夢(mèng)想花開作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想花開作文1
夢(mèng)想能讓我們奮起直追，讓我們沖著目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的去拼搏努力。夢(mèng)想不僅能激勵(lì)我們，它也是我們心目中最美好的心愿，它也可以帶給我們光明，讓我們更加開心快樂，有了努力的方向。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，以前我的夢(mèng)想有很多，想當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)讓人們減輕痛苦，我也想當(dāng)一名發(fā)明家制造一對(duì)奇特的隱形翅膀，可以讓人們能自由自在的在天空翱翔，我也想當(dāng)一名科學(xué)家坐著宇宙飛船，去外太空尋找外星人，跟他們交朋友，一起玩耍，但是我現(xiàn)在的夢(mèng)想跟過去的截然不同了。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多漂亮舒適的衣服。
每當(dāng)我走在大街上都可以看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服是多么開心，多么愉快啊，我也穿著我自己設(shè)計(jì)的衣服也很有成就感，而且在設(shè)計(jì)衣服的`過程當(dāng)中，這會(huì)讓我更加的自信陽(yáng)光，讓我對(duì)設(shè)計(jì)方面更加的充滿活力，所以服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在開始我也要努力的去完成我的夢(mèng)想，首先我要好好學(xué)習(xí)畫畫，這樣長(zhǎng)大設(shè)計(jì)衣服的時(shí)候就可以得心應(yīng)手，我還要從現(xiàn)在開始列個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，這樣既可以有充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，又可以利用課余的時(shí)間來(lái)練習(xí)畫畫。
就讓小小的夢(mèng)想在我們的心中發(fā)芽吧，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀飛到遠(yuǎn)方，開始追逐自己的夢(mèng)想，不管前方有多少困難和挫折，只要我們努力克服它，就算最不起眼的夢(mèng)想也可以成功，只要我們努力的追逐它，它就會(huì)在我們的心里開出一朵美麗的花。
想要追逐夢(mèng)想必須要有堅(jiān)持和努力的力量，所以從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)臺(tái)階，取得優(yōu)異的成績(jī)，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)吧！
夢(mèng)想花開作文2
仲夏之夜，望著地上一朵朵笑得如此燦爛的花兒，手中的一毛一筆一筆一畫地訴說著我的逐夢(mèng)的回憶。
又到一年花開之際。
小時(shí)候，看著爺爺手上的一毛一筆在紙上揮灑自如，雖然龍飛鳳舞，但依舊津津有味。我好奇極了，趁爺爺不注意，悄悄地來(lái)到書桌前，學(xué)著爺爺?shù)臉幼右罉赢嫼J地在紙上涂涂畫畫。從此，學(xué)好書法這顆夢(mèng)想種子被深深地埋在心底，我靜靜地等待著它的發(fā)芽、張葉、開花。
再大些，爸爸隨著我的心愿，把我送進(jìn)書法教室。教室墻上掛著一幅幅筆酣墨飽的`字畫，耳邊回響著一首首令人心靜的輕音樂，濃郁的墨水味沁人心脾，它有一種獨(dú)有的藝術(shù)味道，墨水味一點(diǎn)一點(diǎn)侵入我的內(nèi)心深處，滋潤(rùn)了那顆夢(mèng)想種子。它開始發(fā)芽。
二三年級(jí)的時(shí)候，我能開始用一毛一筆順利地寫完一首詩(shī)，雖然沒有像爺爺那樣筆走龍蛇一精一湛的字跡，但已經(jīng)臨摹得有模有樣。但也免不了心情浮躁時(shí)受到老師的批評(píng)。我心底的夢(mèng)想種子并沒有為此而停止生長(zhǎng)，它慢慢地探出頭來(lái)。
再后來(lái)。我開始參加校內(nèi)的書法比賽，克服了種種困惑，時(shí)常想起爺爺?shù)哪且皇直蝗丝滟澋暮米郑闹胁唤浩鹨唤z漣漪。我更加積極，當(dāng)我看到那一張張獲獎(jiǎng)名單上寫著我的名字的時(shí)候，當(dāng)我看到老師每一次欣慰地對(duì)我笑的時(shí)候，我知道，心底的夢(mèng)想種子已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。
如今，懷揣著一顆夢(mèng)想種子的我已拼到過大大小小的各種書法獎(jiǎng)狀，它沒有多華麗，沒有多閃耀，只是這顆小小的種子已在我心中開出了最美麗的花朵。
這年花開之際。
花開，足矣！
夢(mèng)想花開作文3
在這個(gè)世界上，有很多事物需要等待，池塘的小魚，等待著有一天，烏龜先生來(lái)拜訪，能有一位不一樣的新朋友，星星等待著夜晚的降臨，好讓它能夠展現(xiàn)自己閃亮的顏色。那么，人也會(huì)有許多的事物，需要等待。
而有些的等待，是需要有恒心與耐心還有很長(zhǎng)的時(shí)間才能換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果；有些，卻只要一下下，就有如一個(gè)微生物一樣，那么小，那么少的時(shí)間。我等待最久最久，從小等待到現(xiàn)在都還沒等到的東西，那就是─實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，沒錯(cuò)！夢(mèng)想要等待它完全實(shí)現(xiàn)，不是一件容易的事，因?yàn)槿说?每一個(gè)階段都有不一樣的夢(mèng)想，所以，不一定每一次的夢(mèng)想，都能“等待成功”，但是，雖然每一次要等待一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)覺得像是在跑馬拉松一樣，而且好像永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都跑不完一樣，可是，在跑馬拉松的時(shí)候，不管再怎么汗流浹背，再怎么累，都會(huì)有一股想要奪冠的心情與力量，要求你繼續(xù)往前跑。
而在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)也是一樣的��！不管時(shí)間再怎么漫長(zhǎng)，中間的過程中，遇到再多的挫折與困難，都有一股力量，叫你絕絕對(duì)對(duì)不可以現(xiàn)在就放棄，就半途而廢，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就自我放棄，一定要努力下去，把困難打倒，就能突破重重關(guān)卡，而我，則是很喜歡等待，因?yàn)橹灰獔?jiān)持下去就能夠等待成功，等待成功就能夠得到許多勝利的果實(shí)，自己也會(huì)很高興自己能夠突破重重關(guān)卡“等待成功”！
等待，總是使人生氣，而等待的結(jié)果有好也有壞，好是“等待成功”而壞卻是令人難過，或許不好的結(jié)果大家都不想要，但是，好的結(jié)果，卻是讓人高興，所以，一定要打倒困難，品嘗勝利的果實(shí)！
夢(mèng)想花開作文4
深沉憂郁的紫色，那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠色，那是生命的象征;灑脫的紅色，那是青春和夢(mèng)想的顏色。正處于青春期的'我們，擁有無(wú)限激情，攜著紅色夢(mèng)想，向著心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)教書育人的人民教師，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。教師是多么神圣而光榮的職業(yè)啊!
有人把教師比作蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己;有人把教師比作園丁，默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)著花朵;有人把教師比作太陽(yáng)，無(wú)私地將光熱灑向大地�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我的夢(mèng)想種子也在悄悄萌芽!
記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我走入潔白而神圣的學(xué)校時(shí)，我看著高大的教學(xué)樓和陌生的環(huán)境，心里莫名的有些慌，下意識(shí)抓緊了媽媽的手。剛走進(jìn)教室，旁邊走來(lái)一位陌生人，她看出我的緊張，蹲下握住了我的手對(duì)我說：“小朋友，別緊張。我姓馬，你可以叫我馬老師，以后我就是你的班主任了�！闭f完對(duì)我笑了一下，她的笑容如寒冬綻放的梅花;如春天的細(xì)雨;如純潔的仙子。她是那樣的光彩熠人，那個(gè)微笑猶如劃過我指尖的溫柔。那一刻，小小的我心中立下了宏圖大志：我一定要做一名教師。
雨滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過，折射出五彩斑斕，那是我們夢(mèng)想的顏色所綻放的花朵。
夢(mèng)想花開作文5
花朵的每一次綻放，都是生命的一次考驗(yàn)。
——題記
小時(shí)候我有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)時(shí)只要拿起羽毛球拍就會(huì)想起那些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上英姿颯爽的樣子，慢慢地，長(zhǎng)大了些，我開始隨父親打羽毛球。
剛開始吧，我根本不會(huì)打，父親就開始手把手教我。從發(fā)球開始，每天下午，他從來(lái)沒有遲到過。
幾個(gè)周的早起，幾個(gè)周的重復(fù)發(fā)球動(dòng)作。我開始漸生倦意。
不久我就想放棄了……
“我覺得太累不想練了。”父親聽到后滿臉嚴(yán)肅地說：“如果才練了這么幾個(gè)星期就放棄，那還當(dāng)什么運(yùn)動(dòng)員！打什么羽毛球！”那天晚上我躺在床上想著：是啊，打羽毛球是我的夢(mèng)想，回想起當(dāng)時(shí)我請(qǐng)求父親教我打羽毛球是說過的話：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，去賽場(chǎng)上爭(zhēng)光！”
于是，第二天同樣的.時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我開始了日復(fù)一日年復(fù)一年的練習(xí)，整整兩年，羽毛球早已融入到了我的生活中去。
朝霞中晚霞里，父子倆成了最親密的伙伴！
父親帶著我練習(xí)，不但讓我離我的夢(mèng)想又更近了一步，而且在那一天，他也教會(huì)了我一個(gè)使我終身受益的道理——永不言棄。
如今上初中了，學(xué)業(yè)的壓力向我涌來(lái)，我早已把小學(xué)的夢(mèng)想深藏心底，打羽毛球的時(shí)間少了，和父親一起打羽毛球更成了一種奢望。
記得那天下午我又和父親打了回羽毛球，我贏了，父親笑著說：“越來(lái)越像運(yùn)動(dòng)員了�！蔽倚南耄焊赣H以前是很厲害的呀，怎么現(xiàn)在連我都打不過呢？
再厲害的人也擋不住時(shí)間的消磨……
直到現(xiàn)在，我才明白！
父親，老了！
夢(mèng)想花開作文6
自我，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)，卻包含著人生重要的兩個(gè)字--自己
自己這個(gè)詞雖然常見，可有人卻忘了什么是真正的自己，為了一點(diǎn)蠅頭小利偽裝，這個(gè)自己雖然也是自己，缺少了一份真實(shí)，始終不是真正的自我，我有問過自己，為什么要追求這一文不值的自己?我知道了，因?yàn)樗３种覀冃牡椎囊环萏煺妫唤z純潔�！翱蓧娜瞬辉缫褑时M天良沒了天真沒了純潔那他也就是丟失了自我了?”一個(gè)聲音質(zhì)疑我，不是的，就算是十惡不赦的人他也有原因，并沒有丟失自我，他們的'天真純潔只不過是被利益蒙蔽了，只要他們?cè)敢馊プ非笞晕�，他們也不再是壞人�?/p>
追求自我，找到自己真正想要的東西，真正想做的事，追求理想，光追求自我本是無(wú)用，可配上理想，希望卻完美豐富，不如把自我比作一盤蔬菜，無(wú)為難吃，自然誰(shuí)都不愛，可加上李向這一作料，有成營(yíng)養(yǎng)美味，不過，先要有自我，可能成作料，兩者缺一不可，所以，先要找到自我這盤蔬菜，然后作料自然會(huì)有，回到現(xiàn)實(shí)，追求到了自我，夢(mèng)想之花自然會(huì)開放。
人生本來(lái)坎坷不斷，最求自我之路不可能容易，路上有一個(gè)個(gè)圈套等你向里面跳，可你一旦上當(dāng)，就會(huì)沉淪在這所謂的“美好世界”所以你要不斷奔跑，不為眼前假象所迷惑，一路向前，最求夢(mèng)想才是你一生要做的，不過自然是先追求自我，才能追尋到夢(mèng)想，才能讓夢(mèng)想花開。
也許，多年以后，我在追求自我的路上迷茫了，再看一遍這篇文章，我就會(huì)知道正確的做法了
“現(xiàn)在你知道自我有沒有價(jià)值了吧”又是那個(gè)聲音，自我本我家，可在人生這條路中也是無(wú)價(jià)，只不過兩個(gè)物價(jià)意思不同罷了“醒悟能力還不錯(cuò)”至今那個(gè)聲音一直點(diǎn)醒我，可我始終不知道他什么來(lái)頭，或許是我心中的聲音罷了。
夢(mèng)想花開作文7
“這是我的一小步，卻是人類的一大步�！�
——題記
“妹妹，等我們長(zhǎng)大了，要做一輛大大的太空飛船，也要給它涂上最美的顏色，飛上月球�！币粋�(gè)小男孩擺弄著手里的`紙飛機(jī)，一個(gè)小女孩蹲在一邊認(rèn)真地看著，懵里懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。也許就在那時(shí)，我便有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)飛向太空的夢(mèng)。
皎潔的月光順著窗戶透了進(jìn)來(lái)，我手撐著腦袋，看著那高懸天空的月亮，覺得那么遙遠(yuǎn)可又離我又那么近，看著月亮里黑黑的斑，我又不禁浮想聯(lián)翩“說不定是外星人，外星人看人們來(lái)了就躲起來(lái)，現(xiàn)在人們不在上面又溜出來(lái)，說不定他們是透明的�！�
“神舟又上去了�！蹦鞘�20xx年6月11日神舟十號(hào)又一次載著全人民的希望飛上月球。我心中只是感慨，“什么時(shí)候我也能飛上月球去看看�！睆澫卵S手撿起書架上的飛機(jī)，猛地飛出去，飛機(jī)隨著一股推力，飛到客廳里，掉落。就仿佛我拿遙不可及的夢(mèng)想。
我苦惱地去找爸爸，問道：“爸爸，我什么時(shí)候也能飛上那神秘的外太空�！薄芭�，”爸爸放下手中的報(bào)紙，看著一本正經(jīng)的我，“那就要好好讀書，多了解一些科普知識(shí)，要知道要想飛上太空，可是要付出時(shí)間和汗水的，不是那么容易的�！卑职终f完，又拿起報(bào)紙認(rèn)真地看起來(lái)。
我一頭鉆進(jìn)房間，趴在電腦前，快速查起來(lái)�！霸瓉�(lái)，我們還要控制浮力引力等問題，這種問題是飛上太空的必知問題，還要及時(shí)應(yīng)對(duì)身體的各種不適�！�
月亮依舊高懸天空，我又一次覺得登上它是那么遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信在未來(lái)的那一天，我們終究會(huì)飛上太空，飛上我們夢(mèng)寐以求的月球，指不上，十幾年后的我們，將有兩位母親，我們穿梭在月球和地球上，我們?cè)谂︼w向更遠(yuǎn)更高的未來(lái)。
夢(mèng)想花開作文8
過線了，我累得癱坐在地上，臉上卻掛著久違的的笑容，此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟：我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想，名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來(lái)把我抱在懷里，小聲地對(duì)我說：“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格，我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因，怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒有對(duì)你的車下手啊。”聽著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過一絲清流，有從未有過的感動(dòng)與安心，只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí)，廣播站傳來(lái)虎妞的聲音：“熊大因破壞其他兩位選手的車子，因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的'冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他�！边@時(shí)，觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓，也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播，躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上，見事情敗露后，繼而就是一臉的憤恨，然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊，站起來(lái)與烏龜爸爸緊緊地相擁，任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白：我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷，荊棘與迷茫，但我也會(huì)義無(wú)反顧地全力以赴，只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣，我都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
夢(mèng)想花開作文9
人生是一本讀不懂的書，它豐富多彩，它蘊(yùn)含奧妙。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的道路上，九月的風(fēng)把我吹進(jìn)了初中，我懷著欣喜與好奇，踏進(jìn)了校園，我將開啟新的初中三年的生活，走在校園內(nèi)，任微笑灑滿小徑，努力兩個(gè)大字，格外清晰，我下定決心一定要在最美的花季揮灑自己的汗水，讓成功之花綻放陽(yáng)光，灑滿臉龐，輕輕的風(fēng)兒吹進(jìn)我的心海校園，亭子的花兒向我微笑，翠麗的樹與我擁抱，天上晴空萬(wàn)里，細(xì)碎的陽(yáng)光滑落在地上，投下斑駁的光點(diǎn)，我跳起來(lái)想離太陽(yáng)更近一些。
挫折堅(jiān)強(qiáng)，考試的失利如同根根尖刺扎進(jìn)我的心里。"難道我真的.考不好嗎?”我開始質(zhì)疑自己不敢直視試卷上的叉號(hào)，我不敢面對(duì)整日辛苦奔波的父母……回想剛來(lái)時(shí)的夢(mèng)想，老師經(jīng)常在課堂中講述中考的重要性和得分點(diǎn)，我想到要考個(gè)西安中學(xué)，我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
想到這個(gè)，我抹一抹額頭上的汗珠。"不!我可以!”我分明聽見內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚著我天降下任于斯人也，我要完成這個(gè)使命，我再次拿起試卷分析錯(cuò)題，又一次做起練習(xí)。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的花季，我知道了夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，路上少不了汗水。
成功和喜悅有付出就有回報(bào)，我終于取得了比較稱心如意的成績(jī)，天空云開霧散，一縷陽(yáng)光穿透散成千絲萬(wàn)縷，金粉灑滿課桌。
在這日子里，我朝著太陽(yáng)奔跑，影子被我擋在了后面，我在路上……
夢(mèng)想花開作文10
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢(mèng)想是冬天里的一抹陽(yáng)光，為你溫暖心房。
我的夢(mèng)想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。
而現(xiàn)在，我想做一名教書育人的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的`知識(shí)教給一批又一批學(xué)生，我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師，和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)，我會(huì)為他們感到高興、驕傲，當(dāng)他們失敗時(shí)，我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了失敗的苦澀，我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開出了繽紛的花朵，我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開，只等你來(lái)！我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng)，創(chuàng)造屬于我的奇跡！
夢(mèng)想花開作文11
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”，每當(dāng)聽到這首歌，我的心總會(huì)有很多的感悟和感慨。
每個(gè)人都有屬于自己的精彩世界，每人都有屬于自己的奮斗目標(biāo)，也有自己要追逐的夢(mèng)想。夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想它不是白日做夢(mèng)，夢(mèng)想更不是遙不可及。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么就要付出行動(dòng)，不管一路上多么艱辛，多么坎坷，只要心中有夢(mèng)，有一顆追夢(mèng)的心，有一種不妥協(xié)，堅(jiān)持不懈的精神，那么你終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我心中也有一個(gè)需要追逐的夢(mèng)想。童年，讓我嘗到了生活的甜味，但誰(shuí)又會(huì)知道，以后的路還會(huì)像糖一樣甜嗎?小時(shí)候，我總是和別人攀比，我的家庭并不富裕，我總是向父母要這要那，父母為我索要的東西傷透了腦筋。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，漸漸發(fā)覺生活的艱難，我覺得自己特別沒用，從那之后，我的心里就迸發(fā)出了一個(gè)當(dāng)一名教師的“小苗”。雖然這棵小苗，還不是生根發(fā)芽的時(shí)候，但是我會(huì)通過自己努力的汗水來(lái)澆灌這棵小苗。
為了這個(gè)夢(mèng)，我也做出了很多努力，每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課后，認(rèn)真完成作業(yè)，看一些有利于自己學(xué)習(xí)的書籍，在家里，盡量不讓父母操心。幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，我知道父母的`辛苦與不易。
人的一生很短暫，稍縱即逝，如果我不在這個(gè)黃金年齡去奮斗，去努力，那么，我又怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我不想為自己的人生留下遺憾。
追夢(mèng)的路途是很遙遠(yuǎn)，但是我不怕，我相信，我腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印，終有一天，我會(huì)擁有自己的精彩人生!同學(xué)們，去為自己心中的夢(mèng)想而奮斗吧!相信你們也會(huì)擁有屬于自己的精彩人生。
夢(mèng)想花開作文12
夢(mèng)想的花兒會(huì)綻放，然而，努力才能創(chuàng)造輝煌。
每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，正是夢(mèng)想為我們撐起一片藍(lán)天，指引我們自由遨翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想在別人眼里是微不足道的。但在我眼里，夢(mèng)想是我的全部。
我的夢(mèng)想來(lái)源于我的老師。
不論是幼兒園的老師，還是小學(xué)老師，或是初中老師。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——擁有無(wú)窮的知識(shí)。尤其是語(yǔ)文老師，她們的腦子里裝著各種各樣的成語(yǔ)，彰顯才華的美句。而且，她們博覽群書。看著她們站上講臺(tái)，我心生羨慕；聽著她們傳授知識(shí)，我心生欽佩。與此同時(shí)，我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。
上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，我知道“一份耕耘，一份收獲"。我知道，我有比別人更多的夢(mèng)想，我就要有比別人更多的`努力。我知道，我每一次的努力都會(huì)與夢(mèng)想更近一步。走一步，再走一步，終究會(huì)成功。
努力中，精益求精最為可貴�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步"，才是努力的脊背。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。多謙虛，少驕傲，爭(zhēng)取更上一層樓。
對(duì)了，夢(mèng)想對(duì)我的幫助也不少。在追夢(mèng)的過程中，我會(huì)面對(duì)困難與挫折。每一次，都能化整為零。我知道，克服重重困難也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)，是夢(mèng)想開始的地方，是夢(mèng)想開花的時(shí)候。
那么，我要努力使夢(mèng)想花開！
夢(mèng)想花開作文13
夢(mèng)想是朵花苞，想要開放的又大又艷，得要辛勤的汗水。――題記
每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，我們也要為她而奮斗。如果我把興趣愛好比作一粒種子，那么我們心中的夢(mèng)想便是那花包，想要花苞開放，就要水與養(yǎng)分，就好比汗水與知識(shí)。
我的興趣愛好說廣也廣說不廣也不關(guān)廣，一直處于迷茫的自己，始終不知我的夢(mèng)想在哪。直到有一天，我問了老師，或許我能在別人那里找到答案。果真讓我找到屬于自己的花苞了，其實(shí)這粒種子早已種下，只是在花海中找不到他。
我想做名科學(xué)家。我要努力實(shí)現(xiàn)，既然我有勇氣許諾，那也有把握實(shí)現(xiàn)。古人常言“一分耕耘，一分收獲�！币虼爽F(xiàn)在的我就是該吸收養(yǎng)分了，才能開出一朵又大又美的夢(mèng)想花。
讓夢(mèng)想花開，要看許許多多的書，去了解這朵花所缺的養(yǎng)料，還要去看出他都的不足與優(yōu)勢(shì)。為了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此我們要在學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去了解，這可不容易。
讓夢(mèng)想花開，看書也是不夠的。還要去了解這這個(gè)職業(yè)上，能夠當(dāng)上成功人士的他們。要知道他們付出了多大的努力，才能成功；他們又是怎樣知道世界缺少這一點(diǎn)；他們還是怎樣通過成功與挫折的考驗(yàn)的？總而言之，太多太多的.東西都需要去學(xué)習(xí)，他們是榜樣，我一定要耐心去學(xué)習(xí)。
讓夢(mèng)想花開 光學(xué)習(xí)是沒用的。還得實(shí)踐，真真實(shí)實(shí)的去體驗(yàn)一回。這樣更能了解在成功之前有多大的勞累。
夢(mèng)想花，開放的又大又艷很難，再難也要開，為了那一時(shí)的美……
夢(mèng)想花開作文14
有夢(mèng)想就有追求，有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)生起前進(jìn)的航帆。
跑步訓(xùn)練場(chǎng)外，一個(gè)赤腳的小男孩，看著在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，這個(gè)小男孩夢(mèng)想著走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)。
他羨慕，又恨，他恨自己的貧窮，恨自己連吃飽穿暖都是問題，恨自己連那最便宜的跑鞋都買不起，于是，他每天來(lái)這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)看訓(xùn)練員們比賽。
終于，有一天，一個(gè)年輕的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，他讓小男孩跨過最矮的那個(gè)跨欄，小男孩很輕松的跨過去了，教練又讓小男孩跨過那個(gè)1。5米的跨欄，這一次，小男孩卻怎么也跨不過去了，教練拍拍那個(gè)小男孩的`肩膀說：’‘孩子，這些欄桿就是你生活的阻礙物，你可以跨過他們，可以繞過他們，甚至可以踢倒他們。
’‘小男孩決定了，他要跨過他們，繞過他們，踢倒他們。從此，他懷著夢(mèng)想赤腳踏上了跑步之路，什么山峰，水嶺，他都用他的雙腳走過，在1997年的奧運(yùn)會(huì)上，成為第一個(gè)赤腳跑步的運(yùn)動(dòng)員，榮獲冠軍，成為埃塞俄比亞的第一個(gè)跑步冠軍。
一個(gè)斷去雙腿的女孩到了上學(xué)的年齡，她的父親沒有錢為她安假肢，就想了一個(gè)辦法，用皮球當(dāng)她的腿。有一次她的父親為她帶回了一個(gè)新玩意兒——電腦，她很快才學(xué)會(huì)了打字，并在網(wǎng)上發(fā)表作文。她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫’‘老樹’‘的網(wǎng)友，總是第一時(shí)間回應(yīng)她，慢慢地她和’‘老樹’‘成為了好友，她的作文水平不斷提高，她寫了一部小說——《把愛獻(xiàn)給天使》。后來(lái)她得知’‘老樹’‘就是她的父親，她成功的成為了一個(gè)作家，她完成的不只是小說，她完成的是一個(gè)偉大的夢(mèng)。
有夢(mèng)想就有追求，有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)升起前進(jìn)的航帆直至達(dá)到目標(biāo)，點(diǎn)燃希望的火苗。
夢(mèng)想花開作文15
我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路�！}記
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來(lái)，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開始一場(chǎng)心靈的旅程。它們問我何為夢(mèng)想，我只道：“來(lái)聽個(gè)故事吧�！�
有個(gè)小女孩從小便喜歡舞蹈和聲樂。她長(zhǎng)大后也不負(fù)眾望，成為了一名舞者和歌唱家。正當(dāng)女孩的事業(yè)上升期時(shí)，意外發(fā)生了……
2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來(lái)，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)�？烧�(dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來(lái)不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來(lái)，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無(wú)疑是一個(gè)致命的`打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?/p>
人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
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