我的夢(mèng)想作文

時(shí)間：2023-09-11 13:17:56 夢(mèng)想我要投稿

我的夢(mèng)想作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)然，有許多人的夢(mèng)想與我相同，為了讓你看到一些不一樣之處，我來(lái)給你細(xì)說(shuō)吧。

　　我想發(fā)明很多東西來(lái)方便人們的生活。例如一個(gè)可移動(dòng)的房子，一輛飛行和無(wú)排放的汽車(chē)，一臺(tái)語(yǔ)音控制計(jì)算機(jī)，一個(gè)電子健身房，所有的體育設(shè)備和場(chǎng)地等等。這是我一半的夢(mèng)想——成為一名發(fā)明家，名揚(yáng)天下，令人敬佩..

　　另一部分是成為一名合格的能源科學(xué)家，探索出多種世界各地的資源，研究如何人類(lèi)能源的合理利用，如何減少汽車(chē)尾氣排放將是我的責(zé)任。我想這樣做，它是地球，和現(xiàn)場(chǎng)充分，比做商人，總統(tǒng)更有意義，所以我的夢(mèng)想是兩個(gè)部分。

　　我的'夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)取決于我現(xiàn)在是否努力學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)我青春的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的名字一定會(huì)為世人所知！！

我的夢(mèng)想作文2

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師.

　　老師，是我心目中的英雄，傳遞給我們文化.傳授于我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋穿梭，提供我們無(wú)限的遐想……

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室，看著一雙雙明亮而期待智慧的眼睛，心中會(huì)不由得自豪，我是位老師！培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵！看著一朵朵嬌艷的花朵為祖國(guó)付出，那時(shí)，我的心里改多么驕傲��！

　　當(dāng)下課時(shí)，我會(huì)忘記老師的.身份，忘記自己的架子.和同學(xué)們一起玩耍.嘻嘻.在美麗的校園里，在一片歡聲笑語(yǔ)中，再次地體現(xiàn)童年的歡樂(lè)，和這么多孩子們?cè)谝黄�，我多么自豪�。?/p>

　　當(dāng)期末考試來(lái)臨，我絕不會(huì)讓同學(xué)們擁有負(fù)擔(dān)，我要讓他們像腳踩云朵似得走進(jìn)考場(chǎng)，我想，他們沒(méi)了壓力，考試定有希望，有了希望，還會(huì)怕他們辜負(fù)所望？這時(shí)候，我的心里肯定不禁地感嘆：“果真改減少孩子們負(fù)擔(dān)了��！”

　　雖然教師并沒(méi)有我想象中那么好當(dāng).但功夫不負(fù)有心人.我堅(jiān)信！總有一天，我會(huì)成為孩子們心中的好老師！

我的夢(mèng)想作文3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想且每個(gè)人的夢(mèng)想都不樣，有的想科學(xué)家，有的想研究UFO，有的想當(dāng)導(dǎo)演，有的想當(dāng)游戲創(chuàng)作者，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，特種部隊(duì)的一名軍人。

　　可能你們會(huì)想，為什么要當(dāng)特種兵呢?當(dāng)特種兵有什么好呢?下面就讓我來(lái)告訴你吧!

　　我想當(dāng)特種兵的念頭產(chǎn)生于一個(gè)電視劇，那就是《我是特種兵》上面的主人公莊嚴(yán)和他的戰(zhàn)友鄭三炮、“鴕鳥(niǎo)”等都是我的偶像，我敬佩他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的`性格，快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當(dāng)特種兵不是很好，但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。

　　我的叔叔也是軍人，他從17歲參軍去了福建福州，在那里練習(xí)了不少本領(lǐng)，他就是特種兵，是偵察連的一個(gè)班長(zhǎng)，他跟我講了許許多多部隊(duì)的事情，這使我的夢(mèng)想一下子燃燒了起來(lái)，使我更加想當(dāng)特種兵了。

　　夢(mèng)想夢(mèng)想，我要好好努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文4

　　我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，就讓我們進(jìn)入機(jī)械時(shí)代。

　　每當(dāng)需要我們自己背著重重的書(shū)包快把肩都給壓垮了，你肯定學(xué)生會(huì)說(shuō)要是由于沒(méi)有進(jìn)行重量該多好啊，所以我發(fā)明了作為一個(gè)“隱形助推器”這個(gè)重要助推器是專(zhuān)門(mén)為用來(lái)馱重物準(zhǔn)備的，只要不就是超過(guò)1噸全能抬起，這個(gè)國(guó)家發(fā)明的.起初主要使用過(guò)程中千斤頂?shù)脑韥?lái)制造的，而且同時(shí)又在上面撒了一層障眼法粉似的一些東西，可以讓這個(gè)助推器隱形，讓他隱形問(wèn)題是因?yàn)闉榱瞬蛔屵^(guò)往的路人驚訝，都在街上說(shuō)：“這是因?yàn)槭裁雌渌麞|西呀？”

　　我希望我長(zhǎng)大后能讓每個(gè)人都進(jìn)入新的世界！

我的夢(mèng)想作文5

　　夢(mèng)想，是從小在心靈中播下的種子，用時(shí)間去澆灌，用意志去讓它長(zhǎng)大。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)成功的企業(yè)家，這樣我能幫助孤兒院的小朋友們了。讓他們知道，他們并沒(méi)有被拋棄，上天是眷顧他們的。讓他們能和其他的小朋友一樣幸�？鞓�(lè)的.生活。

　　我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要去投資醫(yī)學(xué)，讓我國(guó)的醫(yī)學(xué)技術(shù)更加的發(fā)達(dá)，讓那些常年被病痛折磨的人，可以盡早的康復(fù)，擁有一個(gè)健康的身體，快樂(lè)的心靈。

　　我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要在哪里建希望小學(xué)，我要讓那些在貧困山區(qū)的孩子都得到良好的教育，讓這個(gè)世界上沒(méi)有文盲，沒(méi)有文盲。

　　我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要讓我的家人，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，臉上只有笑容，不必去煩惱，不必去為了錢(qián)而擔(dān)憂。每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。

　　夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好事物的憧憬，擁有夢(mèng)想能讓你對(duì)未來(lái)有期望，能讓你獲得更快樂(lè)，更充實(shí)。

我的夢(mèng)想作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)發(fā)明家等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

　　是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說(shuō)起呢！那時(shí)候我六歲，讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子，著涼了，所以發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院了，排隊(duì)的時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的`患者治病，當(dāng)時(shí)我就想:醫(yī)生好偉大呀！當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：”要注意身體，不要著涼了。”醫(yī)生就給我開(kāi)了點(diǎn)藥，后來(lái)護(hù)士阿姨給我打了退燒針，回到家吃了點(diǎn)藥，燒就慢慢的退了。

　　醫(yī)生是一門(mén)高尚的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任，不管大病小病都和生命息息相關(guān)，因此醫(yī)生們要專(zhuān)心致志，不能有絲毫的差錯(cuò)。雖然我還小，但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，“世上無(wú)難事，只要有恒心�！笔俏�?jiàn)^斗的動(dòng)力。

我的夢(mèng)想作文7

　　每個(gè)人心底都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，成為一名國(guó)家音樂(lè)隊(duì)的首席小提琴手。當(dāng)我第一次看到小提琴的時(shí)候，就深深地愛(ài)上了“她”，她的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，那種感覺(jué)是那樣美妙，“她”像磁鐵一樣的吸引著我，“她”就是音樂(lè)皇后。每當(dāng)我傷心或受到委屈時(shí)，就輕輕地拿起“她”，把傷心，委屈，悲傷，都從琴音里飄走了。每當(dāng)我因?yàn)槭バ判亩艞壍臅r(shí)候，有一個(gè)聲音告訴我:“堅(jiān)持就是勝利。”

　　我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，這樣一個(gè)目標(biāo)。有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的.道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!

我的夢(mèng)想作文8

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地飛在高高的天空上，是多么的.自由呀！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要變成一只活蹦亂跳的小兔，快樂(lè)地奔跑在田地里、森林里，是多么快活呀！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要變成一只開(kāi)心的小魚(yú)，從小溪游進(jìn)江河，從江河游進(jìn)大海，是多么歡快呀！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要變成一只可愛(ài)的小貓，舒服地趴在溫暖的小窩里，吃著主人喂的小魚(yú)，是多么的幸福呀！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要變成一朵美麗的花兒，盛開(kāi)在茂密的樹(shù)林里，是多么的艷麗呀！

　　雖然這些職能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)，可我只要進(jìn)入了夢(mèng)想的世界，就會(huì)非�？鞓�(lè)。讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)吧！

我的夢(mèng)想作文9

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　老師是一個(gè)偉大的'職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo)，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂(lè)的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。

　　記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，也不說(shuō)話，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。

　　子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

我的夢(mèng)想作文10

　　我的夢(mèng)想有許多，像大海里的沙子一樣數(shù)不清，不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲(chóng)學(xué)家。

　　在我小時(shí)候，爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事，我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí)，爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆蟲(chóng)是最有趣的。于是我開(kāi)始讀昆蟲(chóng)書(shū)、看昆蟲(chóng)電視劇，有時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，我也要看完昆蟲(chóng)電視劇再看動(dòng)畫(huà)片，有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)都去問(wèn)一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲(chóng)已經(jīng)要到滅絕的地步了，我開(kāi)始抓昆蟲(chóng)拿回家養(yǎng)起來(lái)研究，可是知識(shí)有限，我不知道它們吃什么，有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的道路，媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲(chóng)，前天一只“抓半斤”在家中跑了，還被媽媽訓(xùn)斥一頓。

　　我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲(chóng)書(shū)，了解它們的'生活習(xí)性，目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲(chóng)學(xué)家，來(lái)整救更多的瀕危昆蟲(chóng)物種。

我的夢(mèng)想作文11

　　每個(gè)人都擁自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是能考到清華大學(xué)，做公務(wù)員。

　　如果我真的考上了清華大學(xué)，爸爸、媽媽一定會(huì)為我感到驕傲的，甚至是我的祖先。

　　如果我考到清華大學(xué)，我一定做公務(wù)員，為人們服務(wù)。

　　如果我考上了清華大學(xué)，我會(huì)做對(duì)國(guó)家有用的事情，盡我自己的能力報(bào)達(dá)養(yǎng)育我的祖國(guó)，為自己的國(guó)家出一份力。

　　如果我考上了清華大學(xué)，我最感謝的'人就是曾經(jīng)傳授知識(shí)給我的老師，是她們給予我鼓勵(lì)、支持和付出……我還要感謝我的長(zhǎng)輩，是他們養(yǎng)育我，教育我。

　　我要努力地爭(zhēng)取，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

　　我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國(guó)的新聞,可以跟世界各地的.朋友對(duì)話,聽(tīng)到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.

　　爸爸剛買(mǎi)電腦的第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.

我的夢(mèng)想作文13

　　我有一個(gè)最大的夢(mèng)想就是有一套大大的樓房，里面有五間房子。

　　一間是爸爸媽媽的臥室，一間是客廳，一間是廚房，一間是我和妹妹的臥室，還有一間是我們的書(shū)房。

　　爸爸媽媽下班一回到家就會(huì)坐在客廳的沙發(fā)上，我會(huì)給他們倒杯茶，洗些水果放到茶幾上，讓她們吃。妹妹呢?她在客廳的玩具堆里爬來(lái)爬去，開(kāi)心地玩著她的玩具。

　　我呢就在書(shū)房里看我喜歡的'書(shū)。有《謎語(yǔ)》、《童話故事》等�，F(xiàn)在我正在書(shū)房里讀課外書(shū)呢!

　　這就是我的夢(mèng)想。我想一定會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想作文14

　　我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。

　　我要在太空中漫游，看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒(méi)用錯(cuò)，很驚喜。）

　　我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒(méi)有生命，有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。

　　我要看看八大行星�？纯此巧嫌袥](méi)有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的`土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色�？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。

我的夢(mèng)想作文15

　　在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂(lè)家，能走上音樂(lè)的紅地毯。因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的，音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱;音樂(lè)可以增添我的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;音樂(lè)還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

　　聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽(tīng)著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂(lè)，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。

　　我把最美妙的音樂(lè)全送給父母親，感謝他們多年來(lái)為我的付出;再把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的.幫助。我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè)，他們一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè)的世界里自由飛翔的音樂(lè)家。

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