小蜜蜂小學(xué)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小蜜蜂小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小蜜蜂小學(xué)作文1
一雙圓溜溜的大眼睛，一對光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛勤勞的小蜜蜂。
我和蜜蜂之間還發(fā)生過一個故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的一樣，一會便紅腫了起來，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽，媽媽聽我說了經(jīng)過說：“沒什么大事，抹點(diǎn)清涼油就沒事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽媽媽的話，頓時手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來，小蜜蜂一生勤勤懇懇的為人類釀蜜，從無怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。
最后，我為小蜜蜂做了一個小墳，把它埋了起來，把那可愛的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。
小蜜蜂小學(xué)作文2
據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞，而且它的'“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般會傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動的工民同時也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。
小蜜蜂小學(xué)作文3
哇!今天火紅的太陽像一個超大的火球一樣太熱了。
我在家里聚精會神的做作業(yè)。
忽然，一只小蜜蜂飛進(jìn)了我家的客廳，嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來，用書把臉遮住只露出一雙眼睛，只看見小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。
不一會兒，蜜蜂忽然停在了客廳的茶機(jī)上，我很好奇蜜蜂長什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來，小心翼翼的把蜜蜂蓋上，我運(yùn)氣真好，真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了，在菜蓋里就生龍活虎的掙扎著。
我觀察了一下，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲瓏的，手和腳都是細(xì)細(xì)的。
尾巴上有條紋，它還長著一對透明的翅膀。聽別人說：小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺，要是被它扎到了就會很疼，而且有些還會有毒，扎到人會死亡的�？膳录傲耍墒俏覜]觀察到有點(diǎn)失望。
觀察好了，我就把小蜜蜂給放生了。
小蜜蜂小學(xué)作文4
今天早上，當(dāng)我去學(xué)校時，看見同學(xué)們手里都拿著一個瓶子，我很好奇，便走過去看了看，原來，不止是瓶子，瓶子里還裝了一只小蜜蜂呢，瞧，這只蜜蜂多可愛啊，長著一雙濃濃的眼睛，一雙美麗的翅膀，我也好想買一只。
中午放學(xué)了，我問媽媽要了五毛錢，去買只小蜜蜂，當(dāng)我打開瓶子時，小蜜蜂爬了出來，我連忙把瓶子一丟，還大叫了一聲呢，媽媽聽見了，把小蜜蜂撿了起來，把它裝到了瓶子里。
就這樣，小蜜蜂一直關(guān)在里面，從沒出來過，媽媽說：“打開瓶子吧，它是不會扎人的，你不是說你喜歡小蜜蜂嗎？于是，我聽了媽媽的話，把瓶子打開了，我把蜜蜂放到我手上，當(dāng)時，我心里非常緊張，看都不敢看，可是慢慢的，我敢看了，我看見小蜜蜂在我手上爬，仿佛我的手是一塊地。我又將蜜蜂放到了瓶子里。
這樣，我再也不怕蜜蜂了，但是，是不扎人的蜜蜂哦！
小蜜蜂小學(xué)作文5
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學(xué)們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的�！甭犃死蠋煹脑�，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
小蜜蜂小學(xué)作文6
一天清晨，我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己不是睡在床上，而是睡在蜂巢里，周圍還有許多小蜜蜂。
這時，一只小蜜蜂飛了過來，招呼我們?nèi)ゲ擅邸Ｎ乙豢刺炜�，還黑漆漆的，天都還沒有完全亮吧！看到其他已經(jīng)整裝待發(fā)的蜜蜂們，平時很懶的我也立刻精神起來，準(zhǔn)備跟著它們?nèi)ゲ擅邸?/p>
我們整齊地排著隊(duì)伍向花海前進(jìn)。到了花海，我們便立即集散，各自采蜜了。我先找了一朵粉色的花兒，將那帶有毛的手深入花中。隨著采集的花蜜越來越多，我開始感到身體很重，我的翅膀更加吃力地拍了起來。好不容易一日又一日地把蜂巢裝滿了，可是采蜜人卻把我們的蜂巢拿走了。這可都是我的心血�。�
我的心痛到不行，因?yàn)椴擅鄱┯驳氖忠查_始顫抖。這時候，我聽到了熟悉的鬧鐘聲，啊，原來是一個夢��！
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