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貓的作文

時間:2022-07-07 14:27:31 我要投稿

實用的貓的作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的貓的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的貓的作文錦集7篇

貓的作文 篇1

  一天晚上,我們一家人一如既往地吃著晚飯,忽然只聽見一陣門鈴聲刺耳地傳過來,我跑過去開門,一開門,傻了!眼前居然只是一只貓,難道是它自己按的門鈴?正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去時,貓的耳朵向后動一動,脖子上多了一塊牌子(我轉(zhuǎn)頭了,沒發(fā)現(xiàn))。當(dāng)我向媽媽他們匯報完情況時,發(fā)現(xiàn)貓咪的脖子上多出來了一塊牌子,上面寫著:請收留它?赡苁撬魅肆舻陌,我把它抱進(jìn)屋,讓媽媽把它的家安頓好,然后我們就進(jìn)被窩了……

  晚上,我起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)有兩只眼睛在跳來跳去,原來是那只貓呀,只見它快步走來,一溜煙進(jìn)了我的房間,我把們關(guān)上,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)一下這個調(diào)皮的小貓,誰知這只小貓做了一件不可思議的事情,把我嚇倒在地,它竟然說話了。它說:“我是一只有超能力的貓,請不要傷害我。我可以幫你做任何事情,但是請善待我,好嗎?”我被這個東西嚇了一跳,“今天是星期五,明后兩天家里人都出差了,你能帶我去旅行嗎?”我小心翼翼地問道!澳阆肴ツ膬貉?連星系都可以哦。”“我想去宇宙,可以嗎?”我大膽地說!澳翘梢粤恕!贝筘埿χf!拔倚枰◣讉小時準(zhǔn)備一下東西,我們十點出發(fā)!闭f完,大貓笑著跳出窗外。

  過了八個小時之后,天已經(jīng)亮了,我和貓咪一起穿著自制宇宙服登上火箭,飛離了地球,在太空中,貓咪給我吃了一粒定心丸,說可以擺脫在太空中的任何一切不正常事件。我們吃了藥,走出了火箭,緩步慢走在太空,深情的看著人類居住了一萬多年的美麗的地球,蔚藍(lán)色的地球披著淡淡地云層,長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。

  很快,兩天之旅便過去了,我們回到了地球,剛到家,就看到新聞,在三處小區(qū)里連續(xù)發(fā)生了搶劫案,我利用了超能力的貓,將兇手全部繩之以法。我以后要用超能力的貓懲惡揚善,捉捕壞人!

貓的作文 篇2

  “太重了!太胖了!它應(yīng)該立刻減肥。”這是我對我家的肥貓所描述的話。如果我估算的沒有錯的話,它都已經(jīng)三十幾斤了。我就不得不幫它減肥。

  減肥的第一個項目:叫肥貓跑步。每次都我跑在它的前面,讓它在后面追著我。但沒有跑多少路,它就累趴下了。所以,我就得采取必要的措施:把它喜歡吃的食物拿在手里,先放在他面前晃一晃,然后把食物飛快的扔出去,終于,它又開始朝著食物的方向奔跑了,等了好一陣子,它終于跑到了食物的位置,滿意的吃起來。俗話說得好:“生命在于運動”。是啊,只有運動,才能健康的成長;只有運動,才能快樂、開心。

  減肥的第二個項目:叫肥貓節(jié)食。這次,我必須讓它受點罪了。我一定要讓它少吃點東西,這可難不倒我。我清清楚楚的記得每一次,一到吃飯的時候,我就把剩飯、剩菜給他吃,并且保持它每天油脂攝入量,不會讓它吃過于肥而油膩的食物。反正每天晚上它都會去抓老鼠。我得謝謝老鼠們。這樣母肥貓在抓老鼠的過程中有助于運動,還可以吃到自己的勞動成果。是啊,人也一樣如果不勞動,就連棵花也栽不活。所以,我們要知道勞動是最光榮的。

  減肥的第三個項目:叫肥貓攀爬。貓很擅長攀爬。它們的爪子可以鉤住很小的東西,這樣堅持不懈的做就會飛檐走壁了?墒且驗槟阜守?zhí)亓耍瑢?dǎo)致它爬不高。所以我要訓(xùn)練它的攀爬能力。我逼迫它爬上樹,它就用力向上爬啊爬。終于爬上了一定的高度,比我高那么一點點。

  經(jīng)過了很久的努力,它終于輕了不少。這就叫做功夫不負(fù)有心人吧!同學(xué)們,有付出就會有回報。學(xué)習(xí)也一樣,只有不斷的付出才能有回報。

貓的作文 篇3

  一個陽光明媚,萬里無云的早晨,太陽公公正端坐在天空,笑瞇瞇地垂眸看著底下的世界。我背上書包蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。陽光照在我的身上,暖洋洋的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我正在埋頭做著作業(yè)。手中正碰到道難題,我思考了許久,就是不知該怎么寫。

  不懂就要問,于是我就轉(zhuǎn)身向同學(xué)求助?上覗|問西問,大家卻都仿佛蒙在鼓中,誰也不知道該怎么寫。

  我垂頭喪氣地坐回位子,突然想到手表里我的朋友——小度貓小妮有可能會,于是我趕緊打開手表。我興沖沖地翻到那一頁,“天呀!”我眼前一亮,我的小度貓不見了!

  “是不是跑出來了呢?”有個同學(xué)問我,我趕忙在教室里找了一圈又一圈?墒堑教幎颊也坏,我又把學(xué)校的每個角落都找了一次,也沒有。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,腳下不停地走來走去,想著:怎么辦?怎么辦?以后我作業(yè)不會寫的字,不會寫的題誰教我!這是我爸爸媽媽新給我買的禮物呀!怎么辦?

  再著急都沒有用,該上的課還是得上,我只好回到教室認(rèn)真上課。盼呀盼呀,總算是盼到了放學(xué)的鈴聲!敖K于放學(xué)了,我終于可以去找小度貓了!”我興奮地對同桌說道,接著便拿起收拾好的書包急匆匆地走出了學(xué)校。

  走著走著來到花香公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到一個長著毛絨絨大尾巴的東西趴在灌木叢對面的木質(zhì)長椅上。我走過去一看,這可不就是我的小度貓嘛!我趕緊上前,一把將它抱了起來。

  我生氣地質(zhì)問道:“你怎么偷跑出來了!害我擔(dān)心了這么久!”小度貓喵喵地叫喚著,神奇的是,我好像聽懂了它的話。原來小度貓一直被困在手表中,想出去看一看,于是就在昨天修手表的時候跑了出來,到了這個公園里。這個公園有花和草,空氣清新,還有許多的玩伴,簡直就是一個快樂的游樂場。它感到很舒服,就在這里睡了一整夜。今天正想要回家,我就找到它了。

  小度貓看到我也高興,乖巧地窩在我的懷里,用軟乎乎的小腦袋蹭著我的手。我抱著它回了家,給它倒了一些美味的牛奶,又拿了最后一塊美味的奶油蛋糕。小度貓開心地跳下沙發(fā),狼吞虎咽地吃了下去,還對我“喵!喵!”叫了幾聲?此@么開心,明天再把它送回手表里吧。

  到了第二天,我?guī)е直砗托∝垇淼绞直淼,我告訴店員:“這是一只小度貓,它跑了出來,我要把它放回去。”那個人把手表打開,把小貓的爪子對著一個地方點了一下,小貓就變小了,最后化成一道光竄進(jìn)了手表中。

  我還一直在用這個手表,一想到手表里藏著這只小度貓,心里就暖洋洋的。

貓的作文 篇4

  我家有只淘氣的貓,雖然是只普通的家貓,但它那淘氣勁兒卻是無人能比。它全身,棕色,長著一對大眼睛,一刻不停地盯著四面八方,一有動靜,它那敏銳的耳朵就會豎起來,聽著四周的動靜。

  有一次,媽媽費了九牛二虎之力把毛線繞好,轉(zhuǎn)身去廚房燒飯。

  小貓瞪著眼睛,對著毛線球“喵喵”的叫個不停,好像在說:“這是什么,我怎么從來沒見過呢?”于是它縱身一跳,在桌子上玩起了毛線球。它抬起腳,踢了一下,覺得腳底心癢癢的;它又舔了舔,感覺沒有味道。這時,它無意中“解”開了毛線球的結(jié),拉著它在桌上跑來跑去,毛線球也跟著貓滾來滾去。這下貓樂了,拉著線往下“噔”

  的一跳,毛線球也掉了下去。就這樣,貓拉著線在客廳里繞了一個有一個圈。媽媽看到家里被貓弄得這么亂,那起雞毛撣就要打,還罵道:“你這死貓,看我怎么收拾你!必垊傁胩樱瑓s發(fā)現(xiàn)自己被線繞住了,驚慌失措,只好“喵喵”求饒。媽媽也于心不忍就替它解開了毛線。

  記得有一天,我在練書法,剛些到一半,毛筆壞了,只好在拿一支。突然,貓發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的一瓶墨汁,由于好奇心的驅(qū)使,猛地一竄上了書桌。他伸出爪子,想去“摸摸” ,不了打翻了墨汁。

  我費了好大的勁才把滿桌的墨汁擦干凈。

  我的貓?zhí)詺,真是讓我又愛有恨?/p>

貓的作文 篇5

  我有過許許多多的動物伙伴,有憨態(tài)可掬的金絲熊,有靈動可愛的小白兔,有慢吞吞的烏龜……我最喜歡的,是一只可愛又頑皮的小貓,名叫淘淘。

  淘淘是一只貍花貓,快一歲了。她有一張大圓臉,上面鑲嵌著一雙圓圓的大眼睛,粉嫩的鼻子頭旁立著幾根細(xì)長的胡須,傲傲地抖動著。她背上的毛黑黃相間,好似一張虎皮,而肚皮和四肢上的毛卻是雪白的,跑起來,四只小腿擺動著,可愛極了!

  淘淘和我十分親昵,在家只要遇到我,便會跑過來,在我的腿邊蹭來蹭去,親切地叫上幾聲,“喵喵”的聲音又嬌又嫩,直讓人甜到心里去。如果在屋外遇到我,便會在地上不停地打滾,露出胖胖的雪白的肚皮,向我撒嬌耍賴,不讓我走。

  淘淘不但可愛,還十分頑皮。一天晚上,淘淘竟然叼了一只小老鼠回來!那只小老鼠還沒長大,被淘淘玩得暈頭轉(zhuǎn)向,無處可逃,躲到了桌子下的夾角里,有趣的是淘淘的爪子太短,夠不到老鼠,而小老鼠則進(jìn)退兩難,剛要出去就會被逼回來。最后還是爸爸出手,將貓和老鼠一起趕了出去,這場風(fēng)波才算平息。

  這就是我家的小貓?zhí)蕴,它既可愛,又有趣,是我最好的動物朋友?/p>

貓的作文 篇6

  大奇放學(xué)回家,一只貓擋住去路。

  “嗨,你好,我叫李小咪,”那只貓說,“我的錢包被人偷了,今晚能住你家嗎?”

  “當(dāng)然可以!”大奇毫不猶豫地答應(yīng)。他最喜歡貓了,何況是一只既會說話,又有幽默感的貓!

  在大奇家,這只叫李小咪的貓受到了熱情的接待。只有大奇爸不太高興,因為他屬老鼠。

  吃完飯打開電視,里面播放著一部原版外國片,演員都嘰哩咕嚕地說著英語。

  “真可惜,”媽媽說,“換臺吧!

  爸爸拿起遙控器,李小咪突然說:“不用換了,我給你們翻譯吧!”

  “你?”爸爸拿遙控器指著李小咪,“你懂外語?”

  “那當(dāng)然!”

  于是,外國演員說一句,小咪就翻譯一句。嘿,還挺精彩,爸爸媽媽都看入迷了。

  電影一放完,大奇就把小咪拉進(jìn)小房間。

  “嘿,你可真棒!”大奇豎大拇指,“明天我?guī)闳W(xué)校!”

  “我可不喜歡學(xué)校,”小咪說。

  “是這樣的:明天外賓要來我們學(xué)校參觀,我們英語老師拍胸脯說不用請翻譯,他就能獨擋一面。你明天也去,萬一英語老師不行了,你在旁邊幫一把!

  “好吧,”小咪說,“誰叫我們是朋友呢!

  第二天,大奇他們一大幫學(xué)生列隊歡迎外賓,一邊揮舞鮮花一邊喊著口號。外賓有十來人,有的白皮膚有的黑皮膚,有的黃頭發(fā)有的紅頭發(fā)。

  英語老師春風(fēng)得意地與外賓握手,可一等外賓開口,他就傻眼了:這些外賓里,沒一個說英語!

  “紅肚鳥啄西瓜。”一個黃頭發(fā)的外賓說法語。

  “外賓說什么?”校長趕緊問。

  “他說……他說……”英語老師拼命想詞兒,“他說:你們的校園大大的漂亮!”

  “謝謝,謝謝!”校長沖外賓鞠躬。

  “大禿瓢胖豬爬椰子樹!币粋黑皮膚的外賓說尼加拉瓜語。

  “外賓又說什么?”校長問。

  “外賓說,這個……這個……”英語老師搜刮肚腸,“外賓說:孩子們大大的可愛!”

  “孩子是祖國的花朵嘛!毙iL沖外賓微笑。

  這時,一位眼睛藍(lán)藍(lán)的胖女士叫起來,還使勁跺腳。

  “星星掉進(jìn)燈泡找不著!”她說阿塞拜疆語。

  校長看出不對了,“外賓到底在說什么?”

  “她說……她說……”英語老師腦門冒汗,汗珠嘀噠、嘀噠砸在水泥地上。

  “哈哈哈……”李小咪大聲笑著,從樹上蹦下來,“別不懂裝懂啦!外賓說:我們只是來參觀,不要影響孩子們學(xué)習(xí)!”

  英語老師用英語問外賓是不是這樣,外賓們聽懂了,一個勁點頭。

  于是校長吩咐孩子們恢復(fù)上課,由李小咪充當(dāng)翻譯。李小咪和法國人說法語,和日本人說日本語,和洪都拉斯人說洪都拉斯語。李小咪談笑風(fēng)生,逗得外賓們哈哈大笑。

  幾個小時的參觀就要結(jié)束了,那位胖胖的女外賓突然紅著臉說了一句話。

  “她說什么?”校長生怕給外賓留下不良印象。

  “嗯,這回我聽出來了,”英語老師胸有成竹,“外賓說:講了這么多話,她口渴了!”

  校長一揮手,“馬上買飲料!”

  就在這時,李小咪將那位外賓引進(jìn)了女廁所。英語老師鬧了個大紅臉。

  童話鎮(zhèn)小學(xué)有一只會講外語的貓!這下子李小咪可出名了。最先來找他的是中國的甲骨文專家。

  當(dāng)啷!專家將鑄著甲骨文的青銅器扔在地上。

  “請問李小咪同志,你認(rèn)識甲骨文嗎?”專家虛心請教。

  “當(dāng)然認(rèn)識,我念給你聽吧,”小咪用爪子指著甲骨文說,“‘新年到,小孩跳,家家戶戶不睡覺’!”

  甲骨文專家一琢磨,嘿,還真是這么回事兒!

  外國的語言學(xué)家也來了,他小心翼翼地摸出一塊木板,上面刻著曲里拐彎的圖案。

  “李小咪先生,這是復(fù)活節(jié)島的遠(yuǎn)古木書,叫做‘克勒克勒’,”語言專家介紹,“您一定知道復(fù)活節(jié)島,上面豎立著很多巨石像。奇怪的是:這些巨像全是長臉長耳朵,島上的居民卻全是短臉短耳朵。這到底是怎么回事?我們猜測‘克勒克勒’里記載著.

貓的作文 篇7

  餐桌上,擺著四盤炸得金黃酥脆的小魚,三只小貓看到魚,不由得眼睛一亮,頓時垂涎欲滴。它們迅速的'品嘗起美味來,而另一只小貓卻置之不理,對陣陣飄來的誘人的香味無動于衷,仍舊專心致志的捉老鼠。別的貓見此情景,說:“有魚還捉老鼠?”另一只小貓笑笑,津津有味的享受著自己勞動成果。另外三只小貓不解其意。

  其實,這種現(xiàn)象在我們的生活中十分普遍。人們有了更好、更快捷的工具,便將傳統(tǒng)遺棄;孩子們依靠父母做任何事,不懂得自己動手動腦,不懂得用勞動得來的成果才是最好的……

  電腦,是現(xiàn)代辦公、學(xué)習(xí)、娛樂的一種工具,有的人們因為有了電腦,將練字的習(xí)慣丟棄。他們認(rèn)為,有這么方便的工具,為何還要練字?有這樣快捷的工具,何樂而不為呢?可是電腦再好,也只是一種代筆工具,而書法不僅是一個人的氣度、修養(yǎng)的體現(xiàn),還可達(dá)到修身養(yǎng)性的目的!可見,現(xiàn)代化與傳統(tǒng)觀念二者缺一不可。

  更為嚴(yán)重的是:21世紀(jì)的孩子們不懂得金錢與付出勞動的關(guān)系,勞動與金錢是成正比例的:付出的勞動越多,得到的回報越多。他們不懂得用勞動換來成果,甚至不知道如何得到這些成果。他們只知道享用現(xiàn)代的物品,其實他們就是那三只小貓,當(dāng)父母擺好魚時,他們便品嘗美味可口的魚,他們衣來伸手,飯來張口。

  假若他們懂得用勞動換來果實,即使得到的不是美味佳肴,也會感到無比可口。學(xué)會一項技能,便能滿足自己的一切需要,而要等待那可望而不可及的奢侈品,最終只會擁有像《守株待兔》中的那個農(nóng)夫一樣的結(jié)果。魚不是頓頓都有,也不是隨處可見,所以,學(xué)會捕捉老鼠,才是長久生存的良策。同樣,你在生活中有一技之長,即使不能達(dá)到富足,也可以滿足自己的需要,留得青山在,不怕沒柴燒,只要有一技之長,便可生存下去。

  那三只小貓只知享受美味,不知勞動,終究會被餓死,而會捉老鼠的小貓卻能生存下去,因為它能滿足自己生存的需要。這就是生存的本錢,只有會勞動才能生存。

  我們應(yīng)從這幅畫中悟出生存的本能來,不能依靠任何人來實現(xiàn)自己所需要的一切。

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