人生夢(mèng)想作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的人生夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生夢(mèng)想作文1
人間初來(lái)乍到,何不去攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)?
——題記
生活不止眼前的茍且,除了詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有夢(mèng)想在某個(gè)角落閃閃發(fā)亮。
小學(xué)六年,中學(xué)六年,每個(gè)人的青春時(shí)光里都曾有著作業(yè)的身影。有些人會(huì)選擇做一臺(tái)沒(méi)有情感的學(xué)習(xí)機(jī)器,平平淡淡度過(guò)這十二年,混張畢業(yè)證好了?扇松钟袔讉(gè)十二年?學(xué)習(xí)到底是為了什么?
相同的作業(yè),有人孜孜不倦熬夜刷題;有人昏昏欲睡應(yīng)付了事。學(xué)習(xí),不應(yīng)該是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想,會(huì)支撐著一個(gè)人艱難前行。追夢(mèng)路上困難重重,僅付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力并不會(huì)立竿見影?v使生活一地雞毛,只要還有燦燦的希望,就會(huì)迎來(lái)美好的明天。
深夜十一點(diǎn),書桌上的燈仍幽幽亮著。離第二次月考還有不到一周的時(shí)間。作業(yè)成山,七八張?jiān)嚲肀话嘀魅钨N心地裝訂在了一起。
“ 阿——嚏!”寫不完的習(xí)題,熬不盡的黑夜! 嗯……作業(yè)寫完了……還有復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)……”連續(xù)一周了,我已分不清這是不是夢(mèng)話。
學(xué)生,還未步入社會(huì),沒(méi)有體味過(guò)生活的辛酸與油鹽醬醋的瑣碎,但我們同樣在題海里掙扎,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中揮灑著汗水。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。你可以不拼,沒(méi)人逼著你,你的未來(lái)掌握在自己的手里,將來(lái)的苦難與輝煌都將由你自己承擔(dān)。書,太難背了;課,太多了;學(xué)習(xí)壓得人喘不過(guò)氣。0。9與1。1 看似相差微小,但乘上365 次,別人已狠狠甩你幾條街。
現(xiàn)在的茍且,難道不是在為美好的未來(lái)打基礎(chǔ)嗎?早上六點(diǎn)起,晚上十一點(diǎn)睡。你只看到自己每天起早貪黑,不分晝夜、風(fēng)雨無(wú)阻地學(xué)習(xí),殊不知?jiǎng)e人在你剛起床時(shí)早已背完單詞,在你呼呼大睡時(shí)仍撐著寫題。有句話說(shuō)得好:“比你優(yōu)秀的人比你更努力。”無(wú)數(shù)前輩的奮斗史凝成一句話:“ 將來(lái)成功的那一刻,你會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的你!
我想像只飛鳥,在繪畫的天空自由翱翔;又想做顆星星,黎明破曉時(shí)將文學(xué)界劃亮。不管將來(lái)如何,那閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,已經(jīng)照亮了我前行的道路。
人生夢(mèng)想作文2
人因夢(mèng)想而偉大,我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才稱得上過(guò)了人生。追逐夢(mèng)想,燃放青春,我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里努力奔跑,也最終可以看到人生的光點(diǎn),當(dāng)我們站在我們夢(mèng)想彼岸的那一刻,我們擁有夢(mèng)想一切都是值得的。
夢(mèng)想,讓我們跳出人生的大綱,讓我們可以活出真實(shí)的自己,按照自己的未來(lái)規(guī)劃走下去;我們不接受一成不變的人生,生而為人本就一次,有夢(mèng)想,有追逐,人生才會(huì)有價(jià)值、有意義,默守陳規(guī)的人生,似乎少了點(diǎn)什么。
夢(mèng)想,讓我們?cè)诿悦V杏泄饬烈I(lǐng),讓我們?cè)谇G棘中可以有道路指引;為了夢(mèng)想,我們也會(huì)受很多傷,也會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,但是相比于我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,這一切都是值得的。
為了夢(mèng)想,我們也會(huì)付出很多很多:深夜的我們?nèi)套∷,為了前途我們挑燈夜?zhàn);白日的我們睡眼朦朧,卻仍強(qiáng)撐起精神,只為了不錯(cuò)過(guò)可能沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,成長(zhǎng)的途中,我們比其他人更要用心,因?yàn)槲覀兏又缐?mèng)想的珍貴。
人生在世,為的就是“夢(mèng)想”二字。口說(shuō)無(wú)憑的夢(mèng)想終歸還是空無(wú)須有,只有實(shí)戰(zhàn)才能出真知,為了夢(mèng)想,圖的不能僅僅是口頭之快,更是要付諸于實(shí)踐,什么叫實(shí)踐?別人在玩的時(shí)候你在學(xué),別人在學(xué)的時(shí)候你加倍的學(xué),別人刻不了的苦,你必須刻,別人承受不了的壓力,你必須承擔(dān),只有如此,才方能成為人上之人;這個(gè)世界,有人成功,有人失敗,成功的人為什么成功,因?yàn)樗袎?mèng)想;失敗的人為什么失敗,因?yàn)樗娜松很迷茫;成功的人,把夢(mèng)想當(dāng)做未來(lái),全身心的投入,換來(lái)的自然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕貓?bào);而失敗者,只是把夢(mèng)想當(dāng)做口中夸耀的資本,不在意自然也不會(huì)得到一些什么。
人生,本就短短幾十年,彈指間,人生便“灰飛煙滅”“煙消云散”,擁有夢(mèng)想的人生,過(guò)足了人生的一半,為了夢(mèng)想而努力奮斗的人生,才叫真正的人生。
人生夢(mèng)想作文3
我一直以來(lái)就在想,人生與夢(mèng)想有什么相連的關(guān)系呢?很久之后我突然發(fā)現(xiàn)他們的關(guān)系。貌似就是說(shuō)很有哲理。
在當(dāng)今的社會(huì)上父母只是希望子女長(zhǎng)大以后有成就,那么父母的臉上也有光彩,這樣以后父母年邁了也有個(gè)靠山可以供養(yǎng)自己。那么如果孩子自己有了成就,那么以后的生活便也有了著落。可以過(guò)一個(gè)安靜的生活。說(shuō)實(shí)話一個(gè)人或在這個(gè)世界上的時(shí)間長(zhǎng)短自己也不知道是多久,那么人活著就要有一定要有自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想可以作為自己的終身奮斗目標(biāo),一直往這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然自己也可以適當(dāng)?shù)母淖冏约旱膴^斗目標(biāo),因?yàn)樵诓煌哪挲g段里,有著自己不同的理想。如果是在幼年時(shí)代自己的理想差不多就是想擁有許多的玩具還有許多好吃的東西,當(dāng)?shù)搅饲嗌倌陼r(shí)代,那時(shí)自己已經(jīng)上了學(xué),那么自己的理想則是想好好學(xué)習(xí),每次考試都取得好成績(jī),拿著成績(jī)單驕傲的給爸爸媽媽看看自己的學(xué)習(xí)成果。就在父母表?yè)P(yáng)自己的時(shí)候就是自己最快樂(lè)的時(shí)間了。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)間段里,父母的表?yè)P(yáng)最重要了。而且在那個(gè)時(shí)候就在心里制定下了自己的終身目標(biāo)了。那么今后的日子里就是一直追求著這個(gè)夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗著。到了中年時(shí)代的時(shí)候,有毅力有恒心的人就已經(jīng)成功的完成了自己的夢(mèng)想。而那些半途而廢的人則在那里嘆息著,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有好好用功沒(méi)有好好堅(jiān)持下來(lái)呢?我想說(shuō)的是;到那時(shí)候后悔就已經(jīng)來(lái)不及了,有什么用呢?又不能從新來(lái)過(guò),所以一切也成為了空談罷了。
在這里我希望各位抓緊自己手頭的時(shí)間,去努力爭(zhēng)取完成自己的遠(yuǎn)大理想。為自己以后的生活立下根基吧。
人生夢(mèng)想作文4
席慕容曾說(shuō),生命,在滂沱的雨后總能成詩(shī)。年輕時(shí)我們有許多夢(mèng)想,關(guān)于文字,關(guān)于愛情,關(guān)于世界各地的旅行,現(xiàn)在我們深夜飲酒杯子碰撞在一起,聽到的都是夢(mèng)破碎的聲音。我想,我們都不甘于這樣的結(jié)局,但你的夢(mèng)想,你堅(jiān)持住了么?
拋卻浮華,固守淡泊
很所時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)選擇,需要學(xué)會(huì)放棄,把浮華和喧囂拒之窗外。就像《麥田里的守望者》守望幸福一般,它的作者塞林格也有維系一生的守望。塞林格每天在只有一扇窗的斗室中辛勤寫作,卻又像果戈里那樣燒掉手稿,他寫下卷帙浩繁的作品,卻等待在死后出版,為了躲開人們的視線,甚至不惜動(dòng)用法律手段,至于這,只因他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不被璀璨的聚光燈所左右。
堅(jiān)持夢(mèng)想,塞林格收獲了人生的厚重,成就了人生的大美
甩掉包袱,收獲成功
他是一介農(nóng)夫,卻有著消除全人類饑餓的夢(mèng)想。為了堅(jiān)持夢(mèng)想,他甩掉了國(guó)外專家嘲笑的包袱,一頭扎進(jìn)了雜交水稻培育的工作中,數(shù)十年如一日的耕耘著,不怕辛苦,不怕失敗,他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想只為拯救世界!
堅(jiān)持夢(mèng)想,袁隆平收獲了滿目的金黃,成就了人生的大美。
忘掉痛苦,贏得未來(lái)
一個(gè)個(gè)琴鍵被按下奏成了華美的樂(lè)章,你可能想不到這美妙的琴聲是被一位年輕男子用腳彈奏出來(lái)的,對(duì),他就是劉偉,一個(gè)兒時(shí)因意外觸電而失去雙臂的男孩,他熱愛游泳,夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,可幸福始終不曾來(lái)光顧過(guò)他,一種可怕的疾病讓他不得不放棄了奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想,一次偶然,讓他與音樂(lè)結(jié)緣,從此踏上音樂(lè)這條路,他忘掉痛苦,每日用腳練習(xí)鋼琴,最終成為聚光燈下奪目的身影。正因?yàn)樗麍?jiān)持了自己的音樂(lè)夢(mèng),不因失去雙臂而郁郁終生,劉偉收獲了自己的未來(lái),成就了人生的大美。
還有堅(jiān)持改革的秋瑾,堅(jiān)持變法的譚嗣同,不懼挫折的喬布斯,他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成就了人生的大美。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,別因走的太久就忘記了為什么而出發(fā)。
人生夢(mèng)想作文5
中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我們偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng),是我們民族奮進(jìn)的滾滾大潮,是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖;作為華夏兒女,每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想;每個(gè)人的夢(mèng)想又與國(guó)家繁榮昌盛息息相關(guān)。
每一個(gè)中國(guó)人,都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想,我們都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗,都是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
在中國(guó)歷史上,無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“以天下為己任、敢于擔(dān)當(dāng)”的夢(mèng);無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“知其不可而為之”的逐夢(mèng)精神,激勵(lì)著我們后人為理想而奮斗不懈,即使失敗又有何悲,又有何悔?在挫折中前行,逐漸接近夢(mèng)想的高度!
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必有寵辱不驚,視歲月如流的淡定;必有雪底蒼松、僻地蘭草的堅(jiān)韌;必有咬定青山不放松的執(zhí)著。懷揣中國(guó)夢(mèng),不以物喜,不以己悲,攜長(zhǎng)風(fēng),迎朝陽(yáng),向著夢(mèng)的方向挺胸前行!
夢(mèng)之藍(lán),如天空般遼闊。飛天夢(mèng)是中華亙古的暢想,神五飛船到神十飛船,科學(xué)家們帶著中華的夢(mèng)想飛天;夢(mèng)之藍(lán),如大海般深邃。擁有自己的航母,是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,許許多多的人前仆后繼,終生奮斗。
夢(mèng)想是美麗的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是不平坦的。我們身邊的人,在接近他們夢(mèng)想的過(guò)程中,釋放著那些平凡的、感人的、積極的正能量,那些或樸實(shí)或高貴的精神、品質(zhì),就是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的精神和力量。這種精神就是中華精神。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
每一個(gè)少年都肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)少年都是中國(guó)的夢(mèng)。
人生夢(mèng)想作文6
我觀看了有關(guān)夢(mèng)想的《開學(xué)第一課》,思緒萬(wàn)千,感慨良多,它有著意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的教育意義。人生因夢(mèng)想而精彩。
有夢(mèng)就有動(dòng)力。
王亞平老師說(shuō):“每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力。就一定能夠觸摸的到!碑(dāng)她乘著神十一 遨游于太空俯瞰美麗的地球時(shí),正印證了她的每句話,放飛了自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
周星馳說(shuō):“我也有夢(mèng)想,就是做最好的那個(gè),在夢(mèng)想的路上,遇到過(guò)很多困難,到今天我還是堅(jiān)持,因?yàn)槿松荒軟](méi)有夢(mèng)想!敝苄邱Y以前拍電影只是跑跑龍?zhí)祝瑳](méi)有一句臺(tái)詞,一路走來(lái),他始終沒(méi)有放棄,如今51歲的他已成為華語(yǔ)喜劇電影大師,30年追夢(mèng),他終于成為華語(yǔ)電影的驕傲。他鼓勵(lì)我們說(shuō):“用你們無(wú)窮的勇氣,加上不斷的努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),未來(lái)一定會(huì)因你們而精彩,你們就是未來(lái)。”周星馳的成功讓我們明白了堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件之一,只有堅(jiān)持才能使你夢(mèng)想成真。
有夢(mèng)就能出彩。
郎朗告訴我們:“當(dāng)你熱愛一件事,甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候,你就找到了你人生真正的精彩!彼說(shuō):“只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)!蔽蚁嘈,有夢(mèng)就會(huì)出彩。只要心中有夢(mèng),并為自己的夢(mèng)持之以恒地去追尋的人,一定會(huì)有一鳴驚人之時(shí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家,我熱愛音樂(lè),一聽到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)聲,我的心就會(huì)沉浸在美妙的旋律中,不能自拔。夢(mèng)想著在舞臺(tái)上演奏著屬于自己的樂(lè)符,征服者每一位聽眾。想到這兒,我就會(huì)更加努力,更懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的。以至于用更多的時(shí)間去了解音樂(lè),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,促使你不斷前行,不敢有絲毫的懈怠。激發(fā)對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的追求。這種動(dòng)力,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,不畏風(fēng)險(xiǎn),一往無(wú)前。
人生夢(mèng)想作文7
我看過(guò)一部電影,主角是一只有夢(mèng)想的兔子,他有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)上警察。所有人都覺(jué)得不可能,甚至連他的父母也那么認(rèn)為,因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知中只有強(qiáng)壯的動(dòng)物才能當(dāng)上警察,而兔子是絕對(duì)不可能的。但他并沒(méi)有因?yàn)榇蠹业牟灰詾槿欢艞壸约旱膲?mèng)想。漸漸地,他通過(guò)自己不懈的努力慢慢地強(qiáng)大起來(lái),他達(dá)成了自己的夢(mèng)想。
我們?cè)诔删妥约簤?mèng)想的途中肯定會(huì)有坎坷,也會(huì)遭到別人的冷嘲熱諷。想一想,如果小草不忍受沖破土壤的疼痛,如何能看見外面的世界;如果梅花不挺住嚴(yán)寒,怎么會(huì)有那陣陣幽香;如果鳥兒不努力去扇動(dòng)翅膀,如何能夠?qū)W會(huì)飛翔?所以說(shuō)這些困難就想黎明前的黑夜,是最黑,最困難,最難熬的,但只有熬過(guò)了這段最艱辛的路才能看見黎明的光,看見美好的未來(lái)。我看見過(guò)一個(gè)故事:著名音樂(lè)大師漢斯﹒齊默爾在小時(shí)候家境貧寒,然而他喜歡彈鋼琴,因此他彈紙鋼琴,后來(lái)他又通過(guò)自己的努力聞名世界?,即使是音樂(lè)大師也要通過(guò)自己不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更何況是我們呢,所以我們更應(yīng)該加油、努力、奮斗!
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,就是因?yàn)樗枰瞬粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn)。在我們小時(shí)候蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ),在以后的學(xué)習(xí)中我們?cè)谛@里揮灑青春,在未來(lái)的工作生涯我們不也是在為夢(mèng)想做奮斗嗎?
人生苦短,正因如此,我們要活得有意義,有價(jià)值。一個(gè)人,如果一生庸庸碌碌,沒(méi)有計(jì)劃,最后到了要死亡時(shí)才意識(shí)到自己活得沒(méi)有價(jià)值,那么這個(gè)人的一生只能換來(lái)一聲長(zhǎng)嘆。所以我們應(yīng)該懷著滿腔熱血去用自己的努力與激情去締造自己成功的人生,為自己締造一個(gè)神話。這,才是人生目標(biāo),這才是夢(mèng)想的真正價(jià)值。
人生夢(mèng)想作文8
周一體檢,占用了不少上課時(shí)間。于是,當(dāng)我們一個(gè)班站在校門口一個(gè)漫長(zhǎng)的紅燈前時(shí),我們都停住了腳步。
舉目四望,寬闊的珠江路上百十米的范圍一輛車都沒(méi)有;瘜W(xué)老師又來(lái)電話給領(lǐng)隊(duì)的班主任,催我們快點(diǎn)回班上課。老班應(yīng)付地放下了手機(jī),抬頭看了看對(duì)面的紅燈,數(shù)字依舊不緊不慢地跳動(dòng)。路上依然一輛車沒(méi)有,只有初雨微雨中稍寒的風(fēng)。
老班還是領(lǐng)著同學(xué)闖過(guò)了紅燈,同學(xué)中爆發(fā)出一陣議論聲,但絕大多數(shù)同學(xué)還是跟了上去,有幾個(gè)同學(xué)也招呼我上去,但我愣在那里。
斜斜的雨滴化為飄落的雪花,我再一次站在十字街頭。赴考快要遲到,旁邊一位家長(zhǎng)見車輛漸少,便抬腿就向前走,但她孩子突然吼起來(lái):“這紅燈呀!”
“這紅燈呀!”我打個(gè)激靈。抬起頭,紅色的數(shù)字依舊在不緊不慢跳動(dòng),但我沒(méi)有繼續(xù)愣在那,而是抬起頭站定了。漸漸地,有些同學(xué)也在我旁邊站定了。已經(jīng)過(guò)了馬路的同學(xué)對(duì)我們招手,要我們過(guò)來(lái)。過(guò)了馬路的老班,也催促我們,免得耽擱上課。但我們搖搖頭,告訴他們,我們?cè)诘燃t燈。
最后的紅色跳動(dòng)了一下,我們飛奔過(guò)馬路,急急忙忙地追上大部隊(duì),又像原來(lái)一樣把隊(duì)排好,回到學(xué)校。
中國(guó)式過(guò)馬路已經(jīng)成為中國(guó)的標(biāo)簽,似乎已經(jīng)成為無(wú)法根除的陋習(xí)。但當(dāng)時(shí),中國(guó)出現(xiàn)第一個(gè)紅綠燈時(shí),所有人都不以為然,可有一天夜里,面對(duì)車跡稀少時(shí),有一位司機(jī)停在了紅燈前,漸漸地,所有來(lái)車,都停在了紅燈前。
無(wú)論越過(guò)紅燈有什么,你都要停下,這是對(duì)紅燈的尊重。所以,無(wú)論破壞規(guī)則后有什么,你都要堅(jiān)持不去破壞,這是對(duì)規(guī)則的尊重。
人生夢(mèng)想作文9
雄鷹之所以能展翅高飛,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能展翅高飛的夢(mèng);百合之所以能開得那么圣潔,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能出人頭地的夢(mèng);雪蓮之所以能抵御嚴(yán)寒,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)生存下去的夢(mèng);夢(mèng),給了它們力量……
雄鷹之所以能展翅高飛,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能展翅高飛的夢(mèng);百合之所以能開得那么圣潔,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能出人頭地的夢(mèng);雪蓮之所以能抵御嚴(yán)寒,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)生存下去的夢(mèng);夢(mèng),給了它們力量,也給了我力量。
小時(shí)候,我那小小的夢(mèng)想,就是去游覽各地的風(fēng)景名勝。我想去游覽廬山,去領(lǐng)略廬山那種峰巒疊翠、翠色彩滴、宛如仙境般的景色。我想去泰山感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣質(zhì)。我想去欣賞西湖,欣賞西湖那雨后令人陶醉韻味。那時(shí)候,我深深的被祖國(guó)的自然風(fēng)光所吸引,F(xiàn)在,我只想成為一名教書育人的教師,一位為祖國(guó)培養(yǎng)人才的教師。教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā)。是啊!教師是多么神圣而光榮!就在這時(shí),一顆成為教師的種子在我心中萌發(fā)。當(dāng)我看到別人成績(jī)那么突出,我不禁望洋興嘆了。我要努力,讓自己更加優(yōu)秀成為一名光榮的老師。當(dāng)我想到幾年后我站在講臺(tái)上的情景,我不禁聞過(guò)則喜。盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
人生夢(mèng)想作文10
有人問(wèn):“什么是夢(mèng)想?”
夢(mèng)想這個(gè)詞,對(duì)于我們,既熟悉又陌生!
夢(mèng)想像路口的指向標(biāo),有了夢(mèng)想,路人才能找對(duì)方向;夢(mèng)想像埋在地下的種子,有了夢(mèng)想,植物才能開花結(jié)果;夢(mèng)想像航海中的明燈,有了夢(mèng)想,航船才能到達(dá)終點(diǎn);夢(mèng)想像蠶吐出來(lái)的絲,有了夢(mèng)想,細(xì)絲才能織出美麗的布;夢(mèng)想像田里撒的肥料,有了夢(mèng)想,小樹才能茁壯成長(zhǎng)!
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ),但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人盼望成為一位受尊敬的老師;有的人希望成為一位堅(jiān)守崗位的醫(yī)生;有的人祈望成為一位出口成章的作家;有的人期盼成為一位風(fēng)靡全球的明星;有的人渴望成為一位華麗尊貴的'白領(lǐng);有的人企盼成為一位毫無(wú)畏懼的探險(xiǎn)家……
夢(mèng)想是踏入社會(huì)的目標(biāo),它會(huì)在你的心底默默地支持著你,鼓舞著你,激勵(lì)著你……我的夢(mèng)想有很多,因?yàn)槲蚁嘈拧皦?mèng)想越多,生存的道路也越多,成功的幾率越大”當(dāng)夢(mèng)想變成泡沫時(shí),你不用太過(guò)傷心,因?yàn)閴?mèng)想與現(xiàn)實(shí)距離大一點(diǎn)并不可怕,可怕的是喪失尋找夢(mèng)想的勇氣,所以,多一個(gè)夢(mèng)想很有必要。
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,但隨著時(shí)間的推移,他們消失了一些,但還有許多依然保存在我的心底。
我曾經(jīng)酷愛跳舞,也有一些跳舞的天賦,當(dāng)舞蹈家的念頭總浮在我心頭,但天總是不盡人意,我和舞蹈的緣分太少了,我的舞蹈之路很快結(jié)束了,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。歌舞對(duì)我有特別的吸引力,甚至聽到歌曲我就會(huì)心情舒暢,所以我又愛上了唱歌,但我總是屢遭失敗,so,我又放棄了這個(gè)想法。我還想過(guò)當(dāng)一名……
現(xiàn)在,我又有了一些新的念頭。我想當(dāng)一名知名演員,過(guò)衣食無(wú)憂,輕松快樂(lè)的生活,我很佩服,也很喜歡一些演員,我感覺(jué)當(dāng)演員充滿了樂(lè)趣,我向往快樂(lè)的生活。我想當(dāng)一名高級(jí)白領(lǐng),在工作時(shí)充滿威嚴(yán),讓父母也感覺(jué)很威風(fēng),我感覺(jué)當(dāng)白領(lǐng)很有尊嚴(yán),我向往高貴的生活。我想當(dāng)一名企業(yè)家,創(chuàng)辦一家跨國(guó)公司,在度假中也能收獲利潤(rùn),我感覺(jué)當(dāng)企業(yè)家會(huì)很富裕,我向往富有的生活。
有夢(mèng)想的人生定會(huì)精彩。!
人生夢(mèng)想作文11
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于戴上了紅領(lǐng)巾,成為了班長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起晨讀、做操,我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);放學(xué)后,指揮值日生打掃、排桌椅……多自豪啊!當(dāng)我讀到周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國(guó)之情所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)總理那樣,為中華崛起而努力奮斗。
去年,我有幸參加了“小手拉大手交通安全你我他”演講比賽的總決賽。一大早,爸爸駕車帶我趕往比賽現(xiàn)場(chǎng),幾十公里的路程半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了,小康生活給我們帶來(lái)了極大的便利。當(dāng)我們邁步走進(jìn)桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了,看著雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,感受著濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要加倍努力學(xué)習(xí),我要用自己的汗水澆灌出更加美麗的知識(shí)之花!
我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,在病床上依然不懈地努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫出了生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī),實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言!扒Ю镏,始于足下”,作為新時(shí)代的少年兒童,我要堅(jiān)定意志,努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化。家家戶戶住上了寬敞舒適的小別墅;出門有小汽車,想去哪里基本上“朝出夕回”……下洋鎮(zhèn)上姚村成了藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)村,每一個(gè)村民都以身為上姚村的一員而自豪。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,我們要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。
人生夢(mèng)想作文12
“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),它能夠使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。
夢(mèng)想是渴望,是探索!
像鳥兒一樣在天空翱翔,自古以來(lái)就是人類的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來(lái)自一群從他們頭上飛過(guò)的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日,世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。
夢(mèng)想是不甘,是奮斗!
北京殘奧會(huì)緩緩拉開帷幕,在全世界的目光下,11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信:災(zāi)難可以摧毀肢體,但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在,追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。
夢(mèng)想是期望,是堅(jiān)持!
著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折,但對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)僅僅只是一部插曲。貝多芬用他百折不饒的精神繼續(xù)他的音樂(lè)道路。最后貝多芬戰(zhàn)勝了失聰帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉;貝多芬抗擊的決心在旋律中躍動(dòng),貝多芬沉迷音樂(lè)的快樂(lè),在音符間流淌。
每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向!
人生夢(mèng)想作文13
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,隨著內(nèi)心的成熟,在人生的每一個(gè)成長(zhǎng)階段,便對(duì)人生產(chǎn)生了不同的感悟。
在童年的時(shí)候,我們對(duì)事物一點(diǎn)兒都不了解,每天也不會(huì)去思考一些瑣事,就只會(huì)想著怎么玩,那時(shí)的我們多么幼稚,回想起那一切才會(huì)知道,原來(lái)發(fā)生了這么大的變化。
人的思想總是要進(jìn)步。后來(lái),我們發(fā)生變化了,變得沒(méi)有以前愛玩了,變得懂事了,變得有知識(shí)了。我們又經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)階段,在這個(gè)階段,我們會(huì)發(fā)生很大的變化,我們會(huì)比以前想得更多了,我們對(duì)人生的感悟也會(huì)有更深一成的進(jìn)展。
回顧我們經(jīng)歷的一切,覺(jué)得時(shí)間走得太匆忙了,覺(jué)得自己也長(zhǎng)大了。
每天走進(jìn)教室,抬頭就會(huì)看見黑板上的中考倒計(jì)時(shí),此時(shí)心里就會(huì)思考一些事情,一些關(guān)于未來(lái)的事情。回首初中這三年,我覺(jué)得自己太疲倦了,我想停下腳步去休息,但是此時(shí)自己也會(huì)跟自己說(shuō)“不能停止腳步,不能畏縮,要堅(jiān)持走下去”。有一種聲音催促著自己去拼搏;厥走@三年,我克服了多少困難,付出了多少時(shí)間,流下了多少汗水,曾經(jīng)多少次鼓勵(lì)自己,才走到的今天。面對(duì)這些,我還能退縮嗎?當(dāng)快要走到勝利的彼岸時(shí),我還能回去嗎?當(dāng)一切的付出都快有收獲時(shí),我還能放棄嗎?感悟著這一切,就會(huì)明白很多,就會(huì)有明確的目標(biāo),我給自己下定決心,要勇敢的走下去。
精彩的人生,需要自己去繪畫;完美的人生,需要自己去拼搏;自己的人生需要自己去掌握自己的未來(lái),需要自己去主宰。
我告訴自己要對(duì)得起付出的一切,不能讓時(shí)間白白流逝,不能讓汗水白白蒸發(fā),不能讓老師白白辛苦。只有兩個(gè)多月了,只要堅(jiān)持,就會(huì)有希望到達(dá)勝利的彼岸。
放飛我的夢(mèng)想,讓它絢麗的綻放,讓它閃耀出光芒。人生的精彩,需要我自己去點(diǎn)綴,而現(xiàn)在我該做的就是—勇敢的走下去。
人生的高山,需要勇敢地區(qū)攀爬,當(dāng)盡力拼搏后,就會(huì)迎來(lái)成功。
人生夢(mèng)想作文14
生命之初,是單純的;生命之初,是溫和的;生命之初,是高尚的。當(dāng)我們締造了一個(gè)個(gè)足以延續(xù)我們?nèi)康闹腔鄣纳,我們是否,還能還生命以最原始的簡(jiǎn)單?最純潔的高尚?最深切的溫情?
歲月流逝了春夏秋冬,尋不到源頭。默默的回過(guò)頭,曾經(jīng)走過(guò)的路己無(wú)法重踏。前路飄遙無(wú)期,只想停下來(lái),靜靜的看著曾經(jīng)的腳印,那一串串的腳印,記載了曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)后才知道原來(lái)錯(cuò)過(guò)很多東西。曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的伙伴,曾經(jīng)聞雞起舞的朋友,曾經(jīng)談笑風(fēng)聲的知己,曾經(jīng)焚香起誓的姐弟
一幅幅的畫面如影隨現(xiàn),心,似乎停留在那一刻,聞不到生命之綠的氣息。直到一滴雨水隨風(fēng)吻向臉頰,神經(jīng)抽動(dòng)了一下,才知道我原來(lái)還有氣息。我的心還沒(méi)有凍疆。雨季是要摔倒的,我怎么會(huì)甘心屈于泥土之中,我的夢(mèng)還沒(méi)有破碎,只要我的心還是熱的,希望就不滅。安能垂下羽翼,使我不得開心顏。前路漫漫何懼,風(fēng)景依舊存在,只要我的雙目不瞎。滴水穿石,又豈在朝暮,生命如煙,又怎隨風(fēng)逐流。雨季路會(huì)滑,不摔倒是奇跡,爬不起來(lái)是懦夫。
倒下的是肉體,斗爭(zhēng)的是精神,摔傷的是肌膚。拼搏的是毅力,濺起的是泥水,壓下的是陰天,迎風(fēng)是一種挑戰(zhàn),背風(fēng)是一種戰(zhàn)術(shù),只要能夠到達(dá)彩虹的光彩。繽紛的世界,是彩虹的祝福,七色的人生,是彩虹的心靈,踏出一個(gè)腳印,迎著風(fēng)雪,不要計(jì)較流失的多少,不要報(bào)怨身邊的不公,披上你的戰(zhàn)甲,騎上白馬,握緊鋼劍,戴上頭盔,沖向頂峰,那就是彩虹的身影,那就是夢(mèng)想,就是希望,就是人生。
人生夢(mèng)想作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而今天的我說(shuō)“書是愛的教育,書時(shí)間的年輪,點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的童話!
書是愛的教育
俗話說(shuō)得好:“亂世出英雄。”而英雄也離不開,兩個(gè)字——教育。教育要從孩子抓起,不可能一卒而就,父母盡可能的給孩子們創(chuàng)造一良好的氛圍,可是年少無(wú)知的我們根本不懂得父母對(duì)我們的良苦用心。隨著時(shí)間的變化,我們逐漸懂得了什么叫愛,父母是不可能陪伴我們走完這一生的。而我們要走完這一生就必須去彌補(bǔ)我們不完美靈魂,書是我們靈魂的一部分,教會(huì)了我們,知錯(cuò)就改。讓我們擁有失敗后從頭再來(lái)的勇氣。讓我們有愛的教育,讓我們用愛去點(diǎn)燃的夢(mèng)想。
書是時(shí)間的年輪
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
時(shí)光荏苒,他匆匆而過(guò)。一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書。讓我看到了170萬(wàn)年前原古人類富有情趣的生活。了解了幾千年前“炎黃子孫”那威武神氣的樣子。領(lǐng)悟到了三國(guó)時(shí)期那亂世出英雄的真理和隋唐的自古英雄出少年。當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候。當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功而歡欣鼓舞的時(shí)候。一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書讓我們不會(huì)忘記。在中國(guó)近代史上,曾經(jīng)有過(guò)百年噩夢(mèng),圓明園的毀滅,寶島臺(tái)灣的剝奪,南京大屠殺,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史。也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍墓适。正是一本?jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書讓我們看到了時(shí)間的足跡。聽到了英雄兒女的吶喊聲。就是這本書,他不斷激發(fā)我的夢(mèng)想。
書點(diǎn)亮了我內(nèi)心的童話。
“初生牛犢不怕虎”眾所周知,兒童的內(nèi)心世界是一本童話。他們用自己特有的帥真去感受這世界的美。傾聽這世界的聲音,正是一本故事書,點(diǎn)亮了我童年的世界。我同情賣火柴的小女孩兒那悲慘的命運(yùn),為丑小鴨野天鵝精彩的結(jié)局而高興。喜愛海的女兒,白雪公主,睡美人他們美麗的愛情故事。使我們的夢(mèng)想離我們更近一步。
讀書使人充實(shí),思考使人深邃。交談使人清醒,一個(gè)充實(shí)的人,書是他的朋友,一個(gè)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人,與書有密不可分的關(guān)系。
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