(精選)夢(mèng)想作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夢(mèng)想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
20xx年底的一個(gè)周末,爸爸媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)セ罩荩覀儙闳ンw驗(yàn)一下綠皮火車!本G皮火車?我知道,乘坐動(dòng)車時(shí)經(jīng)常在車站與它們擦肩而過(guò),綠色的車身,方形的車頭,給人一種樸實(shí)憨厚的感覺(jué),跟時(shí)尚的動(dòng)車相比,顯然不是一個(gè)檔次。我頗為好奇,這樣的火車,有什么好體驗(yàn)的?
我們購(gòu)買的是硬臥車票,進(jìn)入綠皮車廂,靠窗是一條窄窄的過(guò)道,過(guò)道的另一邊就是兩兩相對(duì)的三層臥鋪,除了下鋪可以坐人,中鋪和上鋪的人只能躺著,坐著的話根本直不起腰來(lái)。我個(gè)子小,毫無(wú)疑問(wèn)被安排到上鋪。低矮的床鋪,沒(méi)有空調(diào),到徽州要十四個(gè)小時(shí),我開(kāi)始后悔為什么到這破車上受罪了?吹轿铱迒手,爸爸對(duì)我招了招手,“來(lái)來(lái)來(lái),我跟你說(shuō)一說(shuō)火車的故事”。
一百多年前的1909年,福建有了第一條鐵路,廈門(mén)嵩嶼到漳州江東橋,全長(zhǎng)28公里,列車全程運(yùn)行需要3個(gè)小時(shí)。
40年前,我的伯父到江西當(dāng)兵,回家探親的時(shí)候爺爺去火車站接他,結(jié)果沒(méi)有認(rèn)出他來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的綠皮火車的機(jī)車是燒煤的,福建的鐵路隧道很多,過(guò)山洞時(shí)車頭的煤灰大量飄進(jìn)車廂,人的臉都黑了,長(zhǎng)途旅行的人,下車時(shí)就變成了“非洲人”。
30年前,爸爸在福州讀大學(xué),寒假回家也是坐綠皮火車,沒(méi)有臥鋪,只有硬座。碰到春運(yùn),很多買了站票的人就在座位下面鋪張報(bào)紙就躺下了,過(guò)道和廁所里也都擠滿了人,爸爸忍了十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)辦法上廁所。
最后爸爸說(shuō):“再過(guò)一個(gè)月,漳州火車站就要停開(kāi)綠皮客運(yùn)列車了,你還有很多機(jī)會(huì)乘坐動(dòng)車和高鐵,但要再坐綠皮火車可就難了!”
看著爸爸滿臉惋惜的表情,我終于明白了,綠皮火車,代表了父輩們?cè)?jīng)的艱苦奮斗,高鐵飛機(jī)則是他們的夢(mèng)想,如今他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,曾經(jīng)的艱難困苦已成為溫暖的回憶,高鐵也已經(jīng)成了現(xiàn)代化中國(guó)的靚麗名片。中國(guó)鐵路發(fā)展的'歷史,其實(shí)也是現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展史,近幾十年國(guó)家的發(fā)展速度加快,生活在新時(shí)代的我們,卻把這舉世矚目的成就視若平常。這次難得的乘車體驗(yàn),讓我對(duì)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。祖國(guó)母親曾經(jīng)羸弱貧瘠,前輩們前赴后繼,奮斗不息;祖國(guó)如今繁榮昌盛,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜;祖國(guó)的強(qiáng)大騰飛,需要我們更加努力。讓我們用實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)一曲美麗動(dòng)聽(tīng)的《祖國(guó),我愛(ài)你》!
夕陽(yáng)下,綠皮火車在青山綠水間徐徐而行,不急不躁。也許明天馳騁在這條線路上的已全部是高鐵動(dòng)車,但夢(mèng)想依然會(huì)在錚亮的鐵軌上向前延伸,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)地!
夢(mèng)想作文 篇2
雖說(shuō)以后的路會(huì)更加艱險(xiǎn),但路畔還是會(huì)有更為明亮的鮮花綻放。
——題記
啪。
一滴墨水從鋼筆間的縫隙之中輕盈地轉(zhuǎn)身,仿佛要在空中展開(kāi)藍(lán)黑色的舞裙,跳一曲美妙的華爾茲。但又奈何它自身的重量只得作罷,垂直降落在我的作業(yè)本上,開(kāi)成一朵美麗的花;ò瓯M頭在紙上無(wú)盡延伸,交織在一起,如我臉上斑駁的淚痕和紛亂糾纏的心緒。
已經(jīng)不知道坐在座位前發(fā)呆多久了,鋼筆墨水都要干了。我站起來(lái)挪到窗戶邊,放眼望去正是深秋一片蕭瑟寂靜的景象。自己喜歡寫(xiě)作很久了——一、二、三——可是毫無(wú)結(jié)果——四、五、六——就像老師和家長(zhǎng)說(shuō)的“初二了再也不是小孩子了,要真的開(kāi)始為自己踏出一條光亮的路走下去”——七、八、九,數(shù)眼淚一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。
我曾是那般執(zhí)著而熱情地一遍遍執(zhí)筆,一次次落筆,心里一次次漾開(kāi)波紋般層層疊加的欣喜。從一開(kāi)始踮起的腳尖到后來(lái)看著信封落到筒內(nèi)的過(guò)往,那么多歡笑與淚水,那么多無(wú)所畏懼的誓言,要放棄嗎?看起來(lái)現(xiàn)在放手似乎比一年后再度錯(cuò)失是更為明智的`選擇。
我轉(zhuǎn)頭走到書(shū)桌旁,拉開(kāi)凳子坐下來(lái),想要努力理清自己紛雜無(wú)章的思緒。在無(wú)意間瞥到以前我貼到桌上的便簽,上面略略褪色的彩筆印跡依稀辨得出那是我很久之前鄭重寫(xiě)下的“要與之奮斗,永不言棄的青春夢(mèng)想”,字跡雖歪歪斜斜,可是從字體的力度中還是可以感覺(jué)出當(dāng)時(shí)自己的堅(jiān)定。
還真是幾年前小女孩的幼稚誓言——“夢(mèng)想”。
我突然體悟到了什么,這個(gè)詞,這樣鮮活靈動(dòng)的詞語(yǔ)好像早已離我而去了;蛘哒f(shuō)是我在不經(jīng)意間將它帶到不曾落足的邊境,甚至打算將它狠狠拋棄?伤鼌s不曾喪失過(guò)任何的希望和信心,依舊執(zhí)著地守護(hù)在我的身旁,不言不語(yǔ),不離不棄。
我可以容忍自己現(xiàn)在將曾經(jīng)親手寫(xiě)下的“夢(mèng)想”撕毀嗎?想到這一點(diǎn),我不禁感覺(jué)到唇邊又多了幾滴滾燙的淚珠,心急劇地抽動(dòng),似乎想要努力表達(dá)出它的意愿。
我跑回窗邊,還是一樣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃卷皺的樹(shù)葉掠過(guò)干冷的樹(shù)干,恍恍惚惚地飄到地上。然后我卻是那樣清晰地看到樹(shù)下的幾簇不起眼的白色小花隨風(fēng)搖曳,驕傲而自信地挺直了深綠色的莖,在我的目光中、在我的腦海里、在我的路途上輕輕搖曳。
是啊,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,固然以后的路會(huì)更加艱險(xiǎn),但路畔還是會(huì)有更為明亮的鮮花綻放。
我拔開(kāi)筆,隨著心中緩緩升起的朝陽(yáng)和堅(jiān)定起來(lái)的信念落筆寫(xiě)下第一個(gè)字,藍(lán)黑色的墨水順著筆尖緩緩流淌到紙上,燃燒起一簇鮮活靈動(dòng)的火焰——
啪。
夢(mèng)想作文 篇3
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心,是鬧鈴,是鳥(niǎo)鳴,是媽媽,還是那一份憧憬著未來(lái)的心。
人從一生下來(lái),就會(huì)有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。
五歲時(shí)的夢(mèng)想
五歲時(shí),我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣,因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎。那時(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能,精通天地,從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人,考他一樣的大學(xué),走和他一樣的路,所以每天,每月,每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái),因?yàn)樵谏盏?那一天,我可以許一個(gè)愿望,它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。
但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想,不是走著和叔叔一樣的路,慢慢的,那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。
九歲時(shí)的夢(mèng)想
那時(shí)的我漸漸明白了,只有好好學(xué)習(xí),才可以出人頭地,才可以成為我們家的驕傲。那時(shí),發(fā)生了一件事情,讓我痛哭流涕,那鮮紅似的話語(yǔ),閃耀著,閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,風(fēng)呼嘯著,我坐在書(shū)桌前備考期末,我倍感緊張,只知道把媽媽買的資料都寫(xiě)了,就一定會(huì)考好的,慢慢的我的手戰(zhàn)栗了,看著已過(guò)午夜的鐘,才發(fā)現(xiàn)要睡。
考試了,我一邊想著我的夢(mèng)想,一邊考試,想象著它實(shí)現(xiàn),就更奮筆疾書(shū)了,沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)就出來(lái)了,我考的很好,我很開(kāi)心,我離我的夢(mèng)想又近了一步,一到家,就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸,他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么,考了第一嗎?”“沒(méi)有。”“沒(méi)有,你這么還高興,有沒(méi)有理想,去學(xué)習(xí),以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)!蔽胰套⊙蹨I,使勁不讓它滴下來(lái),走進(jìn)房,關(guān)上門(mén),豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。
我決定我要好好學(xué)習(xí),出人頭地,一直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中,領(lǐng)著我前行。
夢(mèng)想作文 篇4
一說(shuō)到“讀書(shū)”這個(gè)字眼,人們可謂是態(tài)度迥異:有人喜歡讀書(shū),視書(shū)為至寶;有人看到書(shū)就煩,棄書(shū)如草芥;有人則宣揚(yáng)讀書(shū)無(wú)用論;有人卻是求書(shū)若渴。我覺(jué)的書(shū)是前人對(duì)于一些事物的理解以及經(jīng)驗(yàn),我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)吸取前人的智慧,以書(shū)為梯登上自己夢(mèng)想的天臺(tái)!
古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@是古人對(duì)于讀書(shū)的理解,也是對(duì)讀書(shū)的作用的肯定,許多古人也是通過(guò)讀書(shū)登上了他們夢(mèng)想的天臺(tái)。
大明三曇花之一劉文杰的經(jīng)歷就足以證明這一點(diǎn)。他家境貧寒,自幼喪父體弱多病,還是先天的智障,命運(yùn)如此不濟(jì),而他卻通過(guò)讀書(shū)改變了命運(yùn),與書(shū)結(jié)緣是偶然,后來(lái)他竟一發(fā)而不可收拾,愛(ài)上了讀書(shū)。在后來(lái)的十三年中,日夜不分的寒窗苦讀,他所讀過(guò)的書(shū)依然不計(jì)其數(shù),通過(guò)讀書(shū)不僅緩解了他的智障,而且還考取了功名,劉文杰的經(jīng)歷是一個(gè)特例,但也給我們證實(shí)了讀書(shū)的力量是何其偉大的。
而像劉文杰這樣的人,不知生活在古代,當(dāng)代也不缺少這樣的典范。
去年河北省的理科狀元陳興朋倒是一例,記者去他家采訪時(shí)看到他的整個(gè)房間整齊的擺放著一個(gè)個(gè)大箱子里面全是書(shū),整整十七箱,當(dāng)記者問(wèn)他怎樣考上眾多學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)時(shí),他的回答是:“是這些書(shū)!是書(shū)讓我實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想!”我們生活的環(huán)境比劉文杰要好出數(shù)十倍,和陳興朋也是相差無(wú)幾,但是我們又是如何做的呢?又是如何讀書(shū)的呢?好似連劉文杰的一半都到不了吧!據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)像他們這樣的高材生只占總體的0。04%,這是什么概念?這又說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們就沒(méi)有像劉文杰和陳興朋那樣的讀書(shū)!所以我們應(yīng)該改變現(xiàn)在的讀書(shū)方式更加努力的讀書(shū)!爭(zhēng)取向他們那樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
雖然我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻有一條始終是一樣的,那就是讀書(shū),讀書(shū)可以讓你那條通往夢(mèng)想的小路,從蜿蜒曲折改變成康莊大道!這就足以告訴我們讀書(shū)是通往夢(mèng)想天臺(tái)的最佳路徑,他會(huì)是咱們的夢(mèng)想之路變得通明開(kāi)闊。
當(dāng)我們每個(gè)人都通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想我們的國(guó)家就會(huì)以我們每個(gè)人的成功為基礎(chǔ)走向國(guó)家復(fù)興的康莊大道,以我們每個(gè)小夢(mèng)想的成功,圓我們國(guó)家一個(gè)大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)吧,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們一每個(gè)人的成功,來(lái)共建我們國(guó)家的未來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!