夢(mèng)想的作文[經(jīng)典3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想，并不需要?jiǎng)e人來(lái)評(píng)價(jià)，只需要自己去努力。――題記
“你一個(gè)小孩子有什么夢(mèng)想，不過(guò)都是異想天開(kāi)罷了！”“夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？你以后怎么活下去啊”“你才幾歲，不需要那些亂七八糟的東西，考個(gè)好大學(xué)才是夢(mèng)想……"
考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，別在農(nóng)村吃苦，這就是你們口中的夢(mèng)想�，F(xiàn)在都什么年代了，考個(gè)好大學(xué)，不一定有大公司聘用你，不一定能找到好工作�？纯茨切┖茉缇洼z學(xué)的人，不也是好好的活在世上嗎？只是苦點(diǎn)累點(diǎn)罷了。
你們總是把你們所吃過(guò)的苦跟孩子說(shuō)，讓他不要走你們走過(guò)的路。但是，你們是否想過(guò)，孩子也需要充滿(mǎn)未知的.人生，這樣才能活的更加精彩，而不是把你們口中所謂的夢(mèng)想說(shuō)的那么差勁，讓孩子們不要去嘗試。是，我承認(rèn)你們對(duì)我們很好，我也理解你們的一番苦心。但你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，唯有努力堅(jiān)持夢(mèng)想，才能打造更好的天下，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
吃苦吃累，這都是常事，誰(shuí)的人生會(huì)順風(fēng)順?biāo)。](méi)有一個(gè)人吧。所以，請(qǐng)不要把你們之前沒(méi)有完成的事情強(qiáng)加于孩子，也不要把苦當(dāng)成一種病毒遠(yuǎn)離孩子！我們需要成長(zhǎng)！
我們這群孩子并不是溫室中的花朵，不需要那么嬌生慣養(yǎng)，不需要那么多的關(guān)愛(ài)。所以，請(qǐng)讓我們接受暴風(fēng)雨，用來(lái)滋潤(rùn)我們，使我們綻放出更美的花朵。
你們并不需要給我們太多的指引，我們自己會(huì)慢慢探索，慢慢成長(zhǎng)，直到擁有一片屬于自己的天下。
如果，你們口中的夢(mèng)想我們能做到，我們就一定會(huì)努力，但我們也不會(huì)放棄屬于我們自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇2
“同學(xué)們，今天我們要參觀埃及金字塔，要求回來(lái)后寫(xiě)篇作文�！崩蠋熜�。
“好啊，好��！”同學(xué)們歡呼雀躍。
“因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們要乘坐鹽城悅達(dá)起亞生產(chǎn)的新型汽車(chē)——瞬達(dá)汽車(chē)去埃及�！崩蠋熣f(shuō)。
老師帶著我們來(lái)到停在學(xué)校廣場(chǎng)上的瞬達(dá)汽車(chē)旁。汽車(chē)有普通教室大小，綠色的，外型像雞蛋。車(chē)身是用堅(jiān)硬無(wú)比但質(zhì)量很輕的金屬合成材料做成的。老師在車(chē)門(mén)上輸入密碼，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們走進(jìn)汽車(chē)，坐好。老師在駕駛室的電腦上輸入目的地“埃及金字塔”，然后按下“打開(kāi)四維光子隧道”按鈕，最后按“確定”鍵。汽車(chē)突然被一個(gè)巨大的磁場(chǎng)籠罩，進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的隧道。一眨眼的工夫，汽車(chē)已從五彩繽紛的隧道中出來(lái)了，到達(dá)了埃及金字塔的上空。老師按了下“關(guān)閉四維光子隧道”按鈕，五彩繽紛的隧道消失了。老師又按了下“落地”鍵，汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地落在了埃及金字塔的停車(chē)場(chǎng)。
下了汽車(chē)，老師帶領(lǐng)我們“打的”暢游金字塔。巧的'是，的士竟然是我們鹽城悅達(dá)起亞生產(chǎn)的汽車(chē)——觀光汽車(chē)。這種車(chē)節(jié)能環(huán)保無(wú)污染，風(fēng)雨雷電光都能成為它的能源。這種車(chē)功能齊全，它可以在陸地上行駛，也可以像鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，像魚(yú)兒在大海中穿梭，還可以像蜘蛛俠一樣爬山、爬墻等等。我們坐著觀光的士興致勃勃來(lái)到了獅身人面像下……
“季明宇，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，你又到哪神游了？”課堂上班主任康老師的一聲訓(xùn)斥把我拉回到現(xiàn)實(shí)。
“報(bào)告老師，我剛剛坐著我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)到埃及金字塔神游了。”我興奮地回答。
“哈哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑。
夢(mèng)想的作文 篇3
就算夢(mèng)想有多渺茫，我也要穿過(guò)迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光——題記
這是一朵飛揚(yáng)的蒲公英，它貯蓄著愛(ài)的乳汁，孕育著新的生命，那淡淡的小花正做著一個(gè)金色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，它實(shí)現(xiàn)了生命的羽化，結(jié)出了一個(gè)精靈般的.絨球。我懂了，這是它夢(mèng)的結(jié)晶啊，它要伴隨著清風(fēng)去旅行，要飛向藍(lán)天，飛上山崗，飛往那原野的荒涼……
每一顆種子都是一把傘，每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。它不像其他的花，爭(zhēng)芳斗艷，萬(wàn)紫千紅，它只愿飄落在田野里，堅(jiān)守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨(dú)化作力量，用來(lái)孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天，它也要從容的站立在芳草間， 曠野上。好凄美，好壯觀，一棵棵，一束束，仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來(lái)，春雨飄落，芳草再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒，顧不得枝上的綠芽成葉，便要早早地亮出金子一般的靚影，成為春天里群芳花開(kāi)的第一枝！
仿佛聽(tīng)到了那溫馨的召喚，人們紛紛來(lái)到郊外，每一片綠色，都是一份驚喜；每一朵花，都折射著一份燦爛。婦女們挖下它的葉，嫩的可以做成美味的菜肴，老的曬干后可以制成藥茶，舒肝消炎，很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飛在天空中，讓快樂(lè)的笑聲飄蕩在遠(yuǎn)方……
我走近蒲公英，品味著它的清苦，感受著它的幽香，也讀懂了它的夢(mèng)--- 犧牲自己的所有，帶給人們健康和歡樂(lè)……
聽(tīng)，那是蒲公英在快樂(lè)的歌唱：
在風(fēng)里面長(zhǎng)大，沒(méi)人路過(guò)身旁。
為了你的一句叮囑，我堅(jiān)守著這片山崗。
每一天在我心上，我要為你舞在遠(yuǎn)方。
我是你的花，不管春天有多長(zhǎng)。
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