【熱門(mén)】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇1
“一本好書(shū)能讓你開(kāi)闊眼界，獲取到許多知識(shí)；一本好書(shū)也可以教會(huì)你許多為人處事的道理，使你獲得心靈的啟迪，這就是一個(gè)無(wú)聲的朋友與老師�！蔽壹依锞陀幸槐具@樣的好書(shū)，它教會(huì)了我很多道理，這本書(shū)就是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。
這本書(shū)里主要講正在讀五年級(jí)的金珠她的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，但是她的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，所以她媽媽給她報(bào)了很多培優(yōu)班，每天，她只能在夢(mèng)里想象自己當(dāng)宇航員的夢(mèng)想，卻從沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。自從金珠在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫斯比卡網(wǎng)友，她就在斯比卡和她的同學(xué)魯彬的幫助下一小步一小步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先，她定制了一個(gè)冰淇淋先后順序表，了解自己首先最重要的是干什么。然后把每天的計(jì)劃銘記于心，還做了一副尋寶圖每天按照上面做就可以找到快樂(lè)。
世界上有兩種人：有夢(mèng)想但沒(méi)有實(shí)踐的人和有夢(mèng)想會(huì)去實(shí)踐的人。我覺(jué)得第一種人不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麤](méi)有為夢(mèng)想準(zhǔn)備。假如這本書(shū)里的金珠沒(méi)有為夢(mèng)想實(shí)踐，那她在高考時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好所以沒(méi)有考上航天大學(xué)，那她就和宇航員失之交臂。就算金珠考上了航天大學(xué)，在選擇宇航員時(shí)，她肯定會(huì)因?yàn)榉N種原因被刷下來(lái)的。我覺(jué)得第二種人比較聰明，雖然他們每一次只是為了夢(mèng)想貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量，但是，他們的一點(diǎn)點(diǎn)力量會(huì)變成巨大的力量，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，這些力量會(huì)助他們一臂之力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)小提琴演奏家，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每次遇到比難拉的曲目，都會(huì)找出自己拉的不好的地方反復(fù)練習(xí)；遇到不懂的'閱樂(lè)理知識(shí)，會(huì)去普及。
在一個(gè)叫小荷尖尖的作文班里，同學(xué)們?yōu)榱藢?xiě)好一篇作文而反反復(fù)復(fù)地修改，這也是為了實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。雖然我在練琴時(shí)只是完美了樂(lè)譜一點(diǎn)點(diǎn)，雖然小荷尖尖的同學(xué)們只是把作文的一點(diǎn)缺陷彌補(bǔ)，但是，這些小事為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小事做起，雖然只是很小很小的事，但水滴石穿，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想猶如天上一顆顆閃爍的星星，那么美麗動(dòng)人，其中有一顆最閃亮，就是-----我想上電視。
盼呀，盼呀，終于，我要上電視了。聽(tīng)說(shuō)星期三的上午，電視臺(tái)要來(lái)拍攝我們學(xué)校的大課間活動(dòng)，到時(shí)會(huì)有五臺(tái)攝象機(jī)同時(shí)拍，每個(gè)角落都可以拍到，到時(shí)候一定能拍到我，太好了！
星期三到了，我準(zhǔn)備好了一切，準(zhǔn)備上電視。
廣播響了，我和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了走廊上，有次序的跑到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了一臺(tái)攝像機(jī)，還在它面前擺了個(gè)手勢(shì)。
上電視雖然好，但站在操場(chǎng)上又不能動(dòng)，真是太難受了。在站軍姿時(shí)，我的臉上飛來(lái)了一只蟲(chóng)子，一直貼著我的臉，真惡心。你快飛走啊，癢死了，快走啊。
我沒(méi)辦法再忍了，就用手摸了一下臉，才把那只蟲(chóng)子趕走了。
到了冬季長(zhǎng)跑，這是我最喜歡的項(xiàng)目，因?yàn)槲铱梢员欢啻闻臄z到。
雖然這次我表現(xiàn)的并不是最好，但是我還是實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇3
如往常一樣奔跑在這個(gè)熟悉而陌生的城市中，有時(shí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的畫(huà)面總能勾起一連串的回憶。像今天遠(yuǎn)處的曲調(diào)傳入耳朵嘴就很自然的跟著哼唱起來(lái)，也許你也有過(guò)這種習(xí)慣，莫名奇妙的傷感如長(zhǎng)江之水連綿不絕。
那年我背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，蒙蒙的細(xì)雨襯托著離別的月臺(tái)。臉上掩蓋不住的是喜悅，終于我站在起跑的路上了。幻想著如何如何的應(yīng)付未來(lái)。如何在人前吹噓自己的的歲月。喜悅之中還是會(huì)帶著一絲的傷感。離開(kāi)那天我沒(méi)有道別，畢竟在學(xué)校生活了那么多年。誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有留下一絲情感的嗎？看著緩緩啟動(dòng)的汽車(chē)我拼命的想記住這個(gè)城市的每一個(gè)事物。睹物思人很多地方都留下我們的友誼。許多畫(huà)面慢慢浮現(xiàn)在眼前！我的兄弟們?cè)僖?jiàn)了，紅紅的眼眶告訴我。我舍不得！一條接著一條的祝福短信讓我的傷感瞬然間加倍，欠你們不止一句再見(jiàn)。曾經(jīng)一起的打鬧不管是開(kāi)心的笑還是難過(guò)的瘋狂都成了我記憶的珍存！
連夜趕車(chē)到了工地在QQ上發(fā)了一條心情。好像你們都在等著我按確定鍵，看著你們的評(píng)論流露出來(lái)的是無(wú)盡的關(guān)懷。感謝你們?cè)徫以?jīng)的無(wú)知和任性。一覺(jué)醒來(lái)接下的是快速適應(yīng)工作，不知讀者們?cè)诮?jīng)歷我們這個(gè)年齡的時(shí)候是不是和我們一樣的迷茫不知所措呢？剛開(kāi)始的時(shí)候我們滿(mǎn)腔的熱血總認(rèn)為會(huì)有我們的出頭日，光輝時(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失看著同齡的朋友都成功了。而我卻迷失在途中，只有眼紅和嫉妒的份。
那時(shí)候那種感覺(jué)真的不好受。在迎接我的第一份工作我很認(rèn)真，害怕上司一絲的不滿(mǎn)。每天都把自己深埋在工作之中。那種感覺(jué)不錯(cuò)，至少能學(xué)到一些東西。一個(gè)月下來(lái)我總結(jié)了一下我大部分時(shí)間都在煩惱中度過(guò)。而真正學(xué)到的東西也很少，漸漸的淡忘了一些學(xué)校的知識(shí)。這是我個(gè)人的總結(jié)。我認(rèn)為這樣！所以我很快的遞出的辭職申請(qǐng)，走后上司說(shuō)了一句話(huà)，我也不懂是什么意思。但是我就是忘不了！他說(shuō)，“這社會(huì)你工作十年后能學(xué)到五年的知識(shí)就很不錯(cuò)了！但你要記得這社會(huì)能把關(guān)系玩轉(zhuǎn)在手掌的人才是能人”也許他說(shuō)再說(shuō)我不該急于學(xué)技能更多的是要處理好身邊的關(guān)系，學(xué)會(huì)做人處事比學(xué)單調(diào)的技能應(yīng)該更重要�，F(xiàn)在我深深的有了這般體會(huì)到了。不是我忽略了只是我覺(jué)得我現(xiàn)在還不該學(xué)這種勾心角。我認(rèn)為我應(yīng)該先學(xué)會(huì)我技術(shù)學(xué)好的本領(lǐng)。一步步的來(lái)等我有技術(shù)的時(shí)候。所謂的就是資本那時(shí)候才能有說(shuō)話(huà)的份，而說(shuō)的話(huà)更值得別人相信。你們有過(guò)這種心態(tài)嗎？
當(dāng)別人和你說(shuō)，不用怕大膽的去做的時(shí)候是不是有一種顧慮！他不說(shuō)還不要緊，他說(shuō)之后總覺(jué)得比以前更小心翼翼害怕工作中出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤那樣就會(huì)抹黑他的臉。又好像被束縛了一樣，又好像得到了不適合自己的翅膀。我沒(méi)有期望能像老師一樣的手把手教！我只是想跑快點(diǎn)希望有個(gè)人指點(diǎn)。如果一開(kāi)始我知道這里沒(méi)有師傅的話(huà)。我一定不會(huì)來(lái)。問(wèn)題是現(xiàn)在我來(lái)了！我能做的只是在堅(jiān)持。告訴自己別太多心了！有些人讀到這里也許他會(huì)這樣分析，沒(méi)有師傅你的發(fā)展空間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，能學(xué)到的也比較多。這種不痛不癢的話(huà)我覺(jué)得如果是你親身經(jīng)歷了也許你就不會(huì)說(shuō)得那么的灑脫。沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有出色的技能。作為一名實(shí)習(xí)生！我想會(huì)有很多人愿意把這種機(jī)會(huì)換取一個(gè)師傅！
我害怕犯錯(cuò)！在人眼里我一直再犯錯(cuò)。我想學(xué)東西！在他們看來(lái)這是個(gè)笑話(huà)。我要的不是薪水，我只是想踏實(shí)的成長(zhǎng)！
像是在說(shuō)笑嗎？“不！這是真的！就有這樣的傻子！我就是其中一個(gè)！”
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇4
人總是要生老病死，沒(méi)有一個(gè)人能逃離它的魔爪。
那天早上，我看見(jiàn)母親紅腫的臉，不由地一驚：母親的臉怎么變得如此憔悴。母親每天早上都是紅光滿(mǎn)面，精神煥發(fā)，為什么今天卻當(dāng)我正想問(wèn)個(gè)里所然（所以然）時(shí)，母親卻撇過(guò)臉，不去看我，用沙啞的嗓子對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)事，你去上學(xué)把！于是我急忙背著書(shū)包去上學(xué)了
直到我上了第三節(jié)課的時(shí)候，舅媽突然從家里趕來(lái)，把我和哥哥姐姐都載回家。我很好奇，正想問(wèn)為什么時(shí)，一抬頭，正好對(duì)上了舅媽那張陰沉的臉，她那悲傷的眼睛使我害怕，我便吵鬧這（著）要趕快回家，好像晚了就會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么了！我一直催促著舅媽?zhuān)嚎禳c(diǎn)呀！快點(diǎn)呀連我自己都不知道為什么。
回到家后，我急忙找母親，我問(wèn)她：發(fā)生了什么事情？她顫抖地說(shuō)：你爺爺他他我聽(tīng)到爺爺兩個(gè)字后，我的心劇烈地跳動(dòng)著，我有種不祥的預(yù)感，爺爺他肯定發(fā)生了什么意外。我連忙向姐姐們打聽(tīng)，最后終于直到：爺爺他剛剛?cè)ナ馈?/p>
我的心像被刀子扎了似的疼痛，那種刻苦銘心的痛已經(jīng)印在我的心里，抹也抹不去。我的腦袋像放電影似的，出現(xiàn)一幕幕爺爺對(duì)我的好，于是一股熱流奪眶而出
直到現(xiàn)在，我都無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起爺爺，想起他的笑容，想起他的話(huà)語(yǔ)，想起他為了不讓我挨打自己卻被打到了的種種場(chǎng)景。
爺爺，我真的好像再見(jiàn)你一面，如果你還活著該有多好呀！我以前為什么要惹你生氣呀？不過(guò)，世上沒(méi)有后悔藥，我要吸取教訓(xùn)，不惹父母生氣，免得以后再后悔。
想起我和你牽手的畫(huà)面，淚水化成雨下滿(mǎn)天。如果我和你還能再見(jiàn)面，就讓情依舊夢(mèng)能圓。
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