女孩的夢想作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的女孩的夢想作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
女孩的夢想作文 篇1
冰蕊,比賽就要開始了,你怎么還在這里。哦,我馬上就來。
冰蕊,你快上去吧,紫芯已經(jīng)上去了。哦。對了冰蕊:
于老師:你的作文歷來是我們班寫的最好的,老師希望你這次好好發(fā)揮,爭取拿個第一。
冰蕊:于老師你就放心吧,我一定不會辜負您和同學對我的期望的。
于老師:快上去吧。
冰蕊:恩,我會好好發(fā)揮的。
考場上冰蕊泰然自若,她看了看題目,構(gòu)思了一會兒就下筆了,她寫完后又一遍一遍的檢查,她滿腦子想著紫芯那傲慢的目光,冰蕊被激怒了。她一定要拿第一,好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場,于老師和關心她的同學們正在外面等著她呢。冰蕊就是人緣好,一考完就有那么多
同學和老師等著她
冰蕊,考題難嗎?
冰蕊,好考嗎?
冰蕊……面對這么多關心自己的人,冰蕊真不只該說什么好。
考試結(jié)果還沒出來呢,就這樣。要是落選……紫芯你……
紫芯,你說什么呢。冰蕊可是你的同學呀。
于老師我……
好了紫芯,你什么也不要說了,同學之間因搞好關系,不要動不動就鬧矛盾,這樣對班級體的榮譽影響很大。好了你快回家吧。
于老師最討厭同學之間鬧矛盾了。
冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會兒,一陣急促的電話鈴聲響了………
女孩的夢想作文 篇2
每個人都有自己不同的夢想,而有了夢想,也就有了前進的動力。
我從五歲起就有的音樂夢想,是從一次六一兒童節(jié)晚會開始的。那時的我看著舞臺上的同學們光芒萬丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!
雖然我對爸媽提起過好多次,我想學習音樂,可是他們總是說:“孩子,對于我們這樣的貧困家庭,你的夢想太遙遠!
他們的話,我并沒有聽進去。無論誰,不管怎樣,也無法阻擋我對音樂的狂熱的追求!
之后,我開始拿著手機,不厭其煩地聽周杰倫的歌曲,學習他的演唱。終于過了很久,雖然沒有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個兒童節(jié)時,我報了名想要參加晚會。誰知老師竟然沒有選擇我,我的愿望沒有實現(xiàn)。
十四歲時,我對音樂的追求越來越狂熱。當我在電視上看到三個英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時,我是多么地羨慕和嫉妒。榱藵M足自己對音樂的渴望,有一次我報名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會,高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢想的自信。
現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時候去參加快樂女聲。但在這之前,我要學習的還有許多許多。
我的夢想將伴著我的青春,一路前行!
女孩的夢想作文 篇3
女孩一直有一個夢想,那就是到大自然里去尋找幸!
起程
女孩就要到那個神秘的地方去了。
她打開衣柜,挑起衣服來。她拿著裙子在自己胸前比劃著,想象著自己與夜鶯一起歌唱,與小鹿一起奔跑,與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂的氣息……
女孩望著漫天的繁星,背起行囊,留下紙條——
“親愛的媽媽,別擔心我,我去找快樂和幸福了!
女孩望了一眼家門,有些不忍心。可是,為了她的夢想,她必須離去!
她毅然扭過了頭,邁出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一個不知名的地方去。
這個地方她從來沒來過,也從來沒有人來過。她不知道這個地方的石頭屬于哪一類,也不知道樹葉屬于哪一科。
這里對于她來說,甚至是對于地球人來說,都是個秘境。
她很迷茫。
她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一縷陽光。她什么都不知道了。
淌小溪
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰在唱歌?
女孩撥開前方的荊棘,發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了,而自己,變成了畫中的精靈了——
前方是一條彎折的小溪,那里的水兒清澈透明,水里有幾只小魚在游來游去。水邊長滿了五顏六色的小花,一片和諧安寧的景象。
女孩高興極了,連忙脫下鞋子,提起褲管,下水與小魚小蝦嬉戲去了。
水花濺到了女孩精致的臉上,映著她天真燦爛的笑容,成了這兒一道美麗的風景。
數(shù)星星
天色漸漸淡了下來。
女孩在小溪邊搭了帳篷,就地躺了下來。
女孩生起一簇篝火,火光照耀著大地,使他感到了一絲溫暖。
一仰頭,滿天的繁星就將她迷住了,星星一閃一閃的,對她眨著眼睛。有時,星星會變換樣子,一會是個勺子,一會又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著,一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽啊!每天晚上,她都會依偎在媽媽的'懷里睡覺,現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道,她心里很不是滋味。現(xiàn)在只有星星陪著她,她也只好數(shù)星星了。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。
星星還是無休止的眨著眼睛,女孩還是無休止的數(shù)著星星。
回家
第二天清晨,女孩要回家了。她望著即將離別的方向,不禁莞爾微笑——“媽媽,我找到幸福和快樂了,那就是家,有一個溫暖的家,就是我這輩子最大的幸福和快樂!”
女孩的夢想作文 篇4
夢其實是我們心中的電影,我喜歡放電影,我睡著了在放什么電影呢?
啊,我原來在夢里把我看成了一個在一個孤島上的女孩,那是世界上最美麗的小島,一座正在沉睡的火山在轟隆隆的響,像這個娃娃隨時要起來“哭鬧”一樣;最妙的是,這個島唯一的入口被珊瑚暗礁包圍,只有最小的船才能穿過,無邊無際的大海也在保護這個小島;這個島上,有一片椰子樹林;還有在電影里的我開發(fā)的一片蔬菜和水果園;還有一個可以喝水的池塘;我的水杯就是竹子,把竹子掏空,再做一個支撐竹子杯的架子,大功告成!啊,這樣的生活生活是多么的美好啊。
我每天早晨都去椰子林擠椰子汁,當做一天的飲料,還把剩下的椰肉當早餐,做椰肉早餐先要把椰肉在可以喝的飲用水里浸泡,在把椰肉和果園種的草莓放在一起,就做成了椰肉沙拉了。
我的住宿是一片森林的一個大山洞,我的床是用竹林里得竹子做成的,我的被子是從補給船上換來的,用椰子換來的,桌子沒桌腳,是平鋪在地上的涼席,我把所有的吃的喝的都放在上面,我太喜歡這種生活了。
我每天早晨一起來就椰子汁,然后就開始做面包,先把從補給船上換來的面團拿出來,把它壓平,再用香蕉皮包著,走到嘶嘶石,把面團拿出來,貼在滾燙的巖石上,等面團鼓起來的時候,在把面團壓平,做三次以后,把面團做成窩窩頭樣,再在里頭放點水果肉,啊,吃起來真香。
有時候,我在中午和晚上會吃從海里抓來的魚,用放大鏡引火,做烤魚吃,我還有一個朋友,是一只海豚,叫琪琪,我坐在它背上的時候,我覺得我也是海洋的一份子,啊,我和琪琪真像融為一體了一樣。
在夢里,沒有學習的地方,但是,因為大自然是我最好的課堂,而且我經(jīng)常向補給船借一些書來閱讀,所以,我的知識量比在市區(qū)里得孩子還廣。
在我的夢中,我的小島在美國倫敦旁邊,我想象的倫敦非常有趣,梅沙出版社像摩天輪,公寓高的跟云朵一樣,住在公寓最頂層的那戶人家伸手就可以摸到云朵,云朵還可以吃,吃個云朵炒可可果是最好吃的。
有夢就有夢想,因為我有夢想,所以我喜歡放電影,有時候,我真想永遠呆在這個夢里,在現(xiàn)實生活中當那個女孩。
女孩的夢想作文 篇5
冰蕊一聽是于老師找她,就一溜小跑的往學校跑去。于老師布置的任務誰敢不從呀。
冰蕊剛走進于老師辦公室,只見校長正在劈頭蓋臉的訓斥于老師呢,見冰蕊來了,校長才停下來,臨走是仍下一句話:于老師,你好好思考思考吧,哼。說完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它,后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因:原來,今天一大早,校長就派教導主任來叫她,她一進去,就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對勁,許多老師都做在校長辦公室,這樣子一點也不象開會。她正納悶呢,校長就把一個紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個年級的班主任一一辨認看是不是自己的學生寫的。當輪到她時,她剛看到一半心就涼了半截,那個字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來,讓冰蕊來辨認字跡。沒想到校長聽了是冰蕊寫的就當了真,狠狠的批評了她一頓。
于老師,那封信在哪兒,讓我看看行嗎?
就在這兒,你看看是不是你寫的。
冰蕊,看完后傻眼了,那字跡確實很像她的,但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是:我要揭你們這所學校的老底老師在公開課上虛偽及了,為了得到榮譽,你們答案都告訴了我們,安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個城市,讓你們學校名譽掃地…….
于老師,我……
冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對你這樣好,你為什么要這樣對待老師呢?
于老師,我真不是那封密名信的作者,你為什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。
冰蕊,你讓老師怎么相信你。
原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章,就是批評老師公開課作弊的。恰好那時有個作文比賽,冰蕊就借此機會寫了這篇文章,表達她心中的不滿。雖然寫的不錯,但這關系到學校和老師的名譽,于老師不讓她投稿,還教育了冰蕊一番。
于老師,我……
冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護,紫芯走了進來。
喲,冰蕊,你怎么也會被老師請到辦公室,你可是稀客呀。
紫芯,你太可惡了。
說完,冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
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