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我夢(mèng)想的地方作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我夢(mèng)想的地方作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我夢(mèng)想的地方作文1
夢(mèng)想，似乎對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，近在咫尺，而又仿佛遙不可及。夢(mèng)想是什么？不同的人有不同的說(shuō)法。馬丁·路德·金說(shuō)他的夢(mèng)是“美國(guó)夢(mèng)”，魯迅也曾有過(guò)許多夢(mèng)想。那么，假使我把夢(mèng)想比喻為一朵花，他又盛開(kāi)在哪呢？
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，他來(lái)源于一次偶然的“遇見(jiàn)”。那天我是獨(dú)自一人走在路上，陽(yáng)光照得人十分暖和，洋洋灑灑的給人一種安適的感受。正當(dāng)我被陽(yáng)光照得有些昏昏欲睡的時(shí)候，一個(gè)穿著校服，扎著馬尾辮的女孩笑著走來(lái)。她那洋溢著歡愉的笑臉使我精神為之一振。她從我身邊走過(guò)，帶起了一陣微風(fēng)。我有些驚訝的轉(zhuǎn)頭，想從她的背影中探尋她如此快樂(lè)的原因，卻最終無(wú)果。但從那之后，那燦爛地笑臉便在我的心中揮之不去了。而正因?yàn)槿绱�，我便在心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是：我也要成為一個(gè)快樂(lè)的女孩。不僅要讓自己快樂(lè)，還要帶給別人快樂(lè)。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始朝著我的`夢(mèng)想前進(jìn)了。我先是努力保持微笑，進(jìn)而使之成為我的一種習(xí)慣，然后，我時(shí)�；叵胍恍╅_(kāi)心的事，保持一種樂(lè)觀、積極的心態(tài)。這樣之后，我就發(fā)現(xiàn)我這么做，真的可以讓自己開(kāi)心，也可以是周?chē)娜诵那橛淇臁Ｎ业耐瑢W(xué)都說(shuō)，因?yàn)槲姨焯爝@么傻傻的笑，使他們也都變“傻”了呢！
從這件事后，我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：夢(mèng)想，存在于你的心里，只要你把它放在心上，并且不斷去嘗試，去努力，終有一天，夢(mèng)想之花會(huì)盛開(kāi)的。所以，夢(mèng)想，并不是遙不可及，他在我們的心中�。∷娴碾x我們很近很近，近的不可思議，卻又在情理之中。
最后，我想我可以回答開(kāi)頭我的問(wèn)題了，夢(mèng)想盛開(kāi)的地方——在心里。
我夢(mèng)想的地方作文2
轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入夢(mèng)寐以求的華育已經(jīng)快一年了，在這一年的時(shí)間里華育的各個(gè)角落都已留下了我一個(gè)個(gè)的腳印。從陌生到熟知，讓我更加愛(ài)我的這個(gè)大家庭，讓我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)了解一下和咱們最為息息相關(guān)的教學(xué)環(huán)境吧。
走近校門(mén)口最引人注目的就是校名了，四個(gè)大大的燙金字“華育中學(xué)”映入眼簾，仿佛在熱烈歡迎每一位莘莘學(xué)子們進(jìn)入它的懷抱。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)室的保安叔叔們工作非常負(fù)責(zé)，一臉的嚴(yán)肅，像警察叔叔一樣，時(shí)刻關(guān)注著我們的安全。
進(jìn)入校門(mén)后左前方是教學(xué)樓，分為A、B、C三區(qū)。A區(qū)是班級(jí)教室和教師辦公室，教室均裝有多媒體設(shè)備。在A區(qū)我們能聽(tīng)到很多美妙的聲音：同學(xué)們?cè)缟系叫＠世实脑缱x聲清脆悅耳；上課時(shí)，教師們傾心傳授知識(shí)的聲音。下課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的討論聲、還有歡聲笑語(yǔ)。還有一樓的大廳是用來(lái)展示學(xué)�；顒�(dòng)及風(fēng)貌的，而二樓及以上的則展示年級(jí)風(fēng)貌，定期由指定班級(jí)裝飾展出。B區(qū)大部分是各種創(chuàng)新教室、實(shí)驗(yàn)室和公共教室。創(chuàng)新教室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備設(shè)施都非常先進(jìn)，讓我們發(fā)揮想象步入科學(xué)之道。C區(qū)是大禮堂和圖書(shū)館等。其中幾層的C區(qū)都配有鋼琴，可供學(xué)生練習(xí)使用。教學(xué)樓下還有下沉式廣場(chǎng)，其中的教室大多都是給第二課堂及音樂(lè)課等使用的。最為壯觀的要數(shù)大禮堂了，可容下不止八百人。是用來(lái)舉行各種大型活動(dòng)的'場(chǎng)所，比如講座、演講、舞蹈大賽、年級(jí)大會(huì)等活動(dòng)。走上去五樓是圖書(shū)館，都是定時(shí)開(kāi)放，工具書(shū)從物理、地理等等方面都有，用來(lái)拓展學(xué)生的興趣，可以借書(shū)，期限一個(gè)月。
學(xué)校里總有看不完的美麗景色，我還是最喜歡教學(xué)樓了。這棟教學(xué)樓是我們起步的搖籃，也是我們吸收知識(shí)的海洋，也是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
我夢(mèng)想的地方作文3
有人說(shuō)：“推動(dòng)搖籃的手，也是推動(dòng)世界的手�！庇浀煤⑻釙r(shí)代，媽媽就給我講孟母三遷、畫(huà)荻教子、蘇武牧羊等故事，這讓我早早與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。等到上了小學(xué)，無(wú)論是班級(jí)圖書(shū)角，還是媽媽精心布置的小書(shū)房，都成了我情有獨(dú)鐘的神奇樂(lè)園。
隨著資訊時(shí)代的發(fā)展，家鄉(xiāng)青陽(yáng)的農(nóng)家書(shū)屋也如雨后春筍一般，比比皆是。假日，我也成了奶奶家附近的蓉東村農(nóng)家書(shū)屋的�？�。這個(gè)書(shū)屋很是樸素潔凈，但并不寒酸。瞧，一排排書(shū)籍整齊擺放，前面有幾排椅子，幾個(gè)老人正帶著老花鏡，竟然也瞇著眼睛坐著看書(shū)哩！這里書(shū)品琳瑯滿目，涵蓋科普讀物、財(cái)經(jīng)讀物、文化類(lèi)，報(bào)紙、期刊也有幾十種。我在書(shū)叢間流連，一會(huì)兒翻開(kāi)這本瞧瞧，一會(huì)兒翻開(kāi)那本看看，有時(shí)遇見(jiàn)感興趣的書(shū)，甚至連媽媽的呼喚聲也充耳不聞。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币惶�，我信手翻閱著《游中國(guó)》，暗暗計(jì)劃著一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。赫然間，一座城市像磁石一般，令我心馳神往。幾天后，當(dāng)我終于登上傳說(shuō)中的`城墻上可跑馬的西安古城墻，我真切感受到西安作為中國(guó)十三代帝都的深沉磅礴之美。它充滿了歷史氣息，今天，它更是繁榮青春！當(dāng)年崢嶸歲月紅巖魂，而今延安精神邁步越。陜西真是個(gè)名副其實(shí)的紅色圣地！
為期一周的紅色之旅是一次神奇的鏈接。書(shū)中自有強(qiáng)國(guó)路！小小書(shū)屋，承載大夢(mèng)。中國(guó)人正是熟讀百書(shū)，才成就了一代代華夏兒女的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)人從站起來(lái)，到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，這是一次又一次偉大的飛躍�！叭松谇冢凰骱潍@？”我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望在華夏大地上農(nóng)家書(shū)屋惠澤千家萬(wàn)戶，人人都能沐浴文明之光。大家如饑似渴捧書(shū)閱讀，汲取智慧和能量建設(shè)我們的國(guó)家，新征程上再啟航，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！讓祖國(guó)母親傲然屹立在世界的東方！
我夢(mèng)想的地方作文4
能夠成為優(yōu)秀小記者并代表小記者上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸。由衷感謝菏澤報(bào)業(yè)小記者團(tuán)給予我的這份殊榮！我也會(huì)以此為起點(diǎn)，朝著夢(mèng)想努力奮進(jìn)——這是我在小記者頒獎(jiǎng)會(huì)上的發(fā)言，也是我的心聲！
還記得，頒獎(jiǎng)會(huì)上，我們縣宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)張連軍當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)了小記者們的作文并夸贊道：“沒(méi)想到他們小小年紀(jì)，就能引經(jīng)據(jù)典，寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的習(xí)作……”讓我們所有在場(chǎng)的小記者們備受鼓舞。我們會(huì)牢記張部長(zhǎng)的囑托，認(rèn)真參加小記者團(tuán)組織的每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)好每一次的見(jiàn)聞和感受，積極傳承紅色基因，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小記者、好少年！
手捧著這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深深懂得它的分量之重，其間凝聚了許多人的辛勤付出。首先感謝菏澤報(bào)業(yè)小記者團(tuán)，給小記者提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐與文化學(xué)習(xí)相結(jié)合的良好平臺(tái)，讓我們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中傳承紅色基因、立下為國(guó)家振興、民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向！尤其感謝我們成武記者團(tuán)的莊老師，每次活動(dòng)前她都精心籌備、積極宣傳組織，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)又不辭辛苦地帶領(lǐng)小記者們參觀、體驗(yàn)、采訪，活動(dòng)結(jié)束后還總要號(hào)召和鼓勵(lì)我們寫(xiě)作投稿，讓我們小記者在社會(huì)實(shí)踐這個(gè)大課堂學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能，還提高了寫(xiě)作水平；其次，感謝我們的.指導(dǎo)老師。是他們耐心地指導(dǎo)我們寫(xiě)作，然后又一遍遍地修改，直到看到我們的習(xí)作發(fā)表在了《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上，他們的臉上才露出欣慰的笑容。
“千里之行，始于足下”，這些成績(jī)都將成為過(guò)去，我會(huì)在新的一屆小記者團(tuán)活動(dòng)中乘風(fēng)波浪、繼續(xù)前行，就如張部長(zhǎng)囑托的那樣，多關(guān)注國(guó)家大事、成武時(shí)事、身邊小事，做到社會(huì)實(shí)踐與文化學(xué)習(xí)的結(jié)合，努力使夢(mèng)想開(kāi)花、結(jié)果！
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