個(gè)人夢(mèng)想的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的個(gè)人夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人夢(mèng)想的作文1
魚兒對(duì)水說：“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚兒說：“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說：“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說：“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說：“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說：“其實(shí)我就在你的眼前……”我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽，看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺得自己無所不能�？傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí)，我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。
夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽，我要跳的更高！
沒錯(cuò)！于是我開始了訓(xùn)練，在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上，總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng)，啞鈴的重量也在增長(zhǎng)，汗水也在增加，而圓夢(mèng)的信心，卻從不曾熄滅！
當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了�？吹絼e人從嘲笑到仰望我。我就知道，為了夢(mèng)想，我從不后悔。摸網(wǎng)，摸上網(wǎng)，摸籃板，摸籃鐵，摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步，都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光，就沒有必要在自己的世界里仰望。別人都說你怎么跳這么高�。课抑荒苣幕厮痪洌骸拔�，可能是天生的吧”。
總有一個(gè)人要成功，為什么不能是我？我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流淚了！對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我只能說我快要實(shí)現(xiàn)了�；蛘哒f，我會(huì)永遠(yuǎn)地說快要實(shí)現(xiàn)。我和別人不一樣，我偶爾會(huì)希望夢(mèng)想會(huì)離我更遠(yuǎn)一些，這讓我有更新的高度去追求。我也就會(huì)跳得更高……
只要你飛得更高！你就會(huì)遠(yuǎn)離地面的嘲笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有人都在仰望你，而你這個(gè)夢(mèng)想，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有實(shí)現(xiàn)……
為了這個(gè)夢(mèng)想，且行且珍惜！
個(gè)人夢(mèng)想的作文2
從一張關(guān)于神獒紫麒麟的照片開始，藏獒專家卓木強(qiáng)巴有了一個(gè)尋找紫麒麟的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想又波狀擴(kuò)大，使得不久以后一隊(duì)由各色人等組成的科考隊(duì)開始了一場(chǎng)穿越全球生死禁地的探險(xiǎn)之旅……這是《藏地密碼》這套書的開始。
我越往后看，越覺得，要是這部小說是真實(shí)的就好了。因?yàn)樗膫髌嫔屎腿诵怨廨x。紫麒麟，原來只是一個(gè)夢(mèng)想，但隨著夢(mèng)想范圍擴(kuò)大到帕巴拉神廟，漸漸成為了一群人的夢(mèng)想。一個(gè)人的力量或許并不強(qiáng)大，可是，當(dāng)一群人聚在一起時(shí)，他們 的力量，就能夠改天換地！
更重要的是，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，使這只隊(duì)伍里的每個(gè)人，結(jié)成了患難之交，結(jié)成了生死與共的朋友！
當(dāng)我看到，他們已經(jīng)穿越了熱帶雨林，倒懸空寺，斯必杰莫雪山等地。每到一處地方，都與死神熱烈擁抱，他們的友誼，更因?yàn)檫@幾座煉獄被打造得堅(jiān)硬無比。
我已經(jīng)看到了第五本的最后。這是卓木強(qiáng)巴最失敗的一段經(jīng)歷。他因?yàn)楣酒飘a(chǎn)和已的知自己時(shí)日不長(zhǎng)而自暴自棄。在這樣一個(gè)對(duì)他而言的關(guān)鍵時(shí)期，是那鐵一般的友誼挽救了這個(gè)無助的靈魂。讓他跌倒了之后再站起來。手挽手一起續(xù)寫帕巴拉夢(mèng)想的華章和傳奇，讓所有的人更緊地凝聚在一起。一起哭，一起笑，一起走，跌倒了一起爬起來，一次次互相提攜著，從死神手中再爬出去……
這段有著同一夢(mèng)想的生死的之交，值得所有人學(xué)習(xí)。
看到這里，寫到這里，想到這里，我不禁高唱起周華健的《朋友》：“朋友一生一世走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還有夢(mèng)……”
個(gè)人夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有一個(gè)向往的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。而夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買零食”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多零食”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做零食的工廠買下來�！毙r(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己會(huì)飛，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，和鳥兒一起戲耍。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開始升初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的'表揚(yáng)。在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，星期天的時(shí)間真很短，我也只能在這平凡的生活中追逐夢(mèng)想。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
個(gè)人夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想就像燈塔，它會(huì)讓航船克服困難，沖破黑暗，指引航船駛向理想的彼岸。
我的理想是成為音樂家。這個(gè)夢(mèng)想的起因，還得追尋到我八歲那年，媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨，她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，是他，在我心里埋下了成為音樂家的種子。那時(shí)，學(xué)校組織“樂賢管樂團(tuán)”，凡是學(xué)過管樂并過了五級(jí)以上的學(xué)生，皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(zhǎng)笛，也符合要求，便報(bào)了名，經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，他們學(xué)會(huì)了吹奏國歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國旗下，用長(zhǎng)笛吹奏國歌時(shí)，我心里是又羨慕又崇拜，也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂器。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽欣然同意。不過，她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為，我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大，而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西�，F(xiàn)在，我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí)，我剛過竹笛一級(jí)，學(xué)校搞六一活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上，盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái)，可沒想到，我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗，打擊了我的自信心。但我并沒有放棄，反而更加刻苦訓(xùn)練。
巴西作家保羅在書中寫到：“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你�！边@句話說得真對(duì)，我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，果真是“功夫不負(fù)有心人”，我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天，一位鄰居奶奶還熱心地問我學(xué)了幾年了，又夸我竹笛吹得真好聽。我想，只要我努力下去，就一定能成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信，只要努力堅(jiān)持下去，就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功！
個(gè)人夢(mèng)想的作文5
每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見，卻在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。當(dāng)豐滿的羽翼可以承載說有的夢(mèng)幻時(shí)，我們便展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
光匯聚在星眸里，即使閉上眼睛也能感受到它溫暖，夢(mèng)交織在藍(lán)天下，不管走到哪里都如影隨形;愛融合在每一顆熾熱的心中，永不間斷的清泉，給我們希望和甘霖，從此，我們將永不寂寞。
珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望，雪蓮的綻放是雨水陽光夜以繼日的積累，雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛，任何曾經(jīng)在我們視線里發(fā)光閃耀的東西，都是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，在黑暗中掙扎出來的明星。上帝給誰的都不會(huì)太多。真理之所以掌握在少數(shù)人手里，是因?yàn)樗麄優(yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，從而才能守得云開見明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風(fēng)雨依舊璀璨。
不要小看任何一顆種子的力量，因?yàn)樗鼈冊(cè)谀貎?chǔ)存能量，等待突然長(zhǎng)得一天。
我曾跟它們一樣，都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達(dá)到某種境界而拼命的掙扎，我們?cè)?jīng)或現(xiàn)在都具備和它們一樣的能力，只是現(xiàn)在或曾經(jīng)的能力轉(zhuǎn)換了一種方式，于是我們便高出一籌了。
也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀，一雙可以飛翔的翅膀。當(dāng)我們擁有這雙翅膀的時(shí)候，我們自由的飛翔，可是我們卻只知道在我們視線盤的上空盤旋，而漸漸的迷失了方向，忘卻了生命真正的意義!于是明智的上帝對(duì)我們施了魔法，讓這雙翅膀隱形，好讓我們知道心靈的渴望和立項(xiàng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出翅膀所不能達(dá)到的境界�，F(xiàn)在我們真的做到了，我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飛檐走壁，可以掠過翅膀所不能達(dá)到的地方。于是，上帝笑了，因?yàn)樗f萬沒有想到，人類僅僅用雙腳就能在廣袤無垠的大地以及更遠(yuǎn)的太空留下自己堅(jiān)定的足跡，翅膀讓理想實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。而今，那雙隱形的翅膀依然存在，只是他不在生長(zhǎng)在我們的雙肩上，而是在每一個(gè)渴望超越自己、放飛理想的人心中。
個(gè)人夢(mèng)想的作文6
慢慢的一年又一年，我對(duì)他們只有恨。我只想離開這里，我要去遠(yuǎn)方找他�？蛇@條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢(mèng)。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的夢(mèng)在哪里。來這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢(mèng)。可曾有人問過，你的夢(mèng)是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒有對(duì)與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。
我的夢(mèng)是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢(mèng)，它是夢(mèng)的顏色。我見到是彩色，有過失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢(mèng)，若夢(mèng)在我定在，若我無夢(mèng)還在，因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無窮無盡，夢(mèng)是多彩繽紛，夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎？還是從未改變，是夢(mèng)在變化嗎？還是我們?cè)谧�？是環(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問今有幾人啊！追夢(mèng)不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢(mèng)曾改變，從開始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路��！那條我愛的路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開始迷茫的時(shí)候！沒有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人��！她的心是不會(huì)停止的，加油！我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
個(gè)人夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想可以獨(dú)自去實(shí)現(xiàn)，也可以兩個(gè)人一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想更有意義。
夢(mèng)想就像一座高山，看起來很難實(shí)現(xiàn)，但只要有一顆堅(jiān)定的心和永遠(yuǎn)支持你的人，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你身邊總有一個(gè)默默支持你，幫助你的人。在你氣餒時(shí)，給你鼓勵(lì)；在你想要放棄時(shí)，給你動(dòng)力。而那個(gè)人就是你的朋友，家人。
我讀了一本書——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
故事是這樣的：雙胞胎兄弟哥哥馬一左，弟弟馬一右。他們做什么事永遠(yuǎn)都在一起，他們是絕佳拍檔。
哥哥馬一左一直有一個(gè)夢(mèng)想，做一名主持人。他從報(bào)紙上看到了一則選拔主持人的啟事，他便去報(bào)名�？墒菆�(bào)名信寄出去了，卻一直得不到回音。馬一左變得越來越沮喪。弟弟馬一右都看在眼里，心里很是著急。于是，馬一右悄悄地幫馬一左舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，馬一左當(dāng)主持人。全班的同學(xué)們都為了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都去唱歌。馬一左很感動(dòng)，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)主持人的夢(mèng)想，圓夢(mèng)了。
馬一右和他們的同學(xué)是多么的善良，馬一左在他們的幫助下實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這個(gè)舞臺(tái)是由愛搭成的，其實(shí)馬一左是登上了一個(gè)充滿愛的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是最華麗的舞臺(tái)。
看完這本書，我體會(huì)到了，原來夢(mèng)想不只是一個(gè)人的目標(biāo)，還是一段友情，親情的見證。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，其實(shí)還有朋友，親人對(duì)你的幫助，夢(mèng)想的道路上少不了他們的支持與幫助，當(dāng)你登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，你露出快樂，滿足的笑容，他們也在背后替你高興。他們用愛為你鋪滿夢(mèng)想的道路，搭成夢(mèng)想的舞臺(tái)。我們更應(yīng)該為夢(mèng)想去努力，朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方。在你向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多親人，朋友在一旁永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你，幫助你去實(shí)現(xiàn)它！
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