關(guān)于夢(mèng)想的作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的畫家。 我在四年級(jí)的時(shí)候就加入了美術(shù)輔導(dǎo)班，不過(guò)，這是我自愿去
的。我之所以這么渴望學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)槲以谛r(shí)候，常�？匆晃皇迨瀹嫯�，看著他三下二除五就畫好了一張活生生的荷花圖，我驚嘆不已。那時(shí)，我便想要做一名畫家。
我畫的最好的一張畫就是和叔叔一模一樣的荷花圖，因?yàn)椋覜Q心于叔叔并肩，甚至超過(guò)叔叔。有一次，樓上的阿姨來(lái)我家喝茶，發(fā)現(xiàn)了我的荷花圖，并說(shuō)她有一個(gè)朋友的兒子是開(kāi)畫館的，
希望我放假的時(shí)候過(guò)去幫忙。聽(tīng)了這句話，我開(kāi)心并不是因?yàn)槟苜嶅X了，而是因?yàn)檫@是對(duì)我
的一種認(rèn)可。
如今，我一定要好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，未來(lái)的'我一定能成為世界頂級(jí)的美術(shù)家的。到時(shí)候，我一定要告訴叔叔，讓他為我而感到驕傲，讓全家人為我而感到自豪。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
有一個(gè)故事，講的是一個(gè)農(nóng)村的孩子，他們家窮得連鞋都沒(méi)的穿，孩子唯一的愿望就是能穿上一雙鞋。孩子的`媽媽告訴他，只有努力學(xué)習(xí)，才能走出大山，沿著山邊的一條河，在河的那一邊是一個(gè)比農(nóng)村要幸福的地方，那里有鞋穿，有溫暖，有好吃的東西吃。孩子渴望穿鞋，渴望到幸福的地方去，他成績(jī)年年都名列前茅，幾年后，他終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，走出了大山，也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
希望能有一雙鞋。這是一個(gè)多么平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想?yún)s促使一個(gè)農(nóng)村孩子走出了大山，考上了大學(xué)。夢(mèng)想的力量多么偉大！
一個(gè)人生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想，那生活會(huì)多么無(wú)趣而空洞！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。夢(mèng)想讓人生精彩，讓人生有所追求。只有努力向夢(mèng)想前進(jìn)，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生在世，只會(huì)渾渾噩噩地活著，干什么都只會(huì)覺(jué)得無(wú)聊無(wú)趣，那活著又有什么意思呢？
一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想才能努力前進(jìn)，才能獲得成功。生活就像黑夜的大海，夢(mèng)想就是大海中的一點(diǎn)光明，指引著我們前進(jìn)，讓我們靠近成功的彼岸。生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩！
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
抬頭望著天空，看著白云，夢(mèng)想在世界上不斷地冒出來(lái)，像泡泡一樣，繽紛多彩。動(dòng)物們有夢(mèng)想，植物們也有自己小小的心愿。植物們希望每天曬太陽(yáng)，并獲得適當(dāng)?shù)乃?袋鼠希望有一部彈跳機(jī)，這些是植物和動(dòng)物們的愿望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想，如海一樣的寬廣;但是，有的人的夢(mèng)想，卻有如螞蟻一樣的小。而我的夢(mèng)，是將來(lái)可以當(dāng)一位科學(xué)家，我的夢(mèng)有著特別的顏色，它是白色的，像天上的白云，它是一個(gè)有史以來(lái)最棒的夢(mèng)了!為什么我會(huì)想當(dāng)發(fā)明家呢?因?yàn)�，我看�?jiàn)書上有很多偉人，都是因?yàn)榘l(fā)明了某種東西，而賺了很多錢，后來(lái)變得很有名，而列入了歷史中，而我想要變有名，也想孝順父母，所以，我要把賺來(lái)的.這些錢，送給父母，讓他們不愁吃穿。
夢(mèng)要靠努力、持之以恒，并且不斷努力地去追求才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)歡欣鼓舞、手足舞蹈地笑著;可是，要是夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)的話，我還是會(huì)努力向上，持之以恒，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐!”
但愿每一個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光，但愿每一個(gè)人都能勇敢追逐、實(shí)踐夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
我是個(gè)超級(jí)車迷。各式各樣的車型，我是如數(shù)家珍。我總是想自己設(shè)計(jì)輛車，漸漸地，“幻影號(hào)”超級(jí)飛車的模樣在我腦海中出現(xiàn)了。
“幻影號(hào)”的整體設(shè)計(jì)很獨(dú)特。車身兩旁有一對(duì)跟飛機(jī)翼一樣的翅膀，車頭是敞開(kāi)的，車身裝有可伸縮自如的'大炮，車后是大型噴射孔。
“幻影號(hào)”的內(nèi)部裝備更是不同尋常。設(shè)有自動(dòng)駕駛儀，只要告訴它路線和目的地，它就能自動(dòng)行駛了，如果遇上堵車，它能瞬間飛越汽車和房子。它時(shí)速每小時(shí)能達(dá)一千公里，配備自動(dòng)防御系統(tǒng)，絕不會(huì)發(fā)生交通事故。這樣的速度，是急救病人帶來(lái)福音。更神奇的是它的武器系統(tǒng)，一種是懲罰武器，能使目標(biāo)身體受皮肉之苦，立馬跪地求饒。另一種是麻醉武器，能使目標(biāo)失去知覺(jué)五分鐘至二十四小時(shí)。這樣的設(shè)計(jì)，能使警察不費(fèi)吹灰之力迅速地緝拿犯罪分子，更好地保障了我們的安全。
為了我的“幻影號(hào)”夢(mèng)想，我真想快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)本領(lǐng)，讓它早點(diǎn)夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
有一個(gè)少年，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那便是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)上一名科學(xué)家來(lái)報(bào)效國(guó)家。小小的心里裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，那夢(mèng)想時(shí)刻在遠(yuǎn)方招手。
這個(gè)夢(mèng)也許不能實(shí)現(xiàn)，也許在多少年后少年還在原地徘徊，但是那依然不能阻止他，阻止他追夢(mèng)的腳步。
如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，那么少年將把一生的.精力奉獻(xiàn)給祖國(guó)的科研事業(yè)上，讓祖國(guó)這條巨龍騰飛在世界的科技之林上。
無(wú)論之夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)，少年還是會(huì)將此夢(mèng)盡他所能，無(wú)論結(jié)果如何，少年還將以此為目標(biāo)以一生時(shí)間來(lái)拼搏。
現(xiàn)在，那個(gè)追夢(mèng)的少年還在奮斗的路上，那個(gè)遙不可及的地方將變的近在眼前，所能知道這要有自己的拼搏為代價(jià)，但他無(wú)怨無(wú)悔�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，成功的輝煌源自與從小的夢(mèng)想，讓我們共同期望他—美夢(mèng)成真。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
我的夢(mèng)想很多很多，比如：考上清華大學(xué)、當(dāng)一名探案專家、當(dāng)一名作家、當(dāng)一名教師、當(dāng)一名科學(xué)家……
其實(shí)，我的夢(mèng)想說(shuō)也說(shuō)不完，有的需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，有的是我長(zhǎng)大后才能做到。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
每次我看到老舍、冰心、葉圣陶等一些著名的大作家的作品時(shí)，總有一種敬佩之情，它讓我感到作家的偉大，它讓我發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志長(zhǎng)大后能夠像他們一樣。我希望我的作品有像老舍爺爺筆下的貓一樣活潑，像冰心奶奶的寄小讀者那樣感人，像葉圣陶爺爺置身于荷花之中的一樣的生動(dòng)。我想為人們送去更多生動(dòng)傳神的文章，讓人們體會(huì)到人間的疾苦和愛(ài)，當(dāng)然也不會(huì)忘記今天幸福生活得來(lái)之不易；讓人對(duì)美的東西發(fā)出贊嘆，對(duì)丑的.東西表露斥責(zé)。我期望我的文章能讓孩子們?cè)诿篮玫耐捴薪邮芙逃�，讓成人們�(cè)谏鐣?huì)的一些現(xiàn)象中沉思，讓老人在兒女孝順的贍養(yǎng)中安度晚年。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
我想成為一名作家，這是我的夢(mèng)想和目標(biāo)。
作家的夢(mèng)想從我第一次寫作開(kāi)始。
第一次寫作文的時(shí)候，很好奇“作文”這個(gè)詞，好成熟的名字��！
一開(kāi)始只是想讓老師對(duì)我說(shuō)：“作文真的很好�！�
一開(kāi)始我只是把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù)。
但是后來(lái)聽(tīng)到老師一遍又一遍給我更好的建議和評(píng)價(jià)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡，我喜歡作文，喜歡創(chuàng)作！對(duì)寫作的熱情在心里翻騰，期待下一篇作文，讓我盡情創(chuàng)作！
越來(lái)越想給大家讀我的作文，越來(lái)越想告訴別人我對(duì)作文的熱愛(ài)！
我喜歡寫作，創(chuàng)作的海洋永無(wú)止境。我已經(jīng)確定一個(gè)作家是我的夢(mèng)想！
我想讓我的.作文獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二。我要精準(zhǔn)到每一個(gè)字，每一個(gè)字，每一個(gè)字！從不同的角度觀察身邊的一切，把特別的感受寫進(jìn)作文，寫特別，寫精彩，寫一個(gè)全新的多彩世界！
從現(xiàn)在開(kāi)始，從我確認(rèn)夢(mèng)想的那一刻起，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，為我的作家夢(mèng)鋪一條寬闊平坦的路！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
今天下午，我和爸爸媽媽去東涌的電影院里看電影--極速Turbo。因?yàn)槲衣?tīng)不懂粵語(yǔ)，所以爸爸特地為我找了這家放映英語(yǔ)版本電影的電影院。
我們剛到電影院，電影就開(kāi)始了。電影的`主角是一只希望當(dāng)上冠軍賽車手的小蝸牛。爬得那么慢的小蝸牛怎么能有那么快的速度呢？周圍的蝸牛都嘲笑它。有一次，它不小心被卷進(jìn)了一個(gè)汽車發(fā)電機(jī)里，因此獲得了極速的超能力，它的身體變成了一臺(tái)賽車。電影非常精彩，讓人時(shí)不時(shí)地為這只小蝸牛提心吊膽。特別是在影片的尾聲，小蝸牛在比賽中受了傷，就在它想放棄的時(shí)候，它的朋友來(lái)鼓勵(lì)了它。小蝸牛最后靠自己的毅力贏得了比賽。
電影里有一句臺(tái)詞讓我印象非常深刻，“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)太大，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)太小�！边@個(gè)電影告訴我們只要有一個(gè)夢(mèng)想，并且不斷朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，就會(huì)成功。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力一下，再努力一下……夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小的時(shí)候，我就喜歡跳舞，希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名舞蹈老師。在我8歲那年，媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓(xùn)中心，從此我就走上了拉丁舞之路。開(kāi)始的時(shí)候我方位不明，左右不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像一只笨拙的小熊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折，就是對(duì)你的考驗(yàn)，做事情可不能半途而廢呀�！庇谑俏乙ё⊙�，勇敢地挺了過(guò)來(lái)。為了能夠盡快地跟上大家，我除了每周兩次的舞蹈課，每天晚上還要堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，從不間斷。
越往下學(xué)，動(dòng)作就越難，特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作，一次又一次的疼痛，讓我一次又一次哭鼻子，又讓我一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓(xùn)過(guò)，被媽媽罵過(guò)，自己也悔過(guò)，但是卻從沒(méi)放棄過(guò)這美好的夢(mèng)想——跳舞。
我知道，在我未來(lái)的`人生階段里，也許還會(huì)有其它的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想其實(shí)是人生的階梯，是它將未來(lái)的路鋪開(kāi)，讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí)，是那么艱辛，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@就是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一串串足跡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想是，溜出教室，來(lái)到國(guó)旗桿下，知道我要做什么嗎?我要當(dāng)國(guó)旗桿，看著同學(xué)們升旗，向我敬禮，多么好玩!多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想，是要跑到商店里當(dāng)吸管，知道我要做什么嗎?我要喝各種口味的飲料，商店里的聯(lián)歡開(kāi)始了!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想，是要變成大樹(shù)，知道我要做什么嗎?我要讓小鳥在樹(shù)桿上筑巢，為它們遮風(fēng)擋雨，哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到馬路上，當(dāng)路燈知道我要做什么嗎?我要給人們照亮前方的`路，還可以欣賞風(fēng)景，哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
第五個(gè)夢(mèng)想，我要變成一架火箭，知道我要做什么嗎?我要飛到外太空，與外星人做朋友，讓他了我們生活的環(huán)境，哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在草稿上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
多年以后，我完成學(xué)業(yè)，回來(lái)看望我的母校。
剛踏進(jìn)校園，�。≌麄�(gè)教學(xué)樓都是一種新型的環(huán)保彩色塑料做成的教學(xué)樓，樓頂上有衛(wèi)星，我走進(jìn)我兒時(shí)的'教室，靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)，十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……沒(méi)有人走進(jìn)教室，原來(lái)老師正在用電腦跟學(xué)生上課呢！
老師每天批改作業(yè)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸慌_(tái)“小型機(jī)器人”做老師的助手，只要把作業(yè)發(fā)給機(jī)器人就行了，是對(duì)的“機(jī)器人”的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)的標(biāo)志，如果是錯(cuò)的就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志，然后自動(dòng)反饋到每個(gè)學(xué)生的電腦上，老師再也沒(méi)有那么辛苦了。
這節(jié)課是體育課，我隨學(xué)生進(jìn)入了時(shí)空隧道，一眨眼的功夫就把我們帶入了操場(chǎng)，那里有我們最愛(ài)玩的摩天輪，沖浪谷等，同學(xué)們的笑聲讓空氣都凝固了。
這就是我的“夢(mèng)想校園”，一所美麗、寬敞、環(huán)保的校園，一所充滿高科技的校園。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
我的夢(mèng)想。
自從我小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬就開(kāi)始初步產(chǎn)生了。
經(jīng)歷孰知的事物越來(lái)越多，我開(kāi)始不斷改變自己的夢(mèng)想。
從一開(kāi)始的警察，護(hù)士到后來(lái)的老師再到廣播員再是一份值錢的'工作。
怎么說(shuō)呢。
夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，反而不再是夢(mèng)想了吧。
那就成為了一個(gè)目標(biāo)。
就好像，明天我要考及格那種心情似的目標(biāo)。
在我，僅僅只是我的心里是這么認(rèn)為的。
夢(mèng)想是遙不可及卻又讓人感覺(jué)隨時(shí)碰的到虛幻飄渺卻又同時(shí)讓人感覺(jué)興奮的東西，就像一層霧，你看見(jiàn)了它卻摸不著它，但身處?kù)F中又有一種莫名的興奮。
夢(mèng)想，我覺(jué)得真的是很神奇很神奇。
雖然對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，但我還是想有著一個(gè)夢(mèng)想。
為之興奮，為之奮斗。
夢(mèng)想就在藍(lán)空之上啊。
那就是，我的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的`風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，爸爸急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽(tīng)了爸爸的這番話，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
敞開(kāi)心扉，一絲陽(yáng)光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢(shì)恢宏，正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無(wú)論將來(lái)我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨(dú)中守望，我都要堅(jiān)守拳拳之心的'執(zhí)著，我都感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠(yuǎn)，正如少年周恩來(lái)所言：“為中華之崛起而讀書！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽(yáng)光的花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問(wèn)難中奮起直追。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！币虼�，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛(ài)深深扎根，寄托無(wú)限的依戀。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
��！我的夢(mèng)想�。〖词鼓阍傩�，再普通，再毫不起眼，我也感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想好似泉水一般，滋潤(rùn)著我的心，夢(mèng)想猶如燈火一樣，點(diǎn)亮了我的心，夢(mèng)想宛如星星一樣，讓我的心更加美好呀!
在我的夢(mèng)想中，就有這么一座"團(tuán)結(jié)花園"它就建在我們每個(gè)人的心中。這里有團(tuán)結(jié)花，它可以讓我們團(tuán)結(jié)互助的人，它可以讓我們更加熱愛(ài)別人，它也可以讓我嚒一起克服困難;這里有健康花，它可以讓我們更加健康;這里有聰明花，它可以讓我們更加聰明......
這座夢(mèng)想花園很美，它和普通的花園不一樣。它可具有特殊功能。比如"健康花""它可以跟我們心連心，當(dāng)受傷時(shí)它也可以對(duì)我們進(jìn)行治療;比如"聰明花"，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它可以幫助我們。這美麗的.花園，肯定會(huì)吸引很多小動(dòng)物。你看金虎，銀虎來(lái)了，它們多可愛(ài)。劉謙和成龍來(lái)了，他們一起看著可愛(ài)的金虎，銀虎，時(shí)不時(shí)都有微微的笑容。5啊!這個(gè)花園真美麗呀!
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