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夢想作文

時(shí)間:2022-01-24 12:36:46 夢想 我要投稿

夢想作文合集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的夢想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想作文合集4篇

夢想作文 篇1

  有一天,學(xué)校來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他走到操場上,坐在一棵樹下面的石凳上,一直在擺弄一個奇怪的袋子。

  下課鈴響了,我們來到操場上玩。老爺爺走過來,和藹地對我們說:“小朋友,你們好!我口袋里有很多夢想……你們可以買,也可以換。只有三次機(jī)會。來吧!

  真奇妙!我們想也沒想,一起說:“好呀!”

  我們?nèi)顼L(fēng)一樣跑進(jìn)教室。迅速地打開文具盒,拿上鉛筆、橡皮和尺子。又如風(fēng)一樣跑回操場。

  我把這些文具交給了老爺爺,他笑呵呵地接過去,打開袋子,示意我在里面找自己想要的夢想。

  第一次,我想也沒想,就把手伸進(jìn)去了。我的手像龍卷風(fēng)一樣,在他的袋子里撈著,很快撈到了一支神筆。神筆居然說話了:“我知道你害怕寫,有了我,你就不怕了!蔽业哪樛蝗患t了,有些不好意思地說:“別讓別人聽到,好嗎?”神筆說:“別擔(dān)心,你的夢想,只有你能聽到!蔽议_心極了。

  第二次,我想了想,才把手伸進(jìn)去。我希望能撈到一本《夏洛的網(wǎng)》。那本《夏洛的網(wǎng)》,我只在同學(xué)那里借來翻了一遍,覺得威爾伯和夏洛真的太好了。很快,我撈到了一本《夏洛的網(wǎng)》。

  第三次,我的手停留在了袋子的外面。老爺爺笑著說:“小朋友,希望如你所愿!”同學(xué)們圍著我,也在大聲地催促。我想了想,把機(jī)會讓給了下一個同學(xué)。

  老爺爺笑著問:“為什么呢?”

  我笑著說:“其實(shí),第三個夢想是希望我成績好,F(xiàn)在,我有了神筆,有了好的書。只要我努力,第三個夢想自然就有了。所以,我想把機(jī)會讓給其他同學(xué)!”

  老爺爺伸出大拇指,我真的好開心!

夢想作文 篇2

  一雙手,流出夢的聲音。

  ——題記

  奶奶年紀(jì)很大了。

  她的房里,擺設(shè)簡單。唯一有點(diǎn)特別的東西,是窗前桌子上擺著的一把古箏。

  秀云卷紋,精雕細(xì)刻。古箏雖然年代久遠(yuǎn),奶奶卻整天都要拿了松香,細(xì)細(xì)擺弄它。有時(shí),還將那滿是皺紋的手放在箏弦上,輕輕彈奏,忘了時(shí)間。

  有一天,我實(shí)在有些奇怪,便問奶奶:“您怎么這么寶貝這把古箏呀?”

  奶奶愣了一愣,用那寫滿歲月故事的目光看著我,好一會,才緩緩開口。

  奶奶小時(shí),家道中落。剛一懂事,便幫著家里大人做活。有一天,有個戲團(tuán)來村里唱戲。她看著戲臺上的.美嬌娥十指纖纖,素手撥弄箏弦,聽著那悠揚(yáng)的箏聲,不由得入了迷。從那以后,便幻想也想擁有一把古箏。

  可古箏,本就是富家小姐才能彈的。一個窮丫頭怎么可能擁有呢?可年幼的奶奶并沒有打消這個念頭,白天黑夜,一有空兒,便用手做著彈古箏的動作,幾近癡迷。

  那是奶奶幼小的心里,一個彩色的夢。

  直到有一天,奶奶的父親見她如癡如醉地用手在空中彈奏,問她是怎么回事?奶奶照實(shí)說了,這位落魄了的鄉(xiāng)紳沒說什么,轉(zhuǎn)身出了門。

  后來,他費(fèi)盡周折為奶奶帶回來了一把古箏。

  那把古箏,是那樣的精致華美。靜靜地?cái)[在奶奶面前,仿佛她暗淡生命里驟然墜入的一顆星辰,讓人驚喜萬分。奶奶將粗糙卻修長的手指緩緩放在琴弦上,輕輕一撥,箏聲清越,余音不絕。沒有人教,她彈出的箏音自是不成曲調(diào),但在那幼小的心里,卻堪比天籟之音。

  自那以后,奶奶白天用手干活兒:挖地、砍柴、洗衣、采豬草;晚上,便將手放在箏弦上,對著老父親費(fèi)盡周折弄來的琴譜,忘我彈奏。

  那是一個窮丫頭,一個成分不好、招人唾棄的的女孩,對生活美好的夢。

  我看著奶奶的手,心中百感交集。這雙手,雖然現(xiàn)在布滿皺紋,可曾經(jīng),亦如柔荑一般,在箏弦上盡情舞蹈;這個人,現(xiàn)在雖已老態(tài)龍鐘,可曾經(jīng),亦在豆蔻年華,苦中作樂,彈奏古箏。

  她指下流出的,是陽春白雪,一撥三折;是漁家唱晚,秋思漫漫。其中永遠(yuǎn)不變的,是對夢想的追尋。她指下流出的,是夢想的聲音!夢想在古箏上演奏,無論多苦多難,她沒有放棄。她做到了!

  我想,或許我們都該如奶奶一般,執(zhí)著追夢罷!堅(jiān)持下去,永葆一顆赤子之心,走過那條雨潤煙濃的長路,在時(shí)光的影子里巧笑倩兮。

  奶奶的手啊,流出的是琴音,彈奏的是夢想。

夢想作文 篇3

  這是一個夢,一個未知的夢!}記

  春天的花開得燦爛美麗,春天的風(fēng)吹得清涼醉人。

  清晨的陽光并不刺眼,反而使人沉醉。放下手中的筆,我竟用手支撐著頭,呆呆地凝視著窗外的那一片藍(lán)天,陷入了幻想之中。

  我談不上很喜歡春天,它沒有夏的熱情、秋的輕盈以及冬的嚴(yán)整以待。但看著那盆快要開花的風(fēng)信子,卻也不得不感嘆春天帶來的奇跡。它,帶來了生機(jī)和夢。

  閑暇之時(shí),我不由癡癡地想,一年有四季,那是不是也有四個季節(jié)使者呢?

  春的使者一定是美麗大方的,它溫婉賢淑,它會看著百花齊放,然后笑彎了眼。它的步伐輕盈,倘若我能跟上它的腳步,該多好!

  “一年之計(jì)在于春”,剛早春,春的使者便已經(jīng)忙不迭地催促著人們:該工作啦!人們懶洋洋地從被窩里出來,卻也不怪它,立刻精神抖擻回到自己的崗位,工作啦!

  跟在它的身后,我看到了農(nóng)民在耕耘。小白菜迫不及待地從土里探出頭來,筍芽兒舒展著身體,就連剛從雜草堆里冒出來的野花,也開的耀眼。

  跟在它的身后,我看到了員工在工作。賬單上的數(shù)字一次比一次精細(xì),上交的報(bào)告上圈圈點(diǎn)點(diǎn),就連放在辦公桌上的咖啡,也涼得飛快。

  跟在它的身后,我看到了學(xué)生在學(xué)習(xí)。課堂上老師認(rèn)真地講解,午間時(shí)那一個個奔向辦公室的身影,就連剛下發(fā)不久的作業(yè)本,黑筆的痕跡也多得驚人。

  春的使者轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的跟隨,它笑盈盈地挽起我的手臂,歡快地又蹦又跳地走向前方……

  樓下汽車的轟鳴聲使我回過了神。!只是一個多么真實(shí)的夢!春的使者,難道不令人贊美嗎?

夢想作文 篇4

  何珍珍的嗓子特別好,她也特別喜歡唱歌。她的夢想是要當(dāng)一名歌星。

  但是,她家根本沒錢供她去學(xué)習(xí)唱歌。何珍珍的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她的媽媽又生了重病,賺錢養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)都落在了何珍珍的身上。何珍珍每天除了上學(xué),還要去打工,接著又要去醫(yī)院照顧媽媽。根本沒有時(shí)間去學(xué)唱歌,也根本沒有時(shí)間去賺學(xué)唱歌的錢。每當(dāng)何珍珍跟同學(xué)提起這個夢想的時(shí)候,每個同學(xué)都笑話她,說她想要當(dāng)歌星簡直是“母雞想飛上枝頭做鳳凰”,同學(xué)們還總是欺負(fù)她。

  有一次,何珍珍又跟同學(xué)們提起了這個夢想,同學(xué)們聽都哈哈大笑,說:“就你,還當(dāng)歌星?我看吶你這種窮人還是連學(xué)都別上算了!蓖瑢W(xué)們這次說的話,給了何珍珍很大的打擊。音樂老師李老師發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象。有次快放學(xué)的時(shí)候,李老師追上何珍珍,對她說:“何珍珍,你想學(xué)唱歌嗎?”何珍珍說:“嗯!唱歌可是我的夢想呢!”李老師又說:“我弟弟他開了一家經(jīng)紀(jì)公司,正在招聘小歌星,還帶有經(jīng)紀(jì)人,而我又是教唱歌的,你愿意來嗎?”何珍珍激動地說:“好!可是,我家沒錢!崩罾蠋熜χf:“沒關(guān)系,我們是做公益活動在招聘小歌星。就是專門讓窮人的孩子也當(dāng)上明星的活動。而且,面對家里有病人家長的孩子,我們會給予醫(yī)療費(fèi)和請人去照顧哦!”何珍珍感覺她在做夢,興奮地說:“太好了!什么時(shí)候去學(xué)呢?”李老師說:“是這個暑假,也就是明天開始!薄昂!我這就去準(zhǔn)備!”何珍珍開心地回家了,她把這件事告訴了媽媽。媽媽高興的說:“太好了寶貝,這下你就能實(shí)現(xiàn)你的夢想了。”何珍珍一邊幫媽媽蓋被子,一邊說:“是呀,感覺自己好像在做夢呢!好了,不多說啦,媽媽我去睡覺啦!

  第二天,何珍珍來到李老師弟弟開的那家經(jīng)紀(jì)公司。果然和李老師所說的,他們會給予醫(yī)療費(fèi)和派人手去照顧她的媽媽,也一樣是李老師來教唱歌。因?yàn)槔罾蠋熀芰私夂握湔涞某杷,所以何珍珍學(xué)起來非?。經(jīng)過努力,何珍珍被李老師的弟弟從參加的同學(xué)中被選中了。她有了自己的經(jīng)紀(jì)人,成為了明星,一切都如她夢想中的那樣。

  何珍珍終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!這都是因?yàn)楹握湔涞囊魳防蠋煛罾蠋煛?/p>

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