偉大的夢(mèng)想作文(通用4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膫ゴ蟮膲(mèng)想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偉大的夢(mèng)想作文 篇1
“咔咔……”一個(gè)看似是雞蛋(巨人這么認(rèn)為)卻并非雞蛋的一個(gè)巨大的蛋里鉆開(kāi)了一個(gè)縫,接著殼頂就被頂開(kāi)了,一只綠皮小龍用前爪勾住了蛋殼,從蛋里爬了出來(lái),貪婪地啃食著地上的青草……
是的,這就是我偉大的夢(mèng)想——復(fù)活恐龍。我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,讓那些兇殘的大型動(dòng)物和恐龍比一比,重現(xiàn)恐龍的雄威!
當(dāng)然,恐龍復(fù)活并沒(méi)有那么容易。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上連一只受了重傷或者殘廢的恐龍,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!提取DNA是一件比給臨死的動(dòng)物小心地做手術(shù)更危險(xiǎn)的事。有可能你的器械會(huì)損壞一個(gè)活在恐龍化石里的重要細(xì)胞;有可能是燈光線照偏一點(diǎn)點(diǎn),恐龍蛋就會(huì)再次化成一個(gè)有恐龍細(xì)胞的蛋……總之是困難重重。
我曾為復(fù)活恐龍做了很多幻想……
為了取出更多的DNA,我每次都要把刀尖上的DNA小心翼翼地取下來(lái);給恐龍之祖——鳥(niǎo)注射DNA一定要少量,避免鳥(niǎo)類變異;恐龍蛋的生存環(huán)境不管多么嚴(yán)苛挑剔,也要把它的環(huán)境改成“它”需要的環(huán)境?铸堃苄⌒暮苄⌒牡仞B(yǎng)起來(lái),讓它成長(zhǎng),最后讓它適應(yīng)這個(gè)世界,并尋找生存之地。
接下來(lái),我還要教恐龍?jiān)趺匆捠,怎么保護(hù)自己……教會(huì)它一切生存的方法,順利的.適應(yīng)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。
另外,我又想到許多問(wèn)題。盡管我們能孵出恐龍,但我們就一定能在化石損耗光之前養(yǎng)出第二只恐龍嗎?那我們就有足夠的電力,火力和其它資源來(lái)養(yǎng)活第一只恐龍嗎?我們復(fù)活了恐龍,但能讓恐龍改掉吃類猿動(dòng)物的習(xí)慣嗎?恐龍能乖乖聽(tīng)我們的話嗎?
也許我這個(gè)偉大的夢(mèng)想只不過(guò)是個(gè)不切實(shí)際的幻想,但不去試怎么知道它能不能實(shí)現(xiàn)呢?
偉大的夢(mèng)想作文 篇2
很久以前,龍的傳人們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是要讓祖國(guó)繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人辛勤的雙手,他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。 宏偉壯觀的秦兵馬俑,氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城;燦爛的歷史文化,悠久的文明古……
很久以前,龍的傳人們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是要讓祖國(guó)繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人辛勤的雙手,他們的'夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
宏偉壯觀的秦兵馬俑,氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城;燦爛的歷史文化,悠久的文明古國(guó)。他們的主人都有一個(gè)響亮的名字:中國(guó)人。
古代嫦娥奔月,現(xiàn)在神五飛天,中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,他們實(shí)現(xiàn)了遨游太空的心愿;神話哪吒鬧海,現(xiàn)在“蛟龍?zhí)枴眮?lái)到了深5182米的海域,他們實(shí)現(xiàn)了潛入深海的愿望;奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起,他們受到了全世界人的仰慕。中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破!作為一個(gè)六年級(jí)的中國(guó)人,我感到驕傲,我感到自豪!但是,我也有一個(gè)夢(mèng)想:我要用自己的雙手,去發(fā)明有一種發(fā)光機(jī)器,被這光照到的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)生。∈鞯娜藗兛梢灾匾(jiàn)光明,聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽(tīng)與交談,無(wú)論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。更重要的是,治療過(guò)程全部免費(fèi),讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。讓我們共同努力,將中國(guó)變成世界上最美的家園!
偉大的夢(mèng)想作文 篇3
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——那就是成為一位舉世聞名的科學(xué)家。我之所以長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家,是因?yàn)閬?lái)自于現(xiàn)在地球的自然環(huán)境。
城市的沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重,許多的地方都已經(jīng)開(kāi)始沙漠化了。所以我想制造出一種可以讓樹(shù)長(zhǎng)得很快并且很高大、茂密的東西。這樣,我們就可以將它播種到沙漠化的城市里,讓空氣變得很清新。
就算發(fā)明成功了,我們也不能亂砍濫伐了,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重的破壞了美麗大自然生態(tài)的平衡。
還有,這些年人類為了自己的利益不顧一切的獵殺動(dòng)物,使許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,所以我想掌握克隆的技術(shù),克隆所有快要滅絕的動(dòng)物,讓它們?cè)僭诘厍蛏峡鞓?lè)、幸福的.繁衍生息。
我還要制造出許多“超贊”的機(jī)器人,比如:做飯機(jī)器人、保安機(jī)器人、衛(wèi)生機(jī)器人……呵呵,那個(gè)幫學(xué)生做作業(yè)的機(jī)器人就免了吧,畢竟作業(yè)要自己做,不能含有“水分”。
說(shuō)到水,我又想發(fā)明一種機(jī)器,它能夠凈化一切的污水。凈化之后變成干凈而且又清涼的純凈水。如果這一技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么就不需要擔(dān)心人類的資源問(wèn)題了。
與此同時(shí),我希望自己還能夠研發(fā)出一種藥水。如果將這種藥水倒在一盆干凈的水里,過(guò)一會(huì)兒,它就會(huì)自動(dòng)的變成汽油,這樣就解決了汽油問(wèn)題。
我又產(chǎn)生了這樣一種幻想,假如我能夠發(fā)明一種藥丸,吃后可以在水中無(wú)限呼吸氧氣,這樣,我們就可以探索蔚藍(lán)色海洋的更多神奇的秘密。
為了我那偉大的科學(xué)家夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想而奮斗。
偉大的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)音樂(lè)家……相比之下我的夢(mèng)想顯得很渺小,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。
教師這個(gè)職業(yè),辛苦、工資少,但我還是愿意當(dāng)教師,因?yàn)榻處熓巧袷ザ鈽s的。我會(huì)為此而感到驕傲。
老師像園丁,辛勤澆灌,不求回報(bào)。老師似春蠶,把絲吐盡,自己卻悄然離去。老師如蠟燭,把自己燃燒了,卻照亮了學(xué)生的`前途。我想當(dāng)一名老師,看著孩子們從年幼無(wú)知,一歲歲長(zhǎng)大,一步步走上自己的人生道路。看著一株株弱苗,長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
如果我是一名教師,我會(huì)認(rèn)真講課,把課講得栩栩如生,讓孩子們愉快地暢游知識(shí)樂(lè)園。
如果我是一名教師,下課后我會(huì)陪孩子們一起玩耍,讓他們不對(duì)我產(chǎn)生恐懼感,把我想象成一個(gè)和藹可親的大朋友。
如果我是一名老師,我會(huì)把我的知識(shí)全部毫無(wú)保留地傳授給他們,讓他們長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
如果我是一名老師,我絕不站任何興趣課,讓孩子們快樂(lè)地玩,開(kāi)心地學(xué)。
假如我是一名教師該多好。∶刻炜粗⒆觽円粡垙埧蓯(ài)的小臉,看著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛……
老師是最辛苦的,也是最快樂(lè)的。我多想當(dāng)一名老師啊!
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