最初的夢(mèng)想作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的最初的夢(mèng)想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最初的夢(mèng)想作文 篇1
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要的去的地方，怎能在半路就返航。的確，每個(gè)人手上都有一把可以打開奇跡大門的鑰匙，只是很少人能明白這個(gè)道理。只要心懷著夢(mèng)，一步一步的積累，總有一天，夢(mèng)想會(huì)載著你到處飛翔。
在我的童年記憶里，大大小小的夢(mèng)想有過很多，我曾幻想有一天可以像國(guó)家運(yùn)動(dòng)員那樣為國(guó)家爭(zhēng)光，我也曾幻想有一天向自己的老師那樣站在講臺(tái)上講課，我曾天真以為夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)，我錯(cuò)了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要一定時(shí)間和一定的努力和付出的，這樣才可以完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切合實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒有目的性的走著，跌跌撞撞過后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.....這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切？為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想？看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想？或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣？也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎？如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！如果你早就已經(jīng)忘記，沒有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來越近了。”
我雖然曾經(jīng)迷失過，我卻從未遺忘過我的夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘俏倚撵`起始的地方，是我靈魂的最終�？浚俏易钫鎸�(shí)的自己。
相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。
最初的夢(mèng)想作文 篇2
夜空中，一道流星劃過我的眼前，美麗而又憂傷，我合攏雙手準(zhǔn)備許愿，可那流星卻從我手旁溜走了。伸出手想去留住它，卻在深藍(lán)色的夜空中不見了蹤影，我知道，那顆流星就是我的夢(mèng)想，心中有夢(mèng)想，那顆星星就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在，一直存在在我們的心中，路會(huì)很長(zhǎng)，夢(mèng)想，他會(huì)和你一直在一起，只要你心中還有著那個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)存在。
三月三十一日的早晨，我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀，大家興奮極了，各個(gè)摩拳擦掌，心中又是疑惑，有時(shí)期待。
8點(diǎn)多的時(shí)候，看見了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學(xué)校門口，老師組織我們上了一輛公交車，我們和四班合坐一輛車，紫心和我好不容易才擠上了一個(gè)位，整個(gè)車內(nèi)十分擁擠，但是心情卻是十分興奮，對(duì)我未來的夢(mèng)想中學(xué)充滿了憧憬。春風(fēng)吹拂著大地，也吹開了我的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒的過去了，“咔哧”車停了下來，我抬頭一看，哇，這就是傳說中的實(shí)驗(yàn)中學(xué)啊，以前經(jīng)常去其它地方路過過這里，沒有太注意，今天，才算是真的看見了，數(shù)了數(shù)一、二、三。。哇，主教學(xué)樓一共十一層，進(jìn)入了中學(xué)內(nèi)，一個(gè)十分養(yǎng)眼的小花園，邵老師給我們介紹，這里是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語(yǔ)角，許多學(xué)生早上都來這里讀英語(yǔ)，然后我們又在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，接著，去了校史室，里面好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀以及照片，我不由得“哦”了一聲。
然后，我們開始聽課，這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師講話特別快，而且重點(diǎn)也只說一遍，整節(jié)課下來，我被搞的有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不到了東南西北。最后是體育課，老師給我們講了中招體育的要求與項(xiàng)目，一節(jié)課下來，可真累。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這不正是我理想的中學(xué)嗎?親切的同學(xué)、和藹的老師、齊全的設(shè)備、美味的飯菜、快樂的學(xué)習(xí)。可是，我怎樣才能完成我這12年來最大的一個(gè)愿望呢?現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來了吧，隨時(shí)準(zhǔn)備好，為了備考而奮斗，只有這幾個(gè)月苦些，才能換來明天的美好吧。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的理想中學(xué)。其實(shí)，不只實(shí)驗(yàn)中學(xué)，外國(guó)語(yǔ)、鄭州中學(xué)這些不都是我奮斗的目標(biāo)嗎?將壓力化成動(dòng)力，只有這樣，才能有我更加美好的明天不是嗎?是的，為了你，我的理想中學(xué)，我的中學(xué)夢(mèng)，能否實(shí)現(xiàn)，就看現(xiàn)在了，加油，紫晶，我的中學(xué)夢(mèng)，我相信，我堅(jiān)信，一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。
我的中學(xué)夢(mèng)，我的最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文 篇3
一條路。一片天。一個(gè)人。一輩子。
東方，朝陽(yáng)裊裊升起，映著金黃的光暈，給大地添上了一絲朦朧。葉瓣兒上的露珠，像一顆顆晶瑩的珍珠，在清爽的`晨風(fēng)中隨意擺動(dòng)著。
路邊，一顆蒲公英種子從也許是夢(mèng)醒了吧，鉆出了土壤，貪婪的汲取著晨曦的滋潤(rùn)。它內(nèi)心有個(gè)聲音在呼喚，它堅(jiān)信總有一天它會(huì)飛上藍(lán)天，遨游在云端，即使從高空墜落，摔得粉身碎骨，它也會(huì)很快樂。
懷揣著這個(gè)最初的夢(mèng)想，它活得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了，努力地吸收水分和陽(yáng)光，挺直了腰桿，漸漸的，它的羽翼豐滿了。盡管身后是一個(gè)個(gè)冷漠的鄙夷的目光，身旁沒有一個(gè)志同道合的伙伴，但它沒有放棄，它向它們證明著自己的夢(mèng)。終于，在一個(gè)初春的早晨，它飛了，和著風(fēng)離開了那片小小的地方，獨(dú)自一人去尋夢(mèng)了。
它飛著，忽高忽低，忽左忽右，一個(gè)踉蹌，墜落了下來，一個(gè)小女孩握住了那綠色的莖，小女孩似乎從未見過這純白的小玩意，雙頰上洋溢了許久不見的笑容，在手中把玩了很久，蒲公英很想留下陪這個(gè)小女孩，但它還有未完的夢(mèng)，它抖抖身子，在小女孩呆滯的目光下漸飛漸遠(yuǎn)。或被狂風(fēng)吹倒在地，或被暴雨打落在地，它笑了笑，抖落身上的塵埃又繼續(xù)風(fēng)雨兼程、日夜不休地飛翔，邊飛邊播撒著種子。
漸漸地羽翼稀疏了，那絨絨的潔白小球變得又扁又臟，最終，在一片土坡上它找到了最后的歸宿，那兒有許許多多茁壯的蒲公英，繼續(xù)著未完待續(xù)的最初的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就被怕疼!既然選擇了去實(shí)現(xiàn)，便只顧風(fēng)雨兼程，即使是一個(gè)人，那也要一輩子在自己的一片天，走出自己精彩的一條路!
最初的夢(mèng)想作文 篇4
小學(xué)承載著我太多太多美好的回憶，有許多許多幻想都是從小學(xué)開始，小學(xué)的生活就像五彩斑斕的貝殼，照耀著我的心靈。
小學(xué)的班主任讓我印象最深刻的是六年級(jí)的陳艷陳老師，她讓我明白了許多人生的哲理，是她告訴我做事要認(rèn)真，不能半途而廢，即使你失敗了也沒什么，失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。
小學(xué)是我夢(mèng)想的發(fā)源地，第一次是希望自己能夠成為一名少先隊(duì)員，我成功了。第二次是希望自己能夠取得好成績(jī)，也成功了。第三次希望自己擁有友誼，我終于也擁有了。
小學(xué)，我曾經(jīng)認(rèn)為最美好最天真的小學(xué)，現(xiàn)在已成為泡沫，以前覺得身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，沒有什么驕傲的，離開了才明白，它代表的是你最初的夢(mèng)想，亦是你可以在難過的時(shí)候給你的一個(gè)懷抱。
母校，我夢(mèng)想的發(fā)源地，你等著我，我還會(huì)回來看你的！
最初的夢(mèng)想作文 篇5
理想，是春天的一朵鮮花;理想是夏天的一縷陽(yáng)光;理想是秋天的一顆果實(shí);理想是冬天的一片雪花。有了理想，你的生活才能多姿多彩。
兒時(shí)的我，沒有理想，夢(mèng)想到一大堆：救死扶傷的醫(yī)生，粉絲一大群的明星、知識(shí)淵博的教授，總是朝三暮四。但在一處聽廣播的時(shí)候，做一名電臺(tái)主持人，這個(gè)理想，像一顆種子，種在我的心中，慢慢地生根發(fā)芽。
每當(dāng)我打開廣播，總能聽到我最喜歡地兩個(gè)電臺(tái)主持人講得《絕對(duì)可樂》他們倆一唱一和，一說一笑，使我們一天的疲倦早已隨著笑聲拋到九霄云外了。我也想著有一天，自己的話語(yǔ)，也能給大家?guī)砜鞓�，帶給大家一個(gè)愉快的心情，此時(shí)，我更加堅(jiān)定了我的理想——做一名電臺(tái)主持人。
為了這個(gè)目標(biāo)我不停的努力，在課外多看課外書籍，上課時(shí)大膽回答老師所問的問題，在平時(shí)我也多加練習(xí)我的普通話，我相信，我的理想和現(xiàn)實(shí)也一步一步縮進(jìn)。我知道成功的天賦。為了這個(gè)圣神的理想，我一定會(huì)加油的!
記得有一次，我也試著做一位電臺(tái)主持人，媽媽是我終極的聽眾，那天下午我聽完《絕對(duì)可樂》我突然心血來潮，也開了一個(gè)小小廣播站，在沒有準(zhǔn)備的情況下，我結(jié)結(jié)巴巴地說了一大堆，但在最后的時(shí)候，語(yǔ)句通順了，我的靈魂已和“講”字結(jié)合在了一起，我終于講完了，媽媽用熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我。從那以后，我越講越帶勁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！蔽疑钪硐氲牡缆飞�，一定鋪滿了荊棘，但是為了這個(gè)理想，我一定不會(huì)半途而廢，我會(huì)更加努力!盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
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