夢(mèng)想作文4篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
在遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空上,有一團(tuán)柔軟潔白的云,叫做夢(mèng)想。——題記
破繭成蝶,是蟲(chóng)的夢(mèng)想;棲于南冥,是鵬的夢(mèng)想,飛向南方,是雁的夢(mèng)想。
生命因夢(mèng)想而精彩,有夢(mèng)想而綻放。
何為夢(mèng)想?是遠(yuǎn)方的一朵潔云,是寂寂長(zhǎng)夜的璀璨群星,是萬(wàn)丈光明,是人生向往。他是夢(mèng)的彼岸,是不息追逐的遠(yuǎn)方。
小時(shí)候,在夢(mèng)的開(kāi)端迷茫張望。那時(shí)候的夢(mèng)想是一灘柔軟的星光。稚氣的聲音興奮的喊出,要好好學(xué)習(xí),考好大學(xué),找好工作。千篇一律,卻純真柔和,不帶鋒芒。
幼稚的心靈里,想的是未來(lái)的和煦暖陽(yáng)和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
長(zhǎng)大點(diǎn),在追夢(mèng)的道路上肆意奔跑。那時(shí)候的夢(mèng)想,用朝三暮四形容都不為過(guò)。幻想過(guò)做一名軍人,看的是那堅(jiān)毅鋼槍和筆挺軍裝。想過(guò)當(dāng)演員,謀的是是熒屏前的喝彩與風(fēng)光。想過(guò)當(dāng)醫(yī)生,念的是病人的笑顏,和親切的夸贊。
少年在夢(mèng)的道路上信馬由韁的肆意奔跑,心里只想著美好的遠(yuǎn)方。
而如今,在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定穩(wěn)健的徐徐前進(jìn)。有孩提沒(méi)有的方向。多了稚童未嘗過(guò)的失敗,心中卻多了更加強(qiáng)大的力量。少年一肩挑著草長(zhǎng)鶯飛,夏夜明星,一肩卻也挑著長(zhǎng)夜漫漫,酷暑寒冬。跌了跟頭,卻摔不壞如今的信仰,淋過(guò)了雨,卻熄滅不了追夢(mèng)心火。被夢(mèng)的荊劃出了傷,被現(xiàn)實(shí)的泥潭吞噬過(guò)希望。卻不能改變對(duì)夢(mèng)想的向往。
童話(huà)的世界破碎,夢(mèng)想的.力量,卻從未消失。不再奔跑,是為了走的更穩(wěn)。揚(yáng)起風(fēng)帆,我向來(lái)無(wú)懼風(fēng)浪。筑夢(mèng)路上的傷痕與失望,都是未來(lái)最傲人的勛章。
什么是夢(mèng)想?是一種讓人努力的覺(jué)得幸福的東西。步履匆匆,風(fēng)塵仆仆,去追逐遠(yuǎn)方的星火,堅(jiān)定腳步,穩(wěn)健而行,去迎接明天的曙光。清談可以飽,夢(mèng)想接無(wú)由。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
不要讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想,邁出腳步,去追求夢(mèng)中的向往。抬起頭,我仍憧憬著一樹(shù)樹(shù)櫻花的浪漫,低下頭,追夢(mèng)的腳步從未停息。
夢(mèng)想作文 篇2
面臨著未來(lái)三年,我們又有何打算?
也許你腦袋空空,對(duì)于未來(lái)一片迷茫;也許你熱血沸騰,有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣,人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,如何充實(shí)生活?沒(méi)有夢(mèng)想,人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂,做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫,不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;而有夢(mèng)想,就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō),夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,給予人動(dòng)力,造就人的希望,加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高,很華麗,也會(huì)早早倒塌;一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù),難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想,則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以,我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它。“瘋子!”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō),只是我不愿多說(shuō)。我想,哪怕僅百分之一的可能性,我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想,同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間,不為勝利而驕傲,不為失敗找借口。接納自己的全部,不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,將我現(xiàn)今的.弱項(xiàng)——數(shù)學(xué),去多練習(xí),努力將成績(jī)提高,不受其困難阻撓,不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情,只有不努力的人。
奮斗吧!未來(lái)三年的學(xué)習(xí)!我要一路拼搏下去,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向,希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡,日后再回頭看來(lái),不會(huì)抱愧疚后悔之心。
夢(mèng)想作文 篇3
“媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)窗前的花開(kāi)了,您看見(jiàn)了嗎?”
“在學(xué)校就好好學(xué)習(xí)……
桃花開(kāi)了,來(lái)不及欣裳她那淡雅的美麗;梨花謝了,才懂得品味怡人的芳香;人來(lái)人往,跟不上自己青春的腳步;我的花啊,你在哪默默的開(kāi)放……曾仰望星空,看到的只是渺茫的星光;曾眺望海洋,看到的只是燈火闌珊。夢(mèng)想似乎十分遙遠(yuǎn),總在欺騙著自己,生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
懂得生活不易,要努力學(xué)習(xí),但不懂得要去好好思考成長(zhǎng)的方向。萊特兄弟的飛行之夢(mèng),馬云的創(chuàng)業(yè)故事,海倫凱勒失明的眼睛……千千萬(wàn)萬(wàn)的事例告訴著我們,我們因該擁有屬于自己的夢(mèng)想,應(yīng)該打破常規(guī)創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
問(wèn)過(guò)桃花。我說(shuō):“你們的到來(lái)讓世界增添了一抹光彩,那你們是為這而來(lái)的嗎?”一朵花兒說(shuō):“我也不曾想過(guò),但來(lái)到這,我便懂得要綻放自己,充實(shí)生命!蔽抑皇俏⑽⒌腵點(diǎn)頭,但還是略顯迷茫,另一朵花又搶著說(shuō):”要我說(shuō)吧,綻放之前我沒(méi)想過(guò)自己會(huì)如此美麗,綻放之后我沒(méi)想過(guò)有人會(huì)比我更美麗!倚χ鴮(duì)它說(shuō):“你可真自大,你難道不怕被人嘲笑嗎?”它滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“怕什么,如果連你都不懂得去欣賞自己,還有什么資格讓別人去欣賞和關(guān)注你,以至于嘲笑你!蔽疫M(jìn)下心來(lái)傾聽(tīng),似乎也明白了:夢(mèng)想他只是生命的一種姿態(tài),欣賞是一個(gè)過(guò)程,付出是一個(gè)過(guò)程,呈現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程。只有自己最明白內(nèi)心的聲音,當(dāng)一位作家也好,當(dāng)一位教師也罷,也許能踏上浩瀚的宇宙,也許是環(huán)球一周。像“尋夢(mèng)環(huán)游記”里說(shuō)的“。我受夠了征求同意,我不要循規(guī)蹈矩,我要跟隨自己的心!
我雙手烤著迷茫心火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了,去追隨那星空下的夢(mèng)想。
“媽?zhuān)易吡,在學(xué)校里會(huì)認(rèn)真的。”
“花開(kāi)了……早點(diǎn)回來(lái)看看吧”
夢(mèng)想作文 篇4
我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣或那樣的夢(mèng)想——它就像夜空中閃亮的一顆星星,照耀著我們年輕的心,激勵(lì)著我們,讓我們有無(wú)窮的力量和信心,讓我們癲狂亢奮,讓我們?cè)敢鉃樗冻鲎约旱囊磺小?/p>
但是,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們只顧得低頭走路,越來(lái)越忘記抬頭看看自己理想的天空上還懸掛著這樣一顆星星?從什么時(shí)候開(kāi)始,我們?cè)絹?lái)越安于現(xiàn)狀,給自己越來(lái)越多的理由讓自己心安理得?現(xiàn)實(shí)生活的殘酷讓我們開(kāi)始妥協(xié),于是,我們可能吃的好、穿的好、住的好,心靈卻越來(lái)越麻木,越來(lái)越僵硬,那顆星星似乎也被我們忘記了,光芒暗淡,乃至消失。 但是有一個(gè)人的故事卻刺痛了我們,他的特立獨(dú)行震撼了我們,那顆星星的光芒再次閃爍,讓我們不得不面對(duì)自己平庸的生活,重新審視自己,開(kāi)始不安,有些顫栗。
這個(gè)人就是《飛》的主人公劉百剛。 劉百剛是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)不安分的農(nóng)民,從小就被大家看成是一個(gè)精神上有毛病的人,他做什么事情都跟別人不一樣,就連他的媽媽也對(duì)他顯得有些失望,只有鄰居家的小姑娘李小猜愿意相信他的“胡說(shuō)八道”。 劉百剛最瘋狂的行為是要造一架飛機(jī),他想飛起來(lái)。一個(gè)貧窮的.農(nóng)民想上天,這個(gè)瘋狂的想法頓時(shí)成了村里人的笑柄,讓母親蒙羞,也讓一直相信他、愛(ài)戀他的小猜離他而去,和別人結(jié)了婚。盡管這一切都讓劉百剛痛苦,他還是盡著自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 最后,他飛起來(lái)了,盡管這可能是他的第一次也是最后一次的飛行……不管人們對(duì)農(nóng)民造飛機(jī)有什么樣的看法,我只想抓住一點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)——理想主義者的堅(jiān)韌和犧牲。劉百剛只是一個(gè)代表,理想主義者的代表。 最后,這讓所有觀眾那顆理想的星星再次閃亮起來(lái)。哪怕你想像劉百剛一樣,去造一架自己的飛機(jī)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
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