【推薦】帶著夢(mèng)想出發(fā)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過一個(gè)個(gè)驛站,在無盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的'荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的傷心與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開創(chuàng)自己的一片新天地吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
夢(mèng)想,是支撐人們自信的源泉,它源源不斷地給予人們力量,它是我們?nèi)松缆飞现敢覀兦斑M(jìn)的光,它永遠(yuǎn)是我們追尋的目標(biāo),我們依靠著它快步前進(jìn)。
——題記
我的人生原本是黯淡的,沒有夢(mèng)想,沒有追求。每每有人問起我的夢(mèng)想是什么時(shí),我只能尷尬的應(yīng)付道:“暫時(shí)還沒有!痹谛W(xué)同學(xué)錄中,我在夢(mèng)想那一格基本都是填畢業(yè)后做個(gè)好學(xué)生之類的,但是,這真的是我的夢(mèng)想么?
上了初中,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,加上父母逼得急,我漸漸失去信心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈,以至于從好班掉到了最后一個(gè)班來,壓力越來越大,讓我的心無法承受,本身只有一點(diǎn)點(diǎn)“要認(rèn)真學(xué)習(xí)”的動(dòng)力徹徹底底消散不見了。
“你以后想生活的好嗎?”心里響起了一個(gè)未知的聲音,當(dāng)然想!回答后的.一瞬間,我突然明白了,所有人都想著自己的未來過的充實(shí),唯一的出路就是——努力學(xué)習(xí)。沒錯(cuò),我們不能頹廢,我以后想過的充實(shí),不僅僅是物質(zhì)上的充實(shí),還需要精神上的充實(shí),如果再繼續(xù)墮落下去,又會(huì)變成怎么樣呢?一切都無法挽回了吧。
有了追求與沒有追求的人生是截然不同的,雖然已經(jīng)到了初三,但是現(xiàn)在奮力追趕也不遲攀上屬于自己的人生頂峰,看到屬于自己的流星雨。
有了夢(mèng)想,就猶如星星有了光亮,如一盞明燈一般在指引我們前進(jìn)的道路,如星星之火一般燃燒了冰冷黑暗的靈魂,帶著夢(mèng)想出發(fā),我們將有一個(gè)指引的伙伴,勇敢大步前行,前方的挫折將會(huì)化為烏有,這就是,夢(mèng)想的力量!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過一個(gè)個(gè)驛站,在無盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),此時(shí)夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的`歌,將挫折后的悲哀與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自我不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開創(chuàng)自我的一片新天地吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
一提到夢(mèng)想,我就會(huì)想起這樣一段歌詞:“他們說面向太陽(yáng)就有希望,他們說勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷惶,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。”那么,親愛的同學(xué),讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,不過當(dāng)宇航員的要求是非常嚴(yán)格的。首先,身體要非常的健康,能適應(yīng)太空的生活。比如:心臟上有一丁點(diǎn)問題都會(huì)被淘汰,平衡差的,有糖尿病的'……,都不能被選拔成宇航員。所以,我現(xiàn)在就要積極鍛煉身體,提高身體各個(gè)方面的機(jī)能,提高身體對(duì)抗疾病的免疫能力,為以后身體這一關(guān)打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)宇航員還有一點(diǎn)是特別重要的,因?yàn)橛詈絾T必須掌握許多的航天知識(shí)和技能,要非常有學(xué)問的。不然,你看飛船上那么多的按鈕,不知道怎么操作,那就不好了。還有許多要注意的實(shí)現(xiàn)和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識(shí)和技能做基礎(chǔ)的。所以,我現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí),注意自己各個(gè)方面知識(shí)的積累,尤其是航空航天方面的知識(shí)更是要用心學(xué)習(xí)。10年磨一劍,為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取考上好的航天大學(xué),使自己進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑,向著藍(lán)天,大聲呼喊:“向夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
夢(mèng)想是黑夜中那明亮的燈塔,是指明方向的羅盤,是人們心中對(duì)未來的期盼,是人們生存的精神支柱。
夢(mèng)想是一把雨傘,在你遇到坎坷和挫折的時(shí)候。夢(mèng)想會(huì)給你支起一片天。當(dāng)你的面前的路上,遇到荊棘的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)變成一把鐮刀,砍斷荊棘,讓你在成長(zhǎng)的路上風(fēng)雨無阻。
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的'冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的傷心與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。
帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了。這條路已經(jīng)不在那么崎嶇泥濘,也沒那么多荊棘了。走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已漸漸變成了一條康莊大道。帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景因夢(mèng)想而變得更美麗。路邊不再會(huì)爬滿嚇人的藤蔓,而是多了很多香味撲鼻的小花和嫩綠養(yǎng)眼的小草,時(shí)不時(shí)還可以聽見小鳥和蟲兒在唱歌。
帶著夢(mèng)想出發(fā),生活中會(huì)多一抹絢麗光彩,學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨輕柔的輕音樂,工作中會(huì)多一杯香甜的下午茶。
帶著夢(mèng)想,整理行裝,邁著自信且堅(jiān)定的步伐出發(fā)吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
記得在一次的《開學(xué)第一課》中,我就認(rèn)識(shí)了這樣的人:繆智,一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在大地震中,她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)她被救出后,也曾絕望過,因?yàn)樗チ伺畠,也失去了雙腿。但她在厄運(yùn)面前沒有低頭,反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中,而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”,她沒有在厄運(yùn)面前低頭;因?yàn)椤皦?mèng)想”,她不甘心墮落下去,要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有,像小威的媽媽也是,小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童,但是他的媽媽并沒有因此而放棄、拋棄他,而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過他媽媽的不懈努力,小威已能彈奏出許多名曲,并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神,這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。
每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的.目標(biāo);“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而,在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,困難與坎坷是必不可少的,我們必須克服重重困難才能來到“夢(mèng)”的山頂。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
在人生的旅途中,我們總會(huì)磕磕碰碰,坎坎坷坷,是因?yàn)槿说囊簧偛粫?huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的困難。然而,我們需要去一一克服,才會(huì)綻放出夢(mèng)想的花苞。
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是我們?nèi)松械闹该鳠簦粔?mèng)想,夢(mèng)想是什么?是人們生命中最寶貴的財(cái)富……
從古到今就有很多人以夢(mèng)想為起跑線的`事例,像李時(shí)珍從小就專研藥物,便編寫出了《本草綱目》,海倫·凱勒從出生就因患病而失明,從此,就與光明擦肩而過,但她并沒有因此放棄,而是專注于學(xué)習(xí),并寫成《假如給我三天光明》……
我身邊也有著這樣一個(gè)人,他向往著去外面的世界旅行,想要多了解外面的世界是怎樣的,他總是關(guān)注著有關(guān)旅行的一切消息,如此的熱愛旅行的一個(gè)人,如果讓他駐足于這里,也許會(huì)是件讓人悲傷的事情。能夠出去旅行,也許就是他最大的心愿了吧!
在前些日子就剛剛有看到一個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng),她的名字叫廖智,在汶川大地震那天,她憑著自己的努力活了下來。但她卻失去了雙腿,她有個(gè)舞蹈夢(mèng),但卻因?yàn)檫@次事故而破碎,命運(yùn)把她無情的拋棄,雖然一開始她很茫然,不知該怎么辦,但是后來她明白了,她便重新開始了她的夢(mèng)想,雖然不能再用自己的腿來跳出優(yōu)美的舞蹈,但即使坐在輪椅上也想要繼續(xù)跳舞。帶著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想并不是遙不可及的,只要努力總會(huì)有所收獲,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
青春,我懷揣著自己的夢(mèng)想,走在奮斗的路上!}記
清晨的微風(fēng)拂過,吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過樹葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開始了嶄新的一天。
春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽(yáng)的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開出一朵柔弱的花朵?墒菈(mèng)想的花朵過于弱小,沒能引來一只蜜蜂?墒菈(mèng)想并不氣餒,于是它悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。
秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。
冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了?墒撬募臼禽喕夭恢沟,一輪新的夢(mèng)想又種在它的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的`終結(jié),又是夢(mèng)想的開始。
一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華,似水流年,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),一路有它,并不孤單。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
仔細(xì)分析完上周我的周考成績(jī)后,我便打算寫這篇作文,已用來給自己加把勁,由于我的成績(jī)下滑的很嚴(yán)重,首先,我想到了給自己定一個(gè)夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想的人是最可怕的。我們常說,人生不能失去希望,一旦離開了希望,我們就會(huì)覺得生活沒有太多的意義,所以我們一定要對(duì)未來充滿信心,對(duì)未來充滿希望。這樣我們才能夠前進(jìn)。
對(duì)于現(xiàn)在的我來說,未來一片迷茫,我甚至不知道我熱衷于什么。或許,我會(huì)走父母安排好的路,可是我并不喜歡這么做,我想做我喜歡做的事情。可悲的是,我一離開父母,就幾乎什么都做不成。
這周末,我在家中閑得無聊便疊了架紙飛機(jī),但它和別的紙飛機(jī)不同,它裝載著我的夢(mèng)想,我要讓它起航。
于是,星期六的早晨我下樓后在小區(qū)中找到一片寬闊的地區(qū),隨后,我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣,然后將它拋了出去,它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,忽然又被一陣風(fēng)給刮了回來,它正做著最后的掙扎,逆流而上。果然,它敵不過大自然的力量,被刮向了另一方。
人生就是這樣,總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的'障礙物,可是我相信,只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我明白,在人生的道路上,在追求夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有陰霾。我知道,那架裝載著我的夢(mèng)想的紙飛機(jī)還在飛……
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
漫漫人生路,我們從不同的地點(diǎn)出發(fā),攜手不同的人出發(fā),我們將會(huì)帶著無數(shù)的疑問出發(fā),帶著探索的精神出發(fā),帶著純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著求學(xué)之夢(mèng)出發(fā),去往知識(shí)的彼岸。千千萬萬的學(xué)子,都有沖上藍(lán)天遨游知識(shí)海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代,我們拼的頭破血流,只為擠進(jìn)北大,清華。常言道:夢(mèng)想,很美好,現(xiàn)實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底,但是不努力,你又怎會(huì)知道結(jié)果,我們現(xiàn)在只有帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,沖破層層迷霧,也許在這迷霧后等待你的將會(huì)是夢(mèng)想成真。
我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)。無數(shù)文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的`愜意,李白有看水的雅致,杜甫有登山的豪情,世界確實(shí)很大,我想去看一看,帶著環(huán)游世界的愿望來品一品這個(gè)神奇的世界,看看故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,看一看城市的繁花以錦,賞一賞自然的秀美風(fēng)光,不需要多么張揚(yáng),只要足夠感人。我要帶著旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人,忘我的付出,才有了對(duì)外太空一步步的認(rèn)識(shí)。楊利偉的卓越貢南獻(xiàn)讓人類對(duì)太空的認(rèn)識(shí)更加清晰,銀河系還很神秘,他還是一個(gè)未知的謎,需要不斷的探索。而我們只需帶著對(duì)銀河系的好奇出發(fā),一步步走向謎的世界,聽到過許多稚嫩孩童要當(dāng)太空員的純真夢(mèng)想,而我要帶著航天之夢(mèng)出發(fā),去遨游銀河的邊境!
夢(mèng)想很小卻又不可失,夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現(xiàn)。有些夢(mèng)只會(huì)是夢(mèng),但是我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。不論結(jié)果如何!我都會(huì)勇敢前行!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想就是團(tuán)結(jié)!
— —題記
經(jīng)過了幾天的艱苦訓(xùn)練,我們一直夢(mèng)寐以求的足球比賽終于就要拉開了!我們身穿綠色“戰(zhàn)袍”4。4身穿黃色“戰(zhàn)袍”我們的氣勢(shì)也部分高低,自信滿滿的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們伴有很多人在圍觀這這場(chǎng)比賽!“4.2 加油!4.2 加油”“4.4 加油!4.4 加油!”這操場(chǎng)秒變戰(zhàn)場(chǎng)。
我們聽著那些加油聲。就更加“氣魄雄偉”了!站在操場(chǎng)上,氣氛異常緊張,我們堅(jiān)信著我們一定會(huì)贏的,我們只會(huì)為四二班而爭(zhēng)光!不會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)抹黑!開始比賽了,我們一直盯著球不讓他落入“敵人”的“軍營(yíng)”!我們一直看著球,求在哪里我們就在那里!看著球要落入敵人勝利的地方了!可是守門員卻很快的接住了球,并且扔了出去,我們一直追著球!可是球再一次落到了敵人手里,我們手無失措,繼續(xù)搶球,可是真是幸運(yùn)我們搶到了球并且用最快的速度,最猛的力度踢進(jìn)了球門!
“耶斯”踢進(jìn)球了哦耶,哈哈哈!現(xiàn)在比分還是暫時(shí)的!這不她們就開始“進(jìn)攻了”,啊,要進(jìn)球了!可是我們班的'守門員健將,華麗的接住了球!“4。2 加油 4。2 加油”響聲越來越大,猶如雷公公生氣了似得!
我們踢得可真能說是是花樣百出,現(xiàn)在說一下情況吧!我們班進(jìn)了2個(gè),4。4進(jìn)了0個(gè),我們班的守門員擋住了4。4的5個(gè)球。
現(xiàn)在我知道了,我們團(tuán)結(jié),就是勝利!帶著夢(mèng)想,我們一起飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)了夢(mèng)想才會(huì)非得更高,更遠(yuǎn)!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
四季更替,春華秋實(shí)。人生路漫漫,依舊艱苦跋涉,縱然荊棘叢生,風(fēng)雨交加,也如雛鷹在陡峭的懸崖上飛翔,出發(fā)。
蒲公英也許在某個(gè)角生長(zhǎng)著,一位漫不經(jīng)心的少年無意間發(fā)現(xiàn)了正要隨風(fēng)“出發(fā)”的蒲公英,不解的問“你為什么要奮力綻放卻又要同這風(fēng)去流浪!”蒲公英回答到:為了播種新的生命,我隨風(fēng)一同出發(fā)。去奔向那可期的遠(yuǎn)方。
深夜的風(fēng),寂寥中帶著一些感傷。小巷中,梧桐葉鋪滿了小道。少年抬眼望去,那籠罩著淡談云煙的夕陽(yáng)正漸漸下沉……蟬聲若隱若現(xiàn)少年似被聲音吸引,少年跑過去問蟬:“你為什么要敗十七年的黑暗蟄伏”,蟬笑道:“為爭(zhēng)取那酣暢淋漓的鳴唱,頂著黑夜白晝,出發(fā)!
花和蟬問少年:“你又因何出發(fā),人生苦短。那么多紅塵事故,悲歡離別,酸甜苦辣,”少年說:“追求夢(mèng)想,一次次地出發(fā),到達(dá)一次次新的驛站,那每一個(gè)驛站卻是一個(gè)嶄新起點(diǎn),人生路上何嘗不是經(jīng)過了數(shù)次出發(fā)?”
我們每刻都在不斷的出發(fā),在追求著一個(gè)自己的`夢(mèng)。
無論是大是小,遇暴雨,遇急流,遇山崖,遇荊棘,只要有信心出發(fā),我們的出發(fā)都是一次有意義的出發(fā)!
是的,我們?cè)摮霭l(fā)了,帶上那“勇往直前”我們會(huì)勇敢地追求,讓花兒們?yōu)槲揖`放,蟬兒們?yōu)槲腋璩コ霭l(fā)尋找自己的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
在溫暖的南方,有一片竹林,小動(dòng)物們正在聽候鳥講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴說:“可惜太遠(yuǎn)了,我們無法去啊。”藍(lán)孔雀說:“可惜太冷了,我們無法去啊。”只有小熊貓墩墩說:“我有雙腳可以走,只要不放棄,總可以走到啊!
于是,墩墩帶好5G頭盔向北方出發(fā),翻越了陡峭的山林,趟過了湍急的.河流,走過了春天、走過了夏天,走到樹葉都紅了,還是沒有看到雪。他太累了,攤在墻邊再也走不動(dòng)了,此時(shí),墻頭的燈籠容融關(guān)心的問:“你為什么這樣累?”墩墩講述了自己的經(jīng)歷,容融說:“我也想去看雪,可我一直掛在這里,哪里也沒有去過。”墩墩說:“我們可以一起去冰雪世界,即便沒有腳,你也可以去啊。”
就這樣,墩墩和容融一起繼續(xù)出發(fā),遇到難走的路,墩墩便背著容融走,遇到寒冷的天,容融便溫暖墩墩。
終于,他們一起來到了冰雪世界,居民們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)來歡迎他們。墩墩和容融在運(yùn)動(dòng)會(huì)中和新朋友們一起取得了佳績(jī),從此冰雪世界有了新居民。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水,太陽(yáng)與白云相依相隨,映照出天空繽紛的彩虹。一只白色的蝴碟正奮力向彩虹飛去……
各色的花兒散發(fā)著甜甜的香氣,夾雜著雨后泥土的新鮮空氣撲鼻而來,面對(duì)這樣的美麗景象,我的心情卻依舊低落,手中捧著不堪入目的成績(jī)單。“為什么考得這么糟糕?成績(jī)?nèi)绱瞬,我還能實(shí)現(xiàn)自己一直的夢(mèng)想嗎?”我心中默默嘆息,繼續(xù)沿著小路前進(jìn)。
因想得太專注,差一點(diǎn)踩到那只白色的.蝴蝶。我猛地停下腳步!斑@只蝴蝶為什么會(huì)伏在地上呢?”我默默地蹲下,發(fā)現(xiàn)它的翅膀滿是掙扎后的傷痕。
這傷痕一定是因?yàn)閯偛诺娘L(fēng)雨留下的,白色的蝴蝶在風(fēng)雨中奮力飛翔的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,不行,這樣它會(huì)被人踩死的!我伸出雙手正欲靠近它,幫助它,沒想到它更加奮力地扇動(dòng)著翅膀,我不再靠近,默默地注視著這個(gè)小生靈,它不斷翻滾著,隨后奮力地啟動(dòng)翅膀,幅度比原來更大,終于它成功了,漸漸地飛向了遠(yuǎn)方……
看著這個(gè)小家伙飛走的身影,我不禁被它打動(dòng):一只小動(dòng)物面對(duì)困難只要堅(jiān)持和努力,只要不放棄,它就能成功!頓時(shí),我感覺腳步輕盈了許多,我也相信,只要有夢(mèng)想,懂堅(jiān)持、不放棄,遠(yuǎn)方一定有一片屬于我的艷陽(yáng)天!
朦朧中,我正如那只美麗的白蝴蝶,朝著心中的夢(mèng)想奮力飛翔!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
一個(gè)人的夢(mèng)想越崇高,生活越純潔!崞
種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,睫毛上閃耀著露滴的銀鈷,它夢(mèng)見——無數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬千星點(diǎn),遙遠(yuǎn)卻又耐人追逐。
世間萬物因?yàn)橛辛藟?mèng)想,向著自己的目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻粫r(shí),面對(duì)全新的生活,我有一些迷惘前2次考試,我考的很差。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,對(duì)人都愛答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己?次疫@樣,爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。可是只要有夢(mèng)想有目標(biāo),它就會(huì)激勵(lì)著你前行。那你的夢(mèng)想呢?”聽完爸爸的話,我的心就想抽了一下似的`。是啊,夢(mèng)想陪伴我走過來那些已逝去的年華,每一天都是新的開始,需要我伴著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命,夢(mèng)想是一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì)使我們振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情;夢(mèng)想會(huì)牽引你奔向又一段航程,開始全新的求之旅……
讓我們面對(duì)微笑,向著大地呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”。
【帶著夢(mèng)想出發(fā)作文】相關(guān)文章:
帶著夢(mèng)想出發(fā)02-06
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文09-12
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文07-16
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文07-16
帶著夢(mèng)想出發(fā) 作文10-09
帶著夢(mèng)想出發(fā)高中作文10-10
帶著夢(mèng)想出發(fā)中學(xué)作文10-10