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追逐夢(mèng)想話題作文高三

時(shí)間:2023-03-03 13:10:03 夢(mèng)想 我要投稿
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追逐夢(mèng)想話題作文高三

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的追逐夢(mèng)想話題作文高三,歡迎大家分享。

追逐夢(mèng)想話題作文高三

追逐夢(mèng)想話題作文高三1

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的`說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

  過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

追逐夢(mèng)想話題作文高三2

  夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。

  ——題記

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,小時(shí)候第一首聽到的流行歌是《隱形的翅膀》。這首歌一直伴隨著我,鼓舞著我,啟示著我,也因此我對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣。

  我開始在家中聽歌、唱歌,每天都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。

  一次我和爸爸媽媽跟親戚們?nèi)ゾ毟璺砍琛N液苤鲃?dòng)地點(diǎn)了一首《隱形的翅膀》,練歌房里灌滿了音樂(lè)柔和的伴奏和我童真的歌聲。我個(gè)人是心滿意足的,大人們也連連夸好,我的臉紅紅的,露出了明朗的笑容。可是接下來(lái)的歌聲真實(shí)令我羨慕,我的表姐一展歌喉,演唱了《龍的傳人》,那歌聲可如天籟,我的眼前仿佛真的有洶涌的長(zhǎng)一江一、滂湃的黃河和一群黑眼睛黃皮膚的'龍的傳人。歌聲震撼人心,我深深地感受到了歌詞中那份強(qiáng)烈的民族自豪感、自信心和濃厚的愛(ài)國(guó)情懷。我這時(shí)才真正感悟到了歌唱的最高境界,也在這時(shí)表姐成為我心目中的偶像,是我成功的目標(biāo)、動(dòng)力。

  從那以后,我把閑余時(shí)間拿來(lái)練歌,日復(fù)一日,在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)唱的歌變多了,可是唱得不夠完美。臨近開學(xué),爸爸決定在開學(xué)前玩一玩,收收心,用最好的心態(tài)去迎接開學(xué)。他叫集了親戚朋友一起去練歌房放松一下,唱唱歌。這次我并沒(méi)有像上次一樣直奔點(diǎn)歌機(jī),而是乖乖地待在媽媽身旁。耳畔再一次傳來(lái)表姐那動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,我有些失落了。一首結(jié)束后,表姐贏得了熱烈的掌聲。大家都起哄著我也來(lái)一首,但我膽怯了,找了個(gè)理由出去了。我在逃避什么?害怕什么?我,也不知道……靜下心來(lái),我似乎明白了,我回去點(diǎn)了一首《明天,你好》。對(duì),沉浸在音樂(lè)世界里,忘記旁人的目光,相信自己,給自己自信……

  我的生活在音樂(lè)的陪同下變得豐富多彩,同時(shí)讓我更加擁有戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。音樂(lè)就是我的夢(mèng)想!展開隱形的翅膀,去追逐自己絢爛美好的夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想話題作文高三3

  追逐夢(mèng)想,追逐成功的果實(shí)。

  理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的`事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí),憤怒不堪,準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵(lì)他再試一次。這次,他沒(méi)有落空,并與此出版社簽下20年合同。

  如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo),沒(méi)有在努力一次的勇氣,我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。

  人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。

  每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

  讓我們追逐夢(mèng)想,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!

追逐夢(mèng)想話題作文高三4

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),它需要我們通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想,是我們天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是有了這個(gè)夢(mèng)想,我們才會(huì)離成功更近一步。

  世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒夢(mèng)想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢(mèng)想是無(wú)憂無(wú)慮的在藍(lán)天中飛翔;大樹的夢(mèng)想是直插云霄、無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想?yún)s五彩繽紛、各種各樣。

  一、二年級(jí)的我,想成為一位公交車的司機(jī),每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音,心無(wú)旁貸地去開車。三、四年級(jí)的我想成為一名講臺(tái)上的教師,盡心盡力把知識(shí)傳授給學(xué)生。我不僅不用寫作業(yè)、考試,還可以管教學(xué)生。五、六年級(jí)的我,想成為一位舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目的歌唱家,讓自己的歌聲傳遍五湖四海,去溫暖每個(gè)人的心靈。到了初一,我又改變了主意,我想成為一名踏遍世界的.翻譯家,用流利的各語(yǔ)言去贏得人們的信任。

  自此,我下定決心,要在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)與英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,嘗試再增添幾種語(yǔ)言去學(xué)習(xí)。爸爸常說(shuō):“你長(zhǎng)大后去考外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,帶我四處游玩,我可光彩著哩!”那時(shí)候我不以為然,認(rèn)為那么好的大學(xué),我怎能考上,并且大學(xué)離我還十分遙遠(yuǎn),不用思考,F(xiàn)在我不再這么想,就如諸葛亮對(duì)他的兒子所說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!笔前,我也應(yīng)該樹立自己的目標(biāo),然后去努力實(shí)現(xiàn)。

  上初中后,我見識(shí)多了,閱讀量也隨之增多,更覺(jué)得我的夢(mèng)想也日益豐滿。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想中,而是將現(xiàn)在的每一件小事做好,他們只有做好了現(xiàn)在,才能展望未來(lái)。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)就是:認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想似火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想不是縹緲虛偽的,只有堅(jiān)持、勵(lì)志我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力,也是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

  加油,向夢(mèng)想靠近!

追逐夢(mèng)想話題作文高三5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而追逐夢(mèng)想的方式卻不相同。

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅(jiān)持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對(duì)夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……

  從《開學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著我國(guó)“神舟十號(hào)”航天飛船升空,我國(guó)第二位女航天員出現(xiàn)了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機(jī)前的普通觀眾,一位年輕的80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。

  幸運(yùn)之神為什么會(huì)降臨在王亞平身上呢?我想,至少?gòu)目礂罾麄ワw天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅(jiān)持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),它能成就王亞平的'飛天夢(mèng)想;十年,說(shuō)短不短,又有多少人能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?

  王亞平的成功告訴我們,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標(biāo),有了目標(biāo)就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說(shuō)無(wú)憑,空想不成,我們必須朝著既定目標(biāo),不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì)無(wú)情破碎,虛幻一場(chǎng)。

  對(duì)我們五年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當(dāng)然是好的,但是你要知道,實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想可不是一件容易的事,它需要你付出時(shí)間和汗水。可剛開學(xué)不久,有的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力漸漸力不從心了,開始疲于應(yīng)付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現(xiàn)在就敗下陣來(lái)呀!

  王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現(xiàn)我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?

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