我的夢想_750字
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人人心中都有一個夢想，不論大小，不論距離，都是每個人心中最執(zhí)著的追求，我亦如此。
夢想是心靈港灣的支撐，是進人高考的目的，亦是我努力的方向……
小時候，常聽父母說：“娃兒，你以后要上什么大學呀？”那時小，還不懂大學是什么。隨著我年齡、知識的增長，對大學這個概念是越來越清晰，不等父母再問，我心中亦早有答案。
守著心中的夢想，一步步向前走來，縱使荊棘滿路，萬丈峭壁，也不改初心。初三時，滿杯著希望踏入考場，回來的卻是失魂落魄的我，心中失落無比。那時的生活烏云密布，那時的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕，心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它，把我從懸崖邊拉了回來，從深淵中救了出來，重新將希望的火把點亮。對于生活沒有遺憾，惟有不甘。
高一的`時間悄然而逝，高二的生活即將開始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項補起來，爭取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，通過中考，我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經金風送爽，丹桂飄香的日子時，便踏入了高三。這時，所有的修飾都會顯得苦澀，任何的表達都會缺乏力度，接連而來的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好著有限的時間，改掉缺點，奔向未來，讓自己堅持到最后一刻，因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時間，兩年，不長。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學習氛圍中去，兩年的光陰轉瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發(fā)現自己的缺點，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，想法補上去；找準學習的方法，一步一個腳印，腳踏實地。在這兩年中，挫折與機會并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運的最后關頭�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試�！逼诖礁呷亲笊�。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢想飛楊！
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在我的記憶里，有一個個夢想令我久久不能忘懷。
我三歲時，已經熱衷看電視了。每到晚上七點，我總會準時打開電視，津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語：“我長大了也要做一名主持人！”
隨著時光的流逝，我漸漸發(fā)現了我成為主持人的一個致命弱點：不愛表達。由此，我不得不“改夢換想”，尋找另外一個適合我的夢想。同時，我的夢想也依然在尋找我的路上。
當有人問我“你長大想做什么”時，我只能淺淺的答道：“不知道”。
偶然聽到了愛迪生的故事，當知道他發(fā)明了電燈，照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了，崇敬之情油然而生，萌發(fā)了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說：“不錯，當科學家挺好，就是累呀，還危險�！蔽业谝淮沃揽茖W家居然要面對這么嚴重的不可預知的后果。這個夢想，從此隕落。
從此，我也把“夢想”這個詞拋之腦后，再不愿為之費神。一次作文課上，老師要求寫自己的夢想。我呆住了，我哪有什么夢想��？我早就放棄了�。∷鼘ξ业娜松帜苡惺裁醋饔冒。�
為了糊弄作業(yè)，我把昔日的“科學家”夢想作為文章的'素材，并在網上查詢了關于科學家的資料。不查不知道，一查嚇一跳�？茖W家居然如此幸運，如果有了發(fā)明，就可以獲得各種獎項，獲得各類資金支持，自己的名字被廣為流傳，家喻戶曉，舉世聞名。再細查，居然還有兒童獲得發(fā)明的獎項！羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭，我恨不得立刻就搞出個名堂來。
于是，科學家的夢想重歸我心。
夢想回歸后，我開始朝它努力，科學類的玩具與書籍如潮水般涌入我家，我開始惡補科學知識。初接觸這些，種種科學用語令我眼花繚亂，但是夢想絕不能就此再次放棄。
上學后，我的科學成績雖不突出，但是科學家仍是我努力的方向。
夢想向我打開了進步的大門；夢想給我指引前進的道路，夢想給我指明正確的方向。
夢想，我的指路明燈；夢想，我的人生方向標；夢想，我的失而復得的摯友！與你共舞，快意人生！
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夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應該規(guī)劃一下自己的未來了，每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想是無法實現的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實現夢想的勇氣和激情，這樣的夢想怎么會開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時就有人問我：“你長大想干什么”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的.回答道：“考上清華北大”其實我在小學三年級的時候才知道清華北大是兩所學校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實現人生夢想最絢麗的舞臺�？墒乾F在不一樣了，現在我成熟了，覺得這個標準離我太遙遠了，好像是我實現不了的。那時不知道什么樣的夢想適合我。
每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是老師，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來；讓夢想揮動翅膀；讓夢想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。
一個人只要有了夢想，才會有奮斗的目標，我的學習生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學好文化知識。要達到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。三年高中的學習生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學習的枯燥。帶著考入一本大學的成績，飛向夢想的藍天。
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爸爸說：“做人要有夢想，不然和咸魚有什么區(qū)別！”，到現在我也不理解“夢想”和“咸魚”有什么關系！但我知道我的夢想五花八門。
幼兒園時，姥姥每天晚上都給我煮3個湯圓，那個時候我最大的夢想就是吃4個湯圓。
上學了，媽媽給我買了很多的書，我的夢想也隨著彩色圖書變得豐富多彩。
一年級，我喜歡看《馬小跳的故事》，我夢想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開心的玩耍，而不像我，一棟大樓一個朋友都沒有。
二年級，我喜歡上《十萬個為什么》、《青少年知識百科全書》。媽媽說我是充話費送的！哼，我也不告訴他們，其實我是小蝌蚪，偷偷地游進媽媽肚子里來的。姥姥經常警告我說螢火蟲是吃牛糞才發(fā)光的，很臟呀！其實我知道，螢火蟲可不是吃素的！他是吃蝸牛長大的！當然我還知道變色龍為啥變色，大雁飛行為啥要排隊，烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情，那時我的夢想就是成為一個無所不能，無所不知的科學家。
三年級，我愛上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》，我夢想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著比“鸚鵡螺”號還要厲害的“李冠錦”號，帶著“星期五”一起去打敗食人族，一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機會我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險，想想都覺得很興奮！
現在，我已經是四年級的學生了，爸爸接送我上下學，只要我表現好，他都會和我一起創(chuàng)作我們共同的作品——“李冠錦歷險記”，在這里我有好多朋友，愛動腦筋的王澤民，愛臭美的齊思錦、愛吹牛的`楊晨新、馬大哈的李冠錦。當然還有善良美麗的蝴蝶仙子，英勇善戰(zhàn)的大花貓戰(zhàn)士，和被詛咒的屎殼郎王子，我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國王、狡猾無比的毒蛇和見利忘義的蜜獾，同時也制造出一個又一個糗事，克服一個又一個的困難，戰(zhàn)勝一個又一個敵人！
爸爸說這個故事很長很長，只要認真讀書可以寫一輩子，將來故事里還會出現七十二變的孫悟空，身懷絕技的108將，超級無敵諸葛亮，我現在的夢想是像爸爸一樣看更多的書成為一名偉大的作家，讓“李冠錦歷險記”更加精彩。
我喜歡讀書，是讀書給予我彩色的夢想，我熱愛我的夢想，是夢想讓我愛上讀書！如果非要把夢想和魚聯(lián)系起來，我想做一條愛讀書有夢想的魚！
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在那波光粼粼的湖面，山清水秀，湖面的兩旁花紅草綠，顯得那么勃勃生。這個畫面，深深地印在我的腦海使我久久回蕩在那美麗的畫面中……當我看到那幅名畫時，深深陷入其中。在我小的時候，只記得那是一個有名的作家，畫的一幅山水畫。自我便有了一個夢想，做出了一個計劃，我也要學畫畫長大當畫家。我把這個愿望告訴了媽媽，媽媽同意了我的想法，然而當畫家這個夢想便在我心中油然而生……小時候，媽媽給我找了大畫家梵高的作品，媽媽告訴我大家都認為他是個瘋子，在大家眼里他就是個不正常的人。這個原因也導致他自殺，一個世界沒人懂他的心聲，也便留下自我的作品，離開了人世。看到他的作品時，起初的我似乎也認為他是瘋子，畫得很丑。但之后學習美術的時間久了，這個念頭也變消失得無影無蹤。而此刻人們都很欣賞他的作品，我便也想成為一個畫家。
我的夢想是做一位出色的畫家，直到此刻我才學了8年的美術，要明白成為一個出色的畫家，道路是多么漫長，我便有了一個長遠的計劃，首先肯定得堅持學習美術，從而提高自我的水平。不要認為美術只是個娛樂休閑，如果你有這個想法，那你的夢想很那實現。在那里面也有很深奧的知識與繪畫技巧。畫畫也有基本功，比如：筆組的變化、繪畫的技等。想成為一位出色的畫家學習畫畫必須要有耐心，不浮躁，坐得住，如果這三點有一點堅持不住，就算你學的時間再長，長大了也不會成為出色地畫家，豈不是前功盡棄，所以，學習美術不能三天打魚兩天曬網。既然心中向往這個夢想，就要投入，堅持就是勝利，不要遇到困難就輕易放棄，只要按照自我定的這個計劃，我相信，我向往的夢想必須會實現。
假如長大后我的夢想實現了，我必須創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。也能讓大家欣賞我的作品，那將是多么光榮的一件事啊！我還有個心愿，如果自我能夠成為一個畫家，必須會讓那些生命失去自信的人，使他感受到，畫畫能夠使他們找到信心，畫出美麗的'風景，對生活有不一樣的看法。你們就會認為，其實生活是完美的，并不是灰色的世界，你們能夠生活在彩色世界，我必須要實現夢想，堅持。為了夢想努力奮斗！
波光粼粼的湖面，吹走我向往的夢想，我有了那實現夢想的計劃，我相信，我的夢想必須會實現的，我必須會努力的，加油！
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夢想，是人生的橋梁；夢想，是人生起飛的地方；夢想，是人生前進的動輪。我的一生有許多夢想。小時候，老師走進教師后，問：“小朋友，你們的夢想是什么？”有的人說：“我想飛上太空，去探險”；有的人說：“想當警察，為人民服務”；有的人說：“想當蛋糕師，做出一個個美味的蛋糕，給孩子們過生日”……而我小時候的夢想，則是當一名語文老師。
在小學一年級，當我第一次和語文打交道時，我就深深的喜歡上了語文。每天回家就認認真真的把語文的作業(yè)做好，再把今天上的課文背掉，然后再做數學作業(yè)，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起來讀語文書，就這樣，日復一日，年復一年，我每天都堅持讀語文書、做作業(yè)、看課外書，想在期末拿個好成績，來報答父母。轉眼間，期末考試到了，我的了一個97分，同時也得到了老師和同學們的贊揚，我的心里美滋滋的。從那時候開始我就發(fā)誓：長大后一定要當一個優(yōu)秀的語文老師。
到了四年級，老師問我：“你為什么會有這樣一個夢想？”我回答：“我長大要成為一名出色的語文老師，要全心全力的為人民服務，更要努力的為孩子們服務，讓孩子們掌握豐富的知識，長大成為祖國的棟梁�！崩蠋熉犃耍B連點頭，說：“好啊，真是個有目標的好孩子。”
到了六年級，我的夢想還是沒變，我還是想做一位語文教師。我還是堅持天天早讀，努力做到精學、苦學、樂學、勤學，讓自己有更多的知識，讓自己能把更多的.知識傳給孩子們。俗話說：“老師是一支蠟燭，不斷的消耗自己，照亮學生的路；老師是一把梯子，讓同學踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管老師很辛苦，但是，只要一看到學生們取得了好成績我就高興萬分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢想，是點綴人心中的火花。假如我的夢想能夠實現，我一定會做個默默無聞、踏實工作、勤勤懇懇為學生服務的好老師！
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如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風？是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師我佩服老師的精神，老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽�，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的`種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
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夢想是航燈，指引航行的方向，夢想是曙光，照亮夜行者的道路，夢想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢想，因為它會使你不斷向前努力奮斗。我也有夢想，成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶，是紅燭，因為老師辛勤地培育祖國的花朵，教給我們知識，讓我們懂得了做人的道理，老師是無比偉大的，為什么這么說呢?那還得從上學期說起……
上學期的一天，唐老師為了給我們貼滿分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來，頭上流了血。同學們都驚呆了，卻只見老師虛弱地站起來，面對同學們關切的詢問，唐老師也只說沒事。我們就這樣擔心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課，就代表我們的課程會落下，這可怎么辦?沒想到，唐老師下午便回到了學校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒有完全恢復，應該再休養(yǎng)幾天，卻沒想到唐老師為了我們的學習，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對老師的敬意油然而生。
老師，一個神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無怨言。
我希望長大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢，有些人會認為很難，有些人認為很簡單，為什么會有差別?是因為努力的程度不同，有的人會為夢想奮斗，但有人只會隨口說說而已，到最后，努力的人已到達成功的彼岸，而成天偷懶的`人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會有好結果，那么，現在，請細心照顧“夢想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實際行動上開花，在最后的拼搏上結果吧!
從今以后，我會認真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書，記牢每一個知識，這樣我才會像我的老師那樣滿腹經綸，才會教好我的每一位學生。努力是成功的關鍵!
加油!我一定可以!
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夢是一種欲望，想是一種行動，夢想則就是夢與想的結晶。
——題詞
威爾遜曾說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。’’從而我們知道：有了崇高的夢想，只有矢志不渝的追求，夢想才會成為現實，奮斗才會變成壯舉，生命才會創(chuàng)造奇跡。
三歲時的我，熱愛音樂，想當一名歌手。
六歲時的我，擅長美術，便萌發(fā)想當藝術家的念頭。
十歲時的我，對英語情有獨鐘，從而我便想當英語翻譯。
小時懵懵懂懂，不知道是非。隨著好奇心，夢想在不斷的變化著。
如今，十二歲的我，隨著閱讀書籍次數的增多，我陶醉在書本中了。從而又萌發(fā)想當作家的想法了。我相信在我決定的這一刻起，我的夢想將不會再發(fā)生任何的改變了。我也深刻的明白當作家是需要豐富的情感和豐富的想象力的。隨著對夢想成真的迫切感，我開始撰寫文章了。一段時間后，我把我的第一篇獨立完成的文章交給‘作文奇才’哥哥品讀，讓他給點意見。我緊緊的盯著哥哥，希望可以得到一個好分數�？山Y果卻和我的意料恰恰相反：哥哥給我打了一個60分，他認為整篇文章太過羅嗦，和題目不符。我徹底的失望了，準備放棄了�？删驮谶@時，我看見了我的座右銘：‘光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。’我頓時起勁了，又埋頭繼續(xù)寫作。終于，‘功夫不負有心人’，我的.作文在省級的校園文學比賽上榮獲了三等獎。我始終相信，終究有這么一天，我的夢想會得以實現。而且，我在實現夢想的路上，會一直用座右銘來激勵自己。不知不覺，我進入了幻想：
二十歲，我已有所作為了。
三十歲，我在文壇界中已小有名氣。
四十歲，我很有成就了。夢想實現了。當然，這也全靠我的不懈努力。
夢想，是一串跳動的音符，奏響了我們心中的樂曲；夢想，是一束心靈的陽光，點燃了我們胸膛里的火焰。朋友，
在追尋夢想的過程中，不能放棄，要堅持，直到抵達終點。
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人們常說：有了夢想才有奮斗的目標�？墒菈粝胧鞘裁茨�？有人說，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢和堅持不懈的人才能讓它開花結果。相反，所有的夢想都一樣，如果不付出實際行動，那么夢想就永遠只能是夢想。
而我的夢想，是什么呢？記得在小時候，熱愛演戲的我曾立志成為一名受愛戴的演員，在20xx看了新笑傲江湖后中的林平之，我就迷上了。我認為演完一次戲就經歷過哪個角色的一生，隨著時間的流逝我的夢想依然沒有改變。于是，在小學生活開始的同時，我也開始了準備這些。不論什么時候，都不能阻擋我對夢想的追求，我的演技也在教練的指導下進步的很快，我一直在堅持練習，在最辛苦的時候，我就不斷的告訴自己：只要堅持，我的夢想一定能成為現實！
當演員要有足夠的發(fā)言能力，在三年級正是小孩一個不愛說話的年紀，可是為了我的.夢想我還是發(fā)言了，在一次課上老師不是提問我，而我自己主動舉手，很緊張，因為很久沒有起來發(fā)言，心里特別緊張，害怕說錯話同學們會笑話我，當我說完答案之后，老師居然還要我說出理由，我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的，我說完理由做坐下之后，感覺自己臉特別紅，我詢問我的同桌：“你看看我的臉是不是特別紅。“他說：“沒有，沒有那么紅，看不出來你發(fā)燒了。”
我知道當演員還要歌唱的好聽，所以我都有在注意保護嗓子。在課余時間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時，我還經常聽一些有助于提高唱歌水平的歌曲，現在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進成功的殿堂，堅持就是勝利，不是嗎？當我每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時刻保持微笑。不管是上學還是放假我一有時間就去練習，常常占用我的上課時間，本來成績就一般般的我成績下降了，成績下降另一方面是因為我的父母開始監(jiān)視我，大人總是不理解我，可我沒有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會成功的，今后在盡量不耽誤學習的前提下我要繼續(xù)努力。
也許在我前進的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對自己有信心，我相信我的夢想通過努力總有一天會實現。夢想，不是光靠嘴中說、腦中想就可以實現的，夢想是要通過努力并腳踏實地付諸于實踐的。我愿意為自己的夢想付出一切。嗯，加油！我的年少為了夢想奮斗！
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仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶給我們無限的遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多數人美麗的夢想！飛上星星的人知道，那里像地球一樣，有灰塵也有石渣，于是他們失去了對幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現實里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借酒逃避現實，他的一生都在逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現實中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒，殊途同歸者的境遇，竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步，將夢想與現實加中加，也許就不會落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的惆悵。
我們如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢？
在那個人人埋怨的時代，冼從文先生目睹現實的殘酷，卻毅然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源，現實沒有湮沒他對人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的夢想，并沒有讓現實麻木自己的心靈。
張允和先生亦是一位智慧的老人，她一生經歷了大富大貴，也經歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠保有一副悲天憫人的情懷，一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現實并戰(zhàn)勝現實，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢想權利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘，看著海棠花未眠”，瞬間感動了多少心靈。這是夢想與現實最完美的'結合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少夢想破滅而在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
是夢想，成就了范德韋登，讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運會男子10公里公開水域游泳比賽冠軍。
是現實，改變了魯迅，一次次殘酷的被刺痛雙眼，然后毅然棄醫(yī)從文，握起那柄世間最鋒利的武器，用滴血的文字重新刺醒中國人的心。
保持夢想，但不沉溺于幻想；正視現實，但不委身于現實。我夢想，在現實中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！
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大家好！在我演講之前，我先問各位幾個問題：“你有自己的夢想嗎？”“如果有，那是什么？”“你是否為之努力了呢？”
我很榮幸站在這里與諸位探討人生之旅。在我們這個青春年少的時代，一切生活中的所做努力，盡是為將來的人生奠定基礎。但在我們當中的一部分人，卻秉持著學習無用論的觀念，終日渾渾噩噩，不顧前程的迷茫，只管眼前的安養(yǎng)。所以，我今天就跟大家聊聊我的夢想
前不久，美國對華進行了貿易戰(zhàn)，限制了高科技產品對華輸出，直接扼住了中國企業(yè)的命門，逼迫我們不得不就范。對此，我深表痛心！于是，我便立志要成為一名科研工作者，為祖國的科研事業(yè)添磚加瓦。雖然夢想有點遠大，但是許多中外偉人的'夢想更為雄偉。比如說秦始皇嬴政，大家都學過歷史，知道他是統(tǒng)一中國的第一人，但鮮有人知道，在他幼年，聽聞生父曾被作為人質拘于趙國國都之時，他便決心統(tǒng)一六國，后來的事大家也都知道了，他，最終成功了！
所以立早志、立大志，并無過錯，只要你有一顆實現夢想的心。但當下有些人有些事卻頗為可笑：有些人每天做出一副壯志凌云的樣子，表面文章做得很足，一說到行動，就躺在床上，轉發(fā)著各種勵志的文章欺騙自身，刷著朋友圈的所謂心靈雞湯麻痹內心。在我們這個時代，成績終究是步入高等學府的硬杠杠，每個人必須拼才華、拼成績，才有可能從那千人、萬人甚至十萬人中脫穎而出，進入更好的學府，從而離自己的夢想更近一步。為此，我別無選擇，想作為一名科研工作者，就必須拼盡全力跳出這個小縣城，考入重點在大學。我沒有特長，沒有天賦，唯一能拼的，只有自己的努力！
當然，追夢途中必定不會一帆風順，我也曾迷茫過、矛盾過。畢竟，這些都是因自身惰性產生，人總是希望安適的，但夢想的實現與否正是取決于你的決心。你放棄了安逸，選擇負重前行，那么，暴雨過后便是晴天。如果不然，那和風之后便是烈日。在別人肆意瀟灑之時，我選擇靜心沉淀，這也可以算做是一做學霸的養(yǎng)成之路吧。
最后，讓我們一起行動起來，為自己的夢想，為自己的未來努力吧！
我的夢想_750字13
當種子埋進泥土，它的夢想就是破土而出，迎接陽光；當花兒絢麗綻放，它的夢想就是散發(fā)芬芳，結出碩果；當雛鷹破殼而出，它的夢想就是翱翔藍天，俯瞰大地；當我手握畫筆，我的夢想就是繪出精彩，漫畫人生百態(tài)。
五歲
那時，我還是個懵懂的小小孩，不知天高地厚的我常常惹得媽媽大發(fā)雷霆。那天，不知又惹了什么禍，媽媽把我反鎖在書房里，要我“思過”。書房里有各種各樣的書，都被媽媽擺得整整齊齊。我被一摞色彩鮮艷的圖畫書吸引住了，我扒下幾本，津津有味地看了起來。雖然我認的字不多，但那一幅幅色彩斑斕的圖畫，豐富多彩的人物表情，以及充滿神話色彩的故事深深地吸引著小小的我，我小小的心竟因此而開始澎湃。從此，一本本漫畫書成了我成長的伙伴，我開始因它而變成一位文靜而愛天馬行空幻想的小女孩。
七歲
在我一再強烈地要求下，爸爸終于同意我退出舞蹈班，給我在繪畫班報了名。雖然媽媽一直嘮叨女孩子要有音樂素養(yǎng)，要注意氣質，但我卻不以為然，我為我成功地爭取而歡呼雀躍。拿起畫筆，用色彩涂抹心中的圖畫，或是一株小草，或是一朵小花，或是一群飛鳥。我把我的快樂、憂傷、幻想都畫在紙上，與畫上的小草、小花一起迎接春天，與飛鳥、白云一起在藍天飛翔，與畫中的美少女談心、做游戲。
今天
今天，老師說要我寫下自己的夢想。我的夢想有很多，但我唯一想寫的就是我的漫畫家夢想。雖然，成為漫畫家的路還很長、很艱辛，但這一夢想卻一直縈繞在我的'心靈深處：做一名優(yōu)秀的漫畫家，把身邊的故事寫下來，用漫畫的形式表現出來，讓那些不會認字的小朋友也能體會到閱讀的快樂；做一名優(yōu)秀的漫畫家，把身邊所有的美景，用漫畫的形式表現出來，讓那些肆意破壞環(huán)境的人們看到我的漫畫而覺得羞愧；做一名優(yōu)秀的漫畫家，把祖國的美好的未來，用漫畫的形式表現出來，讓大家看到希望，讓孩子們?yōu)樽鎳膶矶鴦钪厩斑M。
今天的我，是即將破土而出的種子，是綻放花蕾的花骨朵，是剛剛破殼而出的小雛鷹，只要心中有夢想，就一定會迎接陽光，結出碩果，俯瞰大地，擁有自己的一片藍天！
我的夢想_750字14
夢，是人生中的一個太陽，當它熄滅時，你就沒有了理想。當它發(fā)出耀眼的光芒時，你的人生就會變得更加鮮活有力。
夢，千絲萬縷化成一束陽光照進你的生活。有的人的夢換來換去沒有恒心；有的人的夢平淡無奇，沒有恒心；即使你成功了，也沒什么引以為豪的。有的夢十分“鮮活”，如錢學森，他雖然在美國有著無人能及的知識，和榮華富貴的生活，但他并不被這樣的生活吸引。他的夢想是把中國的事業(yè)做好，做大。在周恩來總理的的一臂之力下。他回到了日思夜想的，望眼欲穿的祖國。他并不為還是一片蠻荒之地的祖國感到自卑，他在戈壁灘中夜以繼日，不知疲倦的趕工，他雖然對他的愛人和女兒有愧疚之情，卻還在趕工。他身形越來越清瘦，就在原子彈成功的那一天，中國走進了強國！
唉，先別走神�。∵�沒到我上場呢！心就飛到原子彈那里，讓我?guī)ьI你走進我夢中的浩瀚天地吧！
我的夢想是做一名建筑工程師。從小時候我就想為什么螞蟻的'家能夠大風和雨水的“洗禮”之下不會受到太大的破損呢？我百思不得其解。我靈光一閃：爸爸就是工程師��！我為什么不去問問他呢？哎呦！不行，爸爸又沒有內視鏡，看不到地底下。嘿，我去看看科技書。我明白了：原來是上層螞蟻只會留一兩個出口不會很多，沙子的吸水性好，水蒸發(fā)的也很迅速。就可以免受狂風暴雨的侵襲了。
嘿嘿，夢想從實踐開始。我跑到了沙坑里，用篩子把粗砂和細沙分離開來，細沙留下，再把水混進去，反復攪拌，為了更加粘稠。我一把把520膠水一股腦倒進去，再馬上卯足了勁把桶里的雜燴用在石磚上，我手里拿著膠水，虎視眈眈的盯著磚頭。我把雜燴倒在磚上，抹平，然后還小心翼翼的把兩塊石磚合二為一。可還有東西濺到臉上，成了一只小花貓。面對這“飛來橫禍”把我打了個猝不及防。還好我有解膠水神器一風油精，我真后悔把那膠水倒進桶里。我用風油精揉在臉上的泥里，就在我揉泥團的時候。那自制的混凝土悄悄地完成了蛻變：他悄悄的凝固，變得牢不可破。我在一團團泥團掉落了，我從小花貓變回了原來的樣子，我準備試試成果。我用盡九牛二虎之力也沒能把它分開。我心中暗喜：我的強力膠成功了！我用更多的磚頭砌成了一個形狀酷似小屋的玩意兒。我用瓷磚鋪在四周。等待，漫長的等待。終于，我的半成收納盒完成！
追尋你的夢想，就像你去追趕一場偉大的盛宴。這就是，追趕生命！
我的夢想_750字15
小時候我曾經有過很多夢想，比如：當老師、宇航員、科學家、魔術師等，每個想法都很吸引我，因為它們都有不同的特點。當了宇航員，就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙，為國家宇宙方面出些力；當了魔術師，可以像劉謙哥哥那樣給人們的生活帶來無限樂趣。我漸漸地長大了，已將是四年級的學生了，理想也更加明確了，現在的我有兩個夢想——一是教師；二是發(fā)明家。
每當我看到老師在講臺上滔滔不絕、生動形象地為我們講課時，他們淵博的知識，都深深地令我陶醉和崇拜，如果我能成為一名教師，我一定會給學生傳授更多的知識，做一名受學生喜愛的老師，好好地對待我的學生，遇到問題，我會靜下心來和學生一起探討，帶領他們一起遨游知識的海洋。將來把學生培養(yǎng)成才，讓他們“桃李滿天下”。因為知識是人類的精神食糧，是建設祖國的力量源泉，而教師就是傳授知識的人，也是人類靈魂的工程師。
我的另一個夢想就是發(fā)明家，當發(fā)明家最主要的就是創(chuàng)新和改造，因為我平時愛動腦、愛動手、愛提問。媽媽說我小時候有問不完的“為什么”，還送我了一個小名——“小問號”（正巧和我的大名文浩諧音呢）。在三年級我曾寫過一篇《未來的世界》，里面我就設想過讓汽車長上“翅膀”、讓汽車沒有尾氣、讓塑料大大減少等�，F在，我還發(fā)現老師每次上課擦黑板時有很多灰塵，老師的手也沾滿了粉筆末，很傷害老師和學生的.身體。我動腦想了想，如果在黑板擦的周圍安裝一個帶防漏槽的外殼，把灰塵完全吸在里面也不會漏，中間安一個按鈕便于拆卸，灰塵積滿了，可以取下來倒出，這樣就能夠避免灰塵進入人的鼻口了。我還設想把粉筆改造成自動粉筆，外觀和原理像自動鉛筆那樣，這樣就不會把老師的手弄臟了。我很喜歡環(huán)�？茖W，因為它能給人的生活帶來很多方便，也有利于人的身體健康。
有了夢想就有了前進的方向，為了實現夢想，我要努力學習文化知識，珍惜分分秒秒，堅定自己的信念，是的，我能！
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