堅(jiān)持與夢(mèng)想作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)持與夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇1
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，是需要堅(jiān)持的。
家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生，自學(xué)各門課程的難度不言而喻。據(jù)陶志明老人回憶說(shuō)，剛開始他為自己制定的目標(biāo)是，4年內(nèi)考完17門課程。3年過(guò)去了，他報(bào)考的科目居然一門都沒(méi)過(guò)，但老人從未想過(guò)放棄。從第4年起，陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑。即使身為老人，也有夢(mèng)想，他屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
無(wú)獨(dú)有偶，在一個(gè)雨天的下午，一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”。在這個(gè)標(biāo)題下他寫下了人生的127個(gè)目標(biāo)。從此，他開啟了古往今來(lái)最偉大的探險(xiǎn)家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達(dá)德。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來(lái)看看那位少年所列的目標(biāo)吧！這些目標(biāo)可不簡(jiǎn)單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險(xiǎn)世界著名大河，在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅(jiān)持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢(mèng)想，挑戰(zhàn)不可能。
夢(mèng)想，堅(jiān)持，二者缺一不可。有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有堅(jiān)持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無(wú)法寫字一般。所以，讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí)，也擁有堅(jiān)持的精神吧！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇2
天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，走過(guò)去才看見！——題記
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于長(zhǎng)空，小溪的夢(mèng)想?yún)R入大海，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著，那廣玉蘭長(zhǎng)得多好啊！剔透剔透的，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭，掛得那么長(zhǎng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(zhǎng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……
我無(wú)心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己，無(wú)工作，整日無(wú)所事事，遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了，醒后，回想著夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們似乎比原來(lái)更旺盛了，它的抖抖身子，繼續(xù)在夾縫中生長(zhǎng)著……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(zhǎng)，難道我該放棄嗎？難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不！不可以！我要堅(jiān)持！我拿出試卷認(rèn)真分析起來(lái)……心中暗想：還好我沒(méi)放棄！加油！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名國(guó)際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅(jiān)持。下面就跟大家講講我的堅(jiān)持之路。
我開始接觸國(guó)際象棋始于諾貝爾幼兒園，當(dāng)時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報(bào)一個(gè)興趣班，我就選擇了國(guó)際象棋班，從此，我就與國(guó)際象棋結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后，我在麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級(jí)，很幸運(yùn)，那里也有國(guó)際象棋培訓(xùn)班，我又報(bào)了名。那時(shí)的我比較貪玩，再加上培訓(xùn)班訓(xùn)練時(shí)是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當(dāng)看到其他小朋友在操場(chǎng)上自由自在玩得很開心的時(shí)候，我就很羨慕他們，甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報(bào)這個(gè)班，不過(guò)，我最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。
二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校也有國(guó)際象棋興趣班，我又報(bào)了名，當(dāng)時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過(guò)可惜的是，三年級(jí)后就沒(méi)有這個(gè)興趣班了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心情很沮喪，好不容易堅(jiān)持做下來(lái)的一件事情又有了波折，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽安慰我，并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)，那樣，你就可以一直堅(jiān)持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報(bào)名。直到現(xiàn)在，我我都一直堅(jiān)持在校外學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。
我們國(guó)際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數(shù)很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會(huì)爭(zhēng)取參加比賽，為的不僅僅是獲獎(jiǎng)，更重要的是在與對(duì)手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國(guó)際象棋已經(jīng)五年了，這五年間有苦也有樂(lè)，雖然取得了一些成績(jī)，但在今后的時(shí)間里，我會(huì)以取得的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，更加堅(jiān)持不懈地努力學(xué)棋。我相信：終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇4
有人曾說(shuō)：“一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像在大海里沒(méi)了航標(biāo)，一輩子也只能過(guò)得虛無(wú)飄渺�！笔前�!夢(mèng)想在人的一生中起著多么重要的作用!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有近、有遠(yuǎn);有的能讓自己為之奮斗一生，終生受益。我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)上宇航員。宇航員，雖然危險(xiǎn)，但我卻絕不會(huì)畏縮，它是一個(gè)光榮的職業(yè)，字宇航員在太空，代表的便是整個(gè)國(guó)家，這了國(guó)家，就算犧牲了，也是光榮的。
要想向同行的夢(mèng)想靠近，就必須付出百倍的努力。我正在做，而且將會(huì)做到。我不辭辛苦地鉆研物理，研究空氣動(dòng)力學(xué)，保持任何時(shí)候都頭正身直，從各種途徑了解與航天相關(guān)的知識(shí)，這些我都做到了。更有一次，我碰上了航天器實(shí)物展和楊利偉的演講，門票貴得嚇人，但我卻咬咬牙，拿出自己僅有的一百多元，買了一張門票，等到看完、聽完之后，我受益匪淺，慶幸自己能趕上這次展覽。
有人問(wèn)過(guò)我：“你這么努力干什么?你何必辛苦自己呢?”我笑而不答，其實(shí)我心中早有了答案：“一個(gè)人，如果為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，就是再苦、再累也值。
就這樣，我一次次地從痛苦與迷茫的黑暗里沖出來(lái);就這樣，我一次次地從嘲笑與誹謗的陰影中跳出來(lái)。
無(wú)數(shù)的汗水與努力讓我向成功前進(jìn)，雖然可能失敗，但我仍不會(huì)放棄，像航天器一樣，送上去的是108噸火箭，而返回的只是3噸返回艙，去接受考驗(yàn)的有成千上萬(wàn)的人，而最后真正成功的只是兩三個(gè)人，但我相信，我會(huì)成功的，因?yàn)槲視?huì)盡全力地搏擊。
與夢(mèng)想同行吧!夢(mèng)想會(huì)照亮你前進(jìn)的方向。與夢(mèng)想同行吧!有了夢(mèng)想，就只剩下帆起槳落地與波濤搏擊了。與夢(mèng)想同行吧!你不拋棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)拋棄你。勇敢地走下去，你將看到勝利的曙光!
與夢(mèng)想同行吧!它會(huì)讓你一生都熠熠生輝!
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇5
“媽媽，媽媽，快點(diǎn)來(lái)看！老伯上電視了！”
“是的，我早就知道了！老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區(qū)文科狀元，記者都去采訪他�！�
“老伯太牛了！我也要去采訪采訪他�！�
說(shuō)做就做，我立刻做好了采訪準(zhǔn)備，來(lái)到武進(jìn)區(qū)文科狀元班主任陳祚軍老伯家。
一到老伯家，我拿出自制的小話筒，一本正經(jīng)地問(wèn)：“作為高考狀元的老師，您在教學(xué)上，有沒(méi)有什么心得？”“我覺(jué)得啊，在教學(xué)上，一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基，就是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，這個(gè)會(huì)為同學(xué)們?nèi)蘸竽芰Φ奶嵘蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有根基打扎實(shí)了，才會(huì)有能力的發(fā)展。另一方面，要不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師，也要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談，我邊聽邊奮筆疾書，時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說(shuō)。
“那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候，有沒(méi)有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復(fù)習(xí)方法呢？”“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法，要有計(jì)劃，復(fù)習(xí)有計(jì)劃，才能提高效率。時(shí)間總量是一定的，誰(shuí)能提高單位時(shí)間的效率，誰(shuí)就會(huì)成為成功者。再就是勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間啦。”
“那您怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣？我在學(xué)習(xí)上總是管不住自己，一不小心就鉆到書堆里去了，把作業(yè)丟到了哇抓國(guó)，經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲，可我就是改不過(guò)來(lái)�！薄澳阊�！”老伯撓了撓我的頭，“學(xué)習(xí)習(xí)慣要滲透在日常的學(xué)習(xí)過(guò)程之中。第一，要端正態(tài)度，態(tài)度不端正自然不可能有好習(xí)慣。第二，做好學(xué)習(xí)常規(guī)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待老師的批改，認(rèn)真訂正。只要這些事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了。第三，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，并不是說(shuō)你一直要學(xué)習(xí)，而是該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W，該完的時(shí)候玩，這就需要對(duì)時(shí)間的合理劃分了，提高時(shí)間利用效率。涵涵，我相信你也一定行的！”
這次采訪結(jié)束了，我的心里起了波瀾，是的“只要事事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了”通過(guò)這次采訪，我知道了怎樣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)壓力，更多的是還讓我想成為一名學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，要為之付出努力。使夢(mèng)想不再遙不可及，變成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇6
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。
因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ�，上山道下�?lái)的，所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙�，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎�，望著看也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊!在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當(dāng)我走過(guò)了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去啊!”當(dāng)時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦?連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧!我們走向前一看，哇!這路其難無(wú)比啊!要走過(guò)去，不容易!于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來(lái)了!從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的!
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇7
我們一路都在跑啊跑，就是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己。而在初中這條跑道上，我將心懷夢(mèng)想，全力以赴。
隨著初中生活的到來(lái)，我們也將踏入新的校園。新學(xué)期、新校園、新環(huán)境，新的老師和同學(xué)，都讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，我憧憬著我的初中生活，默默的在心里產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭，我要改變自己，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
入學(xué)后，我們首先參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。短短的五天，卻讓我感受頗深。清晨，從太陽(yáng)升起的第一刻起，
我們迎著朝霞在操場(chǎng)上奔跑，陽(yáng)光將我們包圍，操場(chǎng)上空都是同學(xué)整齊的腳步聲，每一步都踏在我們青春的朝氣蓬勃上。跑操結(jié)束后，同學(xué)們的臉上、額頭上都泛起了小小的汗珠，但這是努力、堅(jiān)持后的汗水，它將會(huì)成就我們的未來(lái)。
下午，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)肆虐地炙烤著大地，地面都有燙腳的感覺(jué)。但我們?yōu)榱苏竞密娮耍粍?dòng)不動(dòng)地站在紅旗下，挺胸抬頭，目視前方，在烈日下站軍姿，即使口干舌燥，腰酸背痛，但大家都堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有聽見一個(gè)人喊累，這是青春的我經(jīng)歷磨練的第一步，也是我邁出成功的第一步，也必將成為我未來(lái)的一大步。
幾天的軍訓(xùn)生活，使我明白了堅(jiān)持的意義，也使我知道了怎樣去克服困難，并解決困難。磨練自己的意志，成就更遠(yuǎn)的未來(lái)。在學(xué)習(xí)中我也要堅(jiān)持、努力，不讓曾經(jīng)那個(gè)滿懷希望的我最后以失望告終，不讓夢(mèng)想只是夢(mèng)，心中牢記初心不改，意志堅(jiān)定。
努力的最壞結(jié)果不過(guò)是大器晚成，我要用汗水澆灌夢(mèng)想，努力做好現(xiàn)在的事，永遠(yuǎn)相信希望，永遠(yuǎn)相信理想。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇8
努力，一個(gè)常常掛在嘴邊的詞，但又很難落實(shí)行動(dòng)且堅(jiān)持下去；夢(mèng)想，一個(gè)天天浮在腦中的詞，卻又很難完美實(shí)現(xiàn)。所以惟有將二者巧妙結(jié)合，才能擁有如愿的光鮮未來(lái)。
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)夸夸其談的基礎(chǔ)，因?yàn)樾闹械拿篮梦磥?lái)總是建立在夢(mèng)想上的，在現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象：如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當(dāng)歌星，那么他心中的未來(lái)便是他站在舞臺(tái)上閃耀的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的建筑師，那么他的心中未來(lái)便會(huì)是坐在辦公室中描繪草圖的樣子；如果一個(gè)人的夢(mèng)想是環(huán)游世界，那么他心中的未來(lái)便是乘飛機(jī)到世界各地游山玩水的樣子。夢(mèng)想即目標(biāo)，有著目標(biāo)的前進(jìn)會(huì)變得輕易不少，不必在成長(zhǎng)道路上尋尋覓覓，不必在乎得到多少，失去多少，只需要不斷前進(jìn)，奔向等待著自己的絢麗未來(lái)。
是的，人沒(méi)有夢(mèng)想不會(huì)有未來(lái)，但如果不努力，那么精彩未來(lái)也是虛的。
夢(mèng)想是通往未來(lái)的海上的明燈，每個(gè)人即是一葉小船，努力便是雙槳，使用雙槳會(huì)使你劃得更快更遠(yuǎn)，而沒(méi)有雙槳，你便會(huì)慢慢地漂來(lái)漂去，漂到猴年馬月也不一定漂到夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得有夢(mèng)想?yún)s不努力的人，用現(xiàn)在流行的一個(gè)詞來(lái)形容就是智障，如果說(shuō)夢(mèng)想是種樹的土坑，那么努力就是那棵樹，坑都挖了樹不種不是傻是什么？那樣的人，有挖坑的力氣還不如省省勁去睡覺(jué)，還能養(yǎng)養(yǎng)精神長(zhǎng)長(zhǎng)肉什么的。
夢(mèng)想是作家腦中的一瞬靈感，努力則是手中的.筆，將腦中所想真真切切地創(chuàng)造出來(lái)，即一個(gè)嶄新的擁有靈魂的人物誕生了。但是如果他少了筆，那么再好的靈感也會(huì)隨著時(shí)間煙消云散。所以說(shuō)光有夢(mèng)想不努力也是空談。
夢(mèng)想是帆，努力即是那必不可少的風(fēng)；夢(mèng)想是雄鷹，那么努力就是那翱翔于藍(lán)天的羽翼；夢(mèng)想是紙張，那么努力就是能夠裝下墨香的文字。希望在接下來(lái)的日子里，我們能夠心中有夢(mèng)，努力追夢(mèng)，成功圓夢(mèng)！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇9
現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)成就以后的夢(mèng)想。——題記
小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想究竟是為了什么？雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗！一直向前！但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里，暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況，那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們?cè)谶@條道路上“奔跑”了十來(lái)年，只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過(guò)程有不少繼續(xù)追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下，在親人們的指責(zé)下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續(xù)地落了伍，從而踏入社會(huì)�？赡挲g的限制，能力的范圍，社會(huì)“生存”的經(jīng)驗(yàn)，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí)，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢？我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅(jiān)持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對(duì)現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后最大的遺憾！
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結(jié)合。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美！在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，是他人無(wú)法理解的。其中的憂與樂(lè)如深海中的水無(wú)數(shù)次地向你襲來(lái)，深思地去感悟著，細(xì)細(xì)地去品著，深怕恍惚間錯(cuò)過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生，在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是值得的！靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò)，有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng)，有了目標(biāo)會(huì)不會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望；夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀；夢(mèng)想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起，讓我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼，它與“堅(jiān)持”是形影不離的朋友。每一個(gè)美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)途中，哪能是一帆風(fēng)順的？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要堅(jiān)持！
在這學(xué)期開學(xué)的前一天，我觀看了《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想翅膀》。嘉賓們講述的故事，深深地感動(dòng)了我，他們?yōu)榱俗分鹱约旱膲?mèng)想，付出了艱辛，付出了努力，他們的汗水與淚水并沒(méi)有白費(fèi)，他們歷經(jīng)挫折終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他們堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我國(guó)一代偉人毛澤東，在第一師范求學(xué)的五年里，刻苦鉆研。他原來(lái)認(rèn)為，只有教育才能救國(guó)，只有教育才能救中國(guó)，可隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和閱歷的增加，他改變了自己的觀點(diǎn)。他立志：唯有革命才能改變中國(guó)。他的滿腔熱血，感染了第一師范的莘莘學(xué)子。在毛澤東畢業(yè)后，他毅然地辭去了自己的工作，投身于革命事業(yè)中，與他的同學(xué)一起走上了救國(guó)救民的道路。毛澤東的妻子、兒子、兄妹都在投身革命的道路上獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這位偉人，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，歷經(jīng)挫折，歷經(jīng)磨難，終于，他的夢(mèng)想化為了現(xiàn)實(shí)，他帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了獨(dú)立的道路！
我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名作家。我深知，在追夢(mèng)的道路上，會(huì)有辛酸，有苦難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕，挫折會(huì)像狂風(fēng)暴雨一般無(wú)情地向你襲來(lái)，放棄還是堅(jiān)持任你選擇，如果說(shuō)，你能戰(zhàn)勝挫折，那么你就能在這風(fēng)雨過(guò)后看到天邊的那一道絢麗的彩虹。還有人覺(jué)得，自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，追夢(mèng)的過(guò)程太辛苦而放棄了。然而，他們錯(cuò)了。試想，如果自己不努力，哪來(lái)的收獲？夢(mèng)想的種子正在萌發(fā)，如果你無(wú)情地讓它在你心中消失，那么夢(mèng)想的種子就不會(huì)破土而出！
我要勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，遇到困難我也不會(huì)放棄，我一定會(huì)堅(jiān)持，即使我可能實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。就算這樣，我也可以驕傲地說(shuō)，我曾為我的夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)。我也可以自豪地說(shuō)——我是成功的追夢(mèng)人！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇11
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅(jiān)持夢(mèng)想，才能到達(dá)成功的彼岸!《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇12
薛瓦勒是一名鄉(xiāng)村郵差，每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了，他站起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，準(zhǔn)備再走，卻突然發(fā)現(xiàn)，把自己絆倒的那塊石頭的樣子十分奇怪。他拾起那塊石頭，仔細(xì)看看，愛(ài)不釋手。
于是，他把那塊石頭放在自己的郵包里。
他回家后疲憊的躺在床上，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣美麗的石頭搭建起一座城堡，那該是多么漂亮，于是，他在每天送信的途中都會(huì)尋找石頭，每天總會(huì)找出許多這樣奇形怪狀的石頭，但是離建造起一座城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，他看是每天騎獨(dú)輪車送信。只要發(fā)現(xiàn)中意的石頭就會(huì)裝進(jìn)自己的口袋。
從此以后，他每天變得更加忙碌，白天他給人們邊送信件邊找石頭，既是郵差又是搬運(yùn)工。晚上他又是個(gè)建筑師，用自己的奇思妙想來(lái)壘造出自己的城堡。
二十多年的時(shí)間里，他不停的尋找石頭，運(yùn)輸石頭，壘造石頭；在他偏僻的住處，出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡。
1905年，法國(guó)一家報(bào)紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡，這里的城堡加上這里的風(fēng)景，使人嘆為驚止。他為此寫了一篇文章，文章出刊后，薛瓦勒立刻成為新聞人物，許多人都來(lái)參觀城堡。
現(xiàn)在，這個(gè)城堡已經(jīng)成為法國(guó)著名的旅游景點(diǎn)，“郵差薛瓦勒之理想宮”。
堅(jiān)持就是勝利！薛瓦勒之所以能夠成功，使自己建造的城堡聞名整個(gè)國(guó)家，是因?yàn)樗袎?mèng)想，他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。他付出了努力。我要像也薛瓦勒一樣讓有愿望的石頭飛翔！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇13
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下，天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光，仿佛是對(duì)我成就夢(mèng)想的見證與鼓勵(lì)。
還記得，那是小升初的前幾天，我的心一直懸掛著，許多擔(dān)心蜂擁而至，會(huì)不會(huì)只考了一個(gè)民辦班？我便在忐忑不安中，煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來(lái)，每天都一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)資料里。我仿佛一條魚，爬進(jìn)了大海的懷抱，還如同一個(gè)饑渴難耐的人，吮吸著甘甜的露水。等到差不多睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍地合上課本。
還記得，老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你若想考好，就必須努力�！边@時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出歌德的一句話：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！边@些一字一句，無(wú)不鼓勵(lì)著我，讓我深深地明白了：重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jī)，而是那些難得的汗水。
在今后的日子里，我追根求源，必須“打破沙鍋問(wèn)到底”，不然絕不罷休。我也常常和大家爭(zhēng)論字的讀音，都各自爭(zhēng)得面紅耳赤，必須找到結(jié)果，才心服口服。爭(zhēng)論時(shí)，仿佛是要把對(duì)方吃了。
到了信息采集的那一天，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，細(xì)心答題。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我如愿考上了公辦班！
“功夫不負(fù)有心人”，我用堅(jiān)持換來(lái)了成功。堅(jiān)持，是走向成功的唯一途徑，只有堅(jiān)持才能讓你“更上一層樓”，堅(jiān)持，才能成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇14
在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)我，想想龜兔賽跑的故事吧。《龜兔賽跑》的故事。它主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自己認(rèn)為跑步最快，對(duì)面有一只烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步，烏龜答應(yīng)了。比賽前天晚上，兔子不屑的想反正我是最快的，你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手，很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽，他不斷的在家里練習(xí)，很晚才睡覺(jué)。
第二天的早上，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開始，兔子跑得非�？�，轉(zhuǎn)眼間就把烏龜給甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了后面。他得意洋洋的，心里想，就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺(jué)，那烏龜還是超不過(guò)我。于是，它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹下睡了起來(lái)……
烏龜雖然跑得很慢，就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地，烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。
我讀了這個(gè)故事，我明白了：只要堅(jiān)持地努力下去，就一定能夠成功。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜，它給了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。所以，我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇15
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小朋友，夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手，站在舞臺(tái)上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》�？墒怯捎谂笥褌儗�(duì)我的嘲笑讓我失去了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，直到最近發(fā)生的一件事，讓我又拾起了對(duì)音樂(lè)的信心。想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)吧！
在暑假里，我和我的好朋友們玩起了K歌游戲，比誰(shuí)唱的歌好聽。她們唱《讓我們蕩起雙槳》，我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句，她們就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽。她們對(duì)我的評(píng)價(jià)讓我對(duì)音樂(lè)的興趣頓時(shí)全無(wú)，我很傷心，從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開學(xué)的第一堂音樂(lè)課，音樂(lè)老師經(jīng)過(guò)試音和觀察后竟然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我心里既開心又擔(dān)心。開心的是老師認(rèn)可了我，擔(dān)心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫，當(dāng)知道我的心思后，老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的，只要努力，就會(huì)唱出最好聽的歌聲。聽了老師的話，我毫不猶豫的答應(yīng)了，老師的話讓我重新拾起了對(duì)音樂(lè)的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè)課已經(jīng)結(jié)束了，但是我對(duì)音樂(lè)的追求沒(méi)有結(jié)束，我對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想重新起航！
我要大聲的告訴她們：即便我是只烏鴉，我也要唱出我自己的特色。我要走自已的路，讓別人說(shuō)去吧！我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇16
我常聽老人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”做事情要的就是堅(jiān)持。在我考鋼琴四級(jí)時(shí)，遇到了不少困難。我從今年二月就開始學(xué)考級(jí)樂(lè)曲了，一首曲子練了幾十遍，還是掌握不好，有時(shí)音準(zhǔn)不行，有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。我便覺(jué)得很枯燥無(wú)味，就開始煩躁不安，坐在琴凳上一會(huì)兒敲打著鋼琴，一會(huì)兒敲敲自己腦袋 ，把樂(lè)譜揉成一團(tuán)，我開始后悔當(dāng)初選擇學(xué)鋼琴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，我改學(xué)古箏吧�！眿寢屨f(shuō)：“以你現(xiàn)在這種態(tài)度，學(xué)什么也學(xué)不好，做任何事情不能輕言放棄，要有恒心和毅力�！�
我也慢慢認(rèn)識(shí)到：遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了，我就是懦夫。達(dá)芬奇能堅(jiān)持幾年畫看似平淡無(wú)奇的雞蛋，而終就成為舉世聞名的大畫家，靠的是持之以恒；奧運(yùn)健兒們十年如一日地堅(jiān)持，正是他們把枯燥單調(diào)的動(dòng)作練習(xí)了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上呈現(xiàn)那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們?nèi)〉萌绱溯x煌成績(jī)的背后，付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，巧在不舍�！边@是一種堅(jiān)持的力量鼓勵(lì)著他們前行。在鋼琴老師指導(dǎo)下，我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱，再一個(gè)音一個(gè)音地仔細(xì)彈，錯(cuò)了及時(shí)改正，每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺(jué)地坐在琴凳上讀譜練琴，慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè)曲了，此時(shí)，我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當(dāng)然，我也非常順利地通過(guò)了考級(jí)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但一定要堅(jiān)持想辦法，克服困難，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能讓你成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇17
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書,我懂得了一個(gè)人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗。
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書大概講述了這樣一個(gè)故事：一天，愛(ài)麗絲在花園里玩，看見一只穿著有口袋背心的兔子。忽然愛(ài)麗絲跳了起來(lái)，她突然想到：從來(lái)沒(méi)有見過(guò)穿著有口袋背心的兔子，更沒(méi)有見到過(guò)兔子還能從口袋里拿出—塊表來(lái)，她好奇地穿過(guò)田野，緊緊地追趕那只兔子，剛好看見兔子跳進(jìn)了矮樹下面的一個(gè)大洞，她也鉆了進(jìn)去。愛(ài)麗絲在神秘的兔子洞里經(jīng)歷的許許多多新奇、有趣的事情。她一會(huì)兒變得很大很大，一會(huì)兒又變得很小很�。挥^看了前所未有的龍蝦方陣舞，但是她也遇到了許多意想不到的困難，然而她憑借自己的勇氣、智慧和機(jī)智，一次次地化險(xiǎn)為夷。最后，當(dāng)愛(ài)麗絲猛明白然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那些奇妙的幻境只是自己的一個(gè)美夢(mèng)！
我覺(jué)得夢(mèng)想很重要，有夢(mèng)想才會(huì)有追求，這是我讀這本書的最大收獲。人生要有夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持更是重要！我欣賞有夢(mèng)想并勇于去追求的人，這樣的人，是值得我學(xué)習(xí)和贊賞的！夢(mèng)想可以有多個(gè)，不斷有新的夢(mèng)想進(jìn)來(lái)，也會(huì)有夢(mèng)想已經(jīng)不再需要而被放下，這樣不斷的追求和實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想，我的朋友們，請(qǐng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為了美夢(mèng)成真而努力奮斗吧！只要我們奮斗,我們就會(huì)有美夢(mèng)成真的那一天,為了那一天的到來(lái)而努力�。�
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想，是一個(gè)神圣的名詞，正因?yàn)樾闹杏兄鴮?duì)夢(mèng)想的追求和渴望，面對(duì)險(xiǎn)灘惡谷，崎嶇小路時(shí)，才會(huì)有著逼人的英氣和披荊斬棘的能量�！}記
自古至今，多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼，安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。他兼懷著推己及人，愛(ài)國(guó)如家的情懷，令人敬佩；范仲淹勸勉好友，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。他擁有著寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，令人佩服；文天祥振袖怒號(hào)，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。他操持著寧死不屈的民族氣節(jié)和視死如歸的崇高精神，令人欽佩。無(wú)不源于他們，對(duì)民族的熱忱之志，對(duì)祖國(guó)的熱血之情，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持之心。
誰(shuí)無(wú)夢(mèng)想？
梅花香自苦寒來(lái)，梅說(shuō)，不經(jīng)風(fēng)雨，難以成大樹，我接受傲雪的洗禮，經(jīng)歷著風(fēng)霜的刻薄，可是我從未放棄過(guò)，因?yàn)樾闹杏袑?duì)夢(mèng)想的憧憬，渴望著涂上更俏的粉黛，花香更沁人心脾。
寶劍鋒從磨礪出，劍說(shuō)，不受百煉，難以冶鋼鐵，我從烈焰中浴火重生，忍受著百煉成鋼的痛楚，我渴望變得更強(qiáng)，那是我的夢(mèng)想，痛是對(duì)夢(mèng)想的付諸。
時(shí)代變遷，翻開祖國(guó)歷史的篇章，茍日新，日日新，又日新。窮則變，變則通，通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢(mèng)想，他們拋頭顱，灑熱血，他們說(shuō)，天行健，君子以自強(qiáng)不息。他們開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，他們說(shuō)，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。歷史的宣言，中國(guó)從一窮二白到繁榮昌盛，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他們已然走到成功的發(fā)端。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇19
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚 ，無(wú)論怎樣翻身，都終究是一條咸魚 。沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，他便沒(méi)有了動(dòng)力 ，安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗麤](méi)有對(duì)未來(lái)的憧憬，他們沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴望 。只有心中有遠(yuǎn)方，才能不顧風(fēng)雨兼程 。如果你心中沒(méi)有遠(yuǎn)方，那你如何前進(jìn) ，你可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的成就 而且到自己很好了 ，然后停步 ，在原地歇息已久 ，再也抬不起腳步了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，就無(wú)法做到堅(jiān)持 ，因?yàn)槟銢](méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呀 ，有些事情你必須堅(jiān)持到底，你才能有可能成功，你才能在那條道路上一直前進(jìn)下去 ，如果你沒(méi)有堅(jiān)持 ，那么的就是半途而廢 ，前功盡棄 ，你以前所做的那些努力 ，就都是徒勞了 。我想你應(yīng)該也清楚也明白，你也不希望你以前做的那些努力全都白費(fèi) ，你也不希望你做那些努力 所以說(shuō)沒(méi)有取得好的成就 。那就好好想想，想清楚啦 ，你或許就能堅(jiān)持 ，有信念才可能堅(jiān)持 。
沒(méi)有堅(jiān)持的人 ，最終都會(huì)是一個(gè)失敗者 ，他無(wú)法超越周圍的人 ，更無(wú)法超越自己 ，到哪兒都是一個(gè)失敗的人 ，說(shuō)話說(shuō)失敗是成功之母 ，可是如果屢次失敗 ，沒(méi)有取得一次成功的話，那就是你自己的問(wèn)題了 ，所以你要好好的去想一想，去思考 ，動(dòng)一下腦子 ，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里 ，為什么自己不能成功，為什么別人就可以做到 ，你和別人的差距又在哪里 ，需要好好的分析分析 ，我相信你可以做到的 ，加油啊 。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇20
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�？偸前褕�(jiān)持想的太過(guò)簡(jiǎn)單，可做到真正堅(jiān)持的又有幾人……
上學(xué)期快期末考試的前幾晚，作業(yè)實(shí)在是很多，心里想的只是堅(jiān)持過(guò)這幾天，就可以舒舒服服的過(guò)個(gè)寒假了。于是每天晚上總以這個(gè)信念說(shuō)服自己要認(rèn)真的完成作業(yè)，努力的拼下，僅僅的這幾天而已。終于寒假考試結(jié)束了，可以睡幾天好覺(jué)了。時(shí)間不知不覺(jué)從身邊溜走，又到了上學(xué)的時(shí)候，剛開學(xué)的那幾天，作業(yè)還比較少，勉強(qiáng)的可以認(rèn)真完成。可這幾星期，作業(yè)似乎越來(lái)越多了，如果認(rèn)真的像以前完成真的要做到半夜，所以總是能減就減，偷工減料的完成。
這樣的日子過(guò)了有一個(gè)星期左右，漸漸為自己的頹廢感到不值。忽然想起了往日自己一直追求的堅(jiān)持。班主任老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在這最關(guān)鍵的時(shí)候誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是最后的勝利者，放棄的人就等于放棄了自己。老師還說(shuō)了一句歌詞：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。想想老師說(shuō)得很對(duì)，這些時(shí)候，誰(shuí)也不能放松對(duì)自己的要求，一旦放任自己去玩耍，那可能就毀了自己的一生……
這些道理誰(shuí)都懂，只是堅(jiān)持似乎顯得很高大，我們只有征服了自己，才可以做到真正的堅(jiān)持。但不管怎樣我們都要去堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的理想奮斗。
堅(jiān)持吧，那些還有夢(mèng)想的人，那些不想忘記誓言的人，那些想擁有美好未來(lái)的人，那些活在現(xiàn)實(shí)中的人。我們都需要堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)，花樣的未來(lái)！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇21
人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣、毅力多強(qiáng)，有大夢(mèng)想，必須要有超強(qiáng)的毅力。
成就的路上必定有諷刺與譏笑，讓人難以承受。不過(guò)，有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力便可以堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去的人才可以站在夢(mèng)想上，滿足自己的心愿。就如袁隆平，經(jīng)過(guò)了他辛勤的努力，“東方魔稻”才出現(xiàn)在人們眼前。他的努力可想而知，經(jīng)過(guò)了多大的艱難險(xiǎn)阻？但他的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在他仍然在試驗(yàn)更好的方法，仍然堅(jiān)持不懈地攀登更高峰。我們不應(yīng)該像袁隆平一樣，堅(jiān)持不懈嗎？
螞蟻在火海中依靠什么來(lái)逃生？當(dāng)然是群眾的力量：一群螞蟻迅速抱成一個(gè)團(tuán)，滾離火海，外層的螞蟻雖然犧牲了，但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅(jiān)持抱成團(tuán)，內(nèi)部的螞蟻才能存活，如果外部的螞蟻松手，內(nèi)部的便被活活燒死，夢(mèng)想也需要拼盡全力的堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，未必能成功，有些人光說(shuō)自己的夢(mèng)多么偉大，今天不做，明天不做，是不會(huì)有什么成就的。只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，而困難與危險(xiǎn)也能闖過(guò)去的人，才能笑到最后。
是的，夢(mèng)想只有不斷堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)，那些光說(shuō)不做的人，是沒(méi)有什么成就的！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇22
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！钡挠荚诔聊艘欢螅e蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)持夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界；堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)取得成功。
孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中！
諸葛老師的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛老師的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶�！疤依畈谎�，下自成蹊�！彼靼姿目嘈慕K究會(huì)得到回報(bào)，他只是在等待時(shí)機(jī)，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，你將能伴隨它一起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更燦爛的明天，你會(huì)有自由翱翔的天空，你會(huì)有自由遨游的海洋！堅(jiān)持夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇23
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事�？粗先思彝纯嗟谋砬�，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí)，我又想成為一名警察。看到各種各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴(yán)謹(jǐn)，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門邪道的."在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信：只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇24
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作，如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不可以慌張，當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強(qiáng)健的體魄，每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想，所以每天要做壓力訓(xùn)練，而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤，當(dāng)飛行員眼力要敏捷，因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕难哿σ浅：谩?/p>
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非�？旎睿燥w行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇25
有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那晚，借著皎潔的月光，我開始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情，我背著泳包來(lái)到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來(lái)回奮力地游著，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標(biāo)前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地，原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇26
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位火車駕駛員，當(dāng)人山人海的人群，等待著火車班次的到來(lái)。當(dāng)我看到火車噗噗緩慢的進(jìn)站，我會(huì)覺(jué)得開火車的司機(jī)很帥氣。坐火車的我就會(huì)想著，若我長(zhǎng)大能駕駛著快速的火車，載著要旅行的乘客或返鄉(xiāng)的人群，我就非常開心.
當(dāng)我的小時(shí)候，火車的模型就非常讓我喜歡，所以小時(shí)候的火車玩具琳瑯滿目，各式各樣都有。到現(xiàn)在我還是非常喜歡火車，有時(shí)候媽媽會(huì)帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游，讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號(hào)，因?yàn)樗袑挶值淖缓突鸺愕乃俣龋芸焖俚诌_(dá)終點(diǎn)。這就是我很想當(dāng)火車駕駛員的原因。
現(xiàn)在我年紀(jì)還小，很多的觀點(diǎn)也許不是很成熟，我應(yīng)該吸取更多知識(shí)充實(shí)自己，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，在閱讀中擴(kuò)展知識(shí)，筑夢(mèng)踏實(shí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠(yuǎn)，但是有愿就有力，只要持續(xù)的努力，我相信總有一天，我會(huì)成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。
“夢(mèng)想”不是虛幻的，它是可以實(shí)現(xiàn)的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習(xí)的對(duì)象，因?yàn)樗θ瓴趴忌匣疖噯T；十五年才考上火車長(zhǎng)。他每天充實(shí)自己，努力的向前看，一一的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習(xí)，也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定可以的。有夢(mèng)最美，美夢(mèng)成真，大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇27
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變，因?yàn)樾袆?dòng)而成功！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想，如：長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì)為之努力，一直追逐！
詹天佑，一位有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。
看，火車無(wú)法爬上山坡，詹天佑是怎么做的？他精心勘測(cè)路線，進(jìn)而周密計(jì)算，并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路，最終解決了這個(gè)難題！
他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費(fèi)了不知多少心思。此外，還親自挑著水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著我的一生——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì)不由自主地停留下來(lái)，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起：“加油吧！終將有一天，這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影，我也會(huì)做得很出色！”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂(lè)，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂(lè)！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇28
我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了海倫。凱勒傳記后作的『夢(mèng)』，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí)，因此，只是在心中幻想著，愈長(zhǎng)愈大，『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想，我常常告訴自己：海倫。凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛，我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而，會(huì)想和同窗好友一起考，則是覺(jué)得：朋友和朋友間一起考，除了能增加些上進(jìn)心，更能將辛苦的汗水，化成美味的果實(shí)！
所以，我必須要有鑿壁偷光的精神，擅用每一分每一秒，上課認(rèn)真不講話。更重要的一點(diǎn)是，我的英文要好，單字要背得滾瓜爛熟，文法要到爐火純青的地步。
也許，這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及；也許，有的人覺(jué)得很不實(shí)際，有時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑，難道，這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是，大家愈不輕蔑時(shí)，我愈要茹苦含辛、孜孜不倦，以完成我的夢(mèng)想，跌破大家的眼鏡！
日本政治家大隈重信說(shuō)過(guò)：“諸君必然失敗，且頻頻失敗，或許會(huì)有所成功，但失敗比成功多。勿為失敗而灰心，你必須克服失敗。”是��！“失敗為成功之母”，我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前，海倫。凱勒可是過(guò)五關(guān)、斬六將，擺脫一切不順才讀上哈佛的耶！所以，我一定不要放棄，再說(shuō)，海倫。凱勒曾說(shuō)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰�！�
除了念書外，我也要有自信，總而言之，我相信：只要我奮發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功！
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇29
種子向往遠(yuǎn)方，即使被埋在多深的黑土中，它也要接受到陽(yáng)光的愛(ài)撫；河流向往遠(yuǎn)方，它不畏崇山峻嶺，奔流萬(wàn)里也會(huì)到達(dá)大海。
小的時(shí)候，看見蒲公英隨風(fēng)飄走，就幻想著自己也能乘著微風(fēng)去到那遙遠(yuǎn)的地方。然而，長(zhǎng)大后，才明白兒時(shí)的想法的幼稚。遠(yuǎn)方是希望，它不會(huì)停滯，他在創(chuàng)新，它需要追求。我們都向往遠(yuǎn)方，向往它的豐富多彩，向往它的神秘與未知。魯迅向往遠(yuǎn)方，他向往一個(gè)和平公等的社會(huì)，他不在乎路上的艱難險(xiǎn)阻，使他勇于抵抗黑暗社會(huì)，最終成為中國(guó)文化革命的主將；邰麗華追求遠(yuǎn)方，她渴望有一個(gè)舞臺(tái)，她付出了比別人更多的努力通往遠(yuǎn)方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的，相反，它可能充滿了危險(xiǎn)、布滿了陷阱，處處都是考驗(yàn)。很多人可能會(huì)因?yàn)閼峙露艞�，這樣就不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)是最后的成功者。威爾遜也曾說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！�
遠(yuǎn)方，是一種動(dòng)力，它使心房跳動(dòng)；遠(yuǎn)方，是一盞明燈，它使心靈澄清。向往遠(yuǎn)方，就去追求遠(yuǎn)方；堅(jiān)持夢(mèng)想，就為夢(mèng)想固執(zhí)。
堅(jiān)持與夢(mèng)想作文 篇30
夢(mèng)想是石，擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈，照亮了青春的路。古往今來(lái)，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力量源泉。
夢(mèng)想，這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想，就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著，永遠(yuǎn)不會(huì)見到曙光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，在26歲失聰，50歲完全喪失了聽力。在那段日子里，他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光，再無(wú)希望。那時(shí)，他在樂(lè)壇已是小有名氣，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是李白的豪情壯志，只可惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有夢(mèng)想，只要我們敢于追夢(mèng)，就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇，我們要不畏艱難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追逐我們的夢(mèng)想!
趁著青春去夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛，我們的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾h(yuǎn)航!
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