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描寫夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-12-29 16:54:19 夢(mèng)想 我要投稿

描寫夢(mèng)想作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫夢(mèng)想作文集錦15篇

描寫夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有人想當(dāng)勇敢正義的警察,可我不一樣,我想當(dāng)平凡的、小小的糕點(diǎn)師。

  我常常在超市里看到糕點(diǎn)師做糕點(diǎn),以前,我覺得很神奇,糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的,把零碎的材料都變成一個(gè)個(gè)完美的蛋糕。我癡癡地看著糕點(diǎn)師把白色的奶油涂在面包上,再加上水果裝飾,他們?nèi)缭诒硌,手腳麻利,只見色彩翻飛,我看得目不暇接。而做成的蛋糕更加誘人,你看看:每個(gè)蛋糕店都會(huì)擺著花花綠綠的蛋糕,有芝士蛋糕、冰激凌蛋糕、水果蛋糕……吃了蛋糕,人的心情會(huì)特別高興,所有的煩惱都拋到九霄云外了。抹茶蛋糕中有大自然清新的味道,草莓果醬蛋糕會(huì)傳遞出一種快樂、無憂無慮的情感。我體會(huì)到這種表達(dá)方式,還明白了做每個(gè)蛋糕是都必須付出努力、不斷思考、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)……這本身就是一種藝術(shù),所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)。

  我知道做蛋糕是很難的,但我不怕困難,我要用我的一雙巧手,在松軟的蛋糕胚上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在要努力刻苦地學(xué)畫畫,在高中時(shí)選修烹調(diào)西點(diǎn)專業(yè),為自己的理想而奮斗。

描寫夢(mèng)想作文2

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想,是一件美好的事情。

  我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子,我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多而閃耀。

  我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員,在美麗的舞臺(tái)上飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地舞蹈,為觀眾們?cè)忈尦鲆粋(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事,讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛,讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁,讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。

  我還想當(dāng)一名歌唱家,讓全世界聽到我美妙的歌聲。如果有人悲傷,我會(huì)唱?dú)g快的歌曲,讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”;如果有人生氣,我會(huì)唱柔和的歌曲,讓他的心情平靜下來;如果有人心情緊張,我會(huì)唱輕松愉快的歌曲,讓他自信滿滿地面對(duì)一切。

  我為夢(mèng)想奮斗的歷程,也就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空,為了登上那璀璨的星球,在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來飛去的隕石,隨時(shí)會(huì)砸中我的飛船,但是我會(huì)為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”,最終在這個(gè)星球上快樂地生活。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步。努力吧,為夢(mèng)想而奮斗!

描寫夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一座大山,等著你去翻越它,我眼前的這座大山就是當(dāng)一名圍棋老師。

  三年級(jí)暑假里的一天,媽媽幫我報(bào)了圍棋班。我一看里面都是群七八歲的小孩。我本以為我會(huì)是這個(gè)班上最突出的一個(gè)?墒怯幸淮危液鸵粋(gè)足足比我小的三歲的小朋友下棋,我居然輸了!當(dāng)時(shí)的我想放棄了,可是一學(xué)期還沒結(jié)束,我只好默默地堅(jiān)持下來。

  不久,第一次圍棋考試開始了,我贏了一局,卻輸了四局;氐郊液,媽媽問我還要再學(xué)嗎?我回答:“失敗乃成功之母,讓我再來一次吧!”媽媽同意了。

  從此,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,就算失敗了,也不再氣餒。終于,一個(gè)月后,第二次考試悄悄來臨了。這次,我信心十足,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)媽媽、老師對(duì)我的期望。這次,我以勝五負(fù)零的`優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  我會(huì)朝著我的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗!正如華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分財(cái)!敝灰闩W(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,就能翻越這座大山!

  老師點(diǎn)評(píng):讀你的習(xí)作,我為你的堅(jiān)持不氣餒而震撼,你不僅從棋中明白道理,還從棋中萌生了夢(mèng)想,你真是個(gè)好強(qiáng)的孩子。

描寫夢(mèng)想作文4

  人人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我跟大家說一說我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想有很多,比如:當(dāng)一名愛心志愿者,當(dāng)一位歌手,或者是當(dāng)一位來師,當(dāng)一名奧運(yùn)選手。

  但是,我很想當(dāng)一名愛心志愿者,那樣可以做很多善事,讓世界充滿愛,讓我們都放下出屠刀,放下戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起來關(guān)注貧困地區(qū)的小朋友,關(guān)注那些殘疾人,關(guān)注那些有困難的人,不讓他們?cè)诿總(gè)角落被我們給遺忘。每當(dāng)我看見電視里播出那兒發(fā)生了地震,哪兒出了什么事時(shí),我心中的那首歌就會(huì)唱起來:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

  6歲加拿大男孩瑞恩。希里杰克為了幫非洲的朋友挖一口潔凈的水井,他不斷的,努力的掙錢,無論要付出多大的代價(jià),他也會(huì)去做。瑞恩。希里杰克的行動(dòng)讓我很感動(dòng),瑞恩那么小就知道要懂得樂于助人,不自私自利。于是,瑞恩的行動(dòng)更加讓我想當(dāng)一名愛心志愿者,幫助我們身邊需要幫助的人,讓他們得到一顆溫暖的心,不被他人藐視,被他人奪走自尊心……

  當(dāng)一名愛心志愿者,我會(huì)覺得很快樂,很幸福,因?yàn)槟軌驇椭,看見他們臉上的笑容,能看見大東山里的山區(qū)小朋友,看到他們的笑容,那是多么一件幸福的事。

  我們要將心比心,不要把金錢看得比生命還要重要,看見遇難的人,臉上依舊掛著永不言敗的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們很堅(jiān)強(qiáng)!@就是我的夢(mèng)想————當(dāng)一名愛心志愿者,讓這世界充滿更多的愛!

描寫夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想是什么?

  那些人,不認(rèn)真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說的比唱的還動(dòng)聽:夢(mèng)想是飛鳥對(duì)藍(lán)天的渴望。是游魚對(duì)大海的幻想……

  直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后,我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢(mèng)想是什么?

  是兒時(shí)對(duì)幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂之感。當(dāng)你深深地期望某事實(shí)現(xiàn)。連做夢(mèng)見到它時(shí),嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無窮的夢(mèng)話口吻喊:“甜!”

  每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利,所以每個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想。然而權(quán)利常?梢陨釛,但義務(wù)卻不得不履行,而許多人常!吧崂×x”。

  擅長(zhǎng)做夢(mèng)的多是些不諳世事的孩子。當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因?yàn)槟阋驯蛔约簞儕Z了做夢(mèng)的能力。另一種擅長(zhǎng)做夢(mèng)的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少,估計(jì)未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

  很多童心早逝的不幸者,其實(shí)他們僅僅只是忘了如何去單純地夢(mèng)單純地想?上麄儾涣私庾约,在茫然中老去,蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時(shí)光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

  夢(mèng)想就像一個(gè)氫氣球,一不小心就會(huì)飛走。夢(mèng)想總是處于不利的被動(dòng)狀態(tài)。它可以時(shí)日長(zhǎng)遠(yuǎn)也可以瞬間消亡。假如你忠于自己,就應(yīng)將夢(mèng)想這個(gè)氫氣球,緊系于指間,打上解不開的死結(jié),不讓它溜走,并保護(hù)著它不被外界激破,直到實(shí)現(xiàn)了它的那一天。

描寫夢(mèng)想作文6

  假如有一天我當(dāng)上了空姐,我會(huì)欣喜若狂。這個(gè)念頭是在去日本訪問的飛機(jī)上冒出來的。

  那天我們乘東方航空公司的飛機(jī)離開上海,飛往我小時(shí)候向往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材,長(zhǎng)得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝,嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,要喝些什么?”她口齒伶俐,講話時(shí)露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂,她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因?yàn)樗悄敲锤挥谐瘹、活力?/p>

  我回到中國(guó)后,每天都做著同樣的一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。也像她一樣有一副高挑的身材,有一雙大眼睛,也化了妝,搽透明的口紅,比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國(guó)的航班上,我用的是流利的英語(yǔ)。那時(shí)我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的英國(guó)孩子服務(wù),突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看,是一位年過七旬的老人心里難受,想吐,我拿來醫(yī)藥箱,很快地找到藥,端來溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿著醫(yī)藥箱走開了。

  夢(mèng)一下醒了,我又回到了現(xiàn)實(shí),但我還在想著我的夢(mèng)。我是多么希望我能翱翔在天空,為更多的人服務(wù),去更多的國(guó)家,去征服世界……

描寫夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國(guó)家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。

  光陰似箭,日月如梭,我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。

  那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績(jī),而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。

  在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!

  同學(xué)們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢(mèng)!

描寫夢(mèng)想作文8

  我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”

  我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!

  有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。

  當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  每天看見老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!

描寫夢(mèng)想作文9

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一切美好純真的希望;夢(mèng)想,帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎?mèng)想而閃光。我的夢(mèng)想,平平常常,普普通通,也許沒有別人的那么偉大,就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。

  從小,我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時(shí),我就在座位上靜靜地坐著,閃著眼睛看著在講臺(tái)上娓娓而談的老師,覺得老師的嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說不完的知識(shí)與道理。我羨慕老師,羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿,在高高的講臺(tái)上神氣地講著課。能在上課時(shí)間背著手,在教室里慢悠悠地踱來踱去。我打心眼里想:唉,如果自己也是一個(gè)老師就好了!我想當(dāng)教師,更多的是想要報(bào)答祖國(guó)。是祖國(guó)母親養(yǎng)育了我,如果沒有祖國(guó),又哪來的我呢?這比山還高比海還深的恩情,我怎能忘卻呢?做教師,是為了教育下一代,培育祖國(guó)的花朵,讓他們能成為為祖國(guó)效力的棟梁人才,也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的愿望,實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。

  我的夢(mèng)想就是成為一名教師,敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

描寫夢(mèng)想作文10

  在我們繽紛的青春時(shí)代,在我們心中的某個(gè)地方有著一種“奇怪”的想法,這就是指引我們的一個(gè)方向,讓我們走向成功。

  有夢(mèng)想,就一定會(huì)成功的。這是一個(gè)不變的真理。夢(mèng)想是決定一個(gè)人的道路與否,未來與否,想成為一個(gè)合格的人,需要夢(mèng)想;想要生活過的充實(shí)、快樂,需要夢(mèng)想。想要真正的在這個(gè)地球上生存,需要夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它會(huì)讓你的生命更加耀眼,更加充實(shí),更加有意義。然而,在某些地方,一些人卻不能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榉N種原因,他們不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,但他們并不放棄他們的夢(mèng)想,而是更加堅(jiān)強(qiáng),利用一些擠出的時(shí)間,默默地努力著…

  相對(duì)來說,我們這些有條件,能夠有資本來是現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,更要珍惜好比別人好的條件,努力努力再努力。要靠這點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,對(duì)自己說加油,然后堅(jiān)持不懈的努力吧,只要心中有夢(mèng)想,你就會(huì)成功。

  機(jī)會(huì)總是留給那些心中有夢(mèng)想的人的,所以,想成功必須有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,你才會(huì)成功。堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能會(huì)成功,沒用一個(gè)人隨隨便便的成功。夢(mèng)想,展開你多姿多彩的生命,譜寫著首首新歌,在生命里畫了一個(gè)美好的明天,一個(gè)美好的未來。

  夢(mèng)想讓你成功。。!

描寫夢(mèng)想作文11

  我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一位像李時(shí)珍那樣的醫(yī)學(xué)物學(xué)家,當(dāng)一個(gè)專心給同學(xué)們傳遞知識(shí)的教師……而我越想越清晰,和之前與眾不同,我想當(dāng)一名慈善家。

  每當(dāng)我看到新聞里報(bào)道的災(zāi)區(qū)里的人,看到他們無家可歸,看到他們的家園被破壞,我傷心不已。

  首先,我需要有一個(gè)大公司,還有許多錢,把自己的公司建成一個(gè)慈善院。房間里都有衛(wèi)生間、床、電視機(jī)……每當(dāng)老人們感到孤單時(shí),他們都會(huì)拿著小板凳下去曬太陽(yáng)。他們有的說說笑笑,有的載歌載舞,個(gè)個(gè)的臉上都露出笑容。在種滿花草樹木的大花園中,小孩們有的在玩捉迷藏,有的在玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,每一個(gè)人都喜笑顏開。

  我的夢(mèng)想不是空想,不能有這“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法,要腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想打基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  不管我長(zhǎng)大要做什么,職業(yè)是什么,對(duì)自己的要求唯一永遠(yuǎn)不變,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  老師點(diǎn)評(píng):厲害了,小丫頭,你的夢(mèng)想是造福于他人,你寫得具體又豐富,更讓人感動(dòng)的是你堅(jiān)持夢(mèng)想的原則,小小的年紀(jì)有這樣的認(rèn)識(shí),不一般。

描寫夢(mèng)想作文12

  我是一個(gè)平凡的小女孩,而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名給人民造福的小小發(fā)明家!怎么,你不信?那你就來聽一聽吧!

  首先,我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能書包,這個(gè)書包是專為學(xué)生定制的。在早晨,小書包會(huì)叫你起床,然后會(huì)說今天有什么課,該帶什么書。還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢!在路上,如果突然下雨了,也不用著急,只要按一下書包背帶上的藍(lán)色按鈕,小書包的頂端就會(huì)伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué),它又會(huì)提醒你不要忘了鉛筆等東西。當(dāng)然,怎么樣?不錯(cuò)吧!

  當(dāng)然,當(dāng)一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì)發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙,這種壁紙?jiān)诖禾鞎?huì)發(fā)出淡淡的桃花香,讓你在新的一天中充滿活力!在夏天,它會(huì)釋放出冰冷的氣,讓你家不必再去買空調(diào)。在秋天,它又會(huì)發(fā)出濃濃的菊花香,讓你開心每一天!當(dāng)然,在冬天也會(huì)有溫暖的暖氣,讓你感覺到家的溫暖。

  怎么樣,不錯(cuò)吧?當(dāng)然,這些還不夠,我還要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為全世界的人提供便利!

描寫夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵保家衛(wèi)國(guó),有的想當(dāng)醫(yī)生治病救人,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。

  我從小就特別喜歡跳美麗的舞蹈。記得那一次,媽媽送我去上舞蹈課,因?yàn)槿サ奶,一個(gè)人都沒有來。忽然,我聽見了一陣動(dòng)聽的歌曲,我想:一定是老師在跳舞吧。我就偷偷地去看,因?yàn)槔蠋熖璧臅r(shí)候不能有一點(diǎn)吵聲,所以不讓別人看。我一看,原來是老師在跳天鵝舞,突然,老師來了一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈,那個(gè)動(dòng)作好美呀!從那時(shí)開始我就下定決心,要當(dāng)一位舞蹈老師。

  有一次,老師說要排練新舞蹈,可是動(dòng)作里面有一個(gè)倒立,我總是不會(huì),但我毫不氣餒。下了課,雖然我的腳很麻,但我回家仍然堅(jiān)持不懈地練這個(gè)倒立。就在表演的前幾天,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)。因?yàn)槲揖毜臅r(shí)間比別人長(zhǎng),做得比別人好,老師讓我站在第一排,我很開心。在那天,我們還獻(xiàn)上了《夢(mèng)之雀》這段舞蹈。

  如果我將來成為舞蹈老師,我要教許多喜歡跳舞的孩子,讓他們也能表演各種美麗的舞蹈。

  老師點(diǎn)評(píng):老師輕盈優(yōu)美的舞姿感染了你,你通過堅(jiān)持嘗到了舞蹈的開心,這些都讓人真真切切的感覺到你對(duì)舞蹈的發(fā)自內(nèi)心的喜歡,我相信喜歡一件事,就一定能做成。

描寫夢(mèng)想作文14

  河蚌,忍受了多少沙子打磨的痛苦,才蘊(yùn)育出一顆珍珠;頑鐵,承受了多少匠人的捶打,方才成為一把寶劍;蠶蛹,飽受多少壓迫的痛苦,最終,破繭而出,化作紛飛的彩蝶。

  隨手翻開歷史的畫卷,我看到了項(xiàng)羽,他在與劉邦一起打下天下后,友誼出現(xiàn)了裂痕,一個(gè)想復(fù)興漢室,另一個(gè)想建立楚國(guó),便出現(xiàn)了后來的楚漢之爭(zhēng)?傻搅俗詈,不但不堅(jiān)持,還說出了:“天之亡我,我何渡焉?且籍以江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱使江東父老,憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”

  假設(shè)項(xiàng)羽在堅(jiān)持幾下,也許天下就是他的了,可是他沒有,他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。

  而李時(shí)珍,正與他相反,李時(shí)珍雖然三次落榜,但他刻苦努力,經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(zhǎng)江黃河流域,參考了八百多本醫(yī)書,最終寫成了著作《本草綱目》。

  李時(shí)珍堅(jiān)持不懈,最終獲得了成功。執(zhí)著,堅(jiān)持造就了李時(shí)珍的成功,使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學(xué)家。

  除了中國(guó)外,外國(guó)也有許多這樣的例子,像愛迪生,他堅(jiān)持不懈,持之以恒,為了找到最好的材料,他實(shí)驗(yàn)了無數(shù)次,最終找到最合適的材料制成了電燈泡。

  他們都是靠堅(jiān)持取得勝利的人,勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。

  讓我們做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持不懈,直到取得最后的成功。

描寫夢(mèng)想作文15

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。

  我的好友都說這是一件沒有可能的事情,但是我還是沒有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。

  我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋(gè)朋友的生日,那次是我的好朋友芳的生日。那次,她請(qǐng)一大堆朋友去她家過生日,正在她吹蠟燭時(shí),她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名記者采訪世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí),芳問:“你們肯定有夢(mèng)想吧?”他們都說是啊!芳要他們說出自己的夢(mèng)想是什么?或愿望又是什么?我的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說:“我的夢(mèng)想是科學(xué)家,我的夢(mèng)想是天文學(xué)家,我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……!”就在這時(shí)我的朋友芳問我:“欣,你的夢(mèng)想是什么啊?能告訴我嗎?我很想知道!”同學(xué)們都問:“是啊,欣,你的夢(mèng)想是什么?”我大膽地說:“我的夢(mèng)想是……是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出名的歌星。”芳又說了一句:“那到時(shí)候就是我訪問你洛?”我心里暗暗想:如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了歌星那就好了!每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有自己的夢(mèng)想,有的話,大膽說出來,慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧!

  為了夢(mèng)想,要努力向前,不要半途而廢。!有付出就會(huì)有收獲!