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青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字

時(shí)間:2024-04-30 19:20:20 偲穎 夢(mèng)想 我要投稿
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青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字(精選21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字(精選21篇)

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 1

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話(huà):夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆鳌S袝r(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的!皦(mèng)想"是一個(gè)多么"不切實(shí)際"的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的'夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 2

  有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一名醫(yī)生,是當(dāng)一名軍人,還是當(dāng)一名科學(xué)家,我的回答是我要當(dāng)一名作家,面對(duì)夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對(duì)閱讀,我們要不斷學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習(xí)道路上游刃有余,才能使我們面對(duì)夢(mèng)想的方向更勝一籌。我喜歡閱讀,我認(rèn)為閱讀就是為中華之崛起而讀書(shū),為夢(mèng)想的起飛來(lái)讀書(shū),為洗滌心靈深處的靈魂而讀書(shū)!

  每當(dāng)我閱讀感興趣的書(shū),我的精神世界隨之就會(huì)豐富起來(lái);每當(dāng)我心情不好時(shí),書(shū)依然陪伴著我,是閱讀療養(yǎng)了我的情緒;我的夢(mèng)想也從一次次地在閱讀中頻繁浮現(xiàn),我尋出了我的夢(mèng),此時(shí)心中的`夢(mèng)想已燃起雄雄烈火,我如同飛蛾般迫不及待地向著它的深處縱情邁進(jìn),努力,夢(mèng)想從此開(kāi)始起飛!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)我會(huì)為之奮斗!我也越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)!

  如果你閱讀中國(guó)四大名著,又怎能不知到《三國(guó)演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現(xiàn)自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚(yáng)的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對(duì)其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯,你的膽識(shí)是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執(zhí)著追夢(mèng)是分不開(kāi)的。

  我熱愛(ài)閱讀,從讀一篇篇優(yōu)美的作文開(kāi)始,到讀一本本飽含人生哲理的名著,我對(duì)這些作者充滿(mǎn)了向往與尊敬之情!他們可以只通過(guò)一根普普通通的筆頭,就寫(xiě)出無(wú)數(shù)深入人心的杰作;他們可以只通過(guò)一張發(fā)皺的紙張就寫(xiě)出無(wú)數(shù)富含哲理性的絕佳詩(shī)篇。對(duì)于作家來(lái)說(shuō),一根筆,一張紙,足以使他們快樂(lè)起來(lái),盡情創(chuàng)作!他們熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)寫(xiě)作!我敬佩這些作家,我夢(mèng)想著成為一名作家!努力吧!夢(mèng)想從此開(kāi)始起飛!

  我國(guó)古代大哲學(xué)家孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”許多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,我會(huì)努力將它們變成墊腳石!因此每當(dāng)我完成一回作業(yè)后,我便會(huì)摘抄一心優(yōu)美的良句,并把它們一字不漏地背誦出來(lái),這樣一來(lái),日積月累,我都快可以出口成章。在一次月考中,我的作文也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)堅(jiān)持,讓夢(mèng)想的翅膀更加強(qiáng)健!

  我的夢(mèng)想與閱讀是緊密相聯(lián)的,閱讀是我與夢(mèng)想的橋梁,夢(mèng)想,有人把你當(dāng)作一朵美麗的花,我卻把你當(dāng)作一根鞭策自己奮斗的鞭!讓我們一起快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家。

  小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫(xiě)字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字,無(wú)疑是一種享受,能些寫(xiě)一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。

  我喜歡顏體楷書(shū)。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫(xiě)顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪的對(duì)老師說(shuō):“老師,我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班,學(xué)校為我們書(shū)法興趣者搭建了展示自己的舞臺(tái)。書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆,而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書(shū)法班的班長(zhǎng);叵胱约簩(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。

  有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏 讓我們張開(kāi)潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天 在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿(mǎn)千辛萬(wàn)苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒(méi)有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無(wú)縹緲。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的.人,好比沒(méi)有方向的船,在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無(wú)底深淵,爬也爬不起來(lái)。

  有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰!吧賶巡慌Γ洗笸絺睘閴(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。

  為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來(lái)的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,也要扒開(kāi)烏云,透露出一絲絲光明。

  同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開(kāi)翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 4

  感受春天——記一次春游活動(dòng)為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝,感受?shū)香之春”的春游活動(dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的開(kāi)心!

  大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)的小山丘,山上有許多花草樹(shù)木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著春天的歌曲,步行來(lái)到青龍山上。到了青龍山上,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽?zhuān)有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。首先我準(zhǔn)備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始活動(dòng)!

  一開(kāi)始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來(lái)表演,后來(lái)呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩(shī),另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話(huà)……大家都開(kāi)心極了!

  通過(guò)這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的'知識(shí)。不一會(huì)兒,“橡皮筋動(dòng)力車(chē)”比賽開(kāi)始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車(chē),排好隊(duì)伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車(chē)沒(méi)取得好的成績(jī),總分只有12分?磥(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車(chē)子,取得更好的成績(jī)!

  比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!

  一提到放風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿(mǎn)了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!

  最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái),大家就一起幫他放,找線(xiàn)、接線(xiàn),花了我們好長(zhǎng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因?yàn)榫(xiàn)接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。時(shí)間很快就過(guò)去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 5

  在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想,它,會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分,會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力,會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。

  生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓,持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩,生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí),更有意義。夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!古今中外,能成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的.孩子,為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子,夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞,我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做,又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),他告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水,施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要想讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷地付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家,發(fā)明家,甚至作家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟成功的大門(mén),能用自己優(yōu)美的線(xiàn)條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去,沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力,所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想,只有選對(duì)了路,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路,再好的天賦,最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真正到了賽場(chǎng)比賽,卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名!放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!放飛夢(mèng)想,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生活更加有意義,讓我們的生活綻放光彩!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 6

  車(chē)輪卷起夏季炎熱的風(fēng),吹動(dòng)了路邊的樹(shù)葉,帶來(lái)愉快的“唰唰”聲。筆直的公路上有幾輛客車(chē)在奔馳。那上面滿(mǎn)載著我們二十六中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生。每位學(xué)生的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑,流露出說(shuō)不出的興奮與喜悅。盼望著,盼望著,這一刻終于到來(lái)——車(chē)停在了本溪市中小學(xué)生素質(zhì)教育基地。我們嶄新的生活即將拉開(kāi)帷幕。

  在這里,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有作業(yè),也沒(méi)有鋪天蓋地的卷紙。只有那清澈的水,翠綠的山和那藍(lán)藍(lán)的天。在這里,我們可以盡情玩耍,盡情呼吸源自森林的新鮮空氣,盡情享受大自然帶給我們的歡樂(lè)。這里是我們學(xué)習(xí)課外知識(shí),掌握特殊技能的地方,是承載著我們的笑聲與汗水的地方。在這里,我們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們的夢(mèng)想將在這里,在教育基地起航,我們的`努力將鼓起我們起航的風(fēng)帆。

  忘不了,忘不了第一天晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行的“風(fēng)火輪”比賽。嘹亮的吶喊響徹整個(gè)基地,劃過(guò)山區(qū)寂寞的夜空,驚起棲息在樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒,使得空氣中彌漫著一種充滿(mǎn)力量的氣息。每個(gè)班級(jí)的代表們都喊著整齊的口號(hào),邁著統(tǒng)一的步伐前進(jìn)著。近了,近了,到終點(diǎn)了!人群里爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。這就是我們二十六中人,齊心協(xié)力而又充滿(mǎn)激情。

  忘不了,忘不了在CS和攀巖的課堂上。同學(xué)們?cè)跇?shù)林中穿梭,在墻壁上攀爬。我們揮汗水,灑熱血,用勇氣和智慧點(diǎn)亮課堂,點(diǎn)亮青春。

  忘不了,忘不了夜間的篝火晚會(huì)。那活力四射的舞蹈,那宛如天籟的歌聲,那笑料不斷的小品和那博得陣陣喝彩的雜技,時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦,在我的腦海里回旋。如果我能記錄下這場(chǎng)晚會(huì)的全過(guò)程那一定是珍貴的留念,不是嗎?當(dāng)然,俗話(huà)說(shuō),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。那排演節(jié)目時(shí)我們的汗水與淚水,我們的努力與辛苦也值得回憶。它體現(xiàn)了二十六中人不怕困難,堅(jiān)韌不拔的精神。今天,我們以蓬勃向上的二十六中為榮,明天,二十六中將以多才多藝的我們?yōu)闃s!

  人生在世總有太多的“忘不了”,總有太多美好的回憶。如果說(shuō)它們是一串珍珠項(xiàng)鏈,那么這次為時(shí)兩天的基地活動(dòng)將是一顆最閃亮,最耀眼的明珠。這一次,我們學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了實(shí)踐,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了太多太多。這一次,我們一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮天邊最美的星星,燃燒激情,綻放世間最美的笑容!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 7

  我的家鄉(xiāng)在大山里,它是一首優(yōu)美的童謠,也是一個(gè)充滿(mǎn)著笑的美麗故事。

  一聲聲炮響之后,春天優(yōu)雅地邁過(guò)來(lái),我最喜歡這位春姑娘,她不僅拍碎了汩汩溪水上透明的冰凍,還給小樹(shù)們插上的青嫩的芽,喚醒了森林的萬(wàn)物,累了?伸出她纖嫩的手,揮了一把細(xì)針樣的雨。這時(shí),我就打著傘,跟著爸爸媽媽走到山上,尋找那一個(gè)個(gè)剛做完夢(mèng)的小竹筍,“看!那兒有一個(gè)!”我興沖沖奔過(guò)去,“那兒也有一個(gè)!”我又屁顛屁顛跟了過(guò)去,像一只小鹿,快樂(lè)地在森林中穿梭。故鄉(xiāng)的春天是童真。

  春天優(yōu)雅的來(lái)去,夏天緊隨而來(lái)。他可是位粗獷的大漢,擄了擄袖子,幾下把森林里的樹(shù)拔得高高的,把葉兒們?nèi)镜么渚G的,坐下來(lái)歇歇,隨手揮了一把汗——嘩啦啦,落下一顆顆豆大的雨珠。雨停了嗎?我換上鞋子,跟著哥哥踏上崎嶇小路,攀上茶山,不由得眺望遠(yuǎn)方——迷霧盤(pán)虬在對(duì)面的青山周?chē)褚粋(gè)賴(lài)床的小朋友,哈哈,許久,才發(fā)現(xiàn)自己言不及義,伸手去采茶,一根、兩根,像唱不完的`歌,度過(guò)了一個(gè)下午,才唱著幸福的歌拎著一大包茶葉回了家。故鄉(xiāng)的夏是一首歌。

  再等幾天便是秋天,秋天是個(gè)魔法師,他抬起他的魔法棒,賜給農(nóng)作物們果實(shí),作物們也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取果實(shí)。要問(wèn)最快樂(lè)的是誰(shuí)?那當(dāng)然是我們了。你從家里帶一點(diǎn)兒地瓜,我從家里偷一點(diǎn)兒玉米,幾個(gè)人做坑,幾個(gè)人找柴火,一切準(zhǔn)備完畢,把玉米地瓜往坑里一堆,柴火往上一放,打火機(jī)往上一點(diǎn),火著了,“嘿!咱去山上找些柴火吧!”我叫道!“那咱們快去吧!”攀上山頂,幾只竹棒子舒適地躺在那里,小弟弟搶一步拿起來(lái):“我是孫悟空!”“你孫悟空我還是玉皇大帝呢!”我們都笑道。不知誰(shuí)猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),“啊,地瓜!”對(duì)了,地瓜!我們提起腳就往回跑,回去看,!火熄了!個(gè)個(gè)大驚失色,撲上去,呼——你臉上好多灰,他臉上堆滿(mǎn)了灰。又不知誰(shuí)叫了一聲!翱葱〉艿艹蓪O悟空啦!”我們都笑了,他也笑了,秋天充滿(mǎn)著歡笑。

  魔術(shù)師走了,冬女士不請(qǐng)自來(lái)了,她贈(zèng)予我一件美麗的禮物——雪,他從空中飄游下來(lái),像隨風(fēng)飄飛的柳絮,像空中的蝴蝶,落下來(lái),蓋在這座鄉(xiāng)村身上,讓你只看見(jiàn)雪白里的點(diǎn)點(diǎn)亮光,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼中搗菜的聲音,伴著這催眠曲睡一覺(jué),早晨起床就會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上、菜園里、門(mén)前的松樹(shù)上都穿上了銀色的保暖衣,好美麗。

  我的家鄉(xiāng)就在五廟,我愛(ài)他,他也總對(duì)我微笑。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 8

  要航行于大海中,接受狂風(fēng)駭浪的考驗(yàn);要馳騁于荒原中,接受荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,也許會(huì)使人疲憊不堪,遍體鱗傷,而在這一次次的磨難傷痛中,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。是夢(mèng)想激勵(lì)著我們不斷前行,讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中鑄造一個(gè)堅(jiān)韌的人生。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的.豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?環(huán)顧身邊的每一份感動(dòng),又何嘗不是夢(mèng)想綻放的光華。

  韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級(jí)學(xué)生。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇,長(zhǎng)發(fā)上滿(mǎn)是泥漿,爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā),親手為她扎起了小辮。爸爸說(shuō):小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想一定還在!這一份感動(dòng)也在對(duì)我們?cè)V說(shuō),珍惜現(xiàn)在擁有的,讓夢(mèng)想飛翔。

  然而,夢(mèng)想僅僅停留在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?

  當(dāng)然,首當(dāng)其沖的是我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想,然后我們才能夠去為之努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在這個(gè)過(guò)程中,就要我們發(fā)揮自己持之以恒的毅力,還有科學(xué)合理化的目標(biāo)。

  新的學(xué)期“勝不驕,敗不餒”,也許我們?cè)谶@條追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有小磕小碰,或者會(huì)有一些小小的勝利如期而至了,在這里,我祝大家能夠在新的學(xué)期里有所收獲,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 9

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己,你向往什麼樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢?

  其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情,這就是我向往的小學(xué)生活。

  小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

  在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

  在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的.聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但

  永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū),但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

  如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己——一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 10

  這是25世紀(jì)的某一天清晨,我像往常一樣睜開(kāi)眼,掀開(kāi)“蝴蝶被”,推開(kāi)“蘑菇房”的大門(mén),走了出去。我要去參加一年一度的“放飛綠色”日,去看看這令人向往的“綠”。

  25世紀(jì)的人類(lèi)都長(zhǎng)著大大的,尖尖的耳朵,這是為了能聽(tīng)到周?chē)鞣N細(xì)微的聲音,早做準(zhǔn)備,以防萬(wàn)一,因?yàn)檫@里的生物由于呼吸了空氣中太多的有毒的氣體變異了,就連蜘蛛也有人的兩三倍大。我們的眼睛也非常大,這是為了適應(yīng)昏暗的光線(xiàn)。這里難見(jiàn)陽(yáng)光,整個(gè)天空被烏云遮住了,大地又潮濕又黑暗。到處是各種巨大的真菌,如我們住的“蘑菇房”,這是沒(méi)毒的,有毒的真菌很鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真菌林就像是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán),但稍微碰一下都是致命的。我們的鼻子和嘴巴都很小,因?yàn)闆](méi)有充足的氧氣,也沒(méi)有足夠的食物,卻有很多毒氣和致命的微生物。我們穿的衣服是由剛剛破繭而出的蝴蝶的'翅膀做成,既柔軟又漂亮。它們幼小的軀體是美味的食物,其滋味可說(shuō)是天下一絕。別說(shuō)我們殘忍,因?yàn)榈人鼈冮L(zhǎng)大,被殺被吃的就是我們。我們的手、腿又細(xì)又長(zhǎng),這是為了更好地捕食和逃命。這就是25世紀(jì)的地球,沒(méi)有綠色,沒(méi)有和平,只有毒氣和殺戮。

  我一早就起來(lái),是為了去廣場(chǎng)看這些久違的飛在空中的綠色。叫什么來(lái)著,對(duì)了,叫孔明燈。我?guī)е<嚼@過(guò)游動(dòng)著由于過(guò)度排放污水而變異的食人魚(yú)的臭水塘,低頭爬過(guò)有人好幾倍大、每根黏稠的線(xiàn)上都有劇毒的蜘蛛網(wǎng),小心翼翼地穿過(guò)真菌林,避開(kāi)那些吃人蝴蝶的巢穴。一路上眼觀六路、耳聽(tīng)八方,終于到了廣場(chǎng)。(所謂廣場(chǎng)周?chē)菫鹾诘某羲梁途薮蟮哪⒐搅,以及幾棵只有光禿禿枝干的樹(shù)。)

  廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人,黑色的天空中飄著大大小小的綠色的孔明燈,宛如一個(gè)個(gè)綠色的精靈,給人以生的希望,給人以黎明的曙光。

  我聽(tīng)老一輩說(shuō)過(guò),從前的地球天是蔚藍(lán)的、水是碧綠的,大地到處都是生機(jī)盎然的綠色。可是現(xiàn)在為什么變成這樣呢?我陷入了沉思。忽然一陣騷亂,我那靈敏的耳朵聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人喊:“快跑啊!吃人的蝴蝶來(lái)啦!”我抬頭看見(jiàn)空中烏壓壓的蝴蝶,又看著人們驚慌的臉,飛快消失的身影,愣住了。這就是沒(méi)有綠色、沒(méi)有黎明,看不到生機(jī)和希望的地球。我想到了先賢聞一多的《死水》,笑了,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),我的眼中只有了那綠色的孔明燈。

  “我愿放飛綠色夢(mèng)想——蔚藍(lán)的天,潔白的云,清澈的水,還有希望”。我感覺(jué)自己也飄了起來(lái)……

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷,驚醒萬(wàn)物。

  也許,你還沉睡在冬天軟綿綿的熱被窩。春姑娘邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄地走到你的床前,給你一個(gè)深情的吻。當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的雙眼,卻看不見(jiàn)她。當(dāng)你微微閉上雙眼,卻能感覺(jué)到她的美麗、溫馨。

  春天像是一個(gè)剛剛出生的娃娃,從頭到腳全是新的。田野里的麥苗已經(jīng)由暗綠色變成淺綠色,像是剛剛沖洗過(guò)。沉默了一冬的小河漸漸恢復(fù)了往日的歡笑。岸邊的柳樹(shù)似乎比以前長(zhǎng)高了許多,黑青色的柳條上冒出一片極細(xì)極小如鵝毛般的葉子。遠(yuǎn)處,山頂上還堆滿(mǎn)白雪。陽(yáng)光穿過(guò)云層普照大地。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一大塊積雪滑向山底。一叢新綠已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。生命的確偉大!你會(huì)不由自主地發(fā)出這樣的贊嘆!的確,生命已經(jīng)向新的高度出發(fā)。

  春天像是一個(gè)剛剛出殼的'花蝴蝶,漂亮極了!按得娌缓畻盍L(fēng)”春風(fēng)像一位新郎官輕輕的揭開(kāi)新娘的面紗。一絲絲清香穿入肺腑,讓人有點(diǎn)陶醉。山坡上向陽(yáng)處的迎春花已經(jīng)開(kāi)放。綠茸茸的草地開(kāi)著一些不知名的野花,有深紅的、有淺紅的、有粉紅的、有金黃的、有雪白的……喜鵲站在玉蘭花樹(shù)上告訴大家:春天來(lái)了!春天是一個(gè)美麗的季節(jié)!所有的生命都應(yīng)該綻放,為這個(gè)美好的世界增添光彩!

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。春節(jié)還未到來(lái),人們卻從千里之外回到故鄉(xiāng),期待一個(gè)美好的春天,期待一個(gè)幸福的開(kāi)端。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)樓角上掛著一對(duì)嶄新的大紅燈籠;門(mén)楣上貼著一幅用金水書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián);大門(mén)上倒貼著一對(duì)大大的福字。大門(mén)兩邊的石獅子也被主人洗得干干凈凈。啟明星還掛在夜空,大人卻早已穿著新衣服站在自己家門(mén)口燃起花炮,小孩子捂著耳朵站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。東方的天空微微露出點(diǎn)紅色,大街小巷擠滿(mǎn)男女老少。這些人仿佛是從地下剛剛冒出來(lái)的,從頭到腳全是新的。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相祝福。當(dāng)然,最熱鬧的還要數(shù)小孩子。他們頭上戴著媽媽剛剛從超市里買(mǎi)來(lái)的新帽子,穿著媽媽剛剛縫好的新衣服和新鞋。他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏或玩具唱呀、跑呀、跳呀!地上到處是花兒,天上到處是蝴蝶。春天真的來(lái)到人間!

  春天的確來(lái)到人間!朋友,也許你還沉寢冬天的熱被窩中。你應(yīng)該醒醒,睜開(kāi)雙眼看一看這美麗的世界。春天,對(duì)于一年來(lái)說(shuō)只有一次;春天,對(duì)于人來(lái)說(shuō)一生只有一次。年年春天來(lái),年年人不同。人來(lái)到人間實(shí)屬不易,我們不能白白走這一趟!朋友,讓我們一起微笑著面對(duì)明天的生活!朋友,放開(kāi)你的腳步上路吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己,你向往什么樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什么樣的呢?

  其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多么美生活十多么美好!清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......這就是我向往的小學(xué)生活。

  小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的.,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

  在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

  在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū),但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂

  、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

  如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己——一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 13

  一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大的標(biāo)準(zhǔn)取決于這個(gè)國(guó)家的科技是否先進(jìn)。使國(guó)家變得更強(qiáng)大---是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,所以說(shuō)科技與夢(mèng)想是緊密相連的。

  剛剛步入初中的我們,對(duì)科技還抱有許多的幻想?萍嫉母拍钍鞘裁矗覀儾⒉皇值牧私,直到一次偶然的機(jī)會(huì)。

  我們第一次踏入萍中---我們理想的高中,不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了此次來(lái)的目的地---科技館。

  總體來(lái)說(shuō),科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的科技設(shè)施,它們大大地開(kāi)闊了我們的視野和眼界,使我們?cè)诳鞓?lè)和驚奇中收獲知識(shí),也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強(qiáng)大。

  首先我去了影視星球,這是我最感興趣的地方,那兒排滿(mǎn)了人,猶如一條小龍,不見(jiàn)其首也不見(jiàn)其尾,我竟足足等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。當(dāng)時(shí)正在播放投影而成的電影,我找到一塊空地半蹲著,然后看向大熒幕,那一刻,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,亮晶晶的星兒,像寶石似的密密麻麻的灑滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空,月亮如同一個(gè)害羞的.少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜地泄向那東南大地。星河,她美,她亮,她無(wú)法用詞匯來(lái)準(zhǔn)確形容,因?yàn)槿祟?lèi)的任何詞匯都無(wú)法形容她的壯麗宏大,任何詩(shī)句也無(wú)法描寫(xiě)出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍(lán)的似水的天王星,它那好似半透明的藍(lán)吸引著我,土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我,我真正體驗(yàn)到了自然宇宙所帶來(lái)的美。

  然后,我玩了一些科技游戲,如看鏡畫(huà)星。鏡畫(huà)星,顧名思義就是看著鏡中星星的側(cè)影照著輪廓畫(huà)星星。我覺(jué)得這種游戲十分有趣,可以提高我們掌握方向的能力,其次是放射定力,通過(guò)鏡子與鏡子間的放射,組成了不同的光束,增加了我們的知識(shí)。還有一個(gè)關(guān)于磁鐵的吸引力,當(dāng)磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時(shí),磁鐵并沒(méi)有落下,而是連著鐵鏈豎立著,直到約1dm時(shí),磁鐵才落了下來(lái),我體驗(yàn)到了科技的神奇。

  科技館結(jié)束,當(dāng)大家大部分人在排隊(duì)時(shí),仍有兩三個(gè)人沉浸在游戲中沒(méi)有及時(shí)排隊(duì),可見(jiàn)科技館的游戲真的大大吸引了同學(xué)們的興趣。

  科技是全世界的主導(dǎo),科技引領(lǐng)我們走向世界,擁有一個(gè)夢(mèng)想,共同擁有一個(gè)美麗的科技?jí)簦瑸槲覀冏约,為這個(gè)美好的世界去奮斗,去追求,讓我們大聲吶喊:科技?jí)簦业膲?mèng),體驗(yàn)科技,放飛夢(mèng)想。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 14

  小時(shí)候,別人總問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我總是無(wú)從回答,甚至連我自己都不知道我的夢(mèng)想是什么。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了神舟“5”號(hào)發(fā)射成功,烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的隔壁長(zhǎng)空,托舉著神舟“5”號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹,駛向神秘莫測(cè)的宇宙,神舟“5”號(hào)發(fā)射成功!歡呼聲從中國(guó)的每一個(gè)角落響起來(lái)。這是中國(guó)第一次走向茫茫宇宙,這消息轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó),轟動(dòng)了整個(gè)世界!這一次成功是凝聚了許多科學(xué)家的汗水,當(dāng)然少不了科學(xué)家們卓越的貢獻(xiàn),少不了科學(xué)家們辛苦的勞動(dòng),人們都說(shuō):“科學(xué)家造福了整個(gè)人類(lèi)!”

  從此,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,他深深地扎根于我的心中,那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,我要成為一個(gè)為全人類(lèi)造福的人,F(xiàn)在,我成為了大家公認(rèn)的“科學(xué)小達(dá)人”。課堂上,少不了我的積極發(fā)言,考試時(shí),少不了我工整的試卷,這一次次優(yōu)秀的表現(xiàn),獲得了科學(xué)老師的一致好評(píng)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,但我仍不會(huì)放棄,盡管我沒(méi)有嚴(yán)密的思維,但我仍不會(huì)停止追求,盡管我沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有流過(guò)血的手指,才能彈出美妙的歌聲!只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!只有經(jīng)歷過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,才能創(chuàng)造出新的輝煌!是科學(xué)家們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是科學(xué)家們,使人民生活水平得到提高;更是科學(xué)家們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的.頂峰。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是,讓我們大家都有一雙“隱形的翅膀”!

  我有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女共同的夢(mèng),他奮發(fā),他圖強(qiáng),他承受著難以承受的痛苦,只為自己能一舉輝煌!

  地震來(lái)了,不怕,他有鐵一樣的脊梁,洪水來(lái)了,不怕,他有騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的祖國(guó),才是正正的祖國(guó)!我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),為國(guó)家盡力,國(guó)家的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們安居樂(lè)業(yè)!

  來(lái)吧,讓我們一起放飛夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 15

  故城縣第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽自7月份6日開(kāi)賽以來(lái),陸續(xù)舉辦了八場(chǎng)比賽,每次的比賽都是相當(dāng)?shù)募ち摇?/p>

  選手的精神狀態(tài)充分顯示了當(dāng)代故城青年人的蓬勃朝氣,雖然都是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人,沖著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,踏上了這個(gè)平凡的舞臺(tái),一曲歌聲唱出了新時(shí)代年青人對(duì)生活的美好向往,唱出了心中對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,飽滿(mǎn)的熱情、嘹亮的歌喉,無(wú)不透露出了我們年青人特有的激情與豪邁。

  舉辦了多次比賽,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾卻絲毫不減,對(duì)我們選手吶喊助威,對(duì)年青人心中夢(mèng)想的支持與鼓勵(lì)同時(shí),也釋放了自己的心,年青人的夢(mèng)想帶動(dòng)了少年的心,也喚起了已過(guò)青年人的回憶,遙想自己當(dāng)年心中的那個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有朝一日踏上一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)……

  閃亮的舞臺(tái)離不開(kāi)辛勤的工作人員,我們現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員都是義務(wù)奉獻(xiàn)的,管理團(tuán)隊(duì)及志愿者,每天下午的六點(diǎn)鐘,大賽的現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他們的身影,七月的天,六點(diǎn)太陽(yáng)還在炙烤的大地,每個(gè)人都是汗流浹背的,但是他們的臉上卻是滿(mǎn)臉的笑容,你還能不時(shí)的聽(tīng)到他們爽朗的笑聲,是啊,我們可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)及志愿者,為了完成故城青年人夢(mèng)想,犧牲了自己的休息時(shí)間,一連幾個(gè)小時(shí)都毫無(wú)怨言,要說(shuō)選手用歌聲唱出了自己的青春夢(mèng)想,那么工作人員就是用自己的實(shí)際行動(dòng)為大家支起了夢(mèng)想的舞臺(tái)!

  無(wú)論是我們的選手,還是現(xiàn)場(chǎng)為選手吶喊的觀眾,還是我們默默無(wú)聞的工作人員,他們都有自己的夢(mèng),青歌大賽,放飛我的夢(mèng),讓我們的青春插上歌聲的.翅膀,讓們的青春在這個(gè)炎熱的夏季,在這個(gè)平凡的舞臺(tái),踏著音樂(lè)的節(jié)奏,隨著炫麗的燈光,一起嗨起來(lái)!

  青歌賽為我們送來(lái)了一季的冰爽,在這里你的心情隨著現(xiàn)場(chǎng)氣氛,請(qǐng)不要壓抑自己心中的煩惱,來(lái)了你張開(kāi)你的心,放飛心中的煩惱,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也會(huì)這么的輕松,這么的年青,這么有激情!

  感謝青歌大賽為我們送來(lái)了一個(gè)一個(gè)的不眠之夜,感謝青歌大賽為我們故城人送來(lái)了夢(mèng)想,送來(lái)了成就青春夢(mèng)想的機(jī)會(huì),感謝那些一直在忙碌的工作人員,為了歌手臺(tái)上的幾分鐘,而你們卻堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí),每次總是最后離去……

  故城的年青人,讓我們一起來(lái)這里,一起放飛青春的夢(mèng)想,人生漫漫,唯有青春最為珍貴,來(lái)吧,不要讓你的青春荒廢,完美的青春應(yīng)當(dāng)激情四射!讓我們用最真誠(chéng)的那顆心善待青春,讓我們的青春在故城那個(gè)美麗夜晚的上空飛翔!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 16

  月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。

  苔花沒(méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有牡丹花絢爛奪目,沒(méi)有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見(jiàn);她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無(wú)力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽(yáng)光下盛放心中華彩。志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。

  看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動(dòng)?當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽(yáng)綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過(guò)那是她經(jīng)當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內(nèi)心會(huì)不會(huì)也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過(guò)一夜無(wú)眠積蓄力量的結(jié)果?

  當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜而換來(lái)的`成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。當(dāng)你在奮斗中失去毅力,失去信心時(shí),不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過(guò)奮斗。只要絢麗地開(kāi)過(guò),奮斗過(guò)努力過(guò),就會(huì)有收獲和結(jié)果。

  凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而你起床開(kāi)始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺(jué)自己就是渺小的苔花?粗(jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書(shū),如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無(wú)聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。即使“學(xué)”了“開(kāi)”過(guò)后,苔花依舊沒(méi)有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對(duì)于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過(guò)拼搏過(guò)的人生便了無(wú)遺憾。

  日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會(huì)想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。

  小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 17

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話(huà),母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……

  就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……

  凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的.離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話(huà)……

  我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 18

  夏夜的晚風(fēng)輕輕地浮動(dòng)著孤獨(dú)的影子,窗外的夜燈也僅剩幾片枯黃的落葉在陪伴,蟲(chóng)聲還在草叢里播放著夏夜的寂寥,時(shí)鐘此時(shí)此刻已是凌晨時(shí)分。

  隨著窗外的月光一個(gè)人還無(wú)聊地在操場(chǎng)上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。偶爾放慢了那往日匆匆的腳步;偶爾坐在秋千上回憶著校園的過(guò)往;偶爾仰望著星空,展望著未來(lái)。也許,是因?yàn)樽约禾^(guò)于無(wú)聊罷了!

  停下了那往日匆匆的腳步,一個(gè)人躺在寂寞的操場(chǎng)上,仰望著星空,讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。我想坐在那飄動(dòng)的云端上,看著那彎彎的月兒,訴說(shuō)我的心事。我想登上那高高的月宮,再次努力折下一支桂花,送給我的父母。我想知道那云外云,天外天的世界?蓵r(shí)間與事實(shí)也只能讓我想一下而已。

  有時(shí)候,總在埋怨時(shí)間過(guò)得太快,讓我難以還清當(dāng)初在人生路上欠下的債。所以,有時(shí)候心情也頗有些不寧?kù)o?倿榱艘恍┦露鵁⿶乐R荒昵,我夢(mèng)想著自己要考上一所理想中的大學(xué),以后讓父母過(guò)上好日子。所以我也一直在努力。直到高考成績(jī)出來(lái)的那一刻,我卻是悲喜交錯(cuò)。我失去了一個(gè)夢(mèng)想,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如今自己雖身在一所離我那理想有些遙遠(yuǎn)的大學(xué),但我的父母還在那遙遠(yuǎn)的農(nóng)村里干著農(nóng)活。剛開(kāi)始,我在不斷地指責(zé)自己當(dāng)初沒(méi)有好好的努力?珊髞(lái),我父母沒(méi)有責(zé)怪我什么,反而不斷支持我來(lái)到了現(xiàn)在的大學(xué)。

  大學(xué)的生活很美好,讓人追求,讓人癡戀,也會(huì)讓人懷念。但歲月匆匆,那種美好也只能存在于過(guò)去與未來(lái)之間。然而,過(guò)去的已經(jīng)成了一種回憶,而未來(lái)還有追求,還有夢(mèng)想。如今最大的夢(mèng)想是通過(guò)自己的'努力讓父母過(guò)上好日子。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的一片期望,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在大學(xué)里,我不斷地去努力,去實(shí)踐。我想通過(guò)自己的努力實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想。

  當(dāng)我一步一步地拼搏在追夢(mèng)的路上的時(shí)候,總會(huì)有風(fēng)雨,也會(huì)有彩虹。也許,追夢(mèng)的路是漫長(zhǎng)而坎坷的,而我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。路雖然漫長(zhǎng)而坎坷,而我更應(yīng)該學(xué)會(huì)把所有的無(wú)奈和煩惱拋給昨天;把所有的信心和勇氣獻(xiàn)給今天;把所有的幸福和快樂(lè)寄給明天。放飛自己的夢(mèng)想,勇敢地去飛翔!

  夢(mèng)想,多想它帶著我飛越那遼闊的星空,讓我看看大千世界的綠色繁華。夢(mèng)想,多想看看它被我實(shí)現(xiàn)的那一時(shí),那一刻。既然如今腳踏在追夢(mèng)的路上,就應(yīng)該勇敢去追求夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)未來(lái)!

  今晚的夜空是多么的晴朗,微風(fēng)悄悄地走過(guò)了我的耳旁,蟲(chóng)聲睡了,夜空的星光還在靜靜地閃耀著。我一個(gè)人依然在仰望著星空,心在拼搏,夢(mèng)在飛翔!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 19

  清晨,伴著涼爽的風(fēng)兒走在通往工地的路上。抬眼望,竟發(fā)現(xiàn)了一幅動(dòng)人的景致:一輪火紅渾圓的太陽(yáng)冉冉升起,漸漸棲落在搭設(shè)好的腳手架上,又仿佛是那腳手架正好托住了初升的太陽(yáng)。

  壯美的朝陽(yáng),剛性的腳手架,在靜謐中勾勒出一幅充滿(mǎn)生機(jī)蘊(yùn)意深刻的風(fēng)景,那一刻,在親眼所見(jiàn)的圖畫(huà)面前,我不禁駐足、凝望。

  那是一幅剛性的靈動(dòng)的風(fēng)景。當(dāng)工人們陸續(xù)登上腳手架的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們活動(dòng)的剪影與挺立的腳手架正呼應(yīng)出一個(gè)動(dòng)靜的結(jié)合。工地上,沸騰的是勾機(jī)開(kāi)挖、卡車(chē)運(yùn)土、樁機(jī)打樁、泵車(chē)打砼的各種聲響,組成了一曲辛勤勞作的交響樂(lè)。

  工地有風(fēng)景,有交響樂(lè)。但這必須置身其中并細(xì)細(xì)品味才能感受出來(lái)。而我,在初至工地時(shí),是皺著眉頭看這一切的:車(chē)輪碾起的漫天塵土,喧鬧的施工聲響,混雜著汗味的臟兮兮的工作服,還有粗嗓門(mén)、話(huà)兒“沖”的工人們,怎么也看不出舒暢來(lái)?墒,當(dāng)我靜下心來(lái)將自己融入工地后,竟發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)藏著一幅幅用勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的風(fēng)景。

  無(wú)需過(guò)多尋覓,看看眼前的這一幅吧:兩旁衰草夾道,遠(yuǎn)處是銀色的球罐,在陽(yáng)光下反射出幾分炫目的光彩,長(zhǎng)長(zhǎng)的逶迤的管道漸漸伸向遠(yuǎn)方,高聳堅(jiān)挺的煙囪正吐出白色煙霧,還有靜靜矗立的鋼構(gòu)廠(chǎng)房,這都是我們建筑工人用汗水和智慧建設(shè)出來(lái)的。再遠(yuǎn)處,是一大片空闊的小山包,也是一片即將在我們手里崛起的鋼鐵森林!

  你盡可以遐想它日后繁華美麗的姿容。而我們,就是創(chuàng)造者,是美容師。

  記得茅盾先生在那篇著名的.《風(fēng)景談》里曾說(shuō):“人類(lèi)的高貴精神的輻射,填補(bǔ)了自然界的貧乏,增添了景色,形式的和內(nèi)容的。人創(chuàng)造了第二自然!”而建筑工地的工人們,不也是風(fēng)景的創(chuàng)造者么?“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”正是我們這些建筑工人,才將荒涼變繁華,將平地變高樓,將“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的夢(mèng)想成真!

  走在工地的路上,會(huì)令人不由得邁開(kāi)大步,很精神地走起來(lái),全不似身著靚裝在鬧市街頭款款而行的裊娜的步子。因?yàn)椋@兒有用古銅色的肌膚,用在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮的汗珠子,用深邃的目光,寬廣的藍(lán)圖創(chuàng)造出來(lái)的風(fēng)景。置身其中,你將渾身充滿(mǎn)力量。

  此時(shí),工地已細(xì)雨蒙蒙,工人們?nèi)栽谟曛芯o張地忙碌著,他們的身影和著建設(shè)的韻律正不斷地運(yùn)動(dòng)著,哪怕風(fēng)狂,哪怕雨驟。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 20

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  記得四歲的時(shí)候,我萌發(fā)的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一輛自行車(chē),到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀,就不再那么盲目的崇拜什么。

  我真正的夢(mèng)想是想擁有一個(gè)屬于自己舞臺(tái),當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我設(shè)想著和我的朋友們走在人生的'道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè)!我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。有太多的遺憾在我們?nèi)松型A,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。”13歲,豆蔻年華,對(duì)未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái),我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它非常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。有夢(mèng)想,這是好的。人最怕就是沒(méi)有夢(mèng)想,不知自己該干什么,沒(méi)有目標(biāo)。但是光有夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),這是夢(mèng)想,但他卻落實(shí)到行動(dòng)上,努力進(jìn)取,朝著他的夢(mèng)想勇往直前。所以,一個(gè)人不但要有夢(mèng)想,還要落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

  任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜夢(mèng)想成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,所以夢(mèng)想是做成一切事的力量源泉,讓我們懷抱夢(mèng)想,灌溉夢(mèng)之花,譜寫(xiě)最絢爛的人生華章吧。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想作文1000字 21

  新年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  早上,同學(xué)們一來(lái)到教室放下書(shū)包,就開(kāi)始津津有味地看起來(lái)書(shū),教室里顯得格外安靜!岸b忊彙鄙险n了,語(yǔ)文老師來(lái)了,原來(lái)這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開(kāi)始,老師表?yè)P(yáng)我們長(zhǎng)大了,大家聽(tīng)了心里都美滋滋的,接著我們便開(kāi)始了語(yǔ)文作業(yè)整理……

  一下課,就聽(tīng)到那熟悉的晨會(huì)入場(chǎng)音樂(lè),操場(chǎng)上同學(xué)們站的整整齊齊,明媚的陽(yáng)光照耀著我們,使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,我們靜靜地進(jìn)入了今天的晨會(huì),有升旗儀式,潘校長(zhǎng)講話(huà),學(xué)生代表發(fā)言,德育指導(dǎo)中心張老師講話(huà)。校長(zhǎng)和藹可親的講話(huà)鼓勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。胡溫舒同學(xué)的精彩發(fā)言更是代表著我們對(duì)校園、同學(xué)、老師的敬愛(ài)和喜愛(ài)之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請(qǐng)各班有秩序的'退場(chǎng)”,我們意猶未盡地整隊(duì)回教室了。

  第二、三節(jié)課在虞老師主持下,從黃奕偉同學(xué)的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學(xué)“做文明人,做文明事”,再到葉佳欣同學(xué)的“把握今天,放眼明天”。他們的精心準(zhǔn)備,把我們帶入一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊故事中,如此親切,又如此鼓舞人心。聽(tīng)著黃奕偉同學(xué)的演講,我們不免也會(huì)想到自己的寒假生活,有的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有聲有色、豐富多彩的寒假,有的過(guò)著無(wú)所事事、閑得無(wú)聊的寒假,有的整天對(duì)著電腦電視,消磨著一天一天……此時(shí)此刻,有人為他人的寒假生活所吸引,有同學(xué)為自己的寒假生活而嘆息,但這已都成過(guò)去!如黃奕偉所說(shuō):“新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到,讓我們放下電腦游戲,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅途!

  文明,永遠(yuǎn)不老的話(huà)題,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;在文明的基礎(chǔ)上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)一帆風(fēng)順!白鑫拿魅,做文明事”應(yīng)從小做起,從此時(shí)此刻做起。虞興鵬的演講讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到如何才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學(xué)習(xí)了“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明、健康、好學(xué)的習(xí)慣。

  “沒(méi)有夢(mèng)想的天空是灰色的,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是暗淡的……虛度時(shí)光的人是無(wú)知的,虛度生活的人,生活自然也無(wú)法充實(shí)他的世界。今天,你用心了嗎?你有想到怎么過(guò)好今天嗎?”在虞老師的主持聲中,我們傾聽(tīng)了葉佳欣同學(xué)的演講,她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們:任何事情都要按時(shí)完成,只要把握住了今天,今天哭泣的雨也不會(huì)再下,而明天歡笑的彩虹會(huì)再次升起。

  今天的整理課中我學(xué)到了很多,我相信每位用心傾聽(tīng),積極思考的同學(xué)總會(huì)有很大的進(jìn)步的!

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