【精品】夢(mèng)想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是我為什么長(zhǎng)得這么慢呀！
有一天，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，穿上爸爸的衣服，戴上爸爸的手表，可是，無(wú)論怎么戴，手表都會(huì)從手腕上滑下來(lái)。爸爸的衣服比我的大兩三倍呢。我又戴上爸爸的墨鏡，可是一戴就掉下來(lái)。唉，做大人怎么這么難呀！
又過(guò)了幾天，我正拿著鎖玩，一不小心，鎖就滑落下來(lái)，砸到了腳上，那時(shí)候，我想忍住不哭的，可是，不知怎么的，眼淚還是滾了出來(lái)。
又過(guò)了十幾天，我坐在電瓶車玩的時(shí)候，不小心摔到了地上，可這次我哭的時(shí)間沒(méi)上次長(zhǎng)了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大一些了。
幾年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng) 11 歲了。一次上體育課的時(shí)候我不小心扭到了腳，可我這次沒(méi)哭，還堅(jiān)持上完了課。還有一次，我的腳指甲被被別人的鞋子磨掉了一半，可我感覺(jué)一點(diǎn)也不疼了�，F(xiàn)在，我甚至能一口氣做三十個(gè)俯臥撐了。
我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了一半。等將來(lái)我真正長(zhǎng)大了，我一定要有所作為。
夢(mèng)想作文 篇2
本文主要講訴了一個(gè)人因家庭情況不好初中輟學(xué)，生活在社會(huì)底層。18歲那年，他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，做了一名伐木工，那里的氣候惡劣，環(huán)境極差，但無(wú)論怎么樣，他仍然堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作，在病魔折磨時(shí)，他仍默默錘煉自己，把夢(mèng)想的種子深埋心底，最后，他被復(fù)旦錄取，他就是梁曉聲。
梁曉聲，是一個(gè)了不起的人物，至少我是這么認(rèn)為的。兵團(tuán)那樣艱苦的環(huán)境，他都不在乎;在遭受病痛時(shí)，他仍堅(jiān)持寫(xiě)作，不放棄，一路呵護(hù)夢(mèng)想的種子，等待種子生根發(fā)芽破土而出，正是他這種堅(jiān)持與勤奮，才讓他等來(lái)了成功的機(jī)遇，進(jìn)入了復(fù)旦的大門。
夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想，但只要堅(jiān)持不放棄，一步一個(gè)腳印，邁開(kāi)腳步踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。
歷經(jīng)時(shí)間以及苦難而不動(dòng)搖的夢(mèng)想，會(huì)如同經(jīng)典一樣，不會(huì)隨著時(shí)間推移而被沉淀，只會(huì)顯得愈加珍貴。不要抱怨，只有我們做好了充足的準(zhǔn)備，在機(jī)會(huì)來(lái)的那一刻，我們才可能成功。請(qǐng)首先擁有夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇3
從6歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的！可我知道還沒(méi)有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個(gè)生字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味�？缮狭怂哪昙�(jí)，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時(shí)候幽默有趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，但她也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)，先要寫(xiě)生字222，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后，老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵(lì)我，老師對(duì)我的親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會(huì)露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！
夢(mèng)想作文 篇4
隨著夜幕的降臨，我沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
“哎，終于天亮了！”我高興地伸了個(gè)懶腰，我仔細(xì)一看，“咦，這個(gè)房子怎么不一樣呀！”我走到鏡子前，大吃一驚地叫了一聲：“啊，我我我怎么變成蝴蝶了呀！”我變得十分苦惱。我正想著，突然，一位長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大紅翅膀，而且還帶著金粉的漂亮的蝴蝶姐姐從我門前過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“快走吧，如果再不走，就吃不到新鮮的汁液了�！蔽彝浟藙偛诺牟豢�，隨它一起飛走了。一路上，我們一邊哼著小曲，一邊被沿途美麗的景色陶醉了，我們選擇了一個(gè)美麗的花園，在那里，我享受了最甘甜的汁液。在那里，我們還遇到了很多穿著彩衣的姐妹們，我們快樂(lè)地嬉戲，玩耍，捉迷藏，忘記了危險(xiǎn)。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)頑皮的孩子拿來(lái)一張捕蟲(chóng)網(wǎng)向我們直撲過(guò)來(lái)，我盡管東躲西藏，但還是沒(méi)有逃脫。接著，我被裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里。由于氧氣不足 ，空間又十分狹小，一段時(shí)間后，我感到十分虛弱，眼看快昏迷了。正在這時(shí)，我的小伙伴飛來(lái)了，它們怕我支撐不住，就取來(lái)針頭扎穿瓶口，我呼吸到了新鮮空氣，感覺(jué)好多了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友又回來(lái)了，他看到它們它們又把它們給捉了。它取出一只蝴蝶，把它捏成了碎片，我們一下子驚呆了：它是不是要把我們一個(gè)個(gè)弄死�。∥覀兒ε聵O了！正當(dāng)他又要捉起另一只蝴蝶的時(shí)候，他媽媽來(lái)了，放飛了我們。我們既高興又傷心。高興的是：我們恢復(fù)了自由。傷心的是：我們失去了一個(gè)同伴。我們沒(méi)有傷心多久，又玩了起來(lái)，一直到黃昏時(shí)分，才高高興興的回家。
“快起床了，快起床了！”我睜開(kāi)雙眼，卻原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，可我多想這夢(mèng)還能夠繼續(xù)呀！
夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為歌唱家，有人夢(mèng)想成為遠(yuǎn)近聞名的圍棋手要是你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我定會(huì)毫不猶豫地回答：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)NBA球星�！�
當(dāng)然，夢(mèng)想少不了勤學(xué)苦練。我從小便開(kāi)始接觸籃球，并且愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得小時(shí)候的某一天，爸爸給我買了一個(gè)籃球。我興奮極了，纏著爸爸教我打籃球，爸爸欣然答應(yīng)。
一到球場(chǎng)，我迫不及待地舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐猛地一拋�？赏兜奶停B籃網(wǎng)也沒(méi)碰著。我納悶極了：剛剛明明使出全力了呀！這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)，給我做了一個(gè)示范，解釋道：“要想進(jìn)球，必須跳起來(lái)。手的`力量不夠就得跳起來(lái)助力�！蔽一腥淮笪�。
我拿起籃球，將它高高舉起，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，微微蹲下，接著跳到半空中，在跳起來(lái)的一剎那用力將籃球投向籃筐。只見(jiàn)籃球宛如一只飛翔的小鳥(niǎo)，快速地飛向籃筐，并在空中飛速旋轉(zhuǎn)，“啪”一聲打在籃板上，彈到了地上�！霸趺礇](méi)進(jìn)呢？再試一次吧！”我在心里自言自語(yǔ)�？墒�，這籃球好似一個(gè)頑皮又倔強(qiáng)的孩子，就是不肯進(jìn)球。一連投了十幾次，一次都沒(méi)進(jìn)，有一次還砸在我頭上表示抗議。我像只泄了氣的氣球癱坐在地上，又是氣急敗壞又是愁眉苦臉�？墒�，我又想：我志向遠(yuǎn)大，怎么會(huì)怕這點(diǎn)小麻煩？于是我起身繼續(xù)練習(xí)，又投了好幾次，籃球終于乖乖地進(jìn)球了。我照著進(jìn)了球的那次投籃的動(dòng)作連續(xù)投了幾次，全部命中。“耶！”我大喊著，做出了勝利的手勢(shì)。爸爸也露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我的球技越來(lái)越好，爸爸每周都帶我去球場(chǎng)打籃球。我也時(shí)不時(shí)地打開(kāi)電視觀看NBA籃球賽。到娛樂(lè)中心玩，第一個(gè)玩的肯定是投籃
理想之路必定坎坷，但我不會(huì)放棄。我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為NBA球星，在球場(chǎng)上奔跑、跳躍，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
夢(mèng)想作文 篇6
挫折是烈日驕陽(yáng)下的汗水，而夢(mèng)想是源源不斷的甘泉；挫折是人生的墊腳石，而夢(mèng)想是前進(jìn)的航標(biāo)；挫折是生活物質(zhì)上的基礎(chǔ)；而夢(mèng)想是精神上的建筑。
有一首老歌這樣唱：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢(mèng)……”
越挫愈勇，因夢(mèng)想點(diǎn)亮自己精彩人生。
曾經(jīng)，鄧亞萍，她是一個(gè)普通普通的女孩，被別人認(rèn)為不可造才之人，被別人拒絕省隊(duì)，國(guó)家大門之外，她的夢(mèng)想是自己進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，她憑著自己堅(jiān)韌不拔的意志，憑著自己濃厚的興趣，憑借著一股不服輸?shù)膭蓬^，憑著自己不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，終于，“皇天不負(fù)有心人”技術(shù)超群地她，圓滿實(shí)現(xiàn)她心中的夢(mèng)想，順成功利地進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，成為家喻戶曉的國(guó)家兵乓隊(duì)員，從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
一個(gè)人，總要有夢(mèng)想，也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，摔得很疼�；蛟S，還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”，磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。俗話說(shuō)：挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無(wú)謂地沉淪？
超越苦難，因夢(mèng)想點(diǎn)亮自己精彩人生。
曾經(jīng)，史鐵生，與疾病抗?fàn)幎窢?zhēng)地你，仍然積極面對(duì)生活。以“職業(yè)為生病，業(yè)余在寫(xiě)作”的座右銘來(lái)激勵(lì)自己活下來(lái)卻因夢(mèng)想的力量，讓自己活下來(lái)，一篇《我與地毯》激發(fā)了許許多多的仕途茫然的人走出困境，震撼著他們的心靈，積極樂(lè)觀面對(duì)生活苦難，泰然處之，走向康正大道。
縱觀歷史古今，史遷之篤大志而不易，遭酷刑而不餒，歷大辱而毅然擇生，終成無(wú)韻之離騷，令后人無(wú)不贊嘆；遙想越王勾踐，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。終報(bào)仇雪恨，名留千古；失明失聰?shù)暮悺P勒，用夢(mèng)想讓人生充滿光亮；耳目失聰?shù)呢惗喾�，用�?mèng)想把生命譜成樂(lè)章。今朝我國(guó)力學(xué)、橋梁專家李國(guó)豪教授，在“文革”期間身陷囹圄，沒(méi)紙張，沒(méi)資料。報(bào)紙的白邊、中縫成了他演算的天地，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他的實(shí)驗(yàn)工具。他在被“隔離”期間經(jīng)常受到審訊，寫(xiě)檢查。在這樣惡劣的環(huán)境里，他頂住各方面的壓力終于完成了自己的夢(mèng)想——10萬(wàn)字的專著《桁梁扭轉(zhuǎn)理論》，填補(bǔ)了一項(xiàng)世界橋梁建筑學(xué)上的空白。
沒(méi)有挫折的人生，人生亦如一潭死水；沒(méi)有夢(mèng)想的人生，人生亦如黯淡無(wú)光.
在挫折之中，我們心中才有了更加明細(xì)的夢(mèng)想.向往明日東升的曙光，放飛青春的風(fēng)箏。直面挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、超越自我的快樂(lè)。
挫折，因夢(mèng)想情有獨(dú)鐘的力量。
挫折，因夢(mèng)想越挫越勇的頑強(qiáng)。
挫折，因夢(mèng)想而點(diǎn)亮。
夢(mèng)想作文 篇7
老師說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想的，你的夢(mèng)想是什么？”
當(dāng)然我也不例外的，我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想以前是，可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。可媽媽說(shuō)，這不算夢(mèng)想。現(xiàn)在我有一個(gè)新的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后可以做個(gè)糕點(diǎn)師，我可以做很多很多好看的蛋糕和甜點(diǎn)。我要用奶油和面包制作出最美的圖案。我會(huì)制作小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，讓他們活靈活現(xiàn)的，跳躍在我的甜品上。我想那樣，小朋友一定會(huì)很開(kāi)心的，這樣小朋友就會(huì)喜歡吃我做的糕點(diǎn)了；我還會(huì)做叔叔阿姨們喜歡的圖案，我要把他們的模樣也繪制在蛋糕上，這樣他們就會(huì)像欣賞一件藝術(shù)品一樣去欣賞我做的糕點(diǎn)了；我還會(huì)根據(jù)別人給我的圖像去制作蛋糕，這樣每個(gè)人在過(guò)生日的時(shí)候蛋糕就不會(huì)大致都相同了，這樣也算我送給他們的一份生日禮物了。
我的夢(mèng)想雖然和別人的都不一樣，他們都想做科學(xué)家，設(shè)計(jì)師，......可是，我就想做個(gè)糕點(diǎn)師，而且我也會(huì)努力的，我要好好的學(xué)習(xí)美術(shù)，這樣我就可以把圖案繪制的很美，很逼真，也會(huì)有很多人喜歡。我還要好好的學(xué)廚師，我會(huì)很努力，而且我相信我也會(huì)堅(jiān)持的。最終我一定會(huì)夢(mèng)想成真，成為一位很有名的糕點(diǎn)師，開(kāi)很多家連鎖店。
夢(mèng)想作文 篇8
開(kāi)始的開(kāi)始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花，開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我：“你想考什么大學(xué)��？”我愣了愣。還沒(méi)等我回答，她又說(shuō)：“我在做夢(mèng)呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說(shuō)：“可以��！只要你努力！”
不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……，那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問(wèn)我：“大學(xué)想選什么專業(yè)？”親戚問(wèn)我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā)，我們的血液開(kāi)始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來(lái)飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生�？v然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢(mèng)想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花，讓那花永開(kāi)不敗。
夢(mèng)想作文 篇9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以為國(guó)爭(zhēng)光。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)寧?kù)o又恬美的夜晚，我卻一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨，一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫(xiě)著寫(xiě)著，媽媽的嘮叨聲小了，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人和真人差不多，不但會(huì)幫我們做家務(wù)，而且還會(huì)幫我寫(xiě)作業(yè)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識(shí)，幾乎比人的知識(shí)還要多。不管是小學(xué)，初中，還是高中的知識(shí)，它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下，他就會(huì)給我詳細(xì)的講解，一遍不懂它還會(huì)給我講第二遍。幫我媽省了好多請(qǐng)家教的錢。
另外，這臺(tái)機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè)，還能幫我們做家務(wù)呢！每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”，當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時(shí)，保管所有家務(wù)都做得井井有條。
這個(gè)機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲(chǔ)存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng)，并上前將小偷牢牢抓住。
“哎喲！”突然我的耳朵感到一陣疼痛，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽在擰我的耳朵，疼死我了，我立馬求饒。唉，原來(lái)剛剛不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明智能機(jī)器人，為人類做貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人，人生中都會(huì)有對(duì)夢(mèng)想的追求。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，奮發(fā)向上，總會(huì)找到屬于自己的一片天空。而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一位宇航員，在太空中遨游。
小時(shí)候，總會(huì)有一些天真、不切實(shí)際的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)天白云里穿梭、自由自在地飛；我還想讓時(shí)光倒流，去補(bǔ)救以往的過(guò)失，從頭把握每一分鐘……夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往。人類的飛天夢(mèng)，在千百年以前的祖先望向無(wú)限而神秘的蒼穹的那一刻，便已經(jīng)開(kāi)始……20xx年6月1日，當(dāng)神十與天宮一號(hào)對(duì)接成功時(shí)，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——做一位宇航員！
有一名宇航員曾這樣描述宇宙間遨游的一天：早晨，看宇宙空間，陽(yáng)光燦爛，天色真美，但一會(huì)兒，又暗下來(lái)了……有趣極了！我多么想親自在太空遨游，飛行中遙望地球的美麗景色，在太空中看星星，看每一個(gè)奇妙的星座，看黑漆漆的銀河被一顆顆星星裝點(diǎn)的閃閃發(fā)光，該是多么愜意、多么美好的事情啊！
我要銳意進(jìn)取，勇往直前，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想！加油！
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