精選童年的夢(mèng)想的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的童年的夢(mèng)想的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年的夢(mèng)想的作文 篇1
陽(yáng)臺(tái)，種植了我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)著我的童年。
小時(shí)侯的我喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)，看看路上的行人，看看樓下花園里的花草樹(shù)木，看看……
幾乎每個(gè)夏季的夜晚，我都拿著我愛(ài)看的一兩本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，邊看書(shū)邊乘涼。書(shū)看累了，就把眼皮合上，閉目養(yǎng)神；無(wú)聊了，便把書(shū)合上，望著黑漆漆的天空，望著那圓圓的月亮，望著一閃一閃的星星……通常我會(huì)數(shù)起星星來(lái)，盡管知道這樣數(shù)根本就是白費(fèi)力氣，我還是覺(jué)得這樣數(shù)蠻有趣的：怎么數(shù)也數(shù)不清，總是數(shù)了這顆，又忘了這顆……我總是樂(lè)之不疲。就在數(shù)星星的過(guò)程中，我有了一個(gè)大膽的夢(mèng)想，那就是飛上太空，看看外星人長(zhǎng)得是什么樣兒的；再摘幾顆星星，做成裝飾品……后來(lái)，我通過(guò)查找有關(guān)資料才知道其實(shí)星星有大有小，有一些大星星比太陽(yáng)還要大呢！雖然我知道了星星不會(huì)發(fā)光，而且還很大，但是我的夢(mèng)想絕不就此破滅！
直到現(xiàn)在，我仍然想實(shí)現(xiàn)自己陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想，甚至在夢(mèng)里。
陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)還在繼續(xù)，而不知在我?guī)讱q的時(shí)候，幼兒園里有一個(gè)小型游樂(lè)園。里面有滑梯、木馬等各種玩具，旁邊還有一個(gè)給我們玩土的地方。于是，我央求媽媽在陽(yáng)臺(tái)上仿造了一個(gè)游樂(lè)角。每當(dāng)放學(xué)，我和幾個(gè)伙伴一起在陽(yáng)臺(tái)上用泥巴建造房子。但是無(wú)論怎么建，這座“房子”都會(huì)塌下來(lái)。屢次失敗后，有人提議建造別的，但是建什么好呢？我突然想起了我在電視上看到的長(zhǎng)城，便和他們一起建造“長(zhǎng)城”。
建好了，我看著我們的“杰作”，別提有多高興。這時(shí)，我又想當(dāng)工程師，想用自己的雙手建造偉大的工程！
在童年的陽(yáng)臺(tái)上，這兩個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我長(zhǎng)大，這永遠(yuǎn)是我最美好的回憶！
童年的夢(mèng)想的作文 篇2
童年像一條河，跳躍著朵朵美麗的浪花；童年像一幅畫(huà)，充滿著種種絢麗的色彩；童年像一首歌，閃爍著串串快樂(lè)的音符。
童年，我常常坐在無(wú)邊無(wú)際的草地上，望著天空中正在快樂(lè)飛翔的一群小鳥(niǎo)，心想：我為什么不是小鳥(niǎo)呀？小鳥(niǎo)多快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，天天在天空中飛翔，不用寫(xiě)作業(yè)，不用上興趣班。我好想像小鳥(niǎo)一樣，在天空中飛，這樣，就可以不寫(xiě)作業(yè)，不被爸爸媽媽使喚做這個(gè)，做那個(gè)，上這個(gè)興趣班，上好個(gè)興趣班了。
童年，我又常常坐在“丁冬”流水的小溪邊，望著小溪里正在歡樂(lè)游泳的一群小魚(yú)，心相：我為什么不是小魚(yú)呀？小魚(yú)多歡樂(lè)！沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，天天在小溪里游泳。我好想像小魚(yú)一樣，在小溪里快樂(lè)地游泳。這樣，就可以自己想到哪兒旅游，就去哪兒旅游了，不用經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，怕他們憂心忡忡，整天擔(dān)心我了。
童年，我還常常坐在窗戶前，整天看著一群正在打野戰(zhàn)的小男孩兒們。我又常常心想：媽媽為什么男的不生，偏偏生出一個(gè)小女生，而這個(gè)小女生的名額又偏偏落在了我的頭上？小男孩兒多快樂(lè)，整天風(fēng)風(fēng)火火地在外邊玩，打野戰(zhàn)，蕩秋千，跑步，在草地上打滾兒，不會(huì)被爸爸媽媽罵，也不用穿裙子。穿裙子多難受呀！做小女生還要注意一大堆禮儀：什么吃飯前要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷嘍，什么穿裙子時(shí)不能去公園蕩秋千嘍，不能去瘋玩，瘋跑嘍……多麻煩呀。我想當(dāng)男生！
童年，浸透了酸、甜、苦、辣、咸五種味道，那就讓我們帶著這五種味道，勇往直前吧！
童年的夢(mèng)想的作文 篇3
童年夢(mèng)想童年的夢(mèng)四六班——陳程錦童年的夢(mèng)想像沙灘里數(shù)不清的沙粒；童年的夢(mèng)想像海灘上美麗的貝殼；童年的夢(mèng)想像天上的星星……
7歲我的夢(mèng)想是當(dāng)一位語(yǔ)文老師。長(zhǎng)大后可以給同學(xué)們傳授知識(shí)，教會(huì)他們做人的道理和窮的知識(shí)�！跋葘�(xiě)橫在寫(xiě)……”聽(tīng)著就是我在教同學(xué)們寫(xiě)字；“人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀看桂林的上水�！边@是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣�。∷麄兿褚恢е灎T，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí)，童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化，我想當(dāng)一位舞蹈老師，長(zhǎng)大后可以給熱愛(ài)舞蹈的孩子們上課。每當(dāng)我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張?zhí)鹛鸬男δ槪晕乙J(rèn)真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉(zhuǎn)變成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。
所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化，這是因?yàn)槲业囊晃缓门笥选獜堃莺�。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去游泳，剛開(kāi)始我并不太會(huì)隨著她認(rèn)真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。所以我又想當(dāng)一位游泳運(yùn)動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當(dāng)中，這就是花樣游泳。
10歲時(shí)，童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化，這是因?yàn)槲铱戳恕洞斑叺男《苟埂芬粫?shū)所受的啟發(fā)——我想當(dāng)一位間諜。我有機(jī)會(huì)到各國(guó)走走看看打探一下各國(guó)的軍事機(jī)密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變，可是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在一直都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級(jí)的大學(xué)——清華大學(xué)。
童年的夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧？比如：有人想要當(dāng)醫(yī)生，有人想要當(dāng)化妝師……
我的夢(mèng)想可跟他們不一樣，我的夢(mèng)想可遠(yuǎn)大哩！我三歲時(shí)的.夢(mèng)想是有一間小屋子，里面擺滿了棒棒糖和巧克力！還有屬于我自己的一張小床，還有一位芭比娃娃女士立在門(mén)口。至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲液芟矚g芭比娃娃。在我眼里，世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是甜美的！所以我這個(gè)夢(mèng)想就情不自禁地從腦海里蹦了出來(lái)。
當(dāng)我六歲時(shí)，三歲時(shí)的夢(mèng)想早已不在新奇�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想又高了一層。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是背后長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀，因?yàn)樗鼤?huì)帶我飛過(guò)藍(lán)天，和白云比賽。觸摸太陽(yáng)，讓他把金光灑向大地。問(wèn)候?yàn)踉聘绺纾屗牙缀陀曷湎虼蟮�。我還戴著會(huì)飛的翅膀，和大雁一起飛翔。
當(dāng)我十歲時(shí)，六歲時(shí)的夢(mèng)想在我眼里已經(jīng)不起眼。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以載著火箭去太空。看看那孤零零的月球。還可以在太空跳高，看看成績(jī)是不是比在地球的成績(jī)好兩倍，到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動(dòng)作在月球做的話簡(jiǎn)直是“輕而易舉”。
這就是我的夢(mèng)想，我相信，只要我以后努力，就一定能完成我的夢(mèng)想！
童年的夢(mèng)想的作文 篇5
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面這是媽媽歌聲里的童年。
在媽媽的歌聲中我快樂(lè)成長(zhǎng)，欣賞著榕樹(shù)上知了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲，享受著秋千上的無(wú)拘無(wú)束的自由時(shí)光，同時(shí)擁抱著三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)的刻苦勤勉時(shí)光。
在陽(yáng)光燦爛的日子，我們一家人在公園里騎行、放風(fēng)箏。在一片歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)愉快的周末時(shí)光，我躺在綠油油的草坪上，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著美好的未來(lái)
我幻想著坐上了我心愛(ài)的宇宙飛船，轉(zhuǎn)眼間就飛上了太空，在宇宙中翱翔探索；我成為了一名帥氣的宇航員。握著爸爸送我的汽車模型，我歡喜得不得了，在夢(mèng)中我成為一名神氣的駕駛員，我開(kāi)上大型集裝箱卡車，行駛在高速公路上；我還幻想自己想成為一名神秘的中國(guó)機(jī)長(zhǎng)，開(kāi)著大型波音客機(jī)飛行在云彩之上；我還幻想著當(dāng)一名老師、消防戰(zhàn)士、一名醫(yī)生成為英雄作最美逆行者
這便是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我還有好多好多的夢(mèng)想。現(xiàn)在，我最大的夢(mèng)想就是快點(diǎn)回到美麗的校園，和我的小伙伴們一起在操場(chǎng)自由奔跑、一起讀書(shū)，一起聊聊書(shū)中的故事。
我渴望自己快快長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想的作文 篇6
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花朵的夢(mèng)想是裝扮世界，大地的夢(mèng)想是滋養(yǎng)萬(wàn)物……我的童年夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因?yàn)樵诿總�(gè)人的心目中，老師是火種，溫暖每個(gè)孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進(jìn)的方向。
說(shuō)起我的這個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時(shí)候，有一天下午，老師讓我當(dāng)小老師到黑板前教大家漢語(yǔ)拼音。
我興奮得讀著：“a、o、e�！彼麄兙驼J(rèn)真地跟著讀起來(lái)，聽(tīng)到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我叫小朋友站起來(lái)認(rèn)讀，給會(huì)讀的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，不會(huì)讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會(huì)了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長(zhǎng)大了，我要去當(dāng)位好老師。
如今，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。我常常在思考：做老師應(yīng)該要博學(xué)多才的。我為小時(shí)候的夢(mèng)想而努力在學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人�！痹谖业那趭^努力下成績(jī)一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當(dāng)上了小老師，每天早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)和語(yǔ)文的課文。為了當(dāng)好這個(gè)小老師，我每天都早早地起床，早早地來(lái)到學(xué)校做好一切準(zhǔn)備工作。
當(dāng)我站在那神圣而令我向往的講臺(tái)上時(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地領(lǐng)讀�？吹侥菍Ｗ⒌纳袂�，聽(tīng)到那洪亮而整齊的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺(tái)上激情澎湃地給同學(xué)們上課。
我要當(dāng)老師的這個(gè)童年夢(mèng)想，它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，慢慢地長(zhǎng)大�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想很平凡很簡(jiǎn)單，而我覺(jué)得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。
童年的夢(mèng)想的作文 篇7
六歲那年的一天，我突發(fā)奇想要在泥里種玩具，因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶種過(guò)蔥，種過(guò)大蒜，知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想：如果我能種玩具得玩具那該多好啊！我開(kāi)始想象了：在樹(shù)上有小火車，小汽車，還有PSP，有“飛落一號(hào)”，“飛落二號(hào)”，“勝利隊(duì)基地”，還有許多許多，玩具多得不得了，我要把它們送給我的朋友們，大家一起玩�！澳阍谙胧裁茨兀俊卑职值脑掦@醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆，還要一些泥，奶奶幫我弄來(lái)了，問(wèn)我干什么用，我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里，想大功告成了，等了許多天，不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我等不及了，從泥里挖出了玩具，沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通，就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的話，笑了起來(lái)，說(shuō)：“那玩具又不是植物，玩具不會(huì)發(fā)芽的，不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢？”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。
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