【熱門】樹的夢想作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的樹的夢想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹的夢想作文 篇1
想一想,一棵不能行走的樹會有什么夢想?
第一個夢想,就是讓自己的根變成腿。哈,有了雙腿,就可以和烏龜一起爬、和兔子賽跑了。到處旅游、參觀,真有趣!
第二個夢想。就是讓自己長出一對翅膀。有了翅膀,就可以和鳥兒們嬉戲、在云彩里躲貓貓……說不定還能聽到太陽說話呢,真有趣!
第三個夢想,是長出魚鰭和魚鰓。長出了魚鰭和魚鰓,就可以游泳了。我要在珊瑚里和魚兒們捉迷藏、在大海里和鯨魚比誰大,真有趣!
第四個夢想,是當個發(fā)明家。發(fā)明什么呢?我要發(fā)明一種可以拿來做紙的環(huán)保新材料,讓人們大量使用這種材料。這樣我的同胞們就不會被砍了,真有趣!
第五個夢想,是變小。變小了以后做什么呢?我要變得很小很小,看看人的大腦長啥樣?身體里又有什么?我想去參觀一下。真有趣!
第六個夢想,是去奧運會。知道我想干什么嗎?我想要一會兒跑步、一會兒跳遠、一會兒舉啞鈴,得好多好多獎牌回來,真有趣!
誰也不知道,一棵樹有多少夢想,它們的夢想和樹上長的葉子一樣多、和開的花朵一樣的、和結的種子一樣多。
樹的夢想作文 篇2
記憶中,院子里,有過三棵果樹,它們曾開出美麗芬芳的花兒,結過甘甜美味的果兒,也曾帶給我?guī)锥嗳松鷨⒌稀?/p>
一棵樹,是最早來我家落戶的甜核杏樹。它長在我家正房前樹冠繁茂,仿佛撐開的一把綠傘,給東屋窗戶遮出一片陰涼,樹干嶙峋蒼老,樹皮粗糙灰暗,別看它這么老了,可它結出的杏子甘甜無比,遠近幾個村子里沒有這么好吃的杏。
聽我爸說,這是他小時候種的杏樹呢,杏核是哪里弄來的都不得而知了。那棵杏樹真是與眾不同,我懷疑是天女遺落人間的仙樹。我們這里地處塞外,春脖子短,每年春季杏樹開花時節(jié),都會有一場霜凍。谷雨前后,杏花會漫山遍野的`怒放,農人們看到杏花開了就播種農作物?墒,老牛拉著犁鏵的腳步還未走遠,一場冷空氣就席卷而至。一夜之間,滿山落紅,山野的杏樹尚未結果,就香消玉殞了。所以,我家鄉(xiāng)的山杏核十年九不收,老人們依此總結出 “杏花開時一場凍”的農諺,幾乎年年應驗。
奇怪的是,我家的這棵杏樹每年都能奉獻出滿樹金黃的果實。是它不畏春寒嗎?它有頑強的抗凍基因嗎?都不是。有過幾年的觀察后,我發(fā)現(xiàn)家里的老杏樹每年春天都比其他杏樹開花早五六天。等山杏樹開花時,它已經結出了黃豆粒大小的青杏。霜凍頂多不過把他的臉凍得通紅,卻也無奈那果兒蒂固根牢。春天畢竟是春天,等寒風冷雨稍逞淫威,便被暖烘烘的太陽趕走了。過不了幾天,那小杏褪去霜凍的殘紅,煥發(fā)勃勃綠意。等到端午節(jié)時,其他杏樹在寒凍中僅存的幾個殘果還青澀難吃時,我家的甜核杏成熟了,滿樹的杏子招招搖搖,引得好多孩子圍著大樹吮手指咽口水。
老杏樹用智慧躲開生命中的劫難,早一步花落果成,年年獻出生命的碩果。他懂得生命的規(guī)律吧。早起的鳥兒有蟲吃,早開的花兒無禍災。在我們的生命中又何嘗不是如此呢?你早早的出發(fā),也許會躲開等在你開花時的那場霜凍,也許會避開人生旅途中的車流高峰。
另一棵樹長在院子中間,比杏樹年輕一些。據(jù)說是龍泉寺山腳下的樹苗呢。這一棵是我們這里特有的123小蘋果樹。它的果子酸甜可口,味道不同于大蘋果,可謂蘋果里的小家碧玉,那年中央電視臺心連心藝術團來我們喀喇沁演出,就有樸實的果農送了一籃子小蘋果給主持人朱軍和周濤呢!我們家這棵果樹是我們一冬天的水果來源。所以,我特希望它年年結出又大又多的果子。
事與愿違,如果你明天準備秀一秀你的新裙子,老天可能會嫉妒的下上一場大雨。那年,我看到蘋果樹開了繁密的花,又結了厚密的果。高興地夜夜做夢都會吃果子。可是,隨著小果子越長越大,我發(fā)現(xiàn)果樹底下掉了厚厚一層蔫了吧唧的小果兒。不明原因的我著急的問爸爸去。爸說:“是果樹自己扔掉的。〗Y的太多,會把樹累死,明年就不結果了。而且太厚密了也不利于長大個兒,因為營養(yǎng)供應不足,口味也會很差的。”
我恍然大悟后,又陷入沉思。這棵樹雖然比杏樹年輕,但是因為生在龍泉寺腳下,大概經常聽寺廟里的大師講經說法吧,否則怎會也有如此智慧?姑且給她命名為“舍得樹”吧,因為它深諳有舍棄才會有得到的哲理啊。這讓身為萬物靈長的人類自愧弗如!你看有多少人在多少時候,都是取舍猶豫,魚和熊掌皆要,越多越好!如此不知“減負疏果”,會不會有一天“累死”呢?
還有一棵樹,也是果樹,別人給的一棵脆棗樹。移來時,已經沒空地兒栽植它了。媽媽就把它栽到西墻根底下。接下來連續(xù)兩年冬季下了好幾場大雪。爸爸掃了雪就都堆在小棗樹身邊了。大墻高深,雪冷難化,清明以后,猶有殘雪。小棗樹凍得沒來得及開花,僅僅長了一些細小的葉子。到了第三年,媽媽說,再不結果就砍了它燒火。終于,天公作美,沒下大雪,小棗樹就早早的發(fā)芽長葉了。夏季的時候,陽光被別的花花草草嫌棄的躲避時,終于把富余的一點熱量給了小棗樹。小棗樹竟然憑借那么一點光和熱,開出米粒般嬌小的黃花,結出了上百個小棗子。秋天的時候,我們一家人第一次品嘗到了新鮮甜脆的天然脆棗。
風景樹活著的價值,在于美化生活環(huán)境;楊樹活著的價值,在于它貢獻的木材;小棗樹如果不結棗,它作為一棵果樹的價值就不復存在了。于這一點,它心里明白,所以即便慘遭冷遇,生在陰暗的墻角;即便陽光得意時一千次轉過身去對它不屑一顧,它也要實現(xiàn)自己的價值。等到陽光第一千零一次終于回眸一笑的時候,它抓緊機會成功逆襲,F(xiàn)實很殘酷,不結果就會被砍掉,當你卑微的時候,就先不要計較別人的臉色。這就是人生。o論身處何等逆境,都不要忘了自己應該做什么,像小棗樹一樣。你不積聚力量展露才華,沒人會同情你,也沒有人會一年又一年等著你。
對了,因為那棵棗樹結棗兒有功,而且我們都很愛吃,媽媽要在今年春天把它移栽到陽光充足的后院去呢!
我家這三棵果樹,是三棵智慧的靈樹,是三本值得一讀再讀的無字之書呢。
樹的夢想作文 篇3
城市里,學校中,總能見到一些枝繁葉茂的大樹,撐起繁密的枝葉,每當我仰望大樹,會感到一種莫名的感動,還有敬畏和滄桑感。我,我們學生不就是那隱蔽在樹下的生靈,在那巨大的樹——老師的關懷下和教育下,學習成長。
從小學到如今,我何曾不隱蔽在多少大樹下,現(xiàn)在都已是記憶中揮之不去的風景了。
初中,我第一個認識,了解的便是班主任,也就是我的語文老師。她的教誨如泉水般滋潤我的心田,讓我奮發(fā)向上。
剛踏進這個校園時,從此就看見許多陌生的老師,聽到許多新鮮的講課。走進教室,我在學生和家長的包圍中依稀看到一個老師在講臺那里忙活,面容是那么慈祥可敬。學生和家長們都在交學費,而她——一邊登記,一邊在那有條有理的回答家長們的問題。
到后來我才知道,她就是我們的班主任,姓王。
我起初看到王老師時,對她的第一印象是:矮小的像個女學生一樣,有那種獨特的氣質,說不清楚的那種。她,深藏不露,我萬萬沒有想到的是,王老師體育竟那么好,真所謂文武雙全,如一位女俠客,真不愧是我們班的班主任,當之無愧啊!記得我小學的那會兒,老師經常把體育課給占掉。正好相反,王老師她從未占過我們一節(jié)體育課。對此,我在體育課上也體會到了運動的快樂。那一身清爽的著裝配運動鞋,至今不忘,依存腦海。
她,講課是那么有條有理,吐字清楚,也是那么的有趣,不死板也不枯燥。我們常在課堂上開懷大笑,每個人都在仔細聆聽,玩中學,學中樂,每次都感覺課程是那么的短暫,鈴聲總是在不知不覺中響了起來。
她,批改作業(yè)的評語,我仿佛在字里行間看到了流瀉的敬業(yè),認真。把我們完成作業(yè)的認真程度的表現(xiàn)都抒發(fā)滲透在她的字里行間了,散發(fā)出了那淡淡的書香。黑板上的粉筆字寫出了您的辛勤,三尺講臺上留下您人生的燦爛和輝煌。
仰望大樹,莫名的感動和敬畏油然而生。老師!我是隱蔽在您樹下的生靈,一路上有您,我才不會迷失方向,才能順利實現(xiàn)理想。大樹,老師,我的好老師。
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