我有一個(gè)夢(mèng)想作文(14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí)，我追逐風(fēng)，追逐藍(lán)天，追逐白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，充滿人間，回蕩與自然中。天真幼稚的我們，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師，于是，我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生，而是一名優(yōu)秀的老師，但是太遙遠(yuǎn)。我開始放低目光，希望有一件屬于我的裙子，有了裙子，我希望媽媽給我買巧克力吃，于是我的夢(mèng)想隨之改變，在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺得壓力的存在，從來沒有幻想，只是學(xué)習(xí)，因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。
我夢(mèng)想有一天，自己能成為音樂的使者，譜寫自己的篇章。
我夢(mèng)想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。
我夢(mèng)想有一天，我和我的朋友有自己的樂隊(duì)，自己的歌曲。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的，之后的不就，我學(xué)會(huì)了奮斗，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
假如沒有了夢(mèng)想，人生就會(huì)特別的冷清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力，它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系，跌倒了自己再爬起來，為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想，相信自己未來是自己創(chuàng)造的，相信會(huì)有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是會(huì)向小孩子問一個(gè)問題：你長(zhǎng)大了想干什么？我總是會(huì)說：我想做一個(gè)科學(xué)家。那時(shí)，長(zhǎng)輩們就說：那你要好好努力！
那是我最初的夢(mèng)想。
但是夢(mèng)想這個(gè)東西，總是飄忽不定，它并非一成不變，而是會(huì)隨著人的想法而改變。譬如你餓了，你的夢(mèng)想就會(huì)變成，吃飯；工作了，你的夢(mèng)想就是多賺點(diǎn)錢。
也許就是這樣，上了初中，一切忙忙碌碌。我越來越覺得，自己不適合當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我又開始尋找自己的夢(mèng)想，貼合自身。我有什么優(yōu)點(diǎn)？適合干什么？想著想著，一個(gè)新奇的想法在我腦海中浮現(xiàn)……
我要去天上，我要去看那神秘的宇宙，要在地球外看地球。也許就是宇航員！
對(duì)照一下自己，我能做宇航員嗎？
無意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩子，小時(shí)候?qū)懽魑摹段易钕氲巧系纳健�，她不寫黃山，不寫泰山，不寫華山，不寫一切平常山，她寫了珠穆朗瑪峰。人如其文，她事事爭(zhēng)先，凡事都要做最優(yōu)秀的，她喜歡上了站在最高處讓他人仰望的感覺——結(jié)果她被自己冷漠的刺扎得遍體鱗傷。智者只對(duì)她說了一句話：珠穆朗瑪峰上沒有溫度。
也許我也像那個(gè)女孩一樣，總想做最好的自己，總想著去完成自己的夢(mèng)想。
記得那一次，我去參加區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目是賽跑。個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手。我很緊張，因?yàn)槲矣X得，許多人都比我強(qiáng)，我一定會(huì)輸。這時(shí)，教練的話讓我重新有了信心：相信自己！只要努力過就沒有遺憾！我于是拼命地跑，雖然在初賽就敗下陣來。但我沒有失落感，因?yàn)槲遗^！
憑借著這種精神，我去網(wǎng)上查了好多有關(guān)航天員的資料，當(dāng)一個(gè)宇航員可真不容易。要心理素質(zhì)好，協(xié)調(diào)性好，還要身強(qiáng)體壯的。我不是特別符合，但我會(huì)努力，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)，還要充分鍛煉身體。
有了一個(gè)明確的目標(biāo)，會(huì)催人奮進(jìn)，給予我力量。
現(xiàn)在的我，就像在奮力奔跑的孩子，而“航天員”這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)漂亮的氣球，在我前面飛。我會(huì)一直追下去，直到我用手緊緊攥住這個(gè)氣球！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會(huì)，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人發(fā)飆了這篇說詞，立即舉世聞名。他講話沒有講稿，他把自己對(duì)前途的看法，用那充滿激情的語(yǔ)言告訴了云集的聽眾，這就是——“我有一個(gè)夢(mèng)想”。人人都有夢(mèng)想。或大或小。夢(mèng)想，是一種精神上的力量。它能指導(dǎo)人不斷向前。人生，就應(yīng)該有若干個(gè)追逐的夢(mèng)想組成。這樣的人生才會(huì)豐富多彩。夢(mèng)想是生命的織錦；人到了沒有夢(mèng)想的時(shí)候，也就是生命力衰竭的時(shí)候。沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的、貧乏的、空虛的生活。對(duì)生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著信念，將作為青春的遺產(chǎn)永遠(yuǎn)留在心中。
這將是一筆財(cái)富。從美國(guó)追求品等權(quán)利的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金的著名演說“我有一個(gè)夢(mèng)想”那個(gè)“以天下為己任”再到古代的愛國(guó)詩(shī)人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。吾將上下而求索”都告訴我們，成功的背后都有夢(mèng)想的支撐。有夢(mèng)想活著就有動(dòng)力的活力，有夢(mèng)想誰都了不起。夢(mèng)想，不分貴賤大小。我有一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)小小的夢(mèng)想。誰都有夢(mèng)想，誰都想為之追逐，并且，誰都會(huì)。沒有人甘于沉淪。有的人夢(mèng)想太遠(yuǎn)而于今不可實(shí)現(xiàn)，有人視之為幻想。但在追逐的路上，最重要的并且最為珍貴的應(yīng)該是追逐的過程與體驗(yàn)。于是，我可以自豪地說，我有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲視?huì)為他而努力。也許他很卑微很渺小，但它的確很重要。想去流浪漂泊。因?yàn)楹芟肓藷o牽掛地走遍九州大地長(zhǎng)城內(nèi)外。最想去經(jīng)歷海風(fēng)與波浪，因?yàn)橄胍嬲w驗(yàn)?zāi)ゾ毰c成長(zhǎng)的蛻變。想看看大海，摸摸那堅(jiān)挺的石頭，因?yàn)橛X得就算要粉身碎骨也要堅(jiān)定地毫不退縮。站在海巖上，立在風(fēng)口浪尖之中，不退縮。想過淡然的生活，喜歡靜靜地一個(gè)人呆著，不求虛名利祿，自顧自的返歸田園。忙時(shí)早出晚歸，閑時(shí)燈下庭前閑坐。飲茶，讀書，寫字……這是我。但現(xiàn)實(shí)卻要磨平這些。
我不會(huì)，因?yàn)槲也幌胱觥扒f人中一個(gè)”要特別，要與眾不同，因?yàn)槲也桓视凇扒宦伞睘閴?mèng)想，要拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望�！}記
“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？”每當(dāng)望著教室墻角的那幾方斜斜的太陽(yáng)時(shí)，我便頓生親切，十分舒心，心頭涌起那句溫馨的話語(yǔ)，那段美好的回憶。
“哎，你們聽說了嗎？下一節(jié)政治課要探討自己的夢(mèng)想�！薄鞍�？那怎么辦，我根本不知道自己的夢(mèng)想是什么�！薄翱刹皇菃�，要是我被抽到的話，那就慘了！”
這段話出自小趙、小謝、小明的口中，當(dāng)然我也是無意中聽到的，從這段對(duì)話中我已經(jīng)能感受到他們對(duì)于夢(mèng)想的渺茫。是的，下節(jié)政治課我也很緊張，對(duì)于自己的夢(mèng)想我決定一改往日的風(fēng)格——freestay（即興）。
課堂上，老師發(fā)問了，果不其然啊——全場(chǎng)一片靜寂，靜得令人感到窒息。這時(shí)，一個(gè)聲音如雷貫耳：“怎么，沒有人敢回答嗎？難道1803班的每一位同學(xué)都沒有夢(mèng)想嗎？”老師帶著一股近乎“輕蔑”的腔調(diào)說道。雖然不服氣，但確實(shí)也沒這個(gè)膽。老師又開口了：“好吧，算了，既然沒有人舉手，那就直接進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)�！鳖D時(shí)，我心里猛地“咯噔”了一下，捫心自問：“我們真沒有夢(mèng)想嗎？不，不是的，絕對(duì)不是的�！�
我索性豁了出去，好似仰天長(zhǎng)嘯般看著天花板，高高地舉起手，不知怎的，三秒過后竟然傳來一陣笑聲，可謂是笑的上氣不接下氣，東倒西歪。一個(gè)個(gè)都賊眉鼠眼，不懷好意。“��！”我突然意識(shí)到了，在我昂頭舉手的瞬間，居然做出了“迪斯科”教授的招牌動(dòng)作，那場(chǎng)面，可想而知，多么尷尬，多么可笑。
但在風(fēng)平浪靜后，我又很快調(diào)整好自己的情緒，開始長(zhǎng)篇大論：“首先，我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，That is to be a derdr boy，所以，我必須要付諸行動(dòng)……”說真的，我那時(shí)確實(shí)很緊張，因?yàn)榕_(tái)下那60雙雪亮的眼睛時(shí)刻盯著我，晃得我都睜不開眼，但給我的壓力就是動(dòng)力，所以無所顧忌，為的就是吐露自己的心聲。
在一陣熱烈的掌聲后，我自信地坐了下來，望著墻角那幾方斜斜的太陽(yáng)，又進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界——我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，哪怕未來充滿風(fēng)雪，我也會(huì)不懼風(fēng)雪，闊步向前！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的天空變得更藍(lán)，讓我們的河流變得更清，讓我們的環(huán)境變得更美，讓我們的地球變得更綠……
我的家鄉(xiāng)在湖南新邵的一個(gè)小鎮(zhèn)。在我的記憶中，家鄉(xiāng)有山有水，山清水秀。春天萬物復(fù)蘇的時(shí)候，小鎮(zhèn)披著濃濃的綠色，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋；秋天稻子熟了的時(shí)候，田間金燦燦的稻子一眼望不到邊，微風(fēng)吹來，泛起層層稻浪；一條小河從小鎮(zhèn)的東邊流過，河水清澈見底，魚兒在水里自由地游動(dòng)……那時(shí)，家鄉(xiāng)的天空是藍(lán)的，家鄉(xiāng)的河流是清的，家鄉(xiāng)的環(huán)境是美的。
后來隨著父母工作的調(diào)動(dòng)來到了昆明。去年回到家鄉(xiāng)，我突然發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)發(fā)生了讓我十分震驚的變化，我簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)她了——灰蒙蒙的塵霧覆蓋著我熟悉的小鎮(zhèn)，空氣中散發(fā)著一些說不上名兒的怪味；原來十分寬闊的田間不知何時(shí)矗立起了座座高樓，機(jī)器的噪音不絕于耳；清澈見底的小河不知何時(shí)變得渾濁不堪，水面上漂浮著五顏六色的垃圾……奶奶說，這是鎮(zhèn)里為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，辦起了工廠，占據(jù)了良田，污染了空氣與河流。
是啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了生活的富裕，人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)征服大自然的“壯舉”，但也制造了一個(gè)又一個(gè)破壞環(huán)境的悲劇，環(huán)境污染、森林減少、土地退化、氣候異常、物種滅絕；各種垃圾充斥著人們的視野；不環(huán)保、不文明的生活方式成為許多人的習(xí)慣……
該是人類反省自己的時(shí)候了，該是我們反省自己的時(shí)候了。該是人類改變對(duì)待大自然的態(tài)度的時(shí)候了，該是我們改變不環(huán)保的生活習(xí)慣的時(shí)候了。否則，人類的眼淚恐將成為地球的最后一滴水！
我夢(mèng)想著有一天，我的家鄉(xiāng)能重新綻放出昔日的光彩；我夢(mèng)想著有一天，我們的地球能重新煥發(fā)出美麗的容顏，我夢(mèng)想著有一天，我們的環(huán)境能重新展現(xiàn)出大自然的驕傲。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從每一件小事做起，樹立環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色生活……少買一串燒烤，少用一張白紙，少看一點(diǎn)電視，少玩一下電腦，少吃一條小魚……多種一棵樹，多用環(huán)保袋，多關(guān)愛大自然……讓我們的地球變得更綠，讓我們的環(huán)境變得更美。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿激情的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想20xx年的高考結(jié)束后，我們班的所有同學(xué)都能考上二本以上的大學(xué)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)單純而又美好的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)大膽而獨(dú)特的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我們走出去十年后，有我們足跡的地方就會(huì)有中國(guó)人的驕傲。
我不在乎這個(gè)夢(mèng)想是否只是個(gè)夢(mèng)想。但是我堅(jiān)信，只要我們?cè)谒闹械娜辏ζ床�，積極進(jìn)取，在未來的某一天，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
說出去，也許會(huì)有許多人投來譏諷而嘲笑的目光，也許會(huì)有人會(huì)提出質(zhì)疑，也許會(huì)有許多人不屑一顧。但我堅(jiān)信，努力就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)然，我們不只是在這里說空話，我們還要談實(shí)際，我們還要用自己的雙手去創(chuàng)造，去腳踏實(shí)地的做。
我們要行動(dòng)，展示一個(gè)只屬于四中人的風(fēng)采；我們要行動(dòng)，揮舞出一個(gè)只屬于獨(dú)特四中的時(shí)尚；我們要行動(dòng)，贏得一個(gè)亮麗四中的神奇。
當(dāng)我們有一天，別人問自己高中從哪里畢業(yè)時(shí)，我們驕傲地說“從四中畢業(yè)”的時(shí)候，我們付出的努力便沒有白費(fèi)。當(dāng)我們有一天，走出家門就能聽到那些家長(zhǎng)議論，孩子們上高中就一定要去四中的回答時(shí)，我們流逝的汗水便沒有白流。當(dāng)我們有一天能看到大街小巷都有四中的榮譽(yù)榜時(shí)，我們便獲得了最好的回報(bào)。
走進(jìn)四中時(shí)，是誰說那只是在浪費(fèi)錢財(cái)？進(jìn)四中時(shí)，是誰說那里的環(huán)境猶如市集一般的混亂？不去理睬，不去埋怨，因?yàn)槟切┒家呀?jīng)成為過去。正如馬丁·路德·金所說的“忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪”一樣。我想說“忍受不應(yīng)得的嘲諷是一種自我激勵(lì)”。
在學(xué)習(xí)上，我們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)互幫互助，共同努力。在日常生活中，我們培養(yǎng)自己高尚的情趣，尊師重道。
放棄那些低劣的游戲，給予學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間吧！遺忘自己所經(jīng)受的委屈，給予書籍多一點(diǎn)陪伴吧！
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，一個(gè)對(duì)我們來說并不遙遠(yuǎn)而又略有距離的夢(mèng)想。我夢(mèng)想未來的四中是一個(gè)充滿友愛、熱情與歡笑的精神家園。我夢(mèng)想未來的四中會(huì)是一群積極向上、不斷進(jìn)取的熱血青年聚集的地方。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
廣場(chǎng)上，高樓大廈直沖云霄；圓，墩傲；沒有它，劍是冰冷的；斷了，路卻伸向遠(yuǎn)方；毀壞了，田地里有了更多的土壤。
——銘文
我是一塊普通的石頭。雖然我很普通，但是我有自己的信仰，想法，夢(mèng)想。
自從上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界，許多非生物和我就一直靜靜地睡在一個(gè)安靜的世界里，直到有一天，地球上出現(xiàn)了人類，打破了死寂的天空，帶來了生機(jī)。于是，我來到了蘇醒，開始了人類文明的旅程。
我的信仰和思想與人類同步“進(jìn)化”。漸漸地，我的家庭形成了一種“石頭精神”，它以各種態(tài)度存在于世界的各個(gè)領(lǐng)域，并為自己做出了貢獻(xiàn)。
作為世界上一個(gè)平凡而獨(dú)特的人，從小就被灌輸了“奉獻(xiàn)”的思想，于是夢(mèng)想開始萌芽成長(zhǎng)…
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我能讓高樓爬上天空。為建筑行業(yè)做貢獻(xiàn)，爬到天上去，可以為石家驕傲；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以讓橋墩升起藍(lán)天，為橋面的高度獻(xiàn)出我的一切。當(dāng)橋墩聳立在藍(lán)天上，我可以為石家驕傲；
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我能讓劍發(fā)光，為了劍耀眼的外表犧牲自己的體型。那一天，我可以為石頭家族感到驕傲。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以把路延伸到很遠(yuǎn)的地方，為了路的延伸，伸出我平凡的身體。當(dāng)路延伸得更遠(yuǎn)的時(shí)候，我可以為石家感到驕傲。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以給田里添土，把我殘疾的身體捐給田里的肥力。當(dāng)土地的質(zhì)量和重量增加時(shí)，我可以為斯通家族感到驕傲。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是從上帝創(chuàng)造我的那一刻起，完成我漫長(zhǎng)的等待使命的人生，“人盡其才，物盡其用”，這是人生軸線最基本的方向。
在廣闊的世界里，我?guī)е约旱男拍睢⑾敕�、�?mèng)想去描繪路上的精彩人生。我不求花花草草，只為夢(mèng)想在人間奔跑。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為人類文明道路上一顆平凡而不可或缺的石頭——這是我的追求和旗幟……
后記：石頭不再只是石頭。它的信仰、思想和夢(mèng)想向人類呈現(xiàn)了世界不變的規(guī)律——做最好的自己！
夢(mèng)想牽著靈魂的手，奔向最光明的明天。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有夢(mèng)想的人生是光明的、精彩的，而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化�；蛟S，我想做個(gè)十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界；想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看神秘的UFO里是不是真的有外星人存在。
我要探索無數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般解除病人的痛苦；想擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生……
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師。走在大街上，隨處都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿櫥窗，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買；回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信地走秀，歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情地釋放自己的光彩……那一刻，我會(huì)覺得多么欣慰、自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星，擁有無數(shù)人的愛戴，站在璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美、悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔你不會(huì)被嚇倒；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力掌握各門知識(shí)，讓小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長(zhǎng)。
讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信，即便是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，我們才能體會(huì)生活的意義，過得滿足而美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
星期六的清晨，金色的陽(yáng)光跳進(jìn)了我窗臺(tái)�！疤�(yáng)出來了！”我伸了伸懶腰起了床。吃好早飯，坐進(jìn)爸爸剛買的新車去少年宮上課。
看到了久違了的陽(yáng)光，我的心情好極了。 剛過三橋就開始堵車了，車子走一段停一停，像蝸牛一樣在公路上爬，連行人都比我們快了。我看了看手表，呀！已經(jīng)八點(diǎn)了，還有十分鐘就要上課了，這可怎么辦呀！又要挨批了，嗨！我的心情一落千丈。只見這時(shí)一道彩虹橋出現(xiàn)在我們眼前，我們的車開了上去，簡(jiǎn)直不可思意，眼前的一切讓我目瞪口呆。 空中飛著一輛輛樣子奇怪的五顏六色的車子，空中雖然沒有紅綠燈，但它們是那么有序，沒有一輛車亂闖亂竄的。我們的車子行駛在雙向十車道的路面上，沒有了堵車的煩惱，通暢極了。我的心里一陣狂喜，這下上課不用遲到了。我扭頭觀察起與我們并行的一輛車子，它的車體是流線型的，好像飛機(jī)的頭部，車子的尾部是一塊塊黑色的小方塊拼湊而成的。太奇怪了，這些汽車怎么與我家的不同呢？那輛車上的后排車窗打開了，里面也坐著一個(gè)小女孩，她在對(duì)我微笑呢�！澳愫茫∧隳芨嬖V我你們的車子為什么樣子這么奇怪呀？” 那小女孩說：“我們的車是水陸空三棲車，是不需要燒汽油的，用的是太陽(yáng)能，車尾部的黑色小方塊是太陽(yáng)能板。車的儀表盤上有空中線路，只要在儀表盤上寫下目的地，車子會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，它會(huì)用最短的路線用最快的速度吧你帶到你想要去的地方。它還能在水上行駛，像船一樣，可好啦！”說完，他們的車像飛機(jī)一樣升到空中，轉(zhuǎn)眼間不見了。 真是太奇妙了，如果我有這樣一輛車，那該多好呀！ “到少年宮了，快下車，已經(jīng)遲到五分鐘了�！�
車門開了，爸爸一把把我拉了出去，眼前的一切怎么這么熟悉，我揉了揉眼睛，原來我剛才做了個(gè)美夢(mèng)呀。呀，遲到了又要挨批了，我飛奔進(jìn)了教室。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
作為一個(gè)人，都有許許多多的夢(mèng)想，有些人希望成為歌手，有些人希望成為科學(xué)家，有些人希望成為服裝設(shè)計(jì)師，還有些人希望成為老師，而我的夢(mèng)想是成為一位兒童文學(xué)作家。為什么我的夢(mèng)想是成為一個(gè)兒童文學(xué)作家呢？因?yàn)槲矣X得作家是一個(gè)很偉大的職業(yè)，有大批的讀者是他的“粉絲”，而兒童文學(xué)作家還能給小讀者帶來快樂，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的眼界，培養(yǎng)他們良好的美德，更是一個(gè)了不起的職業(yè)。有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我開始往這個(gè)方向去努力。
首先，我要多讀書、讀好書。這樣，才使自己積累豐厚的知識(shí)，拓展自己的想象力，為將來的寫作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以，每天睡覺之前，我都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書，寒暑假時(shí)，還會(huì)花更多的時(shí)間在看書上。其次，我要多練習(xí)寫作，堅(jiān)持寫一些小日記、游記、讀后感等，把身旁發(fā)生的事寫到作文中，努力提高自己的寫作能力。在寫作中，我也親身體驗(yàn)到了一些成功的喜悅，記得三年級(jí)的語(yǔ)文作文星級(jí)賽上，當(dāng)我拿到作文題目后，便緊緊地握著手中的筆，絞盡腦汁把編故事的好方法都給想出來，然后充分發(fā)揮自己的想象力，把妖魔鬼怪都給聯(lián)系起來，編寫了一個(gè)情節(jié)很離奇的故事，從而獲得了二星級(jí)的好成績(jī)。有了這些小成功后，我對(duì)自己的夢(mèng)想更堅(jiān)定了信心。我時(shí)常會(huì)夢(mèng)想出將來我怎樣成為一個(gè)兒童文學(xué)作家：
三十年后，我是個(gè)中年女人，戴著一副深度的眼鏡，寫了一部《小湯野歷險(xiǎn)記》的兒童傳奇故事，轟動(dòng)了全國(guó)的小朋友們，他們爭(zhēng)相購(gòu)買我的書籍，找我簽名，我也變成了像現(xiàn)在的鄭淵潔叔叔一樣的有名。我寫的故事充滿了探險(xiǎn)和游歷的離奇故事，小朋友們看得愛不釋手。后來，此書還像現(xiàn)在的《喜羊羊與灰太狼》一樣被拍成了一集集電視系列劇，更讓小朋友們看得津津有味，小朋友們從故事里學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)。我一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才會(huì)美夢(mèng)成真！天上沒有掉下來的餡餅，夢(mèng)想需要自己腳踏實(shí)地的奮斗去付諸于實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
相信每個(gè)人在人生前行的道路上，都懷揣著或多或少、或大或小的些許夢(mèng)想，或許是當(dāng)位富可敵國(guó)的通天富豪，又或許做個(gè)棟梁之臣，還或許是成為一名地位出眾的交際達(dá)人，律師、醫(yī)生、科學(xué)家……大凡人之夢(mèng)想大致如此。
我也曾經(jīng)如他們一般，懵懂無知地，以做一暴富老板為己之夙愿，可漸漸地，隨著我身心的.成長(zhǎng)，與眼界的開闊，我逐漸發(fā)現(xiàn)身旁的許多事物正悄無聲息地發(fā)生著巨大的變化：天不再像以前那樣藍(lán)，水不再像以前那樣清，原本茂密的森林取而代之的是林立的摩天大廈，原本是叢生的樹木，卻為一片片稻田所侵占；成堆的優(yōu)等木制家具后不難想象，有多少稀有的木材為之消失。我深深的為之感慨，我們的環(huán)保意識(shí)究竟何在？人們不加節(jié)制的砍伐樹木，浪費(fèi)水資源，消耗電能，污染大氣層，以賺取物質(zhì)財(cái)富，這是何等幼稚而又低劣的行徑！真不知那些人昧著良心，棄環(huán)境于不顧所取得的錢財(cái)，怎能彌補(bǔ)環(huán)境的巨大損失？在他們?nèi)〉玫睦姹澈�，損毀的可是所有人類乃至所有生物賴以生存的唯一家園！地球也為之憤怒，臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流……數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難接踵而至，無數(shù)人為之喪生。這些惡劣的變化，始終不再提醒著我們這樣一個(gè)道理：在自然面前，人是何等渺小而無知；人類只有與自然和諧相處，減少污染，呵護(hù)綠色，才能獲得幸福與明天。
于是，我漸漸醒悟，不再向往低俗、奢侈的生活，我有了一個(gè)新夢(mèng)想：人們都開始呵護(hù)自然，珍愛自然，珍惜資源……，他們處處親身躬行，從點(diǎn)滴做起，將每一個(gè)喝完的易拉罐、每一張用盡的紙回收；出門在外，只要見到垃圾，人們便行舉手之勞，將它們帶回它們應(yīng)回的“家”；在生活中，他們無論用水、用電、都例行節(jié)約；出行之時(shí)，總記得公交出行，自帶購(gòu)物袋……人們都以節(jié)約為樂，且樂此不疲。我們的家鄉(xiāng)——地球，也因此在原來的荒漠上長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的樹木，空氣清新，陽(yáng)光和煦，萬物始終生機(jī)盎然，人們每天勞作后的疲勞，在優(yōu)美的環(huán)境中頓時(shí)消除，從前人們向往的諸如下河嬉戲、上山觀景、樹間穿梭、月下低吟等昔日之美又重現(xiàn)眼前！
我有一個(gè)夢(mèng)想，但我更希望我的夢(mèng)想不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
閑暇之余，孩子們坐在草坪上聊天，一個(gè)孩子突然跑過來問我：“老師，你有夢(mèng)想嗎？”我回答說;“有呀，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是每天看著你們健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)�！薄澳悄銈兡�？”我問完,小朋友們七嘴八舌的討論起來。
一個(gè)孩子說:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，這樣就可以保護(hù)我們的國(guó)家了，說著這個(gè)孩子還和其他小朋友討論起了先進(jìn)武器，小朋友們用崇拜的眼神看著他，他也用無比堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴小朋友:每一個(gè)軍人都非常偉大，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不知怎的，我的內(nèi)心竟然已經(jīng)驕傲上了，似乎看見他穿著軍裝，英姿颯爽的向我走來……
這個(gè)時(shí)候另一個(gè)小朋友跑了過來，他告訴大家，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名地鐵司機(jī)，因?yàn)橹皼]有坐過地鐵，今年經(jīng)常坐地鐵，感覺地鐵非常方便，速度也很快，他覺得地鐵司機(jī)是一個(gè)最了不起的職業(yè)。
這個(gè)時(shí)候圓圓很激動(dòng)的跑過來告訴我：“我的夢(mèng)想是為中國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲矣X得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大，我不想讓祖國(guó)落后”。說著他還講起了抗戰(zhàn)小故事，我不禁為她點(diǎn)贊。
“老師，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想呀，是當(dāng)一名大力士，因?yàn)槲胰绻蔀橐幻罅κ�，我就可以保護(hù)我的姥姥了，還能幫她提很重的東西，姥姥的腰就不會(huì)疼了”。我被他的話所打動(dòng)，這個(gè)孩子天天都是姥姥接送，沒想到連他小小的心中萌發(fā)出來都的對(duì)姥姥滿滿的關(guān)懷。
另一個(gè)孩子說：“我以后要成為像劉老師那樣的保育老師，因?yàn)樗苫詈芸煲埠苷J(rèn)真�！毙∨笥褌兗娂婞c(diǎn)頭。
還有一個(gè)小朋友說幼兒園的飯?zhí)贸粤�，廚房叔叔很會(huì)做飯，小朋友天天都能吃上香噴噴的飯菜，所以他的夢(mèng)想是也是成為廚師，還要當(dāng)幼兒園的大廚呢！
“老師，我想當(dāng)太空人”“老師，我想當(dāng)狙擊手”“老師，我想當(dāng)舞蹈家…”每個(gè)幼小的心靈里都有著無限的能量，我很欣喜，因?yàn)楹⒆觽儚男【蛯W(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音，這些夢(mèng)想都是那么與眾不同，不可思議。但是他們都能夠勇敢的去表達(dá),這已經(jīng)是很美妙的事情了。
親愛的孩子們，生命可能會(huì)有不能承受之重，但請(qǐng)你們的心一定要透明且清澈，黎明即起，孜孜為善。我可愛的孩子們，愿你們都能快快成長(zhǎng)起來，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲取更加光明的未來。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
草夢(mèng)想著長(zhǎng)成參天大樹，在烈日下給路人帶來陰涼和舒適。這條河夢(mèng)想著能夠把所有的河流都帶進(jìn)大海，用它寬廣的胸懷擁抱所有的生物。鳥兒夢(mèng)想盡快飛到天空，給寧?kù)o的藍(lán)天增添一點(diǎn)生機(jī)。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕地，我漂流到這片銀色覆蓋的土地，在睡夢(mèng)中輕聲呼喚這片土地。大地漸漸從深度冬眠中醒來，脫下他雪白的睡衣，穿上一件滿是綠色的長(zhǎng)袍。我慢慢地穿過花，撫摸著每一朵盛開的花。嬌艷的花朵因?yàn)槲业挠|摸而害羞。它們把自己的小腦袋藏在綠葉后面，展示它們精致的顏色。在微風(fēng)中，我?guī)е躏w向天空。在無盡的春光中，我不停地訴說著春天的活力。
我夢(mèng)想成為夏天的一陣風(fēng)，海風(fēng)。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我踩著海浪的腳印，給了白色柔軟的沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱，沙灘散發(fā)著夏日的熱氣。溫柔地?fù)崦藗兊哪�，安撫人們白天追逐名利的心。我在沙灘上悄悄地�(fù)炱鹭悮�，聽她談�(wù)撨@個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和一陣風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢地穿過田野。田中的稻穗看見了我，向我鞠躬。帶著秋收的喜悅，我觸摸了黃米和紅蘋果，使人們的臉上洋溢著微笑。我拉起地上的落葉，在無邊的金色中跳著歡快的華爾茲，吹著金色的號(hào)角。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)，一陣風(fēng)冬天的西北風(fēng)。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞。在我的骨子里是草原文明的慷慨和勇敢。我正以強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)軍。從天而降，我像普羅米修斯一樣給世界帶來了禮物，但前者帶來了光和熱，而我?guī)砹搜┌缀图儩�。在凜冽的寒風(fēng)中，依然被凌寒開放的驕傲的梅子，來到這遼闊的中原，深深地被打動(dòng)了�？诖镉辛诉@種淡淡的香味，我漸漸放慢了旅行的步伐，欣賞著光禿禿的壯麗景色。
風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，也不會(huì)被束縛。因?yàn)榍胺降缆返淖璧K，風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。這種阻礙只會(huì)讓風(fēng)更大。為了他人的需要，風(fēng)也會(huì)暫時(shí)停止。風(fēng)有鐵和血的驕傲的一面，也有溫柔的一面。我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一陣風(fēng)，給人們帶來所有的幸福和快樂。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14
未來，是那蔚藍(lán)的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì)比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。
然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓�、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過調(diào)查：大部分學(xué)生沒有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有0.3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著高等的教育，當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來對(duì)待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器！
一個(gè)夢(mèng)想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過，就算虛無縹緲遙、不可及又有何干？
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