高鐵杭州東站。他的時(shí)速可達(dá)到350公里/小時(shí)，這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右！”“真的？我們以后再也不用轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)車再轉(zhuǎn)車了�！蔽覛g呼到�！笆前�！現(xiàn)在我們的國(guó)家科技真是發(fā)達(dá)，最早到你外婆家是走國(guó)道，后來是走高速，現(xiàn)在都可以坐高鐵了，真是提速又環(huán)保。”
逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，勇往直前！相信我們的生活更加美好！
讓夢(mèng)想起航作文 篇67
每個(gè)人都會(huì)有他們自我的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，指引著他們走向未來。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名生物學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想源于我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)看的一個(gè)紀(jì)錄片，看著紀(jì)錄片里那些長(zhǎng)相奇特的生物時(shí)，便對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣，我于是開始購(gòu)買一些關(guān)于生物的書籍，開始搜索更多關(guān)于生物方面的紀(jì)錄片，開始養(yǎng)些小動(dòng)物，開始外出觀察小動(dòng)物，開始有了很多“問題”冒出來……
當(dāng)一個(gè)個(gè)“問題”想辦法解決的時(shí)候，也讓我在其他方面收獲了很多。一次看一部關(guān)于滅絕動(dòng)物的紀(jì)錄片后，便在網(wǎng)絡(luò)中不斷地查找關(guān)于它們的信息，“為什么歷史上會(huì)有數(shù)次生物大滅絕呢?”“為什么海中的動(dòng)物會(huì)來到陸地上生存呢?”“其他星球是否有生物存在?
”不知不覺對(duì)這段時(shí)間的歷史和天文有了不少的了解，從而又引發(fā)了我對(duì)歷史、天文的興趣，慢慢的我發(fā)現(xiàn)喜歡一個(gè)學(xué)科的同時(shí)也會(huì)讓你對(duì)這門學(xué)科有關(guān)的很多信息產(chǎn)生興趣，想不斷的探求下去，這些問題讓我對(duì)生物有了更濃厚的興趣，也讓我有了當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。
帶著心中的夢(mèng)想，我又明白了世界上已知的十余種可無性繁殖的生物，鯊魚在數(shù)億年前便是海洋中的捕食者，世界上最大的細(xì)胞有一米多長(zhǎng)……而不久前的一次生物測(cè)試我獲得了夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，也更堅(jiān)定了我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求，我會(huì)繼續(xù)向著我的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)檫@只可是是夢(mèng)想的種子播下去后長(zhǎng)出的第一片葉第一朵花，未來還太遠(yuǎn)太長(zhǎng)。
我十分慶幸這顆心中播下的種子已經(jīng)發(fā)芽在慢慢長(zhǎng)大，相信自我的努力會(huì)如水般化為肥料來滋養(yǎng)它，因?yàn)槲蚁嘈牛?dāng)它開花結(jié)果時(shí)，我將成就自我，我能夠十分驕傲的說：“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!”此刻說這些或許還太早，但我會(huì)沿著夢(mèng)想的路標(biāo)走下去，不停地……走向未來。
讓夢(mèng)想起航作文 篇68
桃李園實(shí)驗(yàn)中學(xué)——-我中學(xué)生活將從這里開始。從我邁進(jìn)校園的那一刻起，我就深深地愛上了她。
我愛她清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的榆樹，猶如一位位莊嚴(yán)神武的騎士守護(hù)著我們的校園。其次，兩座略帶有古代建筑風(fēng)格的辦公樓，若隱若現(xiàn)地俯臥在兩旁的灌木叢中，典雅與樸實(shí)的完美結(jié)合，讓人感覺舒心又愜意。走過林蔭大道，前面綠蔭如蓋的草坪上，草兒簇?fù)碇▋海覒蛑�，打鬧著，有幾朵含苞欲放的花骨朵兒偷偷地露出了笑臉，仿佛在歡迎著我們新生的到來……
我愛這里淳樸善良的老師。第一天報(bào)到，我就因身體不適而遲到，我忐忑不安地走進(jìn)教室，迎接我的果然是老師嚴(yán)厲的目光和責(zé)備的話語(yǔ)，我的心一下子沉入谷底，再也不敢正視老師的眼睛。而當(dāng)同學(xué)們都散去，老師又露出了她和藹可親的笑容，耐心地給我講述了新學(xué)期的注意事項(xiàng)，并不厭其煩地一次次去教務(wù)室?guī)臀遗潺R新書。看著老師忙綠的身影，我心里涌起了一股股暖流，心情也舒暢了許多。
我愛這里真誠(chéng)友善的同學(xué)。新生報(bào)到班會(huì)結(jié)束后，老師留下了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)出黑板報(bào)。雖然老師沒有點(diǎn)我的名，但我也躍躍欲試。以前我學(xué)過國(guó)畫，對(duì)畫畫也一直情有獨(dú)鐘。老師欣然同意了。其他幾個(gè)“主力軍”并沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠出色而看扁我，而是主動(dòng)地與我交流想法，盡量地發(fā)揮我的長(zhǎng)處。
在這樣清新優(yōu)雅的環(huán)境里，在這樣和藹可親的老師教育下，在這些真誠(chéng)友善的同學(xué)的幫助下，我一定要展翅高飛，追尋更高的理想！
夢(mèng)想從這里起航……
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